




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、對(duì)基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNAD.基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化2、下列材料用具中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥3、教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)能使肌肉收縮,協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)能使呼吸得到鍛煉,促進(jìn)肺活量增長C.運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟的功能,促進(jìn)血液循環(huán)D.飯后運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能4、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C.雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽5、下列控制變量的方法,可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是()A. B.C. D.6、校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用7、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.?dāng)?shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性8、醫(yī)生給病人輸液時(shí)常從手背“青筋”處注射,這種“青筋”是()A.動(dòng)脈 B.肌肉 C.靜脈 D.毛細(xì)血管9、下列不是采用發(fā)酵技術(shù)獲得的是()A.鮮果汁B.酸醋C.面包D.醬油10、下列坐標(biāo)圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00)A. B. C. D.11、下列動(dòng)物中,屬于海南特有珍稀哺乳動(dòng)物的是()A.黑冠長臂猿 B.白鰭豚 C.朱鹮 D.大鯢12、下列疾病不屬于遺傳病的是(
)A.色盲
B.白化病
C.侏儒癥
D.血友病13、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對(duì)昆蟲的研究 B.弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究14、同在一個(gè)草場,牛吃草長牛肉,羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物確表現(xiàn)出不同的性狀,其根本原因是(遺傳和變異)()A.牛和羊的新陳代謝方式不同B.牛和羊的消化吸收功能顯著不同C.牛和羊細(xì)胞中染色體上的基因不同D.牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同15、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺16、一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項(xiàng)是它的旅行路線()A.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門D.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門17、完成屈肘動(dòng)作時(shí),正確的順序是()①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③18、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的說法,正確的是()A.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)小分子物質(zhì)可生成原始生命B.“哺乳動(dòng)物由古代的爬行動(dòng)物經(jīng)過長期進(jìn)化而來的”是目前大家認(rèn)同的觀點(diǎn)C.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來看,長頸鹿頸經(jīng)常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來看,在長期有毒農(nóng)藥的作用下,農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性19、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!边@句古詩對(duì)青蛙及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系作了生動(dòng)的描述。然而現(xiàn)在許多稻田里已經(jīng)聽不到蛙聲了,造成這個(gè)現(xiàn)象的主要原因不包括A.農(nóng)民過度使用農(nóng)藥破壞了青蛙的棲息環(huán)境B.青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活C.人類的亂捕濫殺、大量捕殺食用D.水域污染影響了青蛙種群的繁殖20、下列關(guān)于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體C.它們是由一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵發(fā)育而來D.杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、機(jī)械等幾種組織21、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B.經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D.用模型培育出的方形西瓜22、下列有關(guān)生物探究活動(dòng)的描述,正確的是()A.驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,滴加碘液的目的是使細(xì)胞染色后便于觀察B.使等量高錳酸鉀褪色,滴加果蔬汁越多說明其維生素C含量越高C.探究不同食物的熱價(jià)時(shí),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往比實(shí)際值偏低D.觀察酵母菌時(shí),應(yīng)先用放大鏡觀察其形態(tài),再在低倍鏡下觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)23、在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為(
)A.失去感覺,但能運(yùn)動(dòng) B.失去感覺,同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)C.有感覺且能運(yùn)動(dòng) D.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)24、在同一塊地里同時(shí)栽培韭菜,栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而栽培在遮光環(huán)境中,長出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的生態(tài)因素是()A.水分 B.無機(jī)鹽 C.光照 D.空氣25、農(nóng)民給作物施肥時(shí),如果一次施肥過多,會(huì)造成燒苗的現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.根部受到損傷 B.溫度過高損壞植物C.土壤溶液濃度大 D.水分運(yùn)輸不通暢26、如圖為什么眼?應(yīng)如何進(jìn)行矯正?()A.近視眼
凸透鏡 B.遠(yuǎn)視眼
凹透鏡C.遠(yuǎn)視眼
凸透鏡 D.近視眼
