一年級語文畫-教學(xué)設(shè)計(jì)教案

畫【教學(xué)目標(biāo)】1．認(rèn)識10個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字，認(rèn)識“辶、”2個(gè)偏旁。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠(yuǎn)”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”。3．了解詩句的意思，感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是一幅山水畫?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．認(rèn)識10個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字，認(rèn)識“辶、”2個(gè)偏旁。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠(yuǎn)”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解詩句的意思，感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是一幅山水畫。【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】【第一課時(shí)】情趣導(dǎo)入同學(xué)們，請看老師手里的這幅畫上有什么？教師呈現(xiàn)一幅彩色的課文插圖。（畫上有山、水、花、鳥，并題寫課文：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚?！保?．教師引學(xué)：同學(xué)們，大家看到了什么？3．教師引問：會(huì)認(rèn)這四個(gè)字嗎？（引導(dǎo)學(xué)生個(gè)別讀、自由讀、齊讀，再抽讀。）4．教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作交流，小組內(nèi)互相說一說：你們還發(fā)現(xiàn)了什么呢？（生：畫上有字、詩句）5．仔細(xì)看畫上都寫了什么字。（引導(dǎo)學(xué)生讀出來，原來是課文中的詩句?。?．學(xué)生讀詩。7．教師引學(xué)：四句詩中，你會(huì)認(rèn)哪些字呢？讀一讀。并將不認(rèn)識的字，請用鉛筆標(biāo)出來。二、初讀古詩，正確識字1．學(xué)生朗讀詩句，對于在自學(xué)過程中用鉛筆標(biāo)出的認(rèn)識的字，借助課文的拼音多讀幾遍。2．學(xué)生充分朗讀：同桌互讀互考。如果發(fā)現(xiàn)同桌讀錯(cuò)了，一定要教同桌多讀幾遍。3．引導(dǎo)學(xué)生全班齊讀，齊讀之后輪讀。考查學(xué)生是否都會(huì)讀了。4．學(xué)生讀生字，教師檢測。（1）學(xué)生自由讀。（2）重點(diǎn)抽讀，用生字卡片抽讀。（3）抽讀重點(diǎn)。平舌音、翹舌音、前后鼻音發(fā)音不準(zhǔn)的學(xué)生。（4）全班齊讀。5．導(dǎo)學(xué)：我們已經(jīng)認(rèn)識了生字，讓我們再來讀讀古詩，你能把它讀好嗎？請大家再次自由地大聲朗讀古詩，爭取把字音讀得更準(zhǔn)確，句子讀得更通順。6．學(xué)生自由練習(xí)讀古詩，教師巡視指導(dǎo)讀詩節(jié)奏，糾正字音。7．導(dǎo)學(xué)：下面我們開展一次朗讀比賽，比一比讀古詩的時(shí)候，誰的聲音最洪亮，句子讀得最正確、最流暢。8．學(xué)生先在小組內(nèi)兩兩賽讀，最后選出一名優(yōu)勝者，然后每組派一名優(yōu)勝者進(jìn)行組與組之間的賽讀，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，評選出你認(rèn)為讀得最好的選手。三、熟讀成誦，感知大意1．教師導(dǎo)入：同學(xué)們朗讀得很棒，我想很多同學(xué)都已經(jīng)熟讀成誦了吧，我們來比一比誰背誦得最快。2．學(xué)生自由背誦。3．教師抽背，表揚(yáng)背誦得好的同學(xué)，鼓勵(lì)背誦稍慢的同學(xué)。4．教師引言：背得不錯(cuò)！你在背誦的時(shí)候有什么疑問嗎？（跟我們平時(shí)看到的現(xiàn)象正好相反。）5．教師引問：是呀，真有點(diǎn)怪呢！怎么“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲”呢？怎么“春去花還在，人來鳥不驚”呢？6．我們平時(shí)看到的景象是怎樣的？7．學(xué)生正確朗讀兩首詩，比較兩首詩有什么不同。8．教師總結(jié)引導(dǎo)：我們游覽時(shí)，看到的自然景色大多數(shù)是“遠(yuǎn)看山無色，近聽水有聲。春去花不在，人來鳥兒驚”。而課文所說的景色卻剛好相反。大家想一想，在哪種情況下才會(huì)“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚”呢？（引出課文題目。）9．學(xué)生演一演下面幾組反義詞，然后再說一說，讀一讀。（1）來——去。什么是來，什么是去？找學(xué)生現(xiàn)場演一演，體會(huì)“來、去”的相反意思。（2）高——矮。哪種是高，哪種是矮？通過演示，體會(huì)“高、矮”的意思。（3）遠(yuǎn)——近。哪種情況算遠(yuǎn)，哪種情況算近？通過演示，體會(huì)“遠(yuǎn)、近”的意思。（4）白——黑。什么東西白，什么東西黑呢？找學(xué)生說說現(xiàn)實(shí)生活中的例子。體會(huì)“黑、白”的意思。（5）晚——早。什么是晚，什么是早？找學(xué)生說說知道的例子，體會(huì)“