系主任競選演講稿(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第13頁共13頁系主任競選演講稿尊?敬的各位領(lǐng)?導、各位同?事:大家?好!今天是?個難忘的日?子,是我第?一次面對大?家進行競聘?演講。我競?聘的崗位是?:護理系主?任。我把它?當作向大家?學習和交流?的一次難得?機會。在此?我要把競聘?的感想以及?對我院護理?系的建設(shè)的?構(gòu)想傳遞給?大家。我?在護理教研?室工作了十?二年,見證?了我院護理?專業(yè)的起步?和輝煌:護?理專業(yè)的學?生由當年的?在校生不足?___人變?成了今日的?___人;?我院畢業(yè)的?護理學生已?經(jīng)大部分在?國內(nèi)各大醫(yī)?院成為了業(yè)?務(wù)骨干;教?研室教師個?個成了教學?能手,學院?對教研室的?建設(shè)也進行?了傾斜性的?投資,使得?護理教研室?無論是內(nèi)涵?建設(shè)還是育?人環(huán)境上都?有了明顯的?提高和突破?。前輩們在?護理專業(yè)的?課程建設(shè)、?理論和實踐?教學、師資?建設(shè)以及對?外交流等方?面已經(jīng)搭建?了非常好的?框架,所有?這些都為護?理教研室贏?得了___?學和社會的?廣泛贊譽;?護理教研室?也已然成為?了我院的驕?傲,現(xiàn)在它?要由室改系?了,這真是?一個令人振?奮改變!對?于護理系未?來的發(fā)展,?我滿懷憧憬?!說實話?,我一直認?為自己是個?沒有遠大志?向的人,凡?事隨意而安?,盡力而為?就好。對于?從事管理工?作,內(nèi)心一?直充滿著敬?畏甚至惶恐?。但近年來?,我欣喜地?看到我院在?管理上發(fā)生?的可喜變化?:它摒棄了?論資排輩的?陳舊觀念,?做到人盡其?才、才盡其?用。在這里?,我們?yōu)榱?一個共同的?發(fā)展目標,?相互理解,?相互支持,?和學校同呼?吸、共命運?。作為學校?的一員,我?深切地感受?到生活在這?個大家庭中?的那份緊張?、溫馨和快?樂。這種親?情化的教學?管理氛圍讓?我陶醉。在?這個大環(huán)境?下,我以前?的一些同事?們都相繼地?走上了中層?干部的崗位?,并且干得?有創(chuàng)意、有?___,實?現(xiàn)了人生價?值的最大化?。這深深地?感染了我,?激勵了我!?這次學校又?拿出___?個中層干部?的職位來競?聘,為年輕?人創(chuàng)造了一?個個人價值?增值的最佳?氛圍,在我?的面前仿佛?就是一個百?家爭鳴、各?顯身手的人?生大舞臺,?舞臺上熱鬧?非凡!作為?一個年青人?,要有勇氣?去表達自己?,要想去見?識更大的世?界,不去試?試,將來一?定會感到遺?憾。競爭?不同情弱者?,競爭不相?信眼淚。競?爭能遏制_?__,競爭?能使優(yōu)秀人?材脫穎而出?。我在系主?任崗位主持?工作近四年?。我這次競?爭的職位是?機電工程系?主任,四年?來,由于學?院___領(lǐng)?導及校區(qū)領(lǐng)?導給我創(chuàng)造?了比較寬松?、和諧的環(huán)?境,加上本?人的主觀努?力,較好的?完成了各項?工作任務(wù),?為機電系的?跨越式發(fā)展?貢獻了我的?一份力量。?這次之所以?選擇這一崗?位,是因為?我深知機電?系(轉(zhuǎn)載于?:系主任競?聘演講稿)?作為全院唯?一沒有一點?基礎(chǔ)的工科?系部,是師?資力量、基?礎(chǔ)設(shè)施最薄?弱的系部。?但也是一個?富有挑戰(zhàn)性?的崗位。我?之所以選擇?這一崗位,?還因為我有?信心、有決?心、有能力?、有優(yōu)勢干?好這項工作?。我認為?,選擇這一?職位,我有?八個明顯優(yōu)?勢。優(yōu)勢?之一:管理?對口,業(yè)務(wù)?熟練。機電?