凹透鏡27、實(shí)驗(yàn)證明,維生素B1在140℃時(shí)還不至于被分解破壞.人們做饅頭時(shí)愛加過量的堿,長期吃這種饅頭,容易患腳氣病.下列對(duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是()A.高溫會(huì)破壞維生素B1B.患者吸收不到足夠的維生素B1C.面粉中缺乏維生素B1D.堿能破壞維生素B128、生活中難免遇到意外情況,面對(duì)突發(fā)情況,以下處理措施,不合理的是()A.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120”29、經(jīng)體循環(huán)后,血液成分發(fā)生的變化是()A.氧氣增多,二氧化碳減少B.氧氣減少,二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都增多D.氧氣和二氧化碳都減少30、眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于A.虹膜和鼓膜B.晶狀體和半規(guī)管C.視網(wǎng)膜和耳蝸D.視神經(jīng)和位聽神經(jīng)31、珍尼·古道爾是英國的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和著名的動(dòng)物保育人士,她長期致力于黑猩猩的研究。她用觀察法研究黑猩猩的行為,是讓它們處于()A.實(shí)驗(yàn)條件下 B.研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下C.養(yǎng)殖條件下 D.自然狀態(tài)下32、`用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果,下列有關(guān)判斷正確的是A.能,樣本數(shù)量足夠多 B.能,實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確.C.不能,未設(shè)置對(duì)照組 D.不能,癥狀緩解者數(shù)量太少33、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.魚躍鳥飛是因?yàn)樗鼈兌加信c其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu).下列論證錯(cuò)誤的是()A.黑麥的根部有多達(dá)150億條根毛,有利于根吸收水和無機(jī)鹽B.肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺進(jìn)行氣體交換C.小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)D.腎小球是毛細(xì)血管球,有利于腎形成原尿34、無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,要關(guān)注說明書上的哪些內(nèi)容()A.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 B.用法用量C.注意事項(xiàng) D.以上全部35、健康是人類永恒的主題,下列說法正確的是(
)A.身體處于良好狀態(tài)就是健康 B.肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病C.艾滋病可以通過飲食傳播 D.患過水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體36、冬棗又名凍棗、蘋果棗等,是我國優(yōu)良鮮食棗品種。果實(shí)中含有多種人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。近些年來其栽培面積不斷擴(kuò)大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實(shí)品質(zhì)。請(qǐng)回答問題:圖1中①主要是由花中________發(fā)育來的,棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來的。環(huán)剝冬棗枝條,暫時(shí)中斷光合作用制造的有機(jī)營養(yǎng)向根部運(yùn)輸,以滿足果樹開花和結(jié)果所需的條件,提高果實(shí)品質(zhì)。單果重是衡量果實(shí)發(fā)育的指標(biāo)之一??蒲腥藛T選擇大小一致、長勢(shì)良好的冬棗品種進(jìn)行環(huán)剝實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后測定單果重,結(jié)果如圖3所示。①對(duì)照組的處理方法是____________。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同________處理,對(duì)冬棗單果重的影響。③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是________。由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。同學(xué)們通過查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長需要某些無機(jī)鹽,缺乏某種無機(jī)鹽會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀(如表所示)。由此同學(xué)們確定了進(jìn)一步研究的問題:含__________的無機(jī)鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。冬棗所需無機(jī)鹽氮磷鉀缺少時(shí)表現(xiàn)癥狀葉黃開花少,不結(jié)果葉緣干枯,果實(shí)小37、林偉是一個(gè)勤奮好學(xué)、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級(jí)學(xué)生。進(jìn)入初中后,他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化,經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的:構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是____。A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質(zhì),是因?yàn)椋菏澄镏械牡鞍踪|(zhì)、脂肪、_能為人體生命活動(dòng)提供能量,這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是_;食物中的無機(jī)鹽、維生素雖人體對(duì)它的需要量很少,它們對(duì)人體健康卻十分重要,如人體維生素C時(shí)易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是___突增,他發(fā)現(xiàn)自己開始長出胡須、出現(xiàn)喉結(jié),這是由___分泌的雄性激素導(dǎo)致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機(jī)鹽等被___重新吸收。從長相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學(xué)中屬于___現(xiàn)象。今年暑假,林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時(shí)要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請(qǐng)說出一種)。38、圖是表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析并回答下列問題:圖中①表示的生理過程是___________。若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì),則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。圖中②過程是_______________;過程③是通過______________________來實(shí)現(xiàn)的。若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X需經(jīng)過的兩個(gè)主要的生理過程是:[]__________________;[]______________________。若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的____________運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。39、如圖是菠菜葉片的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答問題:(1)菠菜葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于______。(2)圖中的①是______組織,其主要功能是______。(3)菠菜葉與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是______(填寫序號(hào))(4)菠菜與人體相比較沒有的結(jié)構(gòu)層次是______。(5)菠菜葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______。40、下表為英國曼徹斯特地區(qū)兩個(gè)時(shí)期的棲息在樹干上的樺尺蛾類型數(shù)量調(diào)查情況,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:1850年(森林時(shí)期)
