小學老師2022年德育工作計劃

小學老師2022年德育工作計劃學校老師2022年德育工作方案（通用9篇）

學校老師2022年德育工作方案篇1

一、指導思想：

深化貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，堅固樹立"德育為先，育人為本'思想，切實加強和改進學校德育工作，在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更適合同學年齡與身心特點，更適合社會進展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口，不斷增加德育工作的主動性和實效性。

二、重點工作：加強隊伍建設，提高管理水平：

⑴把德育隊伍建設放在首位。

德育工的觀念和水平打算了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教力量，是德育工作的首要任務。

①舉辦多層次、多類型的培訓研討活動。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、閱歷溝通、學問講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源，請進來，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進自己的教育工作。

②加強德育討論的針對性和主動性。立足德育改革的"六小'即：目標小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。堅持德育目標的方向性與層次性相結合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結合，德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結合。結合自身教育實際，針對教育中存在的難點，作為科研項目，把實施課題討論的過程，作為自己不斷學習教育理論，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探究素養(yǎng)教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深化討論與更廣泛領域的探討，將科研成果準時加以推廣、應用。

③在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強化班主任的責任意識、業(yè)務力量，樹立班主任工作帶頭人。

⑵充分發(fā)揮同學自我管理、自我教育作用。

①加強同學干部思想道德素養(yǎng)教育。對同學干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為同學學習的榜樣，培育同學干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及沖突的方法，從培育高素養(yǎng)復合型人才角度去培育干部，使用干部。

②連續(xù)實行"班級量化評估考核制'，連續(xù)抓好值周班工作，充分發(fā)揮同學民主參加、民主管理作用，教育同學以劇烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、精確?????性，并依據(jù)學校進展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容。

③充分發(fā)揮少先隊組織在同學中的樂觀作用，寓教育于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

2、抓住德育契機，開展主題教育活動。

⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點，開展"心系祖國、健康成長'的主題讀書教育活動。通過讀書學習，競賽演講、社會實踐等多種形式的活動，培育中學校生的愛國情感和民族自尊心、自信念。

⑵仔細貫徹《公民道德實施綱要》，深化開展公民道德實踐活動。

探究素養(yǎng)教育下的德育新模式。以強化同學實踐力量、動手力量、吃苦耐勞力量和創(chuàng)新力量為主要目的，與社會力氣緊密協(xié)作，創(chuàng)建同學社會實踐基地。利用"三五'學雷鋒日、"六一'兒童節(jié)等重要紀念日開展"弘揚雷鋒精神，做文明學校生，創(chuàng)文明美麗校內(nèi)'活動，開展社區(qū)服務、社會調(diào)查和綠化、美化、凈化校內(nèi)活動。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣揚，樹立典型。讓同學們在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然中，查找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、培育一種品質(zhì)、學會一種本事、養(yǎng)成一種習慣。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。

以禮儀教育、誠信教育為突破口，狠抓中學校生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導同學在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。開展"從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起'的文明言行、學習品質(zhì)的兩個習慣養(yǎng)成教育活動，利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育詳細化、多樣化，提高教育的針對性、實效性。

學校老師2022年德育工作方案篇2

一、指導思想：

以"三個代表'重要思想和科學進展觀為指導，以教育"兩個領先'為目標，全面貫徹中央8號文件精神，發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導。堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎、以班集體建設為重點的工作思路，把提高同學的綜合素養(yǎng)作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增加德育工作實效。教會同學學會做人、求知、勞動、生活、健體，為培育社會主義事業(yè)接班人，為推動我校素養(yǎng)教育不斷向前進展而努力。

二、工作思路：

1、確立一種意識：以同學為主體。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動汲取。

4、力求做到四點：(1)求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素養(yǎng)的德育工作隊伍。(2)求新：從同學的實際需要動身，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培育優(yōu)秀人格，注意育人的實效性。(3)求真：抓好班、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注意德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。(4)求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培育良好的行為習慣，注意共性化、人格化的教育。

三、主要任務：

1、確立"以德治校'觀念。

通過報告、爭論、講座、座談、參觀、溝通等多種形式，讓廣闊教職工提高熟悉，明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任：現(xiàn)在的學校生是21世紀我國現(xiàn)代化建設的主力軍，肩負著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標的歷史重任，正確引導和關心青少年同學健康成長，使他們能在德、智、體、美等方面全面進展、全面提高素養(yǎng)，是一個關系國家和民族前途、命運的重大問題。在青少年同學素養(yǎng)中，思想政治素養(yǎng)是最重要的素養(yǎng)。事實已經(jīng)證明，在教育工作中，德育對青少年同學健康成長和學校工作起著導向、動力、保證作用。強化對德育工作重要性的熟悉，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素養(yǎng)教育，自始至終將德育放在學校工作非常突出的位置。

2、確立"全員德育'的觀念。

通過學習，熟悉到人人都是德育工，事事、到處都能育人，學校通過規(guī)章制度，明確每一個老師對同學的教育任務，尤其是班級工作中明確班級任課老師在班級集體建設中的職責，把同學的滿足率的狀況作為評價老師和教學的重要依據(jù)，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，并切實擔當自己的職責。

