幼兒戶外活動(dòng)方案范文

—幼兒戶外活動(dòng)方案范文為了確?；顒?dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，經(jīng)常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面方案。制定活動(dòng)方案需要留意哪些問題呢？下面給大家共享20XX幼兒戶外活動(dòng)方案范文，希望能夠幫忙大家!20XX幼兒戶外活動(dòng)方案范文1一、活動(dòng)背景春天來了，最近陽光明媚，正是外出春游春游好時(shí)分，放風(fēng)箏戶外活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的過程中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂趣同時(shí)身心也愉快了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧！二、活動(dòng)主題親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間X年3月28日活動(dòng)地點(diǎn)X四、參與人員及組織人員參與人員Ｓ幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭組織人員２芰王新芹五、活動(dòng)流程按時(shí)間布置時(shí)間布置：11：00動(dòng)身11：30親子協(xié)作開頭放風(fēng)箏12：30主持人開頭組織頒獎(jiǎng)【主持人：曹琳王新芹】1：00活動(dòng)結(jié)束，自行布置午飯交通方式自駕車拼車六、活動(dòng)預(yù)算風(fēng)箏：自帶？集體購置？獎(jiǎng)品：小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類別包括：最正確親子合作獎(jiǎng)最正確高度獎(jiǎng)最快等等】七、活動(dòng)目的及意義1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的身心健康。2促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增加家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。33體會(huì)傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活4在錘煉身體的同時(shí)收獲歡樂八、準(zhǔn)備工作1場地考察【曹琳王新芹】2估算班級(jí)分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量5準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。【王新芹準(zhǔn)備】6通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)（報(bào)名家長的聯(lián)系方式）7每家至少一人相機(jī)拍照留念九、留意事項(xiàng)1Ｔ詵歐珞莨程中留意安全踩第一2Ｈ縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期3Ｇ氬渭踴疃的家庭留意愛惜壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾，杜絕一切不文明行為。十、溫馨提示由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng)，參與家庭需牢記小三班家委會(huì)作出的溫馨提示：戶外活動(dòng)家長照料好自己的小孩，小三班家委會(huì)可協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請(qǐng)參與戶外活動(dòng)的家長看管好自己的隨身物品，如遇失竊，小三班家委會(huì)可幫助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請(qǐng)參與活動(dòng)的成員留意愛護(hù)環(huán)境，做孩子的典范！20XX幼兒戶外活動(dòng)方案范文2設(shè)計(jì)意圖：本地是江南魚米之鄉(xiāng)，十月正是吃螃蟹的季節(jié)。一次戶外活動(dòng)，我無意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開雙腿站立著，另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時(shí)，嘴里念念有詞：“小螃蟹，你快點(diǎn)!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白，孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是，我為了愛護(hù)孩子的專心性、肯定他們的制造性，也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“禮貌化”，所以，設(shè)計(jì)了這個(gè)體育游戲活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練跳、跨、鉆、爬、滾、的根本動(dòng)作。2、增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性，增進(jìn)四肢肌肉的力量。3、能在簡潔快樂的環(huán)境下游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：皮筋、小椅子若干在場地四周自設(shè)成漁網(wǎng)。音樂磁帶活動(dòng)場地一活動(dòng)重難點(diǎn)：快速鉆爬地協(xié)調(diào)性活動(dòng)過程：1、熱身運(yùn)動(dòng)。伴伴著音樂《三條小魚》和《螃蟹歌》，幼兒復(fù)習(xí)“游”的動(dòng)作，并和老師一齊學(xué)習(xí)“爬行”動(dòng)作入場。2、根本動(dòng)作。（1）根本動(dòng)作訓(xùn)練。師：我們小螃蟹們長得多結(jié)實(shí)呀!呀!河面上來了一艘小船還設(shè)下了一個(gè)個(gè)陷阱（手指場地中的椅子、皮筋）!