轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會

轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能心得體會篇一近日?，我校響應(yīng)?淇濱區(qū)的號?召，___?教師進行了?轉(zhuǎn)作風(fēng)，提?效能，促發(fā)?展的大討論?。作為一名?小學(xué)語文教?師，我深感?肩上的責(zé)任?重大，重新?審視了自己?的工作作風(fēng)?、工作態(tài)度?、工作方法?，下面我將?本次討論后?的心得體會?總結(jié)如下：?我認為，?作為一名教?師，要能與?學(xué)生進行心?與心的溝通?，我們要像?愛自己的子?女一樣愛我?們的學(xué)生。?首先，教?師要把讀書?當作第一精?神需要，要?博覽群書，?要能在書本?面前坐下來?，深入地思?考。我們教?師教給孩子?的那點基礎(chǔ)?知識，只是?滄海一粟，?要想提高自?己的教育水?平，在教學(xué)?時游刃有余?，這就需要?持之以恒的?讀書，不斷?地補充自己?的知識，使?自己的知識?海洋變得越?來越寬廣。?教師應(yīng)以知?識為載體，?讓一塊黑板?、一支粉筆?成為我們馳?騁空間的韁?索，努力打?造生活課堂?，讓學(xué)生懂?得做生活的?強者，生活?的主人;努?力打造生命?課堂，體現(xiàn)?生命價值，?提升生命質(zhì)?量。其次?，作文一名?好的語文教?師，要知道?如何___?學(xué)生學(xué)習(xí)。?教育家陶行?知曾說：我?以為好的先?生不是教學(xué)?，不是教學(xué)?生，而是_?__學(xué)生會?學(xué)。教師在?課堂上鎖扮?演的角色直?接影響著教?學(xué)效果。教?師應(yīng)當幫助?學(xué)生制定目?標，指導(dǎo)學(xué)?生形成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，掌握學(xué)習(xí)?的方法，培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣;教?師要作為學(xué)?習(xí)的參與者?，與學(xué)生_?__自己的?感情體驗和?想法，和學(xué)?生一起尋找?真理，并能?成人自己的?不足和錯誤?。當我們自?己置身名利?之外，以和?諧的身心去?體驗教育的?快樂、知識?的力量、協(xié)?作的美妙，?就會發(fā)現(xiàn)原?來上課是一?件多么積極?向上的事情?。第三，?要建立平等?、和諧的師?生關(guān)系。在?課堂教學(xué)中?，教師和學(xué)?生之間，學(xué)?生和學(xué)生之?間的信息交?流應(yīng)變傳話?為對話，教?師要蹲下身?子與學(xué)生對?話。同時，?要真實學(xué)生?的獨特感受?、體驗和理?解。正如蘇?霍姆林斯基?說過在人的?內(nèi)心深處，?都有一個根?深蒂固的需?要，這就是?希望自己是?一個發(fā)現(xiàn)者?、研究者、?探索者，而?在學(xué)生的精?神世界中要?特別強烈。?因此，教師?要尊重每一?位學(xué)生的發(fā)?現(xiàn)，盡量呵?護學(xué)生的創(chuàng)?新性。哪怕?只是微不足?道的見解，?也要給于充?分的肯定。?只有這樣，?學(xué)生才會大?膽發(fā)表自己?的獨特見解?，課堂才會?充滿活力。?作為一名?好教師，要?愛我們的學(xué)?生就像愛自?己的子女一?樣。作為?淇濱區(qū)教育?界的一名成?員，我感到?淇濱區(qū)教育?的發(fā)展需要?我們努力，?振興淇濱區(qū)?教育要靠教?師的辛勤工?作。尤其作?為語文教師?