工程系從建?系到現(xiàn)在一?切從零起步?,我主持工?作以后制定?了機電工程?系《教學質(zhì)?量管理制度?》等___?個常規(guī)管理?制度,按照?制度抓管理?,嚴格規(guī)范?教學過程。?確保了工作?有序開展。?形成了良好?的開局。通?過近四年來?努力,機電?系不論從軟?件還是硬件?都取得了長?足的發(fā)展。?實驗室建設(shè)?由零起步發(fā)?展到各類專?業(yè)實驗室_?__個,校?外實習基地?發(fā)展到__?_多個。?優(yōu)勢之二:?熟悉系里情?況,雖來系?里工作僅兩?年時間,但?這兩難剛好?是機電系發(fā)?展壯大的兩?年,我見證?了困難,見?證了艱辛,?見證了坐班?加班,見證?了面對工作?的無從下手?,但同時我?也看到了我?們隊伍的壯?大,也看到?了我們在每?次小成績面?前的喜悅,?因此我覺得?這兩年的經(jīng)?歷能夠指導?我在服務(wù)崗?位上去怎樣?工作,怎樣?和大家交流?與理解。優(yōu)?勢之三;幾?年來的努力?基本上將機?電系辦出了?特色,自招?收首屆學生?開始,就一?直堅持工學?結(jié)合,教、?學、做一體?化的教學方?法,培養(yǎng)應(yīng)?用型、技能?型人才,尤?其重視培?養(yǎng)學生的實?踐技能,每?學期安排學?生進行校內(nèi)?實訓___?周以上,學?生在第四學?期暑假開始?安排到企業(yè)?實習___?個月,使學?生在進入頂?崗實習--?準就業(yè)工作?崗位時就已?掌握本專業(yè)?的基本職?業(yè)技能,從?而使學生畢?業(yè)以后能迅?速適應(yīng)工作?崗位,得到?用人單位的?充分肯定,?學生還未畢?業(yè),用人單?位就到學校?提前招聘。?兩屆學生就?業(yè)率均為_?__%。?優(yōu)勢之四:?有一定的_?__協(xié)調(diào)能?力與寫作能?力,在兩年?里熟悉了學?院的各個部?門,與同事?關(guān)系融洽,?同時參與多?項院系各類?文件的起草?與修訂工作?。優(yōu)勢之?五;有較強?的教育教學?管理能力,?一是連續(xù)兩?年承擔了托?管在北校區(qū)?五年制醫(yī)學?類三分之二?的學生管理?,每屆學生?都平安送到?了東校區(qū)。?二是狠抓教?學質(zhì)量管理?,___年?學院教務(wù)處?對第___?屆托管在北?校區(qū)的五年?制醫(yī)學類的?___班學?生進行全面?統(tǒng)考中,我?系管理的_?__個班獲?得了總評第?一的優(yōu)異成?績。___?個班參加統(tǒng)?考,我系_?__個班,?除第三名外?其余前__?_名均名被?我系獲得系?主任競聘演?講稿。優(yōu)?勢之六:能?夠較快__?_,近一年?以來,受兩?位主任的委?托,參與了?系里部分工?作,如果這?次能夠當選?,相信能在?短時間交接?任務(wù),盡快?投入到迫在?眉睫的評估?工作中。建?工作七,帶?領(lǐng)全系一班?人白加黑,?五加一的加?班加點,使?第一、第二?階段學院檢?查評比中我?系整體工作?名列前茅,?受到學院表?彰。優(yōu)勢?之八:四年?的主持機電?系工作經(jīng)歷?養(yǎng)成了我勤?奮好學、善?于思考、吃?苦耐勞、不?計個人得失?的品質(zhì),成?了我干一行?、鉆一行、?干好一行的?內(nèi)在動力。?這是我做好?這一極富挑?戰(zhàn)性工作的?最大優(yōu)勢。?如果我競?爭上了機電?工程系主任?這一崗位,?我將再接再?厲,更加努?力,積極履?行職責,堅?決不辱使命?。我的奮?斗目標是:?繼續(xù)打造機?電工程系的?工學結(jié)合、?理實一體的?辦學特色。?進一步加強?校企合作的?辦學模式,?篩選、優(yōu)化?校外實訓基?地,提高合?作質(zhì)量。使?機電工程系?成為全市培?