3、確立"以人為本'思想。

努力構建"公平、民主、和諧、合作'的師生關系，要全面熟悉同學的學習主體地位，把同學作為"人'真實的人、進展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮同學的樂觀性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育。

四、工作目標：

(一)加強理論學習

1、連續(xù)深化學習《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，充實內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，不斷增加德育工作的針對性。

2、以同學為本，堅持正確的育人方向。改進德育工作方式、方法，不斷增加學校德育工作的主動性、針對性和實效性，為同學的終身進展和高尚人格的培育奠定堅實的基礎。

(二)狠抓同學常規(guī)養(yǎng)成教育

1、連續(xù)深化貫徹新《規(guī)范》、新《守則》，開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育，從一點一滴的小事做起，提高文明素養(yǎng)。

2、值日生每天對同學儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等狀況進行檢查，并具體記載，激發(fā)同學關懷班級，喜愛集體的思想。

3、大力提倡"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻'的基本道德規(guī)范，仔細執(zhí)行新《規(guī)范》和新《守則》，開展誠信教育，努力提高同學的誠信意識。

4、關懷、關注同學的學習交往和日常生活，引導同學明確學習目標，制訂學習方案，提高學習的主動性、樂觀性，指導同學擅長建立公平友愛，相互關心，開放寬容，誠懇守信的良好人際關系，為自身的健康成長和更好地適應社會做好人際儲備。

(三)深化開展本校特色活動

連續(xù)加大貫徹實施《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的力度，樂觀在校內(nèi)內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當各類好少年、流淌紅旗競賽、操行分評定等特色活動。

1、充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣揚欄等宣揚陣地，加強同學文明禮貌、平安衛(wèi)生等常規(guī)教育宣揚，使日常行為規(guī)范教育活動更深化，更長久。

2、重視常常性檢查督促，抓好同學衛(wèi)生、紀律等檢查、通報工作，做好管理隊伍的建設，規(guī)范值日、檢查、評比等制度，讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

3、做好考核、評定、公布等相關工作，做到公正、公正、公開。

4、以"圍繞同學的進展'為主題，以"務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效'的學校精神為指導，全面推動校內(nèi)文化建設，努力為同學制造一個環(huán)境美麗、高雅別致的"校內(nèi)'，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的"樂園'，一個團結友愛、和諧融洽的"家園'，爭創(chuàng)杭州市"校內(nèi)文化先進單位'

(四)深化開展德育科研活動

1、更新理念，注意實際，推動德育創(chuàng)新，加強德育科研。結合我校校本課程改革和我校同學的實際，有的放矢的進行教育，真正達到"育好人'的目的。

2、鼓舞老師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

(五)加強德育隊伍建設

1、讓廣闊老師明確人人都是德育工、人人有責任參加德育工作，樹立"大教育觀'，增加德育力氣。

2、連續(xù)加強班主任隊伍建設，做到有鮮亮主題、有專人負責、有充分預備、有詳細文稿。

3、充分利用各種力氣，重視德育工作。

(六)親密學校與社會、家庭的聯(lián)系

1、連續(xù)加強學校校容校貌和校內(nèi)文化建設，提高校內(nèi)文化建設的總體水平，從教室文化布置、班級衛(wèi)生工作、校內(nèi)德育景點設計、宣揚陣地建設等多方面入手，努力提高育人功能。

2、成立家長委員會，建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡，加強班主任與家長之間的聯(lián)系，精確?????準時了解同學在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育。

3、聘請校外輔導員，請民警、交警給同學上法制教育課和交通平安學問，以此增加同學的法律意識、交通平安意識。

(七)抓好抓實各種主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)同學的愛國熱忱。

(2)開展好"紀念抗戰(zhàn)成功六十周年'活動，樂觀參與市局有關競賽，通過參觀圖片展、看電影、看錄象、征文競賽等形式使同學增加愛國熱忱，懂得"落后就要挨打'的道理。

(3)進一步營造"書香校內(nèi)'文化氛圍，扎實推動學校校內(nèi)文化建設，提高同學審美情趣和文明水平，培育創(chuàng)新精神和實踐力量，發(fā)動全體師生制造性地開展讀書活動。讓每一位同學都想親近書本，寵愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓寬闊視野，培育同學愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

2、誠信教育

組織師生學習中央、省有關文件的精神和《公民道德建設實施綱要》，加強老師職業(yè)道德教育和同學誠懇守信教育，引導老師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表;引導同學誠懇做人、誠懇待人，做一個好同學、好孩子、好公民。

3、法制教育

健全學校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡，落實層層幫教制度，對一些重點同學重點教育，準時把握同學的思想動態(tài)，正確引導同學。以"四五普法'為契機，切有用好《法律學問讀本》，加強對同學遵紀守法教育，樂觀與檢察院等部門聯(lián)系和協(xié)作，在落實學校教育管理責任的同時，充分發(fā)揮職能部門和輔導員的特別作用，做到"校內(nèi)預防'和"社會預防'相互協(xié)作;以《未成年人愛護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣揚，注意后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的平安教育，防止偶發(fā)大事的發(fā)生。

