二年級美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃書

———二年級美術(shù)興趣小組活動計(jì)劃書二班級美術(shù)愛好小組活動方案書（通用23篇）

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇1

愛好小組活動是課堂教學(xué)的延長，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。愛好小組活動不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，開闊同學(xué)視野，豐富學(xué)問，增長才智，而且有助于同學(xué)鞏固課內(nèi)所學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。我班愛好小組活動方案制定如下：

一、活動遵循的原則

1、實(shí)踐性和制造性想結(jié)合的原則

愛好小組活動重在培育同學(xué)的綜合力量，要讓同學(xué)在活動中動腦筋，多思索，多想象，多動口，勤動手，注意老師對同學(xué)的引導(dǎo)，鼓舞同學(xué)勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思索，培育觀看、思索和解決問題的力量。

2、獨(dú)立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

同學(xué)參與自已喜愛的強(qiáng)項(xiàng)，老師仔細(xì)支配活動內(nèi)容，有目的、有方案指導(dǎo)好同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)有所得，學(xué)有所獲。

3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合

愛好小組活動就是要讓同學(xué)感愛好，重視開發(fā)同學(xué)的智力，提高同學(xué)的力量、素養(yǎng)。培育同學(xué)愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增加老師自身素養(yǎng)相結(jié)合。

二、課外的主要項(xiàng)目

1.數(shù)學(xué)競賽組：選拔數(shù)學(xué)尖子生參與。

2.寫作組：訓(xùn)練同學(xué)說話，口頭作文和寫作力量。

3、書法組：主要讓同學(xué)寫規(guī)范字。

4、文藝組：為學(xué)校業(yè)余文藝演出打好基礎(chǔ)，訓(xùn)練基本功動作。

5、小創(chuàng)造：培育同學(xué)動手、動腦、操作力量。

6、美術(shù)組：培育同學(xué)的形象思維和豐富的想象力，畫出美妙的生活。

7、故事組(朗誦、演講)：訓(xùn)練同學(xué)的口頭表達(dá)力量、表演的技巧和膽識，從講故事、朗誦、演講中學(xué)到學(xué)問，受到教育，學(xué)會做人。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇2

一、活動方案的目的意義

美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和連續(xù)。組織課外美術(shù)愛好小組是開展課外活動的一種形式，它作為進(jìn)展同學(xué)的愛好特長，培育全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培育美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高同學(xué)的觀看、理解力量和觀賞、評述力量，還能激起同學(xué)的求知欲望和創(chuàng)作愛好。

二、活動方案的詳細(xì)目標(biāo)

通過愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

三、活動方案所涉及的對象與活動時間

1、適用于二班級。參與美術(shù)愛好小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)。

2、活動時間：每天的大課間活動時間

(一)預(yù)備階段：

1、制訂試驗(yàn)方案

2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

3、探究教學(xué)形式

4、討論教學(xué)內(nèi)容

(二)試驗(yàn)階段

1、進(jìn)行理論講解

2、探究教學(xué)模式，開設(shè)美術(shù)學(xué)問講座、觀摩活動

3、試驗(yàn)階段性測試，定期舉辦同學(xué)作品展覽

(三)試驗(yàn)總結(jié)階段

1、通過問卷形式了解同學(xué)美術(shù)繪畫的愛好

2、撰寫試驗(yàn)論文

3、舉辦繪畫競賽，專欄展出同學(xué)的美術(shù)繪畫作品，評出優(yōu)秀繪畫作品等。

4、試驗(yàn)教學(xué)成果匯報

四、活動方案詳細(xì)內(nèi)容和活動步驟

(一)活動內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

(二)活動步驟：

1、組織健全美術(shù)愛好小組。

活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報名，任課老師篩選，確保參與學(xué)員的水平，激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。細(xì)心制定活動方案，保證愛好小組的深度、廣度和密度。

小組活動主要有三方面：

⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、顏色、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。

⑵指導(dǎo)同學(xué)參與與校內(nèi)環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

⑶指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)觀看與喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品嘗的作品來。

2、常常開設(shè)美術(shù)學(xué)問講座。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于同學(xué)在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著樂觀的作用。隨著社會的進(jìn)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開消失困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學(xué)引向健康成長的道路。我們常常進(jìn)行美術(shù)學(xué)問講座，諸如《世界名畫觀賞》、《世界風(fēng)景畫觀賞》、《中國服飾觀賞》、《全國美展觀賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。

