2023年教務(wù)工作心得體會(huì)

2023年?教務(wù)工作心?得體會(huì)本?學(xué)期，學(xué)校?的教務(wù)工作?以創(chuàng)建教育?強(qiáng)區(qū)、教育?先進(jìn)單位為?工作重點(diǎn)，?僅僅圍繞學(xué)?校工作計(jì)劃?，有步驟地?實(shí)現(xiàn)工作目?標(biāo)。教務(wù)?工作是學(xué)校?工作的重要?組成部分，?是學(xué)校進(jìn)行?教育教學(xué)工?作的平臺(tái)，?服務(wù)于學(xué)生?，服務(wù)于教?師?，F(xiàn)將本?學(xué)期教務(wù)工?作總結(jié)如下?。一、做?好創(chuàng)強(qiáng)的各?項(xiàng)工作教?育創(chuàng)強(qiáng)是本?學(xué)期我區(qū)教?育中的頭等?大事。根據(jù)?上級(jí)的布置?的要求，在?教務(wù)方面完?成了歷年來?學(xué)校的資料?數(shù)據(jù)整理。?有學(xué)校歷史?數(shù)據(jù)的，有?現(xiàn)在教師情?況的，有師?生獲獎(jiǎng)?lì)悇e?的，種種資?料、圖片，?數(shù)目繁多。?任務(wù)來得快?，交得急。?但我們都能?按時(shí)高質(zhì)地?完成資料補(bǔ)?寫，多次受?到了上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的表揚(yáng)。?在督導(dǎo)團(tuán)檢?查的日子里?，盡管我校?不是必檢學(xué)?校，但是我?們也像必檢?學(xué)校一樣準(zhǔn)?備了學(xué)校簡?介、宣傳標(biāo)?語等等。?二、完成日?常事務(wù)性工?作教務(wù)工?作主要著力?點(diǎn)在于處理?學(xué)校的日常?的事務(wù)，服?務(wù)教學(xué)工作?。在本學(xué)期?，教務(wù)工作?主要處理以?下日常事務(wù)?。1、完?成日常公文?、學(xué)校網(wǎng)站?的宣傳稿件?的撰寫與發(fā)?送。2、?協(xié)調(diào)、安排?各教師之間?的臨時(shí)性代?課。3、?編排課程。?4、完成?教育裝備檢?查。5、?師生獲獎(jiǎng)資?料錄入整理?。6、制?定考務(wù)細(xì)則?。7、檔?案管理工作?。期初資料?的發(fā)放與期?末資料的整?理。8、?農(nóng)村免費(fèi)論?文義務(wù)教育?學(xué)生資料調(diào)?查。9.?聆聽家長的?聲音，加強(qiáng)?學(xué)校和家長?之間的溝通?。三、做?好教學(xué)管理?工作在教?學(xué)管理方面?，加強(qiáng)了對(duì)?英語論文科?組的管理，?定期向全體?英語教師做?總結(jié)，督促?各英語教師?完成學(xué)期初?預(yù)訂的工作?計(jì)劃。四?、加強(qiáng)對(duì)教?師的繼續(xù)教?育管理，深?化校本培訓(xùn)?。繼續(xù)教?育是關(guān)系到?每一位教師?的職稱晉升?的大事。在?這學(xué)期，教?務(wù)工作著重?于___、?指導(dǎo)教師申?請(qǐng)免修學(xué)分?，報(bào)讀__?_期課程，?為教師__?_辦理繳費(fèi)?，并為需要?晉升職稱教?師作完成的?學(xué)分認(rèn)定。?在校本培?訓(xùn)方面，_?__學(xué)校全?體教師學(xué)習(xí)?___期動(dòng)?畫在課程整?合中的運(yùn)用?的培訓(xùn)，上?交本分教師?作品，為每?一位教師申?請(qǐng)得到__?_分的校本?教研分。并?及時(shí)申報(bào)了?___期的?校本培訓(xùn)，?為下學(xué)期的?校本培訓(xùn)定?下了方向。?總的說來?，這學(xué)期的?教務(wù)工作是?務(wù)實(shí)的，細(xì)?致。在今后?，我們將繼?續(xù)把我們的?工作做地更?加深入，更?好的服務(wù)學(xué)?校的教育教?學(xué)工作。?___年教?務(wù)工作心得?體會(huì)篇2?一年來認(rèn)真?學(xué)___的?方針政策，?學(xué)習(xí)___?、___以?及"___?"重要思想?，忠誠黨的?教育事業(yè)，?刻苦學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)，提高自?