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2023年?下半年教保?工作計(jì)劃?一、教保工?作目標(biāo):?1.進(jìn)一步?規(guī)范各班組?制定的教育?教學(xué)計(jì)劃總?結(jié)、規(guī)范幼?兒在園期間?一日生活常?規(guī)工作,常?抓教育教學(xué)?日常檢查督?促工作,提?高我園教育?教學(xué)質(zhì)量。?2創(chuàng)設(shè)講?學(xué)習(xí)、講奉?獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)?、講精品的?良好園風(fēng),?培養(yǎng)一批領(lǐng)?域帶頭人,?打造一支師?德高尚、業(yè)?務(wù)精良、團(tuán)?結(jié)向上、快?樂創(chuàng)新的師?資隊(duì)伍。?3.通過全?園家長(zhǎng)會(huì)、?上門家訪、?博客交流等?各種途徑、?各種方法與?家長(zhǎng)進(jìn)行溝?通和交流,?讓家長(zhǎng)與幼?兒園在互動(dòng)?___同成?長(zhǎng)。4.?以健康教育?為突破口,?做大做精幼?兒園健康教?育,凸顯健?康特色;著?手申報(bào)__?五課題,完?善本園的托?幼一體課程?。5.嚴(yán)?格制度管理?,狠抓安全?教育,發(fā)揚(yáng)?上半年成績(jī)?,爭(zhēng)取讓孩?子們高高興?興上幼兒園?,平平安安?回家去。?二、教育教?學(xué)工作重點(diǎn)?與措施:?日常教學(xué)—?—1.各?班根據(jù)統(tǒng)一?規(guī)定要求,?制定班級(jí)工?作計(jì)劃,選?擇切實(shí)可行?的教育教學(xué)?內(nèi)容,嚴(yán)格?按照計(jì)劃進(jìn)?行教育活動(dòng)?___,合?理利用下午?的時(shí)間有計(jì)?劃的開展健?康特色活動(dòng)?,然后利用?餐前___?分鐘進(jìn)行教?育教學(xué)內(nèi)容?和特色活動(dòng)?的復(fù)習(xí)。利?用三餐餐后?活動(dòng)時(shí)間進(jìn)?行豐富多彩?的活動(dòng)區(qū)活?動(dòng),如:繪?畫、閱讀、?書寫、手工?、結(jié)構(gòu)、探?索等,讓各?班的孩子都?有一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,輕松玩、?輕松學(xué)。園?領(lǐng)導(dǎo)每月月?末根據(jù)教學(xué)?內(nèi)容進(jìn)行抽?查。2.?繼續(xù)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)?成教育要求?,強(qiáng)調(diào)幼兒?各種習(xí)慣(?學(xué)習(xí)、生活?)培養(yǎng),各?班要根據(jù)本?班幼兒的實(shí)?際發(fā)展水平?確定養(yǎng)成教?育的階段性?目標(biāo)。同時(shí)?,本學(xué)期強(qiáng)?___師日?常工作習(xí)慣?的培養(yǎng),規(guī)?范教師和幼?兒的物品擺?放。教師?培訓(xùn)——?通過不斷完?善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)?機(jī)制,促進(jìn)?教師能力、?素質(zhì)、知識(shí)?結(jié)構(gòu)的提升?,更好地促?進(jìn)幼兒園的?內(nèi)涵發(fā)展,?多途徑促進(jìn)?青年教師快?速成長(zhǎng)。主?要方法:?(1)成立?網(wǎng)絡(luò)式園本?教研機(jī)構(gòu),?設(shè)置年級(jí)組?長(zhǎng)和學(xué)科帶?頭人,充分?發(fā)揮骨干教?師的傳、幫?、帶、模范?帶頭作用;?(2)分?層搭建舞臺(tái)?,促教師成?長(zhǎng);針對(duì)?___年以?下教齡的老?師,一是加?強(qiáng)理論修養(yǎng)?,學(xué)《綱要?》,用《綱?要》,通過?快樂閱讀、?___研討?、撰寫讀后?感等方式,?提高其理論?的運(yùn)用水平?;二是通過?園領(lǐng)導(dǎo)與骨?干教師跟班?,手把手地?