4、平安教育

(1)加強平安學問的宣講教育，用好《學校生平安教育讀本》，提高平安意識。

(2)抓好同學上學、放學路上的平安教育，落實好平安措施，確保同學平安。

(3)加強值日工作，提高值日責任感，讓同學在校內(nèi)內(nèi)進行平安、文明的有益活動，樂觀創(chuàng)建"平安校內(nèi)'。

五、主要工作支配：

九月：民族精神教育月

1、制訂德育工作方案，各班制訂班隊工作方案。

2、健全各項檢查評比制度。

3、開展"紀念抗戰(zhàn)成功六十周年'活動，參觀圖片、看相關電影錄象，參與市局征文競賽。

4、德育基地活動

5、連續(xù)開展"千名家長看學校'活動。

十月：愛國主義教育月

1、國慶慶祝活動

2、發(fā)動全體師生制造性地開展讀書活動

3、未成年人教育師德論壇

4、連續(xù)開展"百名老師訪千家'活動

十一月：法制教育月

1、德育基地活動

2、參與評比"杭州市校內(nèi)文化建設先進學校'

3、參與德育校本教材評比

4、連續(xù)組織同學學習"兩法'和《青少年法制教育讀本》

5、開展學校、家庭、社會三級網(wǎng)絡，加速不良行為同學的轉(zhuǎn)化工作。

6、網(wǎng)絡文明教育系列活動。

十二月：感恩教育月

1、開展"五個一'活動(給父母送一張生日賀卡、對父母說一句感謝的話、承包一項家務勞動、為父母制作一件禮物、為父母洗一次腳)

2、評比校級"孝敬父母的好孩子'、有"孝心的好同學'

3、德育工作自評。

一月：工作總結

1、班主任工作學期溝通總結、表彰各類先進。

2、參與寒假社區(qū)教育活動。

學校老師2022年德育工作方案篇3

一、班級狀況

三班級現(xiàn)有同學32人，女：15人，男17人。據(jù)了解，班內(nèi)大部分同學文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但很多同學學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，許多同學紀律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進進步。

二、奮斗目標

近期：依據(jù)班級實際與學校工作方案。抓好常規(guī)教育，盡快使同學適應三班級的學習，初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

中期：加強同學行規(guī)教育，培育小干部力量和責任心。增加集體觀念與競爭意識，為形成良好班風打好基礎。

遠期：通過一系列教育活動，提高同學全面素養(yǎng)。為同學以后的學習生活奠定扎實的基礎。

三、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學校生日常行為規(guī)范》;

(2)以豐富多彩的班隊活動鼓舞同學爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特殊是雙差生的教育工作;

(5)建立公平的師生關系，提高同學的自我鼓舞、自我教育，、自我管理力量;

(6)結合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;

(7)“創(chuàng)建文明校內(nèi)，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)連續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;

(2)成果及表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，即要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

(3)在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動;

(5)鼓舞同學努力學習，進展共性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;

(2)豐富課余生活，培育愛好，樂觀參與假日活動;

(3)仔細做好兩操，開展有益、健康的課間活動;

(4)要求同學仔細上好各專業(yè)課;

(5)培育勞動技能，在家做力所能及的家務;

(6)開展“擁抱自然，愛護環(huán)境”的活動。

四、各月份的工作支配

九月份

1、做好開學的各項工作。

2、“四項”競賽開頭。

3、慶祝“老師節(jié)”。

4、初期家訪。

十月份

1、“慶十、一”主題班會。

2、愛國主義教育。

十一月份

1、做好家長會工作。

2、差生結對關心。

十二月份

1、口算過關。

2、刊出“節(jié)省資源，我在行動”?？?。

一月份

1、預備復習迎考。

2、寫好操行評語。

3、評比各類優(yōu)生。

4、寒假工作支配。

學校老師2022年德育工作方案篇4

一、指導思想

依據(jù)學校工作支配，確定了本學期德育教育理念：引領幸福，奠定歡樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與同學實際狀況相結合，探究更適合同學年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到同學的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結合我?！缎?、小蟲、小伴侶》《創(chuàng)新學校德育模式，引領同學幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《學校生日常行為規(guī)范》，強化校內(nèi)各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓同學良好習慣的養(yǎng)成教育，把同學的思想教育工作做實、做細、做精，增加德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建設一支隊伍：加強師德教育，提高藝術管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為老師，人人都是德育工。"全員德育，人人有責'是我們的抱負狀態(tài)。在大家的關心下，上學期德育處工作開展得特別順當，但是在紀律管理、校內(nèi)衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在許多問題。我們盼望本學期大家能夠進一步增加"全員德育'的意識，看到違紀行為都能立刻去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到領先垂范，堅持下去，信任我們的同學紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得寧靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的局面。

2、貫穿一個主旋律：引領幸福與堅持規(guī)范有機結合，進展同學共性，培育同學特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育樹鷹教育。

3、強化一項工作：加強對同學日常規(guī)范教育，加強紀律性，培育同學良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。

4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培育同學儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、重點開展一些活動：即班隊活動，校內(nèi)科技、文體藝術活動，社會實踐、演講會操衰弱操競賽活動等。

6、營造一個環(huán)境：連續(xù)加強班級、校內(nèi)文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型：評比表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

三、20xx年德育工作要點

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀律嚴格規(guī)范)