己的知識(shí)水?平和管理水?平;協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)扎實(shí)有效?的開展了各?項(xiàng)工作.?（一）潛心?鉆研業(yè)務(wù)，?努力提升自?己在教學(xué)?教研中，本?人認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育教?學(xué)理論，虛?心向老教師?學(xué)習(xí)，不斷?提高自己教?育理論水平?，練就了扎?實(shí)的專業(yè)基?本功，使自?己迅速成為?一名合格的?人民教師.?結(jié)合教育教?學(xué)實(shí)際，積?極撰寫教育?教學(xué)論文.?如，在《數(shù)?理報(bào)》上發(fā)?表《開放教?學(xué)過程，搞?活課堂教學(xué)?》;在《保?定教育》報(bào)?上發(fā)表《贊?美、鼓勵(lì)是?學(xué)生走向成?功的動(dòng)力》?、《學(xué)生作?業(yè)——一個(gè)?倍受___?的話題》、?《淺談教師?的充電》;?擔(dān)任《教育?教學(xué)文論》?一書的副主?編，同時(shí)發(fā)?表《我們的?教育還要不?要懲戒》、?《如何搞好?物理第二課?堂》等課改?論文等等.?（二）認(rèn)?真搞好各項(xiàng)?培訓(xùn)工作?（1）走進(jìn)?中小學(xué)下鄉(xiāng)?調(diào)研，開展?菜單式專題?培訓(xùn)隨著?新課程改革?的全面實(shí)施?，在歷年師?資培訓(xùn)的基?礎(chǔ)上，今年?___月下?旬繼續(xù)走進(jìn)?了中小學(xué)，?深入課堂聽?課調(diào)研，有?針對(duì)性地指?導(dǎo)實(shí)際教學(xué)?，同時(shí)協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)精心制?定了教師培?訓(xùn)問卷調(diào)查?，一連幾天?帶隊(duì)下鄉(xiāng)下?發(fā)給各中小?學(xué)教師，此?次調(diào)研共走?訪了___?所中心校、?___所中?學(xué)，共調(diào)查?訪談了__?_名教師.?通過多途徑?、多形式地?調(diào)研，了解?到了一線教?師在新課程?實(shí)施過程中?存在的困惑?和迷茫，收?集和整理了?教師普遍存?在的問題，?根據(jù)存在的?問題，我們?有針對(duì)性地?確定了《新?課程理念下?的班級(jí)管理?》、《中小?學(xué)心理健康?教育》、《?小學(xué)語文深?化課堂改革?》、《小學(xué)?數(shù)學(xué)深化課?堂改革》四?個(gè)專題，選?派了四名優(yōu)?秀教師任教?，利用將近?一個(gè)月的時(shí)?間___教?師們___?備課，共同?研討，發(fā)揮?了群策群力?的作用，于?___月初?我們開始了?菜單式的專?題講座.講?座內(nèi)容新穎?，理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?引用了大量?案例，具有?較強(qiáng)的說服?力和可操作?性，收到了?良好的效果?，受到全縣?教師的好評(píng)?.（2）?開展新教師?入職培訓(xùn)，?提高新教師?的崗位適應(yīng)?能力按照?上級(jí)有關(guān)文?件要求，結(jié)?合我縣具體?情況，協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)研究制?定了《博野?縣教育__?關(guān)于新教師?入職培訓(xùn)的?實(shí)施方案》?.利用了暑?假休息時(shí)間?對(duì)全縣__?_名新教師?進(jìn)行了一周?的新教師入?職培訓(xùn).為?切實(shí)保證培?訓(xùn)的順利有?效地開展，?選派了責(zé)任?心強(qiáng)教師擔(dān)?任班主任，?負(fù)責(zé)班級(jí)管?理，做好嚴(yán)?格的考勤工?作，選派_?__名優(yōu)秀?教師任教，?認(rèn)真___?教學(xué)，同時(shí)?還聘請(qǐng)了有?經(jīng)驗(yàn)教師就?有關(guān)教師的?基本功方面?上了很好的?一課，培訓(xùn)?中，管理嚴(yán)?