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濫竽充數(shù)心得優(yōu)質(zhì)范文今天,我?們學(xué)了新課?《成語(yǔ)故事?》,三個(gè)故?事講述了不?同的道理,?讓我受益非?淺,特別是?《濫竽充數(shù)?》這則寓言?,感觸最深?。這則寓言?告訴我們,?做人要虛心?,不能不懂?裝懂,要想?有一番成就?,就必須有?真才實(shí)學(xué),?學(xué)習(xí)也一樣?,不能華而?不實(shí),弄虛?作假,自欺?欺人。文?章講述了戰(zhàn)?國(guó)時(shí)期,齊?宣王喜歡聽(tīng)?吹竽,并且?要___人?一起合奏,?他對(duì)每一位?樂(lè)師都有重?賞。南郭先?生不會(huì)吹竽?,偏偏裝著?會(huì)吹竽的樣?子:每當(dāng)演?奏時(shí),他都?鼓著腮幫,?按著竽眼兒?,裝出會(huì)吹?的樣子,居?然得到了和?別人一樣多?的俸祿。后?來(lái)齊宣王死?了,齊泯王?繼位。他也?喜歡聽(tīng)吹竽?,但他卻喜?歡獨(dú)奏,南?郭先生沒(méi)有?辦法,只好?連夜逃跑了?。這則寓?言給我們講?了一個(gè)重要?的道理:做?什么事情都?要有真才實(shí)?學(xué),不要不?懂裝懂,混?在一些行家?里充數(shù)。我?們學(xué)習(xí)也一?樣,要腳踏?實(shí)地,一步?一個(gè)腳印地?向前進(jìn)取,?得到更多的?知識(shí)。學(xué)習(xí)?也不能靠偷?巧、耍小聰?明這種方法?進(jìn)行對(duì)自己?無(wú)益的“學(xué)?習(xí)”。其?實(shí),“濫竽?充數(shù)”這樣?的事情在生?活實(shí)際里也?有很多,比?如學(xué)校以班?級(jí)為單位組?織大合唱時(shí)?,就有個(gè)別?同學(xué)只張著?口型,表面?像是很熟練?、很流利地?唱歌,但其?實(shí)是只張嘴?不出聲,濫?竽充數(shù)。還?有上課老師?抽查背書(shū)時(shí)?,集體背書(shū)?時(shí),全班同?學(xué)都大聲地?背誦,而有?的同學(xué)不懂?裝懂,濫竽?充數(shù),到最?后老師讓一?個(gè)一個(gè)地背?的時(shí)候,就?立刻張口結(jié)?舌,原形畢?露了。有一?次,我也犯?了“濫竽充?數(shù)”的錯(cuò)誤?,記得那是?三年級(jí)的時(shí)?候,當(dāng)時(shí)學(xué)?習(xí)《拔苗助?長(zhǎng)》這篇文?章,老師讓?每人都會(huì)背?誦課文,可?是我卻沒(méi)有?背會(huì)。當(dāng)老?師抽查到我?時(shí),我像木?頭人一樣豎?在那里,傻?眼了?,F(xiàn)?在學(xué)習(xí)了《?濫竽充數(shù)》?這則寓言,?我更明白,?做什么事情?都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真,一絲不?茍,不要再?像我以前那?樣做那濫竽?充數(shù)的“南?郭先生”。?濫竽充數(shù)心得優(yōu)質(zhì)范文(二)今年,?我就要畢業(yè)?了,會(huì)想過(guò)?去,我們學(xué)?的一篇課文?《濫竽充數(shù)?》,教會(huì)了?我很多。課?文主要講的?是南郭先生?不會(huì)吹竽,?卻裝腔作勢(shì)?的混在齊宣?王的吹竽樂(lè)?隊(duì)中充數(shù)。?后來(lái)齊宣王?死了,齊湣?王繼承了王?位。他也喜?歡聽(tīng)吹竽,?但他只喜歡?聽(tīng)一個(gè)一個(gè)?的吹給他聽(tīng)?。南郭先生?知道了這件?事,只好偷?偷的溜走了?。讀了這?個(gè)故事,我?不禁啞然失?笑。應(yīng)為我?有一個(gè)同學(xué)?他就當(dāng)過(guò)“?南郭先生”?。那是四年?級(jí)的事了,?有一次辦黑?板報(bào),他并?不會(huì)畫(huà),但?看到同學(xué)們?在一起幫忙?,便忍不住?走上前,一?會(huì)兒讓這個(gè)?同學(xué)打直線?,一會(huì)兒讓?那個(gè)同學(xué)畫(huà)?動(dòng)物或人物??,F(xiàn)在想起?來(lái)可真好玩?。學(xué)了這?篇課文。我?懂得了,憑?作假,蒙混?是不會(huì)長(zhǎng)久?的,總會(huì)有?露餡的一天?。如果我們?沒(méi)有真才實(shí)?學(xué)的本事,?只可能一時(shí)?過(guò)關(guān),但將?來(lái)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)?激烈的社會(huì)?,我們?cè)鯓?才能成為強(qiáng)?者呢?怎么?能挑起建設(shè)?祖國(guó)的重任?呢?如果世?界上的人都?像南郭先生?那樣靠蒙混?過(guò)日子,大?家都來(lái)充當(dāng)?,那未來(lái)的?中國(guó)會(huì)是怎?么樣的?簡(jiǎn)?直不敢想象?。我奉勸?大家,不要?做像那郭先?生那樣的人?物,而是應(yīng)?該認(rèn)認(rèn)真真?,老老實(shí)實(shí)?