1950年(工業(yè)城市)
淺灰色樺尺蛾
深黑色樺尺蛾
淺灰色樺尺蛾
深黑色樺尺蛾
99%
1%
1%
99%
(1)樺尺蛾有深淺不同的顏色,說明生物界中普遍存在著_____________現(xiàn)象。1850年,曼徹斯特村山清水秀,棲息在淺灰色樹干上的樺尺蛾體色為____________,它們不易被鳥類發(fā)現(xiàn)而生存下來。1950年曼徹斯特被工業(yè)污染,煤灰把樹干染成了黑色,這時(shí)候,______________的樺尺蛾由于能適應(yīng)環(huán)境而生存了下來,自然界中的生物,通過激烈的______________,適應(yīng)者生下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是___________________。
參考答案1、B【解析】
染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀?;虻幕瘜W(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起基因突變。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質(zhì),基因決定生物的性狀。2、C【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻恐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài);染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥鑷子?!军c(diǎn)睛】本題主要考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。3、D【解析】
體育鍛煉對(duì)人體的影響:①能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加;②肺活量增大,呼吸功能加強(qiáng);③心肌發(fā)達(dá),搏動(dòng)有力;④能使關(guān)節(jié)靈活、牢固.【詳解】A、體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),加強(qiáng)對(duì)骨骼肌的血液供應(yīng),從而使肌細(xì)胞獲得更多的營養(yǎng)。長期鍛煉,骨骼肌纖維逐漸變粗,肌肉體積增大,收縮有力,協(xié)調(diào)能力增加,A正確。
B、經(jīng)過長期的體育鍛煉和體力勞動(dòng),就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量,擴(kuò)大胸廓的活動(dòng)范圍,增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量。其結(jié)果是肺活量增大,呼吸功能加強(qiáng),B正確。
C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),搏動(dòng)有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢,C正確。
D、飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng),會(huì)使肌肉內(nèi)的血流量增大,流經(jīng)消化器官的血液減少,導(dǎo)致胃、腸蠕動(dòng)減弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液減少,從而影響食物的消化和吸收,D錯(cuò)誤。
故選:D。4、C【解析】能量是沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級(jí)越低數(shù)量越多,營養(yǎng)級(jí)越高,數(shù)量越少。因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級(jí)綠色植物,最少的生物是營養(yǎng)級(jí)最高的鷹,A正確;圖中食物鏈有:綠色植物→食草籽的鳥→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→雜食性的鳥→鷹,綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹,該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,B正確;雜食性的鳥吃昆蟲,但是雜食性的鳥和昆蟲又都吃綠色植物,說明它們之間是捕食和競爭的關(guān)系,C錯(cuò)誤;能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。能量的源頭是太陽能,D正確。5、C【解析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,氫氧化鈉吸收二氧化碳,氧氣有助燃的特性。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理且條件適宜的就是對(duì)照組?!驹斀狻窟x葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件,實(shí)驗(yàn)的變量是光照,故A不符合題意;切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水,實(shí)驗(yàn)的變量是水分,故B不符合題意;乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度,與甲的清水形成對(duì)照,相同條件下,乙裝置釋放的氧氣多,說明光合作用需要二氧化碳,故C符合題意;甲與乙的變量是光照,目的是探究光合作用產(chǎn)生氧氣的,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。6、B【解析】
綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來。供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用?!驹斀狻抗夂献饔玫墓綖椋憾趸?水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因?yàn)闊o光故光合作用不能正常進(jìn)行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用必須在光下進(jìn)行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進(jìn)行。7、C【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此,我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物的多樣性不包括數(shù)量多樣性。故選C?!军c(diǎn)睛】認(rèn)識(shí)生物的多樣性。8、C【解析】
人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,據(jù)此解答。【詳解】動(dòng)脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去,故A錯(cuò)誤;肌肉最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),故B錯(cuò)誤;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;所以,當(dāng)綁扎人體上臂后,由于靜脈血管的功能是將血液從全身各處輸送到心臟去,而前臂被綁住了,血液無法從手臂運(yùn)回心臟,于是就在手臂上出現(xiàn)了一條條的“青筋”,這些“青筋”實(shí)際上是鼓起的靜脈血管,故C正確;毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,其功能為物質(zhì)交換的場所,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,據(jù)此解答。9、A【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等,其中鮮果汁與微生物的發(fā)酵無關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。理解掌握發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用和原理及常見的微生物與食品制作的例子是解答此題的關(guān)鍵。10、B【解析】試題分析:池塘中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān),而光合作用進(jìn)行的條件是有光,而呼吸作用隨時(shí)都能進(jìn)行。光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量;6﹣18時(shí)為白天有光,植物能進(jìn)行光合作用,不斷消耗二氧化碳,也能進(jìn)行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,所以二氧化碳的濃度逐漸降低,從18時(shí)到次日6時(shí)為黑夜時(shí)間無光,植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,從四個(gè)選項(xiàng)的圖示來看,只有B圖曲線符合要求。考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用和呼吸作用的概念,理解植物進(jìn)行光合作用需要光,在黑暗處無法進(jìn)行光合作用,但可以進(jìn)行呼吸作用。11、A【解析】