1、進行"引領幸福堅持規(guī)范'開學典禮，進行紀律、禮儀、平安教育。

2、召開"堅守紀律自我管理'主題班會，整頓校容校貌。

3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。

4、進行20xx年春季留守生和乘車同學摸底。

5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細則，評比第一批五星文明管理小隊。

8、進行儒雅教育：雅標路隊整齊，路誦洪亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào)，步調(diào)全都;班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評比為儒雅文明中隊。

三月份：感恩教育月(舉止文明風范儒雅)

1、進行三八節(jié)感恩教育活動，參與縣婦聯(lián)匯演。

2、大力開展"四靜'、上課"四不準'活動，進行儒雅教育：雅標學習習慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;仔細作業(yè)，書寫規(guī)范;上課聽講，專注專心;樂觀舉手，聲音嘹亮。

3、組織同學上、下樓道及路隊平安演練。

4、做好學校平安及春季傳染病的防控工作。

5、鼓舞家長參加"走近自然，相約春天'春游活動。

6.樂觀訓練廣播操，為進行全校會操競賽做好預備。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2、進行小故事、演講競賽。

3、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1、召開慶"六一'藝術節(jié)籌備會。

2、協(xié)作學校進行其次屆"感動校內(nèi)十佳園丁'評比活動。

3、雅行教育：雅標衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著干凈，勤梳勤洗。

4、調(diào)研各級部課題實施狀況，進行樹鷹教育小學問競賽。

六月份：學習、評比活動月

1、進行各班級會操、衰弱操競賽。

2、進行陽光中隊、家長、少年評比活動。

七月份：社會實踐支配月

1、進行德育、隊、班級工作總結。

2、布置暑假社會實踐活動。

學校老師2022年德育工作方案篇5

一、指導思想：

以黨的十九大精神為指導，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領，連續(xù)深化貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干看法》，圍繞20__-20__學年度我校中心工作，以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以培育良好的行為習慣、愛祖國愛家鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐力量為目標，堅持以人為本，貼近同學生活，突出人文關懷，進展同學共性，培育同學愛好特長，豐富同學校內(nèi)生活，構建和諧、平安、健康校內(nèi)，努力提高學校德育水平。

二、基本思路

貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好我校全體同學思想道德建設和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動，加強學校、家庭、社會三結合教育，提升德育質(zhì)量，培育同學良好的行為習慣。

三、總體目標

1、德育隊伍建設，建設一支擅長落實工作，具有創(chuàng)新精神和德育管理力量的德育干部隊伍和班主任隊伍，連續(xù)實行班級雙線管理。

2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作。

3、加強“立德樹人”思想道德建設工作，通過主題班隊會，加強法制、平安、心理衛(wèi)生健康教育，促進同學全面健康進展。

4、仔細完成上級部門安排的工作，做好社會綜合實踐教育。

5、發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結合的教育作用，開好家長會與家長開放日活動。

6、促進班隊會、思想品德、心理健康教育的有機整合。

四、重點工作與詳細措施

(一)更新教育理念，提高德育工作的思想熟悉

1、“育人為本、德育為先”，進一步加強和改進學校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增加全體老師的育人意識和育人力量。加強對青年班主任的培育和提高，通過溝通、學習、培訓等措施，樹立正確的德育理念。充分發(fā)揮老師自身對同學的影響，制造我校特色的人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。特殊做好各班后20%的問題同學的德育轉(zhuǎn)化工作，正確處理與同學家長的關系。以評比“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、副班主任的示范、輻射作用。

2、強化全體老師的責任感，簽訂平安責任書，加強班級常規(guī)考核，規(guī)范班級管理工作、同學管理工作。副班主任做到默契幫助班主任管理班級，完善本職工作，使全體教育工明確育人任務，樂觀主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。

(二)狠抓養(yǎng)成教育，細心組織主題教育月活動

1、樂觀組織主題教育。根據(jù)“實踐育人”的要求，結合學校的月主題教育活動，細心設計內(nèi)容鮮活、形式新奇、貼近同學、吸引力強的班級“主題月”教育活動。

2、切實開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操，塑造同學的精神面貌;抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的干凈美麗;樹立“遵紀守法，自強獨立，知禮立德”的觀念。本學期，德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案，加大檢查力度，準時把相關信息準時反饋給班主任、副班主任。通過每周“文明班級”流淌紅旗的發(fā)放，樹典型，造氛圍。

3、充分利用我校特色課程，一二班級的國學課程、說話課程，挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，給予時代氣息，結合網(wǎng)絡、結合課堂使廣闊同學知文明、懂禮儀。

4、心理輔導課程化。副班主任仔細備好心理健康課，特殊重視特別群體同學的教育和關心，確保德育工作的整體質(zhì)量。

5、大力推動“平安課間歡樂成長”活動教育，用有意義的文明小嬉戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

(三)活躍校內(nèi)文化，提升學校文化底蘊

1.連續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期連續(xù)充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

2.以讀書活動為抓手，充分利用班級閱覽室、圖書跳蚤市場、課外閱讀課堂，豐富學校的校內(nèi)德育文化生活。本學期，在校長室的大力支持下，學校新增了9個班級閱覽室，一二班級各2個，三四班級每層樓一個，五六班級各一個，孩子們在閱讀老師的帶領下，席地于優(yōu)雅舒適的讀書環(huán)境中，感受一種安靜、一份書香，從而培育他們的讀書愛好，進一步提升我校同學的文化素養(yǎng)。