3、定期舉辦同學(xué)作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念的舞臺能起到意想不到的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)大膽構(gòu)思，不拘一格，細(xì)心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動。

我們實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，組織同學(xué)參觀美展和圖片展，不失時機(jī)地讓同學(xué)開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與同學(xué)見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

5、進(jìn)行美術(shù)繪畫競賽。

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。我們進(jìn)行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等競賽，通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。

五、實(shí)行的措施：

(1)美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

(3)支配好活動時間和活動地點(diǎn)。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。

六、活動的作用：

課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。

七、預(yù)期成果形式：

專欄展現(xiàn)等

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇3

一、狀況分析

由于一班級孩子年齡偏小，本學(xué)期主要引導(dǎo)孩子知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟識的簡潔物體，使孩子從不會畫到會畫，從不情愿畫到情愿畫最終到想畫。本學(xué)期我方案從以下幾方面入手：

二、目標(biāo)與措施

(一)培育幼兒對繪畫的愛好：

1.鼓舞孩子放心大膽用筆，以輕松開心的心情去作畫。

2.采納嬉戲的方法，使孩子漸漸有意識、有目的地畫出肯定的線條。

(二)訓(xùn)練孩子畫出基本線條和簡潔的形體技能。

1.線、形體的訓(xùn)練

老師要結(jié)合日常生活中孩子熟識和寵愛的事物選擇形狀，可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容，先教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法，經(jīng)過多次練習(xí)后，再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。

2.顏色的訓(xùn)練

在教學(xué)過程中，老師要有意識地引導(dǎo)孩子熟悉幾種顏色的名稱，學(xué)習(xí)辯別相近的顏色，同時訓(xùn)練孩子涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。

(三)進(jìn)行必要的常規(guī)教育

1.教會孩子正確的畫畫姿態(tài)，包括坐的姿態(tài)，執(zhí)筆的姿態(tài)和畫畫的姿態(tài)，手眼保持肯定的距離，握筆自然。

2.教會孩子熟悉和使用繪畫工具和材料，培育幼兒繪畫時的良好習(xí)慣。

三、進(jìn)度支配表

1.下雨了(練習(xí)點(diǎn)、豎線)

2.球拍(練習(xí)橫、直線)

3.太陽公公(繪畫)

4.五顏六色的花(涂色)

5.水果(涂色)

6.小白兔(繪畫)

7.房子(繪畫)

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇4

學(xué)校美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對同學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪才智，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，具有重要作用。而美術(shù)愛好小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因而同學(xué)特別愿意參與。然而，由于其有較大的"彈性'，簡單受到考試或者其它活動的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小姐，老師必需依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況有方案有目的地綻開，應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量，擅長調(diào)動同學(xué)的極積性，將美術(shù)愛好小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)愛好小組活動成為同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探究和嘗試。

一、組織健全美術(shù)愛好小組

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報名。細(xì)心制定活動方案，保證愛好小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、顏色、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導(dǎo)同學(xué)參與與校內(nèi)環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)觀看與喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品嘗的作品來。

二、常常開設(shè)美術(shù)學(xué)問講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于同學(xué)在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著樂觀的作用。隨著社會的進(jìn)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開消失困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學(xué)引向健康成長的道路。我們常常進(jìn)行美術(shù)學(xué)問講座，諸如《世界名畫觀賞》、《世界風(fēng)景畫觀賞》、《中國服飾觀賞》、《全國美展觀賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了同學(xué)的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點(diǎn)。我在觀賞課中特殊注意介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)同學(xué)看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的喜愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念的舞臺能起到意想不到的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)大膽構(gòu)思，不拘一格，細(xì)心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

四、組織觀摩活動。

我們實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，組織同學(xué)參觀美展，有時還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展，不失時機(jī)地讓同學(xué)開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與同學(xué)見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

五、進(jìn)行繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。我們進(jìn)行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等競賽，通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。另外，我們還進(jìn)行了中外名畫學(xué)問搶答競賽，每當(dāng)競賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱忱，場上的氣氛非常熱鬧。

開展美術(shù)愛好小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇5

繪畫愛好小組是對孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪才智，促進(jìn)孩子全面進(jìn)展，具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫愛好小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，特殊在學(xué)校，繪畫愛好小組的開展，不但能豐富校內(nèi)的藝術(shù)文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力，促進(jìn)孩子美術(shù)特長進(jìn)展,而且它在孩子的共性成長方面起著非常重要的作用?；顒拥拈_展要有目的、有方案、有效果的進(jìn)行，具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力，才能將繪畫愛好小組開展得豐富多彩、使繪畫愛好小組活動成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。