我國特有的珍稀動(dòng)植物:金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷(中生代動(dòng)物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”)、珙桐?!驹斀狻緼.黑冠長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400~500頭已瀕于滅絕,為我國珍惜的哺乳動(dòng)物,符合題意。B.白暨豚為國家一級(jí)珍稀保護(hù)動(dòng)物,是一種淡水鯨類白鱀豚科動(dòng)物,僅產(chǎn)于中國長江中下流域,不符合題意。C.朱鹮屬于珍稀鳥類,不是哺乳動(dòng)物,不符合題意。D.大鯢屬于兩棲動(dòng)物,不是哺乳動(dòng)物,不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動(dòng)物。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料。12、C【解析】
遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病?!驹斀狻可ぁ谆?、血友病,都是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳病,A、B、D不符合題意;
侏儒癥是由于幼年時(shí)生長激素分泌不足而引起的疾病,不是遺傳病,C故符合題意?!军c(diǎn)睛】色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病是常見的人類遺傳病,記住這些就能解決種類題目。13、A【解析】
此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí),思考解答。【詳解】讓?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家。早在1910年他就通過實(shí)驗(yàn)觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對(duì)博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,C不符合題意;勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法,對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾他們之間的信號(hào),經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí),即可正確解答。14、C【解析】
本題考查基因控制生物的性狀。牛肉是牛細(xì)胞內(nèi)的決定牛肉的基因控制的,羊肉是羊細(xì)胞內(nèi)的決定羊肉的基因控制的。據(jù)此回答。【詳解】牛和羊新陳代謝方式與性狀無關(guān),所以不符合題意;牛和羊消化功能與性狀無關(guān),所以也不符合題意;牛和羊細(xì)胞中染色體上的決定肉質(zhì)的基因不同,所以牛和羊的肉質(zhì)不同,符合題意;牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同不能決定牛和羊的性狀,所以也不符合題意,綜上所述A、B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,只有C選項(xiàng)正確。故選C。【點(diǎn)睛】基因控制生物的性狀。15、C【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。【詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位是支氣管,空氣中的病毒到達(dá)支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項(xiàng)缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng)缺少喉,故B錯(cuò)誤;D選項(xiàng)不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進(jìn)入肺,就是肺炎了。故D錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):本題考查呼吸系統(tǒng)的組成,意在考查考生認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)的組成和邏輯推理能力。16、A【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;如圖:【詳解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,食物經(jīng)過消化道的順序是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以“一位同學(xué)吃西瓜時(shí),誤將一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道消化道的組成。17、A【解析】
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,完成屈肘動(dòng)作時(shí),正確的順序是③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,①骨骼肌收縮,②肌肉附著的骨受到牽拉。故選A?!军c(diǎn)睛】學(xué)生應(yīng)充分理解運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程,并詳細(xì)記憶骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用。18、B【解析】
(1)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的?!驹斀狻緼、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;B、哺乳動(dòng)物中最原始、最低等的一類動(dòng)物--鴨嘴獸,有很多特征像爬行動(dòng)物,如生殖方式與爬行動(dòng)物一樣,為卵生。由此說明哺乳動(dòng)物是由古代的爬行動(dòng)物動(dòng)物進(jìn)化而來的,B正確;C、拉馬克認(rèn)為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的?!伴L頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長?!闭抢R克“用進(jìn)廢退、獲得性遺傳”的觀點(diǎn)的體現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來看,害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對(duì)害蟲的不定向變異選擇的結(jié)果,不是農(nóng)藥長期作用的結(jié)果,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道生物的起源與進(jìn)化。19、B【解析】蛙類減少的原因:人類的大量捕殺,占威脅蛙類生存原因的20%;棲息地的喪失使蛙類減少,占威脅蛙類生存原因的60%;環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,占威脅蛙類生存原因的20%。因此不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活。20、B【解析】
除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答。【詳解】細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位,A正確;杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;B錯(cuò)誤;動(dòng)物和植物都是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵,C正確;杜鵑花屬于植物,植物的主要組織包括保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織等,D正確?!军c(diǎn)睛】有些類似的考題,以某一具體的動(dòng)物和植物為例,同學(xué)們先注意判別清它們類別,再作答。21、D【解析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點(diǎn):生物的遺傳和變異現(xiàn)象.22、C【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)維生素C有使高錳酸鉀溶液褪色的特性,因此常用該溶液來測定食物中是否含有維生素C及比較維生素C含量的多少。
