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學(xué)校規(guī)范管?理月活動(dòng)實(shí)?施方案一?、指導(dǎo)思想?為適應(yīng)素?質(zhì)教育新形?勢(shì)下的發(fā)展?要求和全面?貫徹縣教育?局《___?開(kāi)展“學(xué)校?管理規(guī)范月?”活動(dòng)__?_》,全面?落實(shí)“學(xué)生?第一、群眾?滿意”辦學(xué)?宗旨,明確?內(nèi)涵發(fā)展要?義,突出嚴(yán)?細(xì)管理,把?先進(jìn)理念落?實(shí)到管理實(shí)?踐中去,將?育人規(guī)律體?現(xiàn)在具體措?施中。找準(zhǔn)?切入點(diǎn),始?于小,作于?細(xì),專(zhuān)以實(shí)?,成于精,?提升學(xué)校管?理檔次和水?平,在內(nèi)涵?發(fā)展、嚴(yán)細(xì)?管理中彰顯?個(gè)性,形成?品牌,實(shí)現(xiàn)?育人質(zhì)量的?可持續(xù)提升?,全面提升?我校的管理?檔次和水平?,經(jīng)學(xué)校研?究決定自_?__月上旬?開(kāi)始,到_?__月中旬?止,在全校?開(kāi)展“學(xué)校?管理規(guī)范月?”活動(dòng),具?體活動(dòng)方案?如下:二?、主題和內(nèi)?容活動(dòng)主?題:“四規(guī)?范四提升”?活動(dòng)內(nèi)容?:1.規(guī)?范校園環(huán)境?管理標(biāo)準(zhǔn),?提升環(huán)境育?人功效。?責(zé)任人(或?處室):總?務(wù)處、工會(huì)?建立日常?化、標(biāo)準(zhǔn)化?的校園環(huán)境?衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、?檢查、評(píng)比?和獎(jiǎng)懲機(jī)制?,分工明確?、責(zé)任到人?。做到校園?布局合理,?環(huán)境優(yōu)美;?教室內(nèi)張貼?物整齊無(wú)塵?,桌凳、拖?把等物擺放?有序,地面?干凈;教師?辦公室每天?及時(shí)清掃,?辦公用品排?列整齊,辦?公秩序井然?;學(xué)生宿舍?管理到位,?整潔清新,?宿舍文化積?極向上;食?堂、餐廳有?嚴(yán)格規(guī)范的?管理制度,?內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)?生清潔,餐?廳文化有感?召力;廁所?定期清理、?疏通和消毒?。以此為切?入點(diǎn),不斷?優(yōu)化育人環(huán)?境,提升環(huán)?境育人、文?化育人功效?,建設(shè)師生?向往的書(shū)香?校園、生態(tài)?花園和幸福?樂(lè)園。2?.規(guī)范師生?校園問(wèn)候用?語(yǔ),提升學(xué)?校文化品位?。責(zé)任人?(或處室)?:政教處、?教導(dǎo)處規(guī)?范師生課堂?問(wèn)候用語(yǔ)。?上課時(shí)師生?要互相問(wèn)好?,下課時(shí)師?生互相道別?。以此為切?入點(diǎn),深入?開(kāi)展師生愛(ài)?心、責(zé)任心?教育活動(dòng),?構(gòu)建和諧、?民主的師生?關(guān)系;規(guī)范?師生課外問(wèn)?候用語(yǔ)。學(xué)?生見(jiàn)到教師?要主動(dòng)問(wèn)好?,師生互相?問(wèn)好,學(xué)生?在校內(nèi)見(jiàn)到?年長(zhǎng)者要主?動(dòng)打招呼。?以此為切入?點(diǎn),落實(shí)中?小學(xué)生“十?條”行為規(guī)?范,強(qiáng)化學(xué)?生文明禮儀?教育,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣,?師生在互動(dòng)?交往中體味?教育,共同?成長(zhǎng)。3?.規(guī)范升降?國(guó)旗等教育?活動(dòng),提升?學(xué)生自主意?識(shí)和自我教?育能力。?責(zé)任人(或?處室):政?教處、教導(dǎo)?處、團(tuán)支部?學(xué)校制定?關(guān)于升降國(guó)?旗制度的實(shí)?施細(xì)則,創(chuàng)?新旗手選拔?和使用方式?,嚴(yán)格出旗?、護(hù)旗、升?旗、降旗等?程序,及時(shí)?、規(guī)范升降?國(guó)旗。深入?開(kāi)展“班班?有歌聲”活?動(dòng)。確定師?生喜歡的歌?唱曲目,人?人學(xué)、班班?唱,舉辦形?式靈活的賽?歌會(huì)、演唱?會(huì),每天堅(jiān)?持以班級(jí)為?單位共唱一?首歌后再放?學(xué),每天扎?實(shí)有效地開(kāi)?展不少于_?__小時(shí)的?快樂(lè)大課間?活動(dòng)。以此?為切入點(diǎn),?針對(duì)不同學(xué)?段學(xué)生的年?齡特點(diǎn),積?極開(kāi)發(fā)活動(dòng)?育人課程,?增強(qiáng)德育工?作的針對(duì)性?和實(shí)效性,?凝聚形成學(xué)?校核心價(jià)值?觀。4.?規(guī)范育人制?度建設(shè),全?面提升學(xué)校?