一、使孩子了解愛好教學(xué)開發(fā)意圖，有效的開展活動

熬煉孩子的動手力量和觀看力量，進(jìn)展了他們的想象力量和制造力量，使孩子的繪畫特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本學(xué)問，培育孩子的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高孩子的審美觀。參與成員由孩子憑自己個人的愛好愛好自愿選擇，學(xué)校和指導(dǎo)老師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫，也不宜用擇優(yōu)錄用的方法。某些孩子因奇怪???而選擇了美術(shù)愛好小組，這可能與他自己個人的素養(yǎng)、性格和力量不相符，這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是由于他并沒有一個明確的愛好愛好而隨便選擇的。對于這些孩子，則需要關(guān)心他們對該組有一個明確的熟悉，讓他們在活動中培育愛好愛好。

二、通過活動內(nèi)容的支配，進(jìn)展繪畫愛好小組的基礎(chǔ)動力

繪畫愛好小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。不要求多，要求達(dá)到精，活動固定，通常每周兩次,活動制度化。使孩子了解一些簡潔的繪畫常識學(xué)問，(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。組織孩子按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。愛惜繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、通過開展美術(shù)合作溝通活動，培育孩子們交往的愛好。

為了加強(qiáng)孩子們之間的溝通與合作，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平，在繪畫教學(xué)活動中，可常常開展一些豐富多彩的繪畫合作溝通活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平，又可加強(qiáng)孩子們之間的溝通與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校內(nèi)內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習(xí)與活動的主體，相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個活動之中。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中的主體性、能動性、制造型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、進(jìn)展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學(xué)形式，使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的掌握力氣，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動。合作溝通形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位。愛好小組特有的教學(xué)活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式，同時極大地調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)樂觀性，提高了孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好。

四、通過各種形式的美術(shù)展賽活動，為孩子們搭建展現(xiàn)才華的舞臺。

定期舉辦孩子作品展覽，每月舉辦一次愛好小組成員美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，讓每個孩子都能體驗(yàn)到勝利的歡樂、樹立孩子們的自信念。繪畫愛好小組活動在培育孩子繪畫的想象力、制造力、表現(xiàn)力的同時，可以通過展現(xiàn)、競賽、表演等各種形式展現(xiàn)孩子們的所學(xué)，為孩子們搭建展現(xiàn)才華的舞臺。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的孩子，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。繪畫競賽能夠有效地提高孩子的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓孩子進(jìn)行美術(shù)競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)孩子快速、精確?????、嫻熟的技能。通過訓(xùn)練競賽，孩子快速、精確?????、嫻熟的技能。

五、組織觀摩實(shí)踐活動，提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培育孩子的人文精神和審美力量，為促進(jìn)同學(xué)健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。愛好小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施，我設(shè)想實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，組織全校孩子參觀美展，不失時機(jī)地讓孩子開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓孩子們得以受益。比如，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史，達(dá)到更加喜愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)愛好，增加了他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動讓孩子們走出教室，走入社會，增加孩子們參加社會實(shí)踐的機(jī)會，從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們熟悉社會的閱歷。

六、走入社會，查找資源，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

遵循孩子認(rèn)知進(jìn)展規(guī)律，從實(shí)際動身，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際，聯(lián)系社會，加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的深厚愛好和制造欲望。以畫室為主，結(jié)合多媒體、室外活動。配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料;加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置幫助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動，開闊眼界，觀看生活，增長學(xué)問，陶冶情操，既培育孩子發(fā)覺美和表現(xiàn)美的力量，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好。

七、這學(xué)期活動內(nèi)容支配

第一周：開展活動的留意事項(xiàng)

其次周：講解簡筆畫的作用與意義

第三周：簡筆畫造型原理

第四周：簡筆畫練習(xí)

第五周：簡筆畫練習(xí)

第六周：兒童畫的意義、名稱

第七周：兒童畫練習(xí)

第八周：兒童畫練習(xí)