(3)每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量,是食物的熱價(jià)。食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少。相同的水溫度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。
(4)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單細(xì)胞的?!驹斀狻烤G葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)中,滴上碘液后葉片見光部分變藍(lán),遮光的部分不變藍(lán),可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,A錯(cuò)誤;高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,在不同的試管中分別加入同一濃度相同質(zhì)量的高錳酸鉀溶液,然后滴加待測水果汁液或蔬菜汁液使其褪色,滴入的越少,說明水果汁或蔬菜汁中含的維生素C越多,反之越少,B錯(cuò)誤;部分熱量散失到周圍環(huán)境中;食物燃燒不充分,有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管也吸收一部分熱量等,多種原因?qū)е聹y得的食物熱價(jià)一般比實(shí)際熱價(jià)低,C正確;觀察酵母菌時(shí),酵母菌是單細(xì)胞真菌,非常微小,用放大鏡不能觀察其形態(tài),必須在低倍鏡下觀察其結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求并且熟記真菌的特點(diǎn)。23、D【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,反射弧缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成?!驹斀狻可窠?jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,反射弧缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激,人體也不會(huì)做出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng),但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)仍能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺。因此,在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解題關(guān)鍵是正確理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。24、C【解析】
本題考查葉綠素的形成條件,可以從植物所處的環(huán)境來考慮?!驹斀狻咳~綠素只有在有光的條件下才能形成??梢酝ㄟ^探究實(shí)驗(yàn)來探究,如在同一塊地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的環(huán)境中,長出的葉片是綠色的,而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的,說明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光照,C正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵要知道光是形成葉綠素的重要條件。25、C【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是施肥過多會(huì)造成植物萎蔫的原因。解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來切入。【詳解】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。一次施肥過多,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。故選C。【點(diǎn)睛】植物細(xì)胞的吸水、失水。26、D【解析】試題分析:圖中光下匯聚在視網(wǎng)膜前方,因此是近視眼,需要佩戴凹透鏡矯正.近視眼的特點(diǎn)和矯正如圖:考點(diǎn):近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法27、D【解析】
維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)。現(xiàn)在已經(jīng)知道,大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分,在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?!驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,人體缺乏維生素B1會(huì)患腳氣病,維生素B1雖然耐高溫,但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時(shí)可耐100℃高溫,酸堿大于5時(shí)易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定,在堿性溶液中不穩(wěn)定,易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時(shí)愛加過量的堿,長此以往,會(huì)造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選:D?!军c(diǎn)睛】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。28、C【解析】A、對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸,A正確;B、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖?,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處,使其呼吸新鮮空氣,B正確;C、動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出,故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血,C錯(cuò)誤;D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救,D正確.故選C點(diǎn)睛:出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施.29、B【解析】
血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。血液循環(huán)的途徑可用如圖所示表示:.【詳解】在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),血液中氧氣減少,二氧化碳增多,由動(dòng)脈血變成了靜脈血。故選:B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的途徑,結(jié)合圖示進(jìn)行解答。30、C【解析】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸。眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;聽覺的形成過程【名師點(diǎn)睛】眼球和耳的基本結(jié)構(gòu)及其各結(jié)構(gòu)的功能是重要的考點(diǎn),要用心學(xué)習(xí)和理解。31、D【解析】
觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論?!驹斀狻坑^察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法要做到:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論。故選:D?!军c(diǎn)睛】了解觀察法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。32、C【解析】