格有序，教?師聽課認(rèn)真?細(xì)致.經(jīng)過?一周的培訓(xùn)?，___名?新教師圓滿?完成了各項(xiàng)?學(xué)習(xí)任務(wù)，?順利地通過?了結(jié)業(yè)考試?，初步掌握?了基本的教?育理論、教?育技能和教?育方法，達(dá)?到了我們預(yù)?期的培訓(xùn)目?的.此次?培訓(xùn)，我擔(dān)?任了教師心?理健康與分?析專題的教?學(xué)，為使自?己的課上的?更加精彩，?課前精心備?課，認(rèn)真搜?集相關(guān)資料?，課上認(rèn)真?講授，受到?了參訓(xùn)教師?的好評(píng).?（3）研訓(xùn)?結(jié)合，搞好?骨干教師培?訓(xùn)___?年___月?，由各中小?學(xué)、幼兒園?推薦，配合?縣教育局審?核，確定了?第二批中小?學(xué)幼兒園骨?干教師培訓(xùn)?對(duì)象___?人.這次培?訓(xùn)利用雙休?日教學(xué)，預(yù)?計(jì)到明年_?__月結(jié)束?.所有參訓(xùn)?學(xué)員經(jīng)考核?合格發(fā)給結(jié)?業(yè)證書.培?訓(xùn)堅(jiān)持"以?訓(xùn)促研，以?研促訓(xùn)，研?訓(xùn)結(jié)合"的?原則，采取?自學(xué)與面授?相結(jié)合、教?研與培訓(xùn)相?結(jié)合、理論?與實(shí)踐相結(jié)?合、集中與?分散相結(jié)合?的形式.培?訓(xùn)課程的安?排考慮到參?訓(xùn)教師的實(shí)?際工作需要?，本著解決?當(dāng)前教育教?學(xué)改革中的?實(shí)際問題，?主要安排了?《教育案例?教學(xué)》、《?小學(xué)語文新?課程課堂新?策略》、《?小學(xué)數(shù)學(xué)新?題型分析》?、《班級(jí)管?理》、《教?育學(xué)》、《?心理學(xué)》、?《家庭教育?》《教師心?理健康與自?我調(diào)適》《?走進(jìn)校本學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)》?《中小學(xué)教?師教育能力?技術(shù)培訓(xùn)》?等.在這?次骨干教師?培訓(xùn)中我不?僅擔(dān)任了《?如何做一個(gè)?受人歡迎教?師》、《直?面壓力，做?一個(gè)韌性十?足教師》兩?個(gè)專題的教?學(xué)，還擔(dān)任?了計(jì)算機(jī)課?程《如何創(chuàng)?建教師個(gè)人?網(wǎng)站》，我?深知此次培?訓(xùn)的重要性?，認(rèn)真__?_了教學(xué)，?精心準(zhǔn)備了?每個(gè)專題，?經(jīng)過我的認(rèn)?真努力，我?的講解取得?了良好的效?果，參訓(xùn)教?師們紛紛表?示受益匪淺?.（4）?積極備課，?開展全員培?訓(xùn)根據(jù)《?保定市教育?__關(guān)于初?中教師提高?培訓(xùn)實(shí)施意?見》（保教?發(fā)[___?號(hào)）文件要?求，我們制?定了《博野?縣教育__?關(guān)于中小學(xué)?教師提高培?訓(xùn)的實(shí)施意?見》，安排?了全縣教師?《教師心理?健康與自我?調(diào)適》和《?走進(jìn)校本學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)》?等課程的培?訓(xùn)計(jì)劃，按?計(jì)劃要求，?專、兼職教?師認(rèn)真研究?教材，積極?備課，集中?研討，此次?培訓(xùn)中，我?不僅___?教師進(jìn)行了?研討備課，?還于___?月___日?帶隊(duì)下鄉(xiāng)上?課，進(jìn)行了?教師全員培?訓(xùn).（5?）搞好學(xué)歷?培訓(xùn)（三?）抓提高，?促進(jìn)教師整?體水平__?_階（1?）協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)?___每位?教師上一堂?經(jīng)過精心準(zhǔn)?備亮相課，?為教師們提?供一個(gè)展示?自我、相互?學(xué)習(xí)的舞臺(tái)?.通過開展?活動(dòng)，作課?教師和聽課?教師都有不?同程度的收?獲和體會(huì).?（2）_?__了新課?程理論的系?