第九周：簡筆畫、兒童畫競賽、展現(xiàn)、評價

第十周;國畫的基礎(chǔ)學(xué)問

第十一周;國畫的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫法

第十五周：青蛙的畫法

第十六周：素描基礎(chǔ)學(xué)問

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫考試、評獎

總之，由于他們分散在各個班級，在教學(xué)中可以好好利用這份資源，樹立榜樣，起到肯定的帶頭作用，形成學(xué)習(xí)中的骨干，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大影響，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。勝利的教學(xué)不僅僅是教同學(xué)學(xué)會，更重要的是使孩子會學(xué)、樂學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇6

新學(xué)期伊始，教學(xué)工作也將全面綻開，為進(jìn)一步推動全校的美術(shù)教學(xué)工作，培育優(yōu)秀的美術(shù)人才，特制定美術(shù)活動小組方案如下：

一、同學(xué)分析：

凡在美術(shù)愛好小組的同學(xué)都是繪畫的愛好者，而且他們也具有肯定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有肯定的感知。在這部分同學(xué)中，潘雨柔、耿詩琪等同學(xué)是比較有代表的同學(xué)，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分同學(xué)基礎(chǔ)差，對美術(shù)學(xué)問把握極為缺乏，需要老師對他們進(jìn)行細(xì)心輔導(dǎo)。總之，這些同學(xué)都是各班美術(shù)方面較好的，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順當(dāng)開展。

二、活動奮斗目標(biāo)：

在本學(xué)期，通過對美術(shù)特長生的培育，使同學(xué)能把握肯定的技能、技法，力爭在各級競賽中獲獎，培育優(yōu)秀特長生20-28名。

三、措施要求：

(1)做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

(2)支配好活動時間和活動地點(diǎn)

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動的原則。在活動中有組織、有方案、有紀(jì)律，不同班級的同學(xué)有不同的活動內(nèi)容，各班級分出小組，統(tǒng)一組織活動。

(3)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇7

中學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對同學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪才智，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，具有重要作用。而美術(shù)愛好小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因而同學(xué)特別愿意參與。然而，由于其有較大的"彈性'，簡單受到考試或者其它活動的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小姐，老師必需依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況有方案有目的地綻開，應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量，擅長調(diào)動同學(xué)的極積性，將美術(shù)愛好小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)愛好小組活動成為同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這方面我作了些探究和嘗試。

一、組織健全美術(shù)愛好小組

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報名。細(xì)心制定活動方案，保證愛好小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：

(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、顏色、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。

(2)指導(dǎo)同學(xué)參與與校內(nèi)環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

(3)指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)觀看與喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品嘗的作品來。

二、常常開設(shè)美術(shù)學(xué)問講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于同學(xué)在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著樂觀的作用。隨著社會的進(jìn)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開消失困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學(xué)引向健康成長的道路。我們常常進(jìn)行美術(shù)學(xué)問講座，諸如《世界名畫觀賞》、《世界風(fēng)景畫觀賞》、《中國服飾觀賞》、《全國美展觀賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了同學(xué)的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點(diǎn)。我在觀賞課中特殊注意介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廓的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)同學(xué)看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的喜愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念的舞臺能起到意想不到的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)大膽構(gòu)思，不拘一格，細(xì)心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

四、組織觀摩活動。

我們實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，組織同學(xué)參觀美展，有時還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展，不失時機(jī)地讓同學(xué)開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與同學(xué)見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

五、進(jìn)行繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。我們進(jìn)行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等競賽，通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。另外，我們還進(jìn)行了中外名畫學(xué)問搶答競賽，每當(dāng)競賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱忱，場上的氣氛非常熱鬧。

開展美術(shù)愛好小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇8

課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，提高同學(xué)的觀賞水平及制造力量。

二、活動要求：

1、組織同學(xué)按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三下午課外活動時間進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、觀賞佳作，提高觀賞水平。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)的動手力量和造型力量。

四、實(shí)行的措施：

(1)美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

(3)支配好活動時間和活動地點(diǎn)：時間：每周一、三的下午自習(xí)課地點(diǎn)：三(1)班教室

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

五、教學(xué)內(nèi)容支配：

周次教學(xué)內(nèi)容

第一周(1)組建愛好小組，明確要求(2)了解簡潔的美術(shù)嘗識

其次周(1)觀賞兒童畫佳作(2)講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

第三周(1)簡筆畫練習(xí)畫靜物(2)簡筆畫練習(xí)畫植物

第四周(1)簡筆畫練習(xí)畫動物(2)獨(dú)立創(chuàng)作

第五周(1)了解兒童畫及分類、觀賞佳作(2兒童畫練習(xí)