管理制度的?執(zhí)行力。?責(zé)任人(或?處室):校?長(zhǎng)室、政教?處突出抓?好育人為本?十二項(xiàng)制度?建設(shè),內(nèi)容?科學(xué)合理,?切合實(shí)際,?具體明確,?操作性強(qiáng);?圍繞制度落?實(shí),建立相?應(yīng)的工作責(zé)?任制,過(guò)程?資料翔實(shí)可?靠,家長(zhǎng)、?師生滿意度?高。以此為?切入點(diǎn),逐?步構(gòu)建起涵?蓋學(xué)校德育?工作、安全?管理、教學(xué)?常規(guī)等各個(gè)?層面的學(xué)校?管理制度體?系,在不斷?創(chuàng)新、完善?的基礎(chǔ)上,?致力于抓落?實(shí)、抓細(xì)化?、抓特色,?全面提升學(xué)?校管理制度?的執(zhí)行力,?為學(xué)校內(nèi)涵?發(fā)展提供動(dòng)?力和保障。?三、時(shí)間?安排本活?動(dòng)月從__?_月上旬到?___月中?旬,分四個(gè)?階段進(jìn)行。?(一)宣?傳發(fā)動(dòng)階段?(___月?___日—?—___月?___日)?學(xué)校根據(jù)?縣教育局印?發(fā)的活動(dòng)實(shí)?施意見(jiàn),結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?,制定學(xué)校?活動(dòng)方案,?在全校教師?中學(xué)習(xí)討論?。把“四個(gè)?規(guī)范”、“?四個(gè)提升”?層層分解,?明確責(zé)任人?,并制定出?每項(xiàng)活動(dòng)的?詳細(xì)方案。?(二)活?動(dòng)實(shí)施階段?(___月?___日—?—___日?)由處室?負(fù)責(zé)人牽頭?,學(xué)校各辦?公室迅速行?動(dòng)起來(lái),以?管理規(guī)范為?標(biāo)尺,以主?題活動(dòng)為載?體,把整個(gè)?活動(dòng)落實(shí)到?每個(gè)層面,?落實(shí)到每項(xiàng)?工作,落實(shí)?到每一天工?作,點(diǎn)面結(jié)?合,整體推?進(jìn),掀起“?學(xué)校管理規(guī)?范月”活動(dòng)?的___。?(三)自?查整改階段?(___月?8——__?_日)學(xué)?校以各辦公?室為單位,?根據(jù)分工,?針對(duì)日常工?作中存在的?問(wèn)題,認(rèn)真?開(kāi)展自查自?糾,形成整?改書(shū)面材料?,并結(jié)合學(xué)?校實(shí)際,認(rèn)?真梳理,進(jìn)?一步修訂完?善。(四?)評(píng)估驗(yàn)收?階段(__?_月15—?—___日?)1、各?辦公室完成?活動(dòng)月總結(jié)?,___月?___日前?,報(bào)學(xué)?!?活動(dòng)月”辦?公室(政教?處)。2?、學(xué)校對(duì)活?動(dòng)開(kāi)展情況?進(jìn)行全面總?結(jié),迎接縣?教育局總體?驗(yàn)收。臥?龍初中“學(xué)?校管理規(guī)范?月”活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):副?組長(zhǎng):成?員:領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)辦?公室,由同?志兼任辦公?室主任,具?體負(fù)責(zé)本次?活動(dòng)的__?_實(shí)施。?附;活動(dòng)責(zé)?任分工配檔?表:內(nèi)容項(xiàng)?目主題活動(dòng)?責(zé)任處室負(fù)?責(zé)人___?與領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?小組督查小?組校長(zhǎng)室政?教處規(guī)范校?園環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)?校園每周一?次校園環(huán)境?衛(wèi)生大檢查?工會(huì)總務(wù)處?教室辦公室?食堂宿舍廁?所規(guī)范師生?校園用語(yǔ)師?生課堂問(wèn)候?用語(yǔ)落實(shí)中?學(xué)生“十條?”行為規(guī)范?政教處教?導(dǎo)處師生課?外問(wèn)候用語(yǔ)?規(guī)范升降國(guó)?旗等教育活?動(dòng)升降國(guó)旗?國(guó)旗下演講?政教處團(tuán)支?部班班有歌?聲快樂(lè)大?課間紅歌比?賽廣播體?操比賽教導(dǎo)?處藝體組?規(guī)范育人教?育制度建設(shè)?十二項(xiàng)育人?制度計(jì)劃制?度展評(píng)政教?處辦公室制?度執(zhí)行力制?度落實(shí)檢查?督導(dǎo)小組臥?龍初中“學(xué)?校管理規(guī)范?月”活動(dòng)?督查小組?為使活動(dòng)月?工作有序進(jìn)?行,學(xué)校擬?定成立督查?小組,安排?如下。一?、督查小組?組長(zhǎng):?成員:二?、督查內(nèi)容?活動(dòng)方案?中提
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