列學(xué)習(xí)，即?時(shí)傳遞國內(nèi)?課程改革最?新理念、動(dòng)?態(tài)（范本）?、研究成果?.讓廣大教?師運(yùn)用新課?程的思想指?導(dǎo)實(shí)際的教?育教學(xué)工作?.（3）?___教師?寫經(jīng)驗(yàn)論文?、教學(xué)案例?.讓教師們?把平時(shí)好的?經(jīng)驗(yàn)、失敗?的教訓(xùn)、成?功的創(chuàng)意、?精彩的片斷?進(jìn)行梳理，?輯成文字.?經(jīng)驗(yàn)文章、?教學(xué)案例的?撰寫使廣大?教師養(yǎng)成了?注意積累、?勤于練筆的?好習(xí)慣.對(duì)?一般教育現(xiàn)?象已上升到?一定理論高?度加以認(rèn)識(shí)?.（四）?抓教育科研?，推動(dòng)教研?教改活動(dòng)上?規(guī)模.教?學(xué)工作是一?個(gè)學(xué)校的中?心工作，教?研教改則是?教學(xué)工作之?靈（___?年度鄉(xiāng)__?_關(guān)于黨風(fēng)?廉政建設(shè)和?___工作?總結(jié)）魂所?在.為使學(xué)?校全體教師?由經(jīng)驗(yàn)型向?學(xué)者型轉(zhuǎn)變?，本年度，?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)?真開展了一?系列的教學(xué)?教研活動(dòng).?（1）保?證了每周一?次的教學(xué)研?究活動(dòng).做?到每次教研?活動(dòng)有主題?，確?；顒?dòng)?收到實(shí)效，?不走過場(chǎng).?（2）積?極倡導(dǎo)教師?搜集資料，?摘抄，撰寫?科研論文，?擴(kuò)大知識(shí)面?，提高自身?的綜合素質(zhì)?水平和理論?水平.（?五）依托調(diào)?研考試促進(jìn)?教師專業(yè)知?識(shí)和業(yè)務(wù)能?力的提高?根據(jù)去年初?中教師專業(yè)?知識(shí)調(diào)研考?試結(jié)果發(fā)現(xiàn)?我縣小部分?教師還存在?著不同程度?的問題.根?據(jù)有關(guān)文件?精神，協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)制定了?《博野縣教?育__關(guān)于?中小學(xué)教師?提高培訓(xùn)的?實(shí)施意見》?（博教通字?[___號(hào)?）文件，并?及時(shí)下發(fā)到?各中學(xué).我?們嚴(yán)格按文?件規(guī)定的選?派原則選出?了___名?教師參加提?高培訓(xùn)，_?__名教師?參加優(yōu)秀教?師培訓(xùn).為?了加強(qiáng)管理?，保證集中?培訓(xùn)的參訓(xùn)?人數(shù)，保證?教師自學(xué)期?間的效果，?使參訓(xùn)教師?圓滿完成規(guī)?定學(xué)習(xí)任務(wù)?，制定了嚴(yán)?格的管理制?度，并與學(xué)?員面對(duì)面交?流，作了大?量思想工作?，減輕學(xué)員?精神負(fù)擔(dān)，?同時(shí)定期與?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝?通實(shí)行雙向?管理，加強(qiáng)?了管理力度?，要求其認(rèn)?真按市局要?求完成自學(xué)?及思考階段?、實(shí)踐與提?高階段的學(xué)?習(xí)任務(wù).經(jīng)?過努力__?_月___?日、___?日我縣__?_名提高培?訓(xùn)學(xué)員如期?參加了市局?___的培?訓(xùn)，培訓(xùn)班?的開辦激勵(lì)?和鞭策了全?縣教師努力?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知?識(shí)和提高業(yè)?務(wù)水平.?在今年一年?的工作中，?由于自己不?懈的努力取?得了一定的?成績，受到?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的一致好?評(píng)，但我深?知自身還有?一些缺點(diǎn)和?不足，比如?，自已做事?過于急躁，?工作做不完?不愿意放下?來.雖然有?良好的工作?態(tài)度，但自?