第六周(1)線描風(fēng)景畫(2)漂亮的海底世界

第七周(1)各種各樣的昆蟲(2)獨(dú)立創(chuàng)作

第八周(1)好玩的拓印(2)練習(xí)畫竹子和熊貓

第九周(1)觀賞科幻畫(2)科幻畫：漂亮的宇宙

第十周(1)獨(dú)立創(chuàng)作：科幻畫(2)蠟筆畫創(chuàng)作

第十一周(1)油畫棒創(chuàng)作(2)彩筆畫創(chuàng)作

第十二周(1)畫部分動物(2)獨(dú)立創(chuàng)作

第十三周(1)手工：剪紙花、草(2)手工：剪動植物

第十四周(1)剪貼風(fēng)景(2)畫水生動物

第十五周(1)畫慶元旦畫展畫(2)畫慶元旦畫展畫

第十六周(1)觀賞、評價畫展畫(2)獨(dú)立創(chuàng)作

第十七周(1)畫人物動態(tài)(2)畫人物活動風(fēng)景畫

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇9

學(xué)校美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對同學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪才智，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，具有重要作用。而美術(shù)愛好小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因而同學(xué)特別愿意參與。然而，由于其有較大的"彈性'，簡單受到考試或者其它活動的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小姐，老師必需依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況有方案有目的地綻開，應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量，擅長調(diào)動同學(xué)的極積性，將美術(shù)愛好小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)愛好小組活動成為同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這面我作了些探究和嘗試。

一、組織健全美術(shù)愛好小組

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報名。細(xì)心制定活動方案，保證愛好小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、顏色、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導(dǎo)同學(xué)參與與校內(nèi)環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)觀看與喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品嘗的作品來。

二、常常開設(shè)美術(shù)學(xué)問講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于同學(xué)在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著樂觀的作用。隨著社會的進(jìn)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開消失困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學(xué)引向健康成長的道路。我們常常進(jìn)行美術(shù)學(xué)問講座，諸如《世界名畫觀賞》、《世界風(fēng)景畫觀賞》、《中國服飾觀賞》、《全國美展觀賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了同學(xué)的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點(diǎn)。我在觀賞課中特殊注意介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)同學(xué)看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的喜愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念的舞臺能起到意想不到的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)大膽構(gòu)思，不拘一格，細(xì)心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

四、組織觀摩活動。

我們實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，組織同學(xué)參觀美展，有時還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展，不失時機(jī)地讓同學(xué)開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與同學(xué)見面交談，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

五、進(jìn)行繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。我們進(jìn)行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等競賽，通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。另外，我們還進(jìn)行了中外名畫學(xué)問搶答競賽，每當(dāng)競賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱忱，場上的氣氛非常熱鬧。

開展美術(shù)愛好小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇10

課外美術(shù)愛好小組在于培育同學(xué)的愛好、愛好，并增加同學(xué)的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富同學(xué)的課余生活。為了給愛好書畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校組織了美術(shù)愛好小組?，F(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動時間：

每周活動課時間，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)活動室。

三、活動地點(diǎn)：

美術(shù)室

四、活動步驟：

美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學(xué)特別喜愛參與。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟，老師必需依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有方案有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦的有聲有色。

1、組織健全美術(shù)愛好小組

每班只選2—4名同學(xué)參與，老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

2、活動內(nèi)容

老師應(yīng)當(dāng)給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這次愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。愛好小組按同學(xué)的愛好分別成立素描班，圖案班，書法班。

3、舉辦同學(xué)作品展覽

舉辦作品展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念的機(jī)會，培育同學(xué)的才華與共性。

開展美術(shù)愛好小組活動，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇11

課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，提高同學(xué)的觀賞水平及制造力量。

二、活動要求：

1、組織同學(xué)按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周星期四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到學(xué)校二班級教室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、不準(zhǔn)許碰教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，(美術(shù)種類常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

2、以素描為主，以顏色國畫為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、適當(dāng)進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)的動手力量和造型力量。

四、實(shí)行的措施：

1、美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

3、支配好活動時間和活動地點(diǎn)

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作

要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇12

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的工作方案為依據(jù).根據(jù)同學(xué)的特長動身,重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生.平常讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化學(xué)問的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重進(jìn)展他們的共性特長.