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們，你們?cè)囍ヌ魬?zhàn)這些地籠吧!幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。師：我們剛剛嘗試了不同的玩法，此刻請(qǐng)小螃蟹們告知我，你是怎樣過地籠的？請(qǐng)個(gè)別幼兒展現(xiàn)自己的玩法，和小好友一齊共享。（2）老師帶著幼兒一齊嘗試各種玩法。提示規(guī)章：不能夠遇到皮筋變成的地籠，否則就會(huì)被地籠纏住腳，漁民們會(huì)抓住你的。①跨地籠。將皮固定在小椅子靠背中部，請(qǐng)幼兒跨過去。師：我們小螃蟹們打開你們的長腿，英勇地從地籠上跨過去。②跳地籠哎呀，我剛剛發(fā)現(xiàn)有的小螃蟹是用兩只腳并攏著，一齊跳過去的。（請(qǐng)個(gè)別幼兒演示）你們敢這樣過去嗎？（皮筋能夠相應(yīng)變矮）幼兒訓(xùn)練跳的動(dòng)作。③鉆地籠師：英勇的小螃蟹們累了，我們得讓我們的長腳休息一下了（原地坐下，揉揉腿。同時(shí)，請(qǐng)配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背）。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經(jīng)從水面上來了，為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我們，我們得趕緊從地籠下鉆過去。留意：不能遇到皮筋，否則就會(huì)被漁民發(fā)現(xiàn)。幼兒從皮筋下訓(xùn)練鉆的動(dòng)作。老師在一旁指導(dǎo)，會(huì)鉆的幼兒可加深難度--速度（以游戲口吻提示：“快!漁民來了，馬上要發(fā)現(xiàn)你了!”）（3）師幼一齊探究地籠的其他玩法。師：剛剛地籠是橫著放的，此刻，漁民們發(fā)現(xiàn)捉不到螃蟹，他們布下了天羅地網(wǎng)，那我們?cè)撛鯓舆^地籠呢？①游戲：小螃蟹過地籠。將皮筋犬牙交錯(cuò)、高矮不等（高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子鉆爬時(shí)小屁股的高度）地?cái)[放在場地中，供幼兒用不同的方法過地籠。②游戲：小螃蟹競賽過地籠。在場地一中訓(xùn)練。即：兩隊(duì)人數(shù)相等的幼兒，務(wù)必先鉆過三組椅背中部搭的地籠，然后在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠，再由場地外繞回來回到隊(duì)伍最前列，與等候的幼兒接掌后再回到隊(duì)伍最終。而在隊(duì)前等候的幼兒，務(wù)必等過完地籠的幼兒和自己拍過手后，才可動(dòng)身。3、放松活動(dòng)。小螃蟹們順當(dāng)?shù)剡^了地籠。瞧，河面上的漁民們劃著漁船回家了。我們小螃蟹們也累了，也該回家了。來!我們學(xué)著漁民們劃船回家吧。（播放《劃船歌》音樂）在音樂聲中，幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動(dòng)作。師：其實(shí)，過地籠還有好多方法，比方，女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等，只要我們動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)有很多好玩的方法。我們下次再來玩一玩。20XX幼兒戶外活動(dòng)方案范文3為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的時(shí)機(jī)，使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好錘煉身體；同時(shí)，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的長處，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四班級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)宗旨友情第一，競賽第二。二、活動(dòng)主題消遣身心、歡樂童年、強(qiáng)化溝通、呈現(xiàn)自我。三、活動(dòng)簡介1、活動(dòng)時(shí)間：20X年X月X日2、活動(dòng)地點(diǎn)：X3、參賽對(duì)象：X班及家長四、競賽工程及規(guī)章道具：障礙木樁參賽人員：每班為X組，共X組，每組X對(duì)，每對(duì)由一家長帶一孩子參與競賽。競賽距離：X米距離裁判員：X發(fā)令人，X記錄人規(guī)章：（1）家長在兩邊、孩子在中間跑。（2）競賽開頭，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間。（3）家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。（4）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。20XX幼兒戶外活動(dòng)方案范文4活動(dòng)時(shí)間：9月1日上午活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室主持：馬逸黃紅娟董明娣活動(dòng)參與者：小一班全體幼兒及家長活動(dòng)流程：一、晨間活動(dòng)1。熱忱接待幼兒及家長，并進(jìn)行簡潔的問候。2。給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子依據(jù)學(xué)號(hào)去熟悉自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。3。幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，老師可以恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。4。指導(dǎo)幼兒整理整理游戲材料。二、早操1。組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)模擬操，老師注意與幼兒的有效互動(dòng)。2。