3.連續(xù)深化開展“迎六一”“迎元旦”“入隊儀式”“十歲成長禮”等特色主題活動。

(四)增加科研力度，推動德育科研創(chuàng)新

以學校為基地，以同學德育生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，加強德育課題探究與討論，討論德育教育的模式，樂觀申報有關課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

(五)親密家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，建立家長護學崗，構建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會、家長開放日活動的樂觀作用，充分發(fā)揮其對學校教育、教學管理工作的監(jiān)督、評價作用，推動我校教育教學管理質(zhì)量。

五、月主題支配

九月：常規(guī)平安法制教育月

以學習“學校生行為規(guī)范”為主題，利用各種教育載體，深化開展常規(guī)教育規(guī)范活動，全面加強同學的行為習慣養(yǎng)成教育。

十月：愛國主義教育月

利用國慶節(jié)對同學進行愛國主義教育，贊美祖國的美妙河山，體會到祖國的強大，同時讓同學自己發(fā)自內(nèi)心地好好學習，報效祖國。

十一月：勤勉勵志教育月

通過活動，懂得珍惜時間的珍貴，懂得勤奮學習的重要。

十二月：迎元旦特色主題活動月

為了迎接元旦，組織同學冬季傳統(tǒng)三項體育熬煉，讓同學通過熬煉喜愛體育，增加體質(zhì)，培育同學耐寒冷、持毅力的體育品質(zhì)。

一月：我愛學習月

在學期結束前，老師組織同學開展“你追我趕”的學習競賽活動，端正同學的學習態(tài)度，迎戰(zhàn)期末考試的教育活動，讓同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成果。

二月：總結評比月

結合一學期的成長，開展自評互評老師評，“三好同學”“紅花少年”“文明禮儀之星”等的評比活動。

學校老師2022年德育工作方案篇6

一、指導思想：

以陶行知生活教育思想為指導，確立“立德樹人”的教育理念，在構建以生活力為核心的新生活學校課題的引領下，以養(yǎng)成教育為基礎，以隊伍建設為保障，以實踐活動為載體，以課題討論為突破口，全面踐行社會主義核心價值觀，深化開頭生活德育，努力提升同學道德力。

二、工作目標：

1.加強德育隊伍建設，樹立全員育人觀念。

2.狠抓同學養(yǎng)成教育，提升同學文明素養(yǎng)。

3.扎實開展有效德育，提升同學的道德力。

4.開展心理健康討論，實施優(yōu)質(zhì)均衡教育。

三、工作措施：

1.加強德育隊伍建設，樹立全員育人觀念

(1)深化開展師德教育活動，組織班主任進一步學習《教育法》《老師法》《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，聘請專家來校講學，定期組織三評活動，提高班主任的事業(yè)心和責任感，規(guī)范老師職業(yè)行為。

(2)做好班主任的培訓工作，定期召開班主任閱歷溝通會，研討班級管理方法，提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學習，選派優(yōu)秀老師參與各級各類骨干班培訓和鎮(zhèn)江市德育骨干評比，培育我校的德育骨干和拔尖人才。

(3)加強班主任的日常管理工作。以主題班隊會、品德與生活等德育課程為抓手，加強德育教學討論，提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導員評比，以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升。

(4)重視家校聯(lián)系，搭建家庭、學校、社區(qū)合作平臺，辦好家長學校，召開形式多樣、扎實有效的家長會，開展家訪、家長志愿者進校內(nèi)、師生進社區(qū)等活動。引入信息技術，搭建微信公眾平臺，準時聽取家長看法。樂觀擔當?shù)掠墓ぷ?，開展“踐行行知文化，鍛造班級精神”的課題討論。發(fā)揮關工委的作用，開設關工委講堂，聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設。

2.狠抓同學養(yǎng)成教育，提升同學文明素養(yǎng)

(1)深化開展學校生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新版《中學校生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求，充分利用國旗下講話、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式，廣泛開展紀律、學習、兩操、平安、衛(wèi)生教育活動，規(guī)范同學的日常行為，讓良好的行為習慣內(nèi)化為同學的自覺行動。加強同學“愛國、誠信、守法、文明、感恩”等養(yǎng)成教育，強化同學的行為習慣、語言文明、規(guī)范同學儀表，使同學做到“文明守紀、敬重師長、愛校如家”。

(2)嚴格規(guī)范升旗儀式，連續(xù)做好國旗下的教育活動，做好護旗手的訓練、主持人的訓練以及升旗手的選拔。做好紅領巾監(jiān)督崗值日同學的培訓，讓同學積參加一日常規(guī)管理工作，提高隊員的管理力量，發(fā)揮同學“自我管理、自我教育、自我服務”作用。

3.扎實開展有效德育，提升同學的道德力

扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，結合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行抱負信念教育、感恩教育、誠信教育、平安教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動，使同學的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

(1)結合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，組織同學開展“虎年換換換，歡樂共共享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。

(2)開展“學雷鋒，做有愛心小陶子”、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。

(3)開展“清明祭英烈”活動，加強革命春天教育，六班級同學到__革命烈士墓開展活動，其它班級開展網(wǎng)絡祭英烈活動。

(4)開展“擁抱春天，走進自然”春游遠足活動，培育同學的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