為了更好的開展本學(xué)期的繪畫愛好小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下方案：

一、培育同學(xué)的對美術(shù)的愛好：

有參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差'。準(zhǔn)備通過學(xué)習(xí)讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。

二、培育同學(xué)的學(xué)問面：

在本期的愛好小組中不但美術(shù)的基本學(xué)問，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

三、增加實(shí)踐的機(jī)會：

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加實(shí)踐，準(zhǔn)備組織開展一些評比，呈現(xiàn)他們的才華，贏得廣闊師生校友的好評。而更大的就是"美術(shù)來源于生活而美化生活'，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

四、豐富同學(xué)的其次課堂：

從素養(yǎng)的角度豐富同學(xué)的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有愛好的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，我們前面的工作還存在不足，我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我們將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇13

美術(shù)教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，它對于培育同學(xué)的審美意識和創(chuàng)新精神有著獨(dú)特的教育功能。在美術(shù)教學(xué)中尤為突出。

在當(dāng)今前全面推動素養(yǎng)教育的課堂教學(xué)改革中，美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革目的在于全面提高同學(xué)的審美素養(yǎng)，把握扎實(shí)的基本技能和基礎(chǔ)學(xué)問，更加有效地適應(yīng)素養(yǎng)教育的要求，培育同學(xué)良好的道德情操。使同學(xué)了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增加愛國主義精神;培育感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的力量，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響;陶冶情操，進(jìn)展共性，啟迪才智，激發(fā)創(chuàng)新意識和制造力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，美術(shù)特長班是教學(xué)的補(bǔ)充，為更好的推動素養(yǎng)教育，培育更多藝術(shù)人才，特定方案如下

美術(shù)愛好小組工作支配：

周次活動主題活動形式負(fù)責(zé)老師備注

第1-3周書法基礎(chǔ)集中培訓(xùn)

第4-5周素描初步集中培訓(xùn)

第5-6周素描靜物集中培訓(xùn)

第7-8周紙浮雕技法集中培訓(xùn)

第9-10周五小制作的創(chuàng)作方法集中培訓(xùn)

第10-15周顏色初步集中培訓(xùn)

第16-18周中國畫集中培訓(xùn)

以上方案在實(shí)施過程中不斷完善，調(diào)整。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇14

一、活動意義：

第六屆心理健康周活動以“樂觀心理學(xué)”的理念關(guān)心師生和家長最大程度地發(fā)揮同學(xué)各方面的潛能，樹立健康的生活理念，提高學(xué)校生的綜合素養(yǎng)。為提高我校學(xué)校生的心理健康水平，優(yōu)化同學(xué)的心理素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)的心理成長，發(fā)揮學(xué)校班主任老師心理健康指導(dǎo)的功能，本屆心理健康周活動重點(diǎn)是開展學(xué)校生心理健康教育主題班會，讓心理健康教育走進(jìn)班級

二、活動主題：身心健康筑夢校內(nèi)

三、活動組織：

在校長室、德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參與。

四、活動支配：

1、活動時間：20xx年11月25日~11月29日

2、活動內(nèi)容

活動一：周一國旗下講話。

時間：20xx年11月25日

地點(diǎn)：學(xué)校操場主講人：顧麗華宣揚(yáng)發(fā)動

活動二：開設(shè)一節(jié)心理輔導(dǎo)公開課。

時間：20xx年11月27日下午第一節(jié)課

開課老師：束會琴

開課地點(diǎn)：七言樓三樓開課教室注：請全體班主任前往觀摩。

活動三：各班班主任上一節(jié)心理班會課，時間定在各班的班會課上。

活動四：團(tuán)體輔導(dǎo)

周一至周五大課間活動時間由班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)開展團(tuán)體輔導(dǎo)。

可選擇：鉆呼啦圈、小推車、兩人三足等嬉戲，在此顧老師攜她們班級的同學(xué)隊(duì)各項(xiàng)嬉戲進(jìn)行了展現(xiàn)。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇15

美術(shù)不僅是一門技能課，也是對同學(xué)進(jìn)行美育實(shí)施素養(yǎng)教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪才智，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，具有極其重要的作用。其次課堂活動是課堂教學(xué)的延長，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。作為美術(shù)愛好小組，不僅可以使同學(xué)開闊視野，豐富學(xué)問，增長才智，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，而且有助于同學(xué)鞏固課內(nèi)所學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

課程目的：

對美術(shù)方面有肯定天賦的同學(xué)，將這些同學(xué)組織起來，利用課余時間進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練，讓他們各盡所能，發(fā)揮自己的特長，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。