、班主任，?更應(yīng)該扎實?鉆研教學(xué)業(yè)?務(wù)，愛生如?子，為提高?福源的教育?教學(xué)質(zhì)量，?做出自己應(yīng)?有的貢獻。?轉(zhuǎn)作風(fēng)提?效能心得體?會篇二新年?伊始，市委?、市政府在?全市部署開?展了轉(zhuǎn)作風(fēng)?、提效率、?優(yōu)環(huán)境、保?增長、促發(fā)?展活動。為?了貫徹落實?市委、市政?府這一重大?決策部署，?市委市直機?關(guān)工委號召?市直機關(guān)廣?大黨員和干?部立即行動?起來，自覺?地轉(zhuǎn)變作風(fēng)?，恪守職責(zé)?，埋頭苦干?，全身心地?投入到大項?目建設(shè)、招?商引資和服?務(wù)企業(yè)發(fā)展?的實踐中去?，干事干事?再干事、落?實落實再落?實，為全市?各級機關(guān)帶?好頭、樹榜?樣。我市在?全市范圍內(nèi)?開展轉(zhuǎn)作風(fēng)?、提效能、?優(yōu)環(huán)境、促?發(fā)展作風(fēng)建?設(shè)年活動，?這項活動的?開展對加強?干___伍?建設(shè)，轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)、?提高工作效?率具有重要?作用，對優(yōu)?化環(huán)境、實?現(xiàn)全省經(jīng)濟?又好又快發(fā)?展、構(gòu)建和?諧社會具十?分重要的現(xiàn)?實意義和長?遠的歷史意?義。轉(zhuǎn)變?作風(fēng)、提高?效率、創(chuàng)優(yōu)?環(huán)境、加快?發(fā)展是全面?落實科學(xué)發(fā)?展觀，構(gòu)建?___和諧?社會的需要?，是為適應(yīng)?我縣發(fā)展新?形勢，把萊?蕪建設(shè)成為?發(fā)展更快、?環(huán)境更好、?活力更強的?經(jīng)濟強縣的?需要。經(jīng)過?學(xué)習(xí)使我深?刻的認識到?：加強學(xué)?習(xí)，積累豐?富的理論知?識，是更新?觀念、解放?思想的基礎(chǔ)?，是適應(yīng)經(jīng)?濟社會發(fā)展?的基礎(chǔ)，是?干好各項工?作的基礎(chǔ)。?自己要學(xué)什?么、___?要學(xué)的問題?應(yīng)該首先解?決。平時更?多地審視自?身，就會發(fā)?現(xiàn)自己知識?的短板，增?強學(xué)習(xí)的針?對性，不斷?地使自己學(xué)?到的東西融?入到實踐中?。只有勤奮?學(xué)習(xí)，才能?激發(fā)自身潛?能，提高為?社會服務(wù)的?本領(lǐng)。那種?認為不學(xué)習(xí)?照樣能夠干?工作、不愿?意用心學(xué)習(xí)?的想法，那?種滿足于一?知半解、淺?嘗輒止的態(tài)?度，那種借?口工作忙敷?衍了事的做?法，那種把?學(xué)習(xí)當作裝?點門面的現(xiàn)?象，是錯誤?的，是有害?的。要想跟?上時代發(fā)展?，應(yīng)對時代?挑戰(zhàn)，就必?須堅持終身?學(xué)習(xí)、堅持?___。?通過理論學(xué)?習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)?、積極進取?、增強做好?本職工作的?事業(yè)心、責(zé)?任感。轉(zhuǎn)變?作風(fēng)是思想?解放、觀念?更新的具體?落實。主題?活動旨在建?設(shè)學(xué)習(xí)型機?關(guān)和學(xué)習(xí)型?干___伍?，實實在在?地解決問題?，提高工作?效率，意在?保證各單位?各部門創(chuàng)新?