早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，老師介紹入廁、洗手的要求及方法。三、點(diǎn)心1。用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫忙入廁洗手的幼兒。3。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。4。幼兒快樂地用點(diǎn)心。5。點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。四、集體活動(dòng)活動(dòng)名稱：手指游戲《手指變變變》活動(dòng)目標(biāo)：1。培育幼兒對(duì)手指活動(dòng)的愛好。2。進(jìn)展幼兒手指的敏捷性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒圍坐一個(gè)半圓（家長坐在孩子后面）?；顒?dòng)過程：1。用手和孩子們打招呼，引起幼兒的愛好。2。學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。（1）老師完好做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的愛好。（2）老師分段進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。（3）通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完好進(jìn)行訓(xùn)練。（4）在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨(dú)進(jìn)行游戲。（5）評(píng)價(jià)游戲，激勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。五、戶外活動(dòng)活動(dòng)名稱：吹泡泡（戶外游戲）活動(dòng)目標(biāo)：1。引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言，有愛好的隨老師說《吹泡泡》兒歌。2。訓(xùn)練幼兒依據(jù)老師的指令訓(xùn)練走、跳等動(dòng)作?；顒?dòng)過程：1。幼兒訓(xùn)練一個(gè)跟著一個(gè)走（開火車）。2。老師邊說兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了。”3。老師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)?；顒?dòng)名稱：洗手歌活動(dòng)目標(biāo)：1。初步學(xué)會(huì)用正確的方法洗手、擦手，明白在飯前、便后洗手。2。情愿學(xué)念兒歌，初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手?；顒?dòng)過程：帶著幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作兒歌：小手真潔凈擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真潔凈。七、幼兒用餐，飯后漫步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。1。幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。2。用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外漫步活動(dòng)，回教室后，上廁所，找到小床，進(jìn)行午睡。八、整理。1。給孩子梳頭。2。檢查孩子的衣服、鞋子，提示個(gè)別穿錯(cuò)的孩子按時(shí)訂正。九、點(diǎn)心。1。用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。2。。保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫忙入廁洗手的幼兒。3。盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。4。幼兒快樂地用點(diǎn)心。5。點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。十、親子活動(dòng)結(jié)束，家長有序接走幼兒。熱忱地和孩子、家長道別。20XX幼兒戶外活動(dòng)方案范文5時(shí)間：20X年4月3日活動(dòng)地點(diǎn)：平湖街道鳳凰大道礦山公園活動(dòng)目標(biāo)：1.開拓幼兒視野，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的改變。2.增加兒的集體意識(shí)，增進(jìn)老師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.前期準(zhǔn)備工作（詳見）2.老師、幼兒身穿全套園服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。3.幼兒自帶旅行小書包，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋?；顒?dòng)過程：一、8：50—9：00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好，不要任意走動(dòng)，上下車要講秩序；玩游戲時(shí)要留意安全，不推、不擠、不打鬧；不能擅自離開集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫忙。環(huán)保、禮貌教育：提示幼兒愛惜公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。二、9：00—9：20點(diǎn)名動(dòng)身。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長義工。（詳見）在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。三、9：20—10：00游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：《貼燒餅》、《切西瓜》。四、10