針對美術(shù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，增開比較簡便易學(xué)的幼兒繪畫課程。盼望能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，增加專業(yè)技能。

活動內(nèi)容：

本學(xué)期同學(xué)以一班級同學(xué)為主，方案每班招收10名同學(xué)。

針對同學(xué)的特點(diǎn)，主要對他們進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練：粉筆畫、作業(yè)展評。

1、開展粉筆畫活動，這是為了讓同學(xué)提高美術(shù)素養(yǎng)的一個好方法，也就是感受美，觀賞美的過程。在訓(xùn)練過程中教給同學(xué)繪畫的方法和用筆技巧，強(qiáng)調(diào)畫面要求，使同學(xué)作品完整美麗。

2、利用課堂上鼓舞同學(xué)大膽表現(xiàn)自己的感受或想象，創(chuàng)作一些美麗的作品，展現(xiàn)給全校師生，運(yùn)用繪畫培育同學(xué)的形象思維力量和立體造型力量，激發(fā)同學(xué)的制造愛好。

實(shí)行的措施：

(1)老師生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

活動時間和活動地點(diǎn)

1、據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，無特別狀況每周二、三組織兩次，時間為下午4：2至5：25，堅(jiān)持課余活動的原則。

2、要求同學(xué)按時到活動場所，遵守活動紀(jì)律。。

本學(xué)期將仔細(xì)開展活動，利用課余時間將同學(xué)組織起來，進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練，讓他們各盡所能，發(fā)揮自己的特長，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇16

課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動要求：

1、組織同學(xué)按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點(diǎn)三非常進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)的動手力量和造型力量。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有方案有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)愛好小組。

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)。激發(fā)同學(xué)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)、詳細(xì)方案小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)當(dāng)給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程(素描、顏色等)為輔。所以，小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)的觀看力量和喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

(三)、定期舉辦同學(xué)作品展覽。

舉辦我校愛好小組成員美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想實(shí)行走出去、請進(jìn)來的方法，組織同學(xué)參觀美展，不失時機(jī)地讓同學(xué)開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景學(xué)問。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

(五)、進(jìn)行美術(shù)繪畫競賽。

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓同學(xué)進(jìn)行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。通過訓(xùn)練競賽，大大促進(jìn)了同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。

開展美術(shù)愛好小組活動，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色

五、實(shí)行的措施：

(1)美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

(3)支配好活動時間和活動地點(diǎn)。

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，一般狀況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇17

課外美術(shù)愛好小組在于培育同學(xué)的愛好、愛好，并增加同學(xué)的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)愛好小組。現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動時間：

每星期四的下午12：002：00，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

三、活動步驟：

美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學(xué)特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有方案有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

(一)組織健全美術(shù)愛好小組

美術(shù)愛好小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多，大約20人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)?；顒右潭ǎ恐芤淮?，(特別狀況除外)。老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)詳細(xì)方案小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)當(dāng)給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，本學(xué)期小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)國畫方面的學(xué)習(xí)，觀賞古代名人名畫，提高同學(xué)的觀賞力量;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作，培育同學(xué)的觀看力量和喜愛生活的習(xí)慣，以校內(nèi)中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上，催人奮進(jìn)，有肯定的藝術(shù)品嘗的作品。

(三)開設(shè)美術(shù)學(xué)問觀賞課程

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于同學(xué)在熟悉上、思想教育上、審美力量上都起著樂觀的作用。隨著社會的進(jìn)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美力量和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不行避開消失困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)學(xué)問與技能技巧的教學(xué)，可以培育同學(xué)健康的審美觀念和審美力量，陶冶情操，完善人格，把同學(xué)引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)觀賞課，如《世界名畫觀賞》、《中國服飾觀賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。由于古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動同學(xué)的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)同學(xué)看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。觀賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深同學(xué)對杰作的喜愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱忱，使愛好小組長久地開展下去。

(四)定期舉辦同學(xué)作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力，增加自信念。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。同學(xué)的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、共性鮮亮的同學(xué)，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。

(五)進(jìn)行美術(shù)繪畫競賽

美術(shù)競賽能夠有效地提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量。到肯定的時期，可以讓同學(xué)進(jìn)行國畫、速寫、簡筆畫、素描等競賽，通過訓(xùn)練競賽，能夠促進(jìn)同學(xué)快速、精確?????、嫻熟的技能。另外，我覺得可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行中外名畫學(xué)問搶答競賽，這樣，更能使同學(xué)產(chǎn)生極大的熱忱，對美術(shù)更加喜愛，從而樂觀仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。