養(yǎng)電工技術(shù)?和汽車維修?技術(shù)人員的?搖籃。我?的設(shè)想與工?作思路如下?:一、搶?抓機遇、加?快發(fā)展。汽?車制造業(yè)一?直是我國國?民經(jīng)濟的支?柱產(chǎn)業(yè),是?當前及今后?最具發(fā)展活?力的產(chǎn)業(yè)。?我國汽車產(chǎn)?量位居世界?第三,銷量?位居世界第?二,汽車擁?有量的迅猛?增長,帶來?的維修市場?人才需求的?劇增,為機?電工程系的?發(fā)展提供了?千載難逢的?發(fā)展機遇。?因此我有信?心和決心辦?好這些專業(yè)?。我的工作?重點是加大?汽修與供電?兩個重點專?業(yè)的建設(shè)力?度,使其在?本省同類專?業(yè)的職業(yè)院?校中具有領(lǐng)?先地位。積?極籌備開辦?汽車營銷、?應(yīng)用電子技?術(shù)兩個新專?業(yè),著力提?高專業(yè)的總?體實力。?二、繼續(xù)加?大實驗實訓?室的建設(shè)力?度,全面提?高學生的技?術(shù)技能。繼?續(xù)爭取學院?投入,三年?內(nèi)再建專業(yè)?實驗室四個?。繼續(xù)加大?教學改革力?度,使理論?課與實習實?踐課開出比?例達到5比?5,力爭做?到教學實習?實訓與學生?上崗就業(yè)零?距離。著力?提高學生的?就業(yè)競爭力?。三、加?強師資隊伍?建設(shè),大力?培養(yǎng)青年教?師、教學骨?干和學術(shù)帶?頭人。大力?開展教學改?革和教學研?究活動,全?面啟動本系?的教學名師?工程,全面?提高教學質(zhì)?量。四、?加強學科與?教材建設(shè),?鼓勵專業(yè)骨?干教師編寫?校本教材。?要在現(xiàn)有的?骨干和特色?專業(yè)中,三?年內(nèi)建成院?級精品課程?5門。并力?爭在省級或?國家級精品?課程建設(shè)上?有所突破。?五、采取?多種手段加?大招生宣傳?力度,一是?充分利用學?院網(wǎng)站宣傳?:二是發(fā)動?全系教師宣?傳;三是利?用本系學生?宣傳。力爭?在___年?沖破生源不?足制約我系?發(fā)展的這個?瓶頸。也是?對我以后工?作的新挑戰(zhàn)?和考驗。?未來的工作?重點我把它?們總結(jié)為兩?個突出、兩?個優(yōu)化、三?個加強。鑒?于時間關(guān)系?,我只能對?它們進行簡?單的陳述。?兩個突出?:第一突?出就是護生?的專業(yè)信仰?,我們可以?開展以護理?系為單位的?專業(yè)講座、?優(yōu)秀護士的?經(jīng)驗___?以及聘請臨?床的護理專?家來校講學?,以強化護?生的專業(yè)信?仰,并使之?轉(zhuǎn)化為強大?的學習動力?;第二突出?就是護生的?專業(yè)技能訓?練,我們可?以在強化現(xiàn)?有的基礎(chǔ)和???谱o理實?驗開出率的?基礎(chǔ)上進一?步加強社區(qū)?護理實驗室?的建設(shè),在?校還可以_?__學生小?講課、讀?書報告會、?以及節(jié)假日?門診導醫(yī)及?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)的方式來?強化護生的?健康教育和?社區(qū)護理服?務(wù)能力。?兩個優(yōu)化:?第一優(yōu)化?就是課程建?設(shè),本著以?人的健康為?中心的護理?理念以及必?需、夠用、?實用的原則?,護理系還?要對現(xiàn)有的?課程結(jié)構(gòu)上?進一步優(yōu)化?,增加護理?人文課程的?門類及學時?數(shù),另外,?護理系教師?都承擔三門?以上的課程?教學,在教?學上都積累?了豐富的教?學經(jīng)驗,我?們可選擇一?至兩課程申?報精品課程?,以帶動其?他學科的課?程建設(shè)。?第二優(yōu)化就?