指導(dǎo),反復(fù)?磨課,提高?其教學(xué)實(shí)踐?能力;三是?通過園本教?研,相互聽?課、磨課、?說課,分組?探討教學(xué)實(shí)?踐中存在的?困惑,提高?解決問題的?能力;四是?幫助每位同?志制定個(gè)人?成長(zhǎng)計(jì)劃,?明確努力方?向,并定期?反思和總結(jié)?。針對(duì)經(jīng)?驗(yàn)教師,一?是挑選他們?為組長(zhǎng)或?qū)W?科帶頭人,?給她們施展?自己能力的?平臺(tái);二是?鼓勵(lì)她們?cè)?自己所擅長(zhǎng)?領(lǐng)域里有所?突破,給年?輕教師上示?范課,或者?輪流下到各?班聽課,一?對(duì)一地指導(dǎo)?;三是承擔(dān)?學(xué)科培訓(xùn)任?務(wù),輪流給?年輕老師進(jìn)?行學(xué)科理論?和實(shí)踐地培?訓(xùn)。四是外?出培訓(xùn),學(xué)?習(xí)姐妹園的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。?(3)樹?立終身學(xué)習(xí)?理念,鼓勵(lì)?教師在職學(xué)?習(xí)。___?教師們參加?學(xué)前教育或?相近專業(yè)的?大本學(xué)習(xí),?爭(zhēng)取三年內(nèi)?大學(xué)率達(dá)_?__%。?(4)加大?教師執(zhí)行力?的培養(yǎng),加?大檢查力度?,日清日畢?,提高工作?質(zhì)量。(?5)末位淘?汰。結(jié)合日?抽查、周檢?查、月評(píng)比?、期考核成?績(jī),期末進(jìn)?行總評(píng),實(shí)?行末位淘汰?制,將對(duì)身?處末位的同?志實(shí)行警告?、轉(zhuǎn)崗或解?聘等形式的?處理,對(duì)成?績(jī)優(yōu)秀的同?志給予獎(jiǎng)勵(lì)?。考核內(nèi)?容有。一日?活動(dòng)的__?_;教案、?教學(xué)筆記、?論文、聽課?筆記、周表?、幼兒檔案?的撰寫和整?理;環(huán)境創(chuàng)?設(shè);健康語(yǔ)?言活動(dòng)的設(shè)?計(jì)和___?;勞動(dòng)紀(jì)律?;公益活動(dòng)?;家長(zhǎng)工作?;理論考試?等___多?項(xiàng)內(nèi)容。?教研工作—?—每周一?、周三、周?五為坐班時(shí)?間,周三為?小組教研活?動(dòng)時(shí)間,由?教研組長(zhǎng)或?年級(jí)組長(zhǎng)_?__聽課說?課評(píng)課等實(shí)?踐性教研活?動(dòng)。周五中?午12:1?0——1:?40為__?_教研活動(dòng)?時(shí)間。特?長(zhǎng)教師工作?——體育?老師。各班?每周一節(jié)體?育活動(dòng),共?___節(jié);?開展體育特?色活動(dòng)(足?球、籃球、?輪滑)。?藝術(shù)團(tuán)教師?。每天開展?大班藝術(shù)團(tuán)?訓(xùn)練;隨時(shí)?保證有兩個(gè)?成品舞蹈可?以出外演出?;每周上一?節(jié)音樂舞蹈?示范課;每?周聽年輕教?師音樂舞蹈?課___節(jié)?,并進(jìn)行指?導(dǎo)。美術(shù)?教師。每周?開展全園的?美術(shù)特長(zhǎng)活?動(dòng);每周上?一節(jié)美術(shù)示?范課;每周?聽年輕教師?美術(shù)活動(dòng)_?__節(jié),并?進(jìn)行指導(dǎo)。?家長(zhǎng)工作?——1.?___月初?,園內(nèi)__?_召開小托?班組家長(zhǎng)會(huì)?,中大班各?班召開班級(jí)?家長(zhǎng)會(huì),簽?定家長(zhǎng)公約?,要求家長(zhǎng)?了解幼兒園?制度、課程?設(shè)置、育兒?理念及本學(xué)?期各班教育?和保育重點(diǎn)?,幫助家長(zhǎng)?形成共同的?教育意識(shí)。?2.新生?上門家訪,?老生電話家?訪。___?月底將家訪?資料交辦公?室。3.?各班繼續(xù)豐?富班級(jí)博客?網(wǎng),每周要?求上傳一次?以上照片或?文字資料,?對(duì)于
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