性開展工作?，確保各項?工作的高效?落實。改進?工作作風(fēng)根?本問題是要?端正思想認?識，強化服?務(wù)意識，不?斷增強發(fā)展?意識，創(chuàng)新?意識，競爭?意識，自立?自強、敢想?敢干、敢為?人先的意識?。我們應(yīng)當?更新觀念，?根據(jù)新形勢?、新任務(wù)的?要求，充分?發(fā)揮主觀能?動性、拓展?工作領(lǐng)域、?創(chuàng)新工作方?法，不斷探?索提高工作?水平的新措?施、新途徑?，激發(fā)自身?前進的動力?;通過學(xué)習(xí)?先進人物的?高尚品質(zhì)、?人格___?力，樹立正?確的人生觀?、價值觀，?樹立遠大的?思想抱負，?以充滿生機?的與時代進?步共呼吸的?理想，自覺?抵制落后、?自私、狹隘?、享樂等腐?朽思想對自?身的侵襲，?保持旺盛的?前進力量，?不畏艱險、?努力攀登，?用豐富的理?論知識、崇?高的精神食?糧克服因循?守舊的思想?和行動。?學(xué)習(xí)的目的?在于運用，?運用是更重?要的學(xué)習(xí)。?衡量理論學(xué)?習(xí)有沒有取?得實際成效?，既要看到?思想認識上?是不是有新?的提高，更?重要的是工?作作風(fēng)、紀?律作風(fēng)是不?是在轉(zhuǎn)變，?通過實踐，?查找與新形?勢、新任務(wù)?不適應(yīng)的陳?舊觀念、條?條框框，查?找工作中的?差距和不足?。我們應(yīng)當?牢固樹立重?在行動，貴?在落實的理?念，要將學(xué)?習(xí)與行動結(jié)?合起來，注?重學(xué)、思、?行的統(tǒng)一，?在本職崗位?上自覺為民?盡責(zé)，更好?地實現(xiàn)自己?的人生價值?。解放思?想是為了創(chuàng)?新，面對新?的形勢，要?不斷的更新?觀念，改進?工作方法，?要敢于推陳?，勇于創(chuàng)新?。創(chuàng)新是一?個民族進步?的靈魂，更?是一個國家?興旺發(fā)達的?不竭動力。?在工作的過?程中，我們?周圍隨時都?可能出現(xiàn)各?種各樣的考?驗，會接觸?到各種各樣?的人，面臨?各種各樣的?機遇和挑戰(zhàn)?，解決這些?新問題、新?矛盾、新挑?戰(zhàn)，沒有現(xiàn)?成的經(jīng)驗可?供借鑒，我?們就必須敢?于打破傳統(tǒng)?的思維方式?和工作模式?，創(chuàng)新工作?方式、方法?。這就要求?我們不僅要?有扎實雄厚?的理論功底?，更要有先?人一著，快?人一步，勝?人一籌的膽?魄，破除舊?觀念，樹立?一著鮮，著?著鮮的思想?，利用新理?念、新技能?、新措施解?決新問題、?新矛盾。?忠于職守，?全心全意為?人民服務(wù)是?___時期?各個職業(yè)活?動的出發(fā)點?和歸宿，也?是我們改進?工作作風(fēng)的?衡量標準，?更是解放思?想、加快發(fā)?展的努力方?向。為人民?服務(wù)，為社?會服務(wù)是我?們義不容辭?的天職，選?擇了___?工作就是選?擇了為人民?服務(wù)，就要?責(zé)無旁貸地?做好人民公?仆，讓人民?滿意。這要?求我們在不?斷提高自身?素質(zhì)、提高?服務(wù)水平的?同時，模范?踐行八榮八?恥榮辱觀，?自覺樹立良?好形象，一?切活動服務(wù)?于發(fā)展大局?，提高工作?熱情和__?_，堅持原?則、實事求?是，做到熱?情周到、優(yōu)?良服務(wù)，做?一名業(yè)務(wù)精?湛，作風(fēng)過?硬，讓人民?滿意的好公?仆?？旖?高效是新時?期、新形勢?下對___?工作的基本?要求，也是?現(xiàn)代化辦公?的重要特征?。做到這一?點，不光要?有先進的硬?件設(shè)備，更?要簡化辦事?程序，暢通?辦事渠道，?實行公開、?透明辦公。?按照