(5)在三班級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動。

(6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動，加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

(7)連續(xù)開展好社團活動，本學期著力發(fā)動師生給各個社團命名，制訂章程，凸顯各社團的特色，連續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團建設優(yōu)秀學校。

(8)結合少先隊陣地的主體性、實在性、常常性、多樣性特征，充分發(fā)揮同學的仆人翁意識，依托朋朋廣播、升旗儀式、德育櫥窗做好宣揚，規(guī)范紅領巾監(jiān)督崗的運作，提升同學的自理自律意識。

4.開展心理健康討論，實施優(yōu)質(zhì)均衡教育

連續(xù)開展有關同學心理健康課題討論活動，組織班主任參與心理健康教育專業(yè)學問的培訓。結合品德與生活、班隊會等德育課程的教學和同學的日常學習、生活，多渠道地了解和把握同學的心理問題，樂觀開展心理健康教育活動，關心同學形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。

重視對家庭離異、特困生家庭同學的教育，建立幫教檔案。針對外來務工子女，開拓民族館，開展“蒲公英之家”系列活動，使他們很好的融入新學校、新環(huán)境，提升他們的生活力量和幸福指數(shù)，促進他們悅納自我，健康成長。

四、德育工作支配：

三月份：養(yǎng)成教育月

1.開學典禮。(2月22日)

2.制定學校德育工作方案、大隊部工作方案、班主任工作方案。

3.“虎年換換換，歡樂共共享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評比活動。(第一周)

4.重溫新版《中學校生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》。(前兩周)

5.開展“學雷鋒樹新風”、“慶祝三八婦女節(jié)”活動。(3月4日)

6.愛綠護綠教育，布置班級生命角。(第三周)

7.制訂五班級中隊觀摩活動支配表。(第一周)

8.優(yōu)秀中隊活動方案評比。(第三周)

四月份：文明美德教育月

1.“老師您好”系列讀書實踐活動(征文、講座、演講)。(第四、五周)

2.蒲公英之家活動。(第六周)

3.掃墓、春游實踐活動。(第七周)

五月份：節(jié)儉養(yǎng)德教育月

1.開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動。(第9周)

2.班主任閱歷溝通活動和優(yōu)秀輔導員評比。(第13周)

3.心理健康教育.(第12周)

4.開展班級常規(guī)抽查活動。(第11周)

六月份：放飛幻想、歡樂成長主題活動月

1.開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。(第13周)

2.三好同學和小陶子評比(第17周)

3.休業(yè)式和暑假生活支配(第18)

學校老師2022年德育工作方案篇7

一、指導思想

為了進一步推動未成年人思想道德建設工程，統(tǒng)一全隊思想，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，求真務實，創(chuàng)新進展，力求使少先隊工作服務于學校的總體進展和少年兒童的健康成長，在德育內(nèi)容上注意小、近、實，抓準實質(zhì)題目，講究實際效果，健全同學品行，提倡人人進展，努力培育舉止文明、注意禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的學校生，使德育工作真正落實到同學的學習生活中，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

二、主要任務和目標

(一)發(fā)揮學校德育的主體作用。連續(xù)完善德育制度治理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識，促進和推動學校德育工作。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡，樂觀構建德育活動社會化模式。

(三)結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(四)開展豐富多彩的德育實踐活動，讓同學接受良好的思想品德教育。

1.養(yǎng)成教育。仔細落實《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，連續(xù)堅持和完善活動紅旗評比制度，少先隊大隊部、值日老師和值日班級要對同學儀容儀表、衛(wèi)生習慣、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴格檢查，客觀公正評分，發(fā)覺題目，準時教育并責令其改正，從最基礎的小事抓起，使同學的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習，切實進步同學的文明素養(yǎng)。

2.國學教育。全面推動國學教育學習，讓同學了解國學經(jīng)典，學會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于連續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓同學在學習過程中，先做一個品德高尚的人。

3.三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學校、社會和家庭教育資源，關心同學樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于同學每一項學習活動之中。

4.感恩教育。要求每個同學把在家孝敬父母、在校敬重老師，在社會上關心他人作為自己應盡的責任，時時事事自覺回報。

5.少先隊有方案地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大大事以及紀念日等重要時機，細心設計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。

三、工作重點

我校的德育工作主要包括：

1.同學良好行為習慣的養(yǎng)成、同學行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。

2.班主任隊伍的建設和班主任工作開展。

同學方面：

1.連續(xù)嚴抓同學行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處，讓德育工作與同學在校的學習、生活密不行分、進一步創(chuàng)建和諧有序、嚴厲?活潑的校風校貌。

2.德育形式要依據(jù)德育與課堂教學相結合，德育與綜合實踐課程相結合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量，細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求進展，使每一次德育活動不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)供應前提。

班主任方面：每周召開一次班主任工作會議，開學前由班主任牽頭組織本班全部任課老師召開班導會，明確班級管理各項要求、班級同學狀況、班級評價方式方法等。加強班主任培訓和研討，通過班主任溝通、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱忱高、工作方法多的班主任隊伍。全部班級建有班級群，利用便條將班級群號發(fā)給每位家長。告知家長，假如對學?；蚰奈焕蠋煹慕逃虒W有建議懷疑，可小窗口與老師私聊解決。