科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí)??茖W(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身。科學(xué)探究的過程:科學(xué)探究過程基本要求提出問題①從生活、實(shí)踐,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)對(duì)問題提出假設(shè);②判斷假設(shè)的可檢驗(yàn)性制定計(jì)劃①擬定計(jì)劃;⑦根據(jù)擬定的計(jì)劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)施計(jì)劃①采用多種途徑實(shí)施計(jì)劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評(píng)價(jià)現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結(jié)淪表達(dá)和交流①撰寫探究報(bào)告;②交流探究過程和結(jié)論并完善。【詳解】探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),而本實(shí)驗(yàn)中用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療,有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解,由于未設(shè)置對(duì)照組,所以不能證明針炙對(duì)感冒有治療效果?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。33、C【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,根毛的數(shù)量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率,A正確;肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換,B正確;小腸內(nèi)含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,是與消化有直接關(guān)系的,與吸收無關(guān),C錯(cuò)誤;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿,D正確。34、D【解析】
從安全用藥常識(shí)進(jìn)行分析。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】藥物分為處方藥和非處方藥,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品?!笆撬幦侄尽保瑹o論是處方藥還是非處方藥,在使用前都要仔細(xì)閱讀使用說明書,了解藥物的成分、適用癥、用法和用量、禁忌癥、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等,處方藥還可以遵照醫(yī)囑使用。A、B、C三項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】用藥不當(dāng)不但起不到治療疾病的作用,還會(huì)加重病情。35、D【解析】考點(diǎn):健康的概念,生活方式對(duì)健康的影響,常見的病毒性傳染?。òò滩。?,心血管疾病的危害。分析:此題主要考查的是一些健康的基本常識(shí),分析解答。解答:A、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。不符合題意。B、結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,乙肝是由乙肝病毒引起的,都是由細(xì)菌、真菌等病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間相互傳播的一種疾病,屬于傳染病。不符合題意。C、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。不符合題意。D、患過水痘的人,水痘病毒進(jìn)入人體,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了抗體,抗體消滅水痘病毒后就永遠(yuǎn)的留在了人體內(nèi),符合題意。故選D36、子房壁胚珠不進(jìn)行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷【解析】
(1)一朵花結(jié)構(gòu)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。圖1中①果皮,②種子。
(2)在果樹的“坐果”時(shí)期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮(即“環(huán)剝”),這樣可以增加坐果量。
(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)綠色開花植物的花在受粉以后,子房各部分的發(fā)育情況:
從圖中可看出:子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成②種子,子房壁發(fā)育成①果皮,珠被發(fā)育成種皮。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
①圖3中對(duì)照組的處理方法是不進(jìn)行環(huán)剝。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同環(huán)剝寬度處理,對(duì)冬棗單果重的影響。
③據(jù)圖3柱狀圖可見:環(huán)剝寬度1.2cm單果重最大,由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。(3)缺少含磷的無機(jī)鹽冬棗開花少,不結(jié)果,與冬棗結(jié)果率有關(guān)?!军c(diǎn)睛】明確果實(shí)與種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。37、細(xì)胞D糖類小腸壞血病身高睪丸腎小管遺傳生物圈生態(tài)環(huán)境清涼油【解析】(1)除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;人等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。
(3)我們所吃的食物中含人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,其中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)能提供能量;人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸;人體缺乏維生素C時(shí)易患?jí)难 ?/p>
(4)青春期發(fā)育的顯著特征是身高突增;男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。
(5)人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師雇傭安全合同范本
- 神經(jīng)阻滯麻醉護(hù)理
- 煙葉運(yùn)輸合同范本
- 嬰幼兒疾病預(yù)防 與護(hù)理主講人耿怡平
- 關(guān)于解除兼職合同范本
- 西餐訂餐合同范本
- 2025至2030年中國雙衣鉤數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國剝漆劑數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國交換機(jī)面板數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025至2030年中國書夾筆記本數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 現(xiàn)代文閱讀《有聲電影》答案詳細(xì)解析
- 銷售合同模板英文銷售合同模板
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(Windows10+Office2016)PPT完整全套教學(xué)課件
- 精素材:描寫植物的好詞好句好段
- 【高中語文】《登岳陽樓》課件17張+統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)
- 華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 四下語文學(xué)情分析-2
- 家園合作培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)行為習(xí)慣的行動(dòng)研究
- 中國的能源安全 課件
- 鄭州市某路雨水污水改造工程施工組織設(shè)計(jì)
- 對(duì)口升學(xué)計(jì)算機(jī)組裝試卷答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論