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文檔簡介

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案

四篇2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案

一、活動目標(biāo)

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動的積極性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī),加深家園情、師生情,親子情。

活動預(yù)備:各嬉戲道具、獎品,班級布置。

二、活動內(nèi)容

1、幼兒表演

2、互動親子嬉戲

三、活動過程

幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>

4、舞蹈:《安康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

親子嬉戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、嬉戲名稱:《親子二人行》

預(yù)備:參與嬉戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必需始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、嬉戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

預(yù)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、嬉戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

預(yù)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、嬉戲名稱:《小車快跑》(分四組)

預(yù)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、嬉戲名稱:《傳遞嬉戲》(分四組)

預(yù)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不連續(xù)地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、嬉戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

預(yù)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到教師那里領(lǐng)禮物。

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,透過開展"六一"慶?;顒?,使隊(duì)員在專心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂,表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的情感,歡慶一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長

xx

四、組織形式

以校園為單位組織開展活動

五、時(shí)間安排

1、5月14日擬訂方案;

2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)展編排;

3、5月18日校園進(jìn)展各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;

5、5月31日下午進(jìn)展六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動資料

慶六一征文活動

1、寫作時(shí)間:5月18日--5月21日

2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

3、活動的詳細(xì)要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參與,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,共享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)受,玩兒時(shí)的嬉戲等等,或者自己此刻對于兒童節(jié)的向往……寫出歡樂的童年,或是對童年生活的思索為題材進(jìn)展寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文教師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。教師推舉的作品,將在校園的《xx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間:2023年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文教師。

慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。

2、展出地點(diǎn):校園展板。

3、活動的詳細(xì)要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參與,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽;

作品題材要求專心向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

慶六一書法展

1、活動時(shí)間:5月25日至28日。

2、展出地點(diǎn):校園展板。

3、活動的詳細(xì)要求和做法:要求全校學(xué)生都參與,每個學(xué)生寫一張最美麗的字,寫得好的,在校園展板上展覽;

一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;

資料不限。

4、作品上交時(shí)間5月28日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文教師。

慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時(shí)間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點(diǎn):校園教室前廣場。

3、活動的詳細(xì)要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目資料要求專心向上,主題鮮亮,具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、嬉戲等。

4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;

5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)展考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;

5月31日下午其次節(jié)課后在操場進(jìn)展彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂教師。

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案

一、活動主題

慶六一

二、活動目標(biāo)

透過布置教室、表演節(jié)目、參加嬉戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參加活動,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,明白“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,四周的人都在關(guān)懷小朋友的成長。

三、活動預(yù)備

布置教室、排練節(jié)目、確定嬉戲工程等。

四、活動過程

1、主持人導(dǎo)入

男:親愛的小伙伴們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:昨日,我期盼,

女:這天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2、嬉戲、節(jié)目表演

①合唱:歡樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗讀:六一的歌

④獨(dú)唱:郊游

3、穿插嬉戲

①吹乒乓球

嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)展競賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球

嬉戲規(guī)章:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好預(yù)備;

等到明示開頭后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

③同心協(xié)力

嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)展競賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個來回,四組同時(shí)進(jìn)展。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開頭進(jìn)展,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

④夾彈子

嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤才智果園

嬉戲規(guī)章:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜愛的“果子”,依據(jù)里面的題目要求答題,答復(fù)正確即可獲獎。

4、相聲:小偷公司

5、活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)

同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡快開心的節(jié)日,每當(dāng)“六一”降臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,來共享節(jié)日的歡樂。信任,這天的活動給大家?guī)砹藲g樂,祝福每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像這天一樣歡樂。

2023學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案

一、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素養(yǎng),讓隊(duì)員度過一個歡樂、安康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2、進(jìn)一步推動我校書香校園建立,活潑校園文化生活,營造深厚的校園讀書氣氛。

3、使隊(duì)員們在積極的參加中體驗(yàn)歡樂、展現(xiàn)風(fēng)采,激發(fā)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的情感,表達(dá)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動安排

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動:跳繩拔河競賽

(2)自由活動:

①投球

②捶球

③點(diǎn)鞭炮

④吹蠟燭

⑤摸鼻子

⑥釣魚

三、時(shí)間安排

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味運(yùn)動會安排

自由活動:

(1)投球競賽:四~六年級。(地點(diǎn):南面球場)

(2)捶球競賽:一~三年級。(地點(diǎn):北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點(diǎn):低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點(diǎn):低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點(diǎn):低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點(diǎn):低年級在車庫旁,高年級在原來的`文化長廊處)

集體活動:

跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊(duì))

拔河競賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)展競賽。

(全體教師負(fù)責(zé))

五、留意事項(xiàng)

1、講安全:聽從負(fù)責(zé)教師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒油戤吅?,清掃潔凈活動場所。

4、講紀(jì)律:著裝干凈,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加

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