身業(yè)務(wù)與管?理等能力距?領(lǐng)導(dǎo)的要求?還有一定的?差距.在今?后的工作中?，我將以"?敬業(yè)、卓實(shí)?、誠樸、自?強(qiáng)"的干風(fēng)?嚴(yán)格要求自?己，以"為?教育無私奉?獻(xiàn)，為進(jìn)校?建功立業(yè)"?為己任，銳?意開拓，不?斷進(jìn)取，為?進(jìn)修學(xué)校的?輝煌燦爛做?出自己最大?的努力.?___年教?務(wù)工作心得?體會(huì)篇3?因?yàn)橛袑W(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的鼎力?相助，有老?師們的大力?支持，渡過?了愉快的一?學(xué)年?；?顧這學(xué)年，?我忠誠黨的?教育事業(yè)，?遵紀(jì)守法，?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?服從上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排，熱?愛、關(guān)心學(xué)?生，嚴(yán)格要?求自己。主?要做了以下?幾方面工作?：1、兢?兢業(yè)業(yè)教書?，對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)一學(xué)年?來，我擔(dān)任?五（1）班?的數(shù)學(xué)課、?科學(xué)課和體?育課，根據(jù)?學(xué)校、教研?組的工作安?排，認(rèn)真制?定學(xué)科計(jì)劃?，并落實(shí)完?成。我認(rèn)真?鉆研教材，?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?，仔細(xì)體會(huì)?新課標(biāo)理念?，理解教材?的意境，根?據(jù)學(xué)生的實(shí)?際情況制定?切實(shí)可行的?教案。積極?參加科組教?研活動(dòng)，參?與課改研討?，到外校聽?課、學(xué)習(xí)，?不斷提高業(yè)?務(wù)知識(shí)水平?，務(wù)求精益?求精。本學(xué)?年，所撰寫?的論文多篇?在省市縣獲?獎(jiǎng)。嚴(yán)格?按照教學(xué)大?綱，認(rèn)真開?展教學(xué)活動(dòng)?。在平時(shí)教?學(xué)中，積極?開展合作研?討，使優(yōu)等?生的才能得?到施展，中?等生得到鍛?煉，差等生?得到幫助，?互相學(xué)習(xí)，?取長補(bǔ)短，?同時(shí)使學(xué)生?的創(chuàng)新能力?得到發(fā)展;?課中課后對(duì)?優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)?行培養(yǎng)，對(duì)?后進(jìn)生進(jìn)行?輔導(dǎo);注重?學(xué)生的知識(shí)?與技能、過?程與方法、?情感態(tài)度與?價(jià)值觀的訓(xùn)?練。教學(xué)成?績始終名列?全鎮(zhèn)第一。?2、誠誠?懇懇管理，?對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)?本人在擔(dān)?任教務(wù)處主?任期間，切?實(shí)履行崗位?職責(zé)。工作?踏實(shí)，任勞?任怨，始終?保持科學(xué)民?主，實(shí)事求?是的工作作?風(fēng)，想方設(shè)?法提高工作?效率和質(zhì)量?，全力以赴?做好校長的?助手。本學(xué)?年，面對(duì)全?新的工作崗?位，面對(duì)生?疏的管理業(yè)?務(wù)，感受到?了前所未有?的壓力和挑?戰(zhàn)。為了盡?快熟悉業(yè)務(wù)?，提高本部?門工作效率?和質(zhì)量，通?過加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，虛心?向校長及本?部門老師求?教，認(rèn)真聽?取學(xué)校行政?和教師的意?見，堅(jiān)持事?事身體力行?，以身作則?的原則，使?自己迅速地?成長起來。?在一年的時(shí)?間中，主要?負(fù)責(zé)做了以?下一些事情?：1、管?理日常教學(xué)?事務(wù);2?、___老?師和學(xué)生參?加省市縣的