四、德育工作詳細支配

1.設立一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法敏捷、責任心強”的班主任隊伍。

(1)引導老師充分利用學校豐富的學習資源，加強德育理論學習。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓會機制，達到促進班主任工作閱歷溝通、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。

2.培育一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的同學干部隊伍。

(1)根據(jù)《__學校關于調(diào)整班干部設置的說明》相關要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學初，在少先隊的統(tǒng)一支配下，在全員參加的基礎上搞好同學干部的競選活動。競選分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動，各中隊嚴格根據(jù)《說明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探究中隊自主管理模式。其次階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上，先是由班主任在當選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導員推舉包括本班班長在內(nèi)的3名候選人，最終由大隊部詳細組織候選人通過競職演說，由各班同學代表和老師代表共同投票選舉產(chǎn)生。

(2)做好班隊干部的培育工作。一是連續(xù)堅持并完善班隊干部例會制，詳細內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導員依據(jù)實際狀況確定。二是期末做好優(yōu)秀同學干部評比活動。

3.進一步加強同學行為習慣的養(yǎng)成教育。

守紀律、保平安依舊是本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹習慣，以監(jiān)督檢查立標桿。詳細支配：

(1)隨時把握同學思想動態(tài)，加強同學思想教育。學校無小事，到處皆教育，老師無小節(jié)，事事皆楷模。全體老師應為同學做好表率，言傳與身教相結合，不僅要讓同學知道應當如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀的觀念深化人心而不僅是浮于表面。開學初，各班班主任依據(jù)本班實際組織同學以“紀律與平安”相關要求為重點學習《__街學校習慣培育細則》。學習的詳細形式由班主任依據(jù)本班同學的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與平安作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對同學進行思想道德，文明禮儀，紀律與平安教育。同時每一位老師都是德育工作的參加者和執(zhí)行者，課任老師也要與班主任要親密協(xié)作，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營造良好的德育氛圍。

(2)加強日常特地訓練。本學期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準時到位，班主任在本班隊中維持紀律，任課老師在同學隊伍后面整齊地站成一排。

(3)少先隊值勤加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時間段少先隊要連續(xù)嚴抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)覺立即制止，杜絕平安隱患，加強紀律要求。

(4)心理健康教育工作。

充分利用晨會、班隊會課、健康平安課等，以努力培育同學健康樂觀的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標，對同學進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課，本學期至少五次。詳細內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班同學特點，參考相關資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實有效。

五、主要工作措施

1.加強師德建設

全員要連續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識，促進和推動學校德育工作，老師要在平常教學過程中樂觀開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2.狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

深化開展學校生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)新的《學校生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進同學全面進展為動身點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，樂觀構建同學“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以同學自評、互評與老師評、家長評相結合的評價制度。通過嚴格的訓練，努力使同學的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣。

開學第一個周，班主任要抓好“法規(guī)周”收心的行為養(yǎng)成教育，充分利用班會時間組織同學學習《新中學校生守則》，從使用文明用語、做好操、排好隊、不大聲喧嘩、不亂追打、寧靜就餐等小事抓起，營造最美的學習生活環(huán)境，培育同學良好的日常行為規(guī)范。

3.樂觀開展豐富多彩的德育活動

結合重大節(jié)日、紀念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動。以愛國主義為核心，全面開展抱負教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)進展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，樂觀開展喜愛自然教育、愛惜動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

4.加強心理健康教育

仔細貫徹教育部《關于加強中學校校同學心理健康教育的若干看法》，仔細落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強老師對心理健康學問的學習、了解，把握肯定的心理健康學問，具備基礎的心理詢問力量，能從同學行為表象發(fā)覺其內(nèi)在的心理疾障，并準時反饋給同學家長，進行合理疏導。充分利用家長會、開放活動等，讓家長熟悉心理健康對同學的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對同學的心理進展，對同學消失的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

5.抓好同學平安教育

大力加強對同學的交通平安、飲食衛(wèi)生平安、網(wǎng)絡平安、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)平安教育，每天組織全校緊急疏散演練強化同學的平安意識和自我防范力量，樂觀做好事前的防范工作。

6.發(fā)揮少先隊德育主陣地作用

嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，堅持每個周的升旗儀式，全體同學都要統(tǒng)一著裝校服，每個周支配一個班級全程負責，從主持到演講、播報、總結等。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設，定期開展教育活動，做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、嘉獎機制，充分發(fā)揮同學自我教育、自我管理功能，定期組織同學干部會議和同學代表會議，樂觀提倡同學參加學校民管理德育隊伍實行“目標化管理”，開學之初，與中隊輔導員簽訂崗位目標責任書，明確今后的努力方向，增加德育實效。同時，健全德育激勵機制，修訂完善各種考核評價制度，使德育工作有章可循。開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)省資源“四個一”活動。在日常生活中，引導同學查找身邊的鋪張資源現(xiàn)象和節(jié)省資源的典型事例，從平常的學習、生活、行為等細小方面，從自我做起，節(jié)省行動付諸于身邊的小事，加強平常的宣揚教育，不只要規(guī)范自己，還要帶動身邊的家人、親朋好友，在全社會形成節(jié)省每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動，出好一期黑板報。