開展美術(shù)愛好小組活動，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思索，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇18

課外美術(shù)愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著樂觀推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，提高同學(xué)的觀賞水平及制造力量。

二、活動要求：

1、組織同學(xué)按時參與活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、周二、四下午第節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、愛惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使同學(xué)了解一些簡潔的美術(shù)常識學(xué)問，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以素描靜物、顏色靜物為主。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫名作提高觀賞水平。

四、實(shí)行的措施：

(1)美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作力量、成果也好的同學(xué)擔(dān)當(dāng)組長。愛好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干力氣。

(3)支配好活動時間和活動地點(diǎn)

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，要堅(jiān)持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇19

(20xx年3月20xx年7月)

課外美術(shù)愛好小組在于培育同學(xué)的愛好、愛好，并增加同學(xué)的課外學(xué)問，提高肯定的技能，豐富同學(xué)的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)愛好小組.現(xiàn)將愛好小組的活動支配制定如下方案：

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問，培育同學(xué)的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學(xué)的審美觀。

二、活動時間：

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必需準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

三、活動步驟：

美術(shù)愛好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學(xué)特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學(xué)往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有方案有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)愛好小組

我校美術(shù)愛好小組的成員在30人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的同學(xué)?；顒右潭ǎ恐芤淮?，由于種種因素，活動時間支配在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特別狀況外。老師要做到細(xì)心方案，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)、詳細(xì)小組活動內(nèi)容方案

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、觀賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主。所以，小組詳細(xì)的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，

(2)觀賞世界名人名畫，提高同學(xué)的觀賞力量;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色等方面入手。

周次內(nèi)容

第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

第4周觀賞世界名畫(素描畫)

第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體

第8周素描幾何形體：圓球體

第XX周素描幾何形體：幾何形體組合(1)

第12周素描幾何形體：幾何形體組合(2)

第14周顏色靜物畫：水果和罐子組合(1)

第16周顏色靜物畫：水果和罐子組合(2)

第18周作品展現(xiàn)座談會

二班級美術(shù)愛好小組活動方案書篇20

依據(jù)我校成立"課外愛好小組'的打算，由我擔(dān)當(dāng)初一班級美術(shù)愛好班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)方案如下：

一、基本理念與目標(biāo)

以豐富校內(nèi)藝術(shù)生活，充分發(fā)揮同學(xué)特長，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)校素養(yǎng)教育的宗旨，訓(xùn)練課程支配中努力挖掘同學(xué)潛能，使同學(xué)形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，在廣泛的文化情景中熟悉美術(shù)。培育創(chuàng)新精神和解決問題的力量，并為促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展而進(jìn)行評價。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動的表率，起到榜樣作用!

二、力量培育

訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以同學(xué)為本，陶冶同學(xué)的情操，提高審美力量，引導(dǎo)同學(xué)參加文化傳承和溝通，進(jìn)展同學(xué)的感知力量和形象思維力量。形成同學(xué)的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)同學(xué)的共性形成和全面進(jìn)展。

三、教學(xué)支配

(一)制定《美術(shù)愛好小組管理?xiàng)l例》及《美術(shù)班獎懲方法》

(二)訓(xùn)練方案

第一階段：素描基本功訓(xùn)練。

素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用，明暗變化及表現(xiàn)。

其次階段：顏色基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

熟悉顏色的基本學(xué)問，了解顏色的形成及顏色在生活中的運(yùn)用，利用顏色表現(xiàn)事物，表達(dá)感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫精彩彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用顏色制作工藝作品和其他美術(shù)作品。

第三階段：國畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，學(xué)習(xí)國畫基礎(chǔ)學(xué)問及筆墨技法的把握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品。

第四階段：手工制作訓(xùn)練

充分發(fā)揮想象力量及動手制作力量，學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。

四、課堂內(nèi)外宣揚(yáng)

愛好小組要做好"課堂內(nèi)外的大展臺'的"視窗'作用，布置展窗，展現(xiàn)課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)活動的樂觀性，營造校內(nèi)藝術(shù)氣氛，為推動學(xué)校藝術(shù)教育和美化校內(nèi)作貢獻(xiàn)。

二班級美術(shù)愛好小組活