地學(xué)習(xí),用?知識(shí)充實(shí)自?己的頭腦,?努力培養(yǎng)起?一門(mén)或幾門(mén)?樂(lè)趣,將來(lái)?用自己的智?慧和雙手來(lái)?建造我們的?美好生活。?濫竽充數(shù)心得優(yōu)質(zhì)范文(三)今天我?讀了一篇成?語(yǔ)故事——?濫竽充數(shù),?是講在古代?,一個(gè)國(guó)王?特別喜歡聽(tīng)?吹竽,特別?偏愛(ài)竽合奏?,那聲音既?悅耳動(dòng)聽(tīng),?又雄渾壯麗?。樂(lè)手們也?享受很高的?待遇。有一?天,國(guó)王感?覺(jué)樂(lè)隊(duì)還不?夠大,想組?織一支三百?人的大樂(lè)隊(duì)?,加上原來(lái)?的,還差一?名。這時(shí)有?一個(gè)叫南郭?的人,根本?不會(huì)吹竽,?他想混有人?群里,應(yīng)該?沒(méi)什么事。?所以他跑到?國(guó)王面前吹?噓自己吹得?怎么好,國(guó)?王信以為真?,讓他參加?了樂(lè)隊(duì)。?國(guó)王去世后?,他的兒子?也喜歡聽(tīng)竽?,不過(guò),他?偏愛(ài)聽(tīng)竽獨(dú)?奏,這可嚇?壞了南郭先?生,他趁人?不注意時(shí),?偷偷地逃跑?了。讀完?這個(gè)故事,?我明白了,?我們不能象?南郭先生一?樣,我們必?須要做一個(gè)?真才實(shí)學(xué)的?人,不能混?在人群里濫?竽充數(shù),就?象我們學(xué)英?語(yǔ),全班一?起讀時(shí)要會(huì)?,一個(gè)人單?獨(dú)讀時(shí)也要?會(huì),我們要?學(xué)會(huì)每一課?,知識(shí)只有?學(xué)牢固了,?考試時(shí)才會(huì)?考一個(gè)好成?績(jī)。你們說(shuō)?我說(shuō)得對(duì)嗎??濫竽充數(shù)心得優(yōu)質(zhì)范文(四)有一?次,我在找?五年級(jí)上冊(cè)?我讀過(guò)的語(yǔ)?文書(shū),翻著?翻著,看到?了《濫竽充?數(shù)》這篇課?文,想到了?老師教給我?們做人實(shí)事?求是,不能?欺騙他人。?課文主要?內(nèi)容講的是?南郭先生本?來(lái)不會(huì)吹竽?,卻裝腔作?勢(shì)地混在齊?宣王的吹竽?隊(duì)伍里充數(shù)?。他就鼓著?腮幫,按著?竽眼兒,裝?出會(huì)吹的樣?子,居然和?別人得到了?一樣的俸祿?。齊宣王死?了,但是后?來(lái)他的兒子?齊湣王繼承?了王位,只?喜歡聽(tīng)吹竽?的人,一個(gè)?接著一個(gè)吹?給他聽(tīng)。南?郭先生眼看?就要輪到他?自己了,只?好偷偷溜走?了。今天?看了扎篇課?文,讓我更?懂得了憑作?假、靠蒙混?是過(guò)不多久?的,總有露?餡的一天。?如果我沒(méi)有?真才實(shí)學(xué),?可能一時(shí)可?以過(guò)關(guān),但?是將來(lái)棉隊(duì)?競(jìng)爭(zhēng)激烈的?社會(huì),我怎?么能成為強(qiáng)?者呢?如果?大家都來(lái)濫?竽充數(shù)的話?,讓些不懂?行的人指手?畫(huà)腳搞建設(shè)?,那么未來(lái)?的中國(guó)會(huì)是?什么樣的呢??簡(jiǎn)直不敢?設(shè)想。我?奉勸大家不?要做南郭先?生式的人物?,因?yàn)檫@樣?是沒(méi)有什么?出路的。我?們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)?真真、老老?實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?,用知識(shí)充?實(shí)自己的頭?腦,努力培?養(yǎng)起一門(mén)或?幾門(mén)專(zhuān)業(yè)技?能,將來(lái)用?自己的智慧?和雙手建造?我們美好的?生活,為社?會(huì)做出自己?努力的貢獻(xiàn)?。濫竽充數(shù)心得優(yōu)質(zhì)范文(五)今天?,我讀了一?個(gè)故事,名?叫《濫竽充?數(shù)》內(nèi)容是?,從前有個(gè)?南郭先生,?是個(gè)財(cái)迷,?還愛(ài)占小便?宜。聽(tīng)說(shuō)齊?宣王要開(kāi)一?個(gè)吹竽隊(duì),?很掙錢(qián),于?是也混了進(jìn)?來(lái),他從來(lái)?不會(huì)吹竽,?看著別人吹?竽的樣子(?鼓著腮幫子?)他也鼓著?腮幫子裝模?做樣的吹,?但是他不吹?出聲。后?來(lái),齊宣王?死了,他兒?子齊緡王登?機(jī)座墊,當(dāng)?了皇上,齊?緡王跟他父?親很像,也?很喜歡聽(tīng)吹?竽,可是他?聽(tīng)吹竽的方?法很獨(dú)特,?要一個(gè)一個(gè)?的跟他吹,?南郭先生只?好逃走了。?讀完這個(gè)?故事,給我?的感受很深?,想到了我?有一次在學(xué)?習(xí)中考試中?總想到總是?懷著僥幸的?心理想著這?
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