7.充分利用學?！昂昧晳T儲蓄卡”，培育同學養(yǎng)成良好的習慣，長期督促、檢查同學遵守規(guī)范的狀況。學校成立嚴格規(guī)范的檢查小組，每天由一位值班領導、四名值日老師、三名值日同學組成檢查小組，利用早上、課間、中午檢查全校同學的習慣養(yǎng)成狀況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習慣儲蓄卡”，發(fā)放給衛(wèi)生、紀律、禮儀、勞動、兩操、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》、《守則》較突出較典型的個人或班級，并做好記錄，納入到班級常規(guī)評比中。每個月末依據(jù)每個班級同學持有“好習慣儲蓄卡”的數(shù)量評比出“文明習慣好少年”和“好習慣中隊”，并進行表彰。

8.進一步發(fā)揮家委會的力氣。新學期連續(xù)吸納家委會成員，參加學校導行、同學管理等方面工作，加強家校溝通聯(lián)系。

總之，德育是從他律到自律、自我教育力量不斷增加的過程，更是一個長期、反復、逐步提高的過程。新學期我們要嚴格各項管理制度，以班級管理為抓手，以行為習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的德育活動，把我校的德育工作推上一個新的臺階。

學校老師2022年德育工作方案篇8

一、指導思想

依據(jù)學校工作支配，確定了本學期德育教育理念：引領幸福，奠定歡樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與同學實際狀況相結合，探究更適合同學年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到同學的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結合我校《小樹、小蟲、小伴侶》《創(chuàng)新學校德育模式，引領同學幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《學校生日常行為規(guī)范》，強化校內(nèi)各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓同學良好習慣的養(yǎng)成教育，把同學的思想教育工作做實、做細、做精，增加德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作思路

1、建設一支隊伍：加強師德教育，提高藝術管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為老師，人人都是德育工。“全員德育，人人有責”是我們的抱負狀態(tài)。在大家的關心下，上學期德育處工作開展得特別順當，但是在紀律管理、校內(nèi)衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在許多問題。我們盼望本學期大家能夠進一步增加“全員德育”的意識，看到違紀行為都能立刻去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到領先垂范，堅持下去，信任我們的同學紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學樓內(nèi)會變得寧靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的局面。

2、貫穿一個主旋律：引領幸福與堅持規(guī)范有機結合，進展同學共性，培育同學特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育樹鷹教育。

3、強化一項工作：加強對同學日常規(guī)范教育，加強紀律性，培育同學良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成。

4、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培育同學儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

5、重點開展一些活動：即班隊活動，校內(nèi)科技、文體藝術活動，社會實踐、演講會操衰弱操競賽活動等。

6、營造一個環(huán)境：連續(xù)加強班級、校內(nèi)文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

7、樹立一批典型：評比表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

三、201_年德育工作要點

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀律嚴格規(guī)范)

1、進行“引領幸福堅持規(guī)范”開學典禮，進行紀律、禮儀、平安教育。

2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。

3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。

4、進行201_年春季留守生和乘車同學摸底。

5、召開平安衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

7、班內(nèi)實行自我管理評比細則，評比第一批五星文明管理小隊。

8、進行儒雅教育：雅標路隊整齊，路誦洪亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào)，步調(diào)全都;班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評比為儒雅文明中隊。

三月份：感恩教育月(舉止文明風范儒雅)

1、進行三八節(jié)感恩教育活動，參與縣婦聯(lián)匯演。

2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動，進行儒雅教育

育：雅標學習習慣：教室桌凳，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;仔細作業(yè)，書寫規(guī)范;上課聽講，專注專心;樂觀舉手，聲音嘹亮。

3、組織同學上、下樓道及路隊平安演練。

4、做好學校平安及春季傳染病的防控工作。

5、鼓舞家長參加“走近自然，相約春天”春游活動。

6.樂觀訓練廣播操，為進行全校會操競賽做好預備。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

2、進行小故事、演講競賽。

3、聘請法制副校長上法制教育課。

五月份

1、召開慶“六一”藝術節(jié)籌備會。

2、協(xié)作學校進行其次屆“感動校內(nèi)十佳園丁”評比活動。

3、雅行教育：雅標衛(wèi)生習慣：公共衛(wèi)生，主動打掃;地面紙屑，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著干凈，勤梳勤洗。

4、調(diào)研各級部課題實施狀況，進行樹鷹教育小學問競賽。

六月份：學習、評比活動月

1、進行各班級會操、衰弱操競賽。

2、進行陽光中隊、家長、少年評比活動。

七月份：社會實踐支配月

1、進行德育、隊、班級工作總結。

2、布置暑假社會實踐活動。

二

一、指導思想

以《學校德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推動素養(yǎng)教育，為培育跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

二、工作要點

(一)抓好德育教育

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。

2、舉辦新生家長學校，提出同學在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結合社會實踐活動，組織同學參與校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1、組織同學開展好紅領巾讀書讀報活動。

2、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對同學的愛國主義教育非常迫切，我們不僅要告知同學為什么愛國，更要告知同學怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

(三)加強隊伍建設

1、班主任之間介紹閱歷，取長補短。

2、學習《學校德育綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