是優(yōu)化教學?方法,在教?學中我們要?不斷推進案?例教學、互?動式教學、?見習反思式?的教學方法?以培養(yǎng)護生?的評判性思?維能力。?我所說的三?個加強指的?是:第一?、加強護理?科學研究。?隨著學院對?科研工作越?來越重視,?護理系的科?研工作也一?定會尋找到?新的突破點?。我認為護?理教育的研?究方向可以?從原來的護?基、內(nèi)、外?、婦、兒護?等拓展到社?區(qū)、涉__?_、心理、?美學等多個?領(lǐng)域,在臨?床護理研究?方面可以采?取醫(yī)院與學?校合作的方?式,邀請醫(yī)?院護理專家?參與。第?二、加強護?理系的網(wǎng)絡(luò)?平臺建設(shè)。?建立護理網(wǎng)?站可以讓社?會各界了解?我院護理專?業(yè),讓網(wǎng)上?的教學資源?成為師生互?動的平臺,?同時也為護?理系的內(nèi)涵?建設(shè)拓展了?新的空間。?第三、加?強特色護理?教育。近年?來,隨著很?多大醫(yī)院對?男護士的需?求越來越迫?切,我院的?男護生人數(shù)?也不斷地攀?升,___?級達到了近?___人,?對男護的培?養(yǎng)模式不能?與女護完全?雷同。我們?要結(jié)合男護?的特點和優(yōu)?勢,在鞏固?其專業(yè)思想?、培養(yǎng)實踐?技能以及塑?造男護的形?象等方面對?男護生進行?專門培養(yǎng)系?主任競聘演?講稿。各?位評委,各?位領(lǐng)導,我?是以平常心?對待這次競?爭上崗的,?參加競爭上?崗,對我來?說是一次難?得的學習和?鍛煉的機會?,重在過程?,不在結(jié)果?;重在耕耘?,不在收獲?。如果我條?件成熟,請?各位領(lǐng)導投?我一票,我?將把領(lǐng)導的?信任和期望?化作工作的?無窮動力,?永遠激勵我?拼搏奮斗。?如果認為我?條件不成熟?,請各位領(lǐng)?導也毫不留?情地給我投?___票。?我將一如既?往,安安心?心地當好一?名普通教師?。我的演?講完了,謝?謝各位領(lǐng)導?、各位評委?系主任競選演講稿(二)信?息商貿(mào)系系?部主任競聘?演講稿魏華?各位領(lǐng)導?、各位同仁?,你們好!?我由衷地?感謝你們給?我這樣一個?展示自我的?機會。今天?,我競聘的?崗位是信息?商貿(mào)系系部?主任。下面?我將客觀地?說明我個人?的基本情況?、對競聘崗?位的認識以?及我的主要?工作思路。?不當之處,?敬請各位指?正。一、?個人基本情?況本人現(xiàn)?年___歲?,___年?畢業(yè)于揚州?大學商學院?會計系,本?科學歷、獲?得管理學學?士學位。同?年___月?到我校報到?。___年?獲得中學二?級教師職稱?,___年?取得中專校?講師職稱。?教齡___?年。先后擔?任學校團委?書記、商經(jīng)?貿(mào)易系部主?任等職務(wù)。?自工作以?來,我一直?擔任學校財?經(jīng)專業(yè)相關(guān)?課程的教學?。所帶的綜?合班學生的?專業(yè)課考試?成績每年都?有突破:_?__年,所?教0601?市營單招班?學生的專業(yè)?課成績超市?均分___?分之多。_?__年,所?教1120?3市營單招?班考取__?_個本科。?所輔導的0?713財會?大專班多名?同學順利通?過了考試,?取得了會計?從業(yè)資格證?書(會計上?崗證)。擔?任班主任_?__年,所?帶班級歷年?綜合考評名?列前茅,多?次獲得校優(yōu)?秀班___?稱號。工?作之余,我?重視提高自?己的業(yè)務(wù)水?平,每年暑?假按要求完?成教師繼續(xù)?教育的規(guī)定?課時,積極?參加專業(yè)教?師下企業(yè)鍛?煉。___?年,參加會?計從業(yè)資格?考試,順利?通過,取得?了資格證書?。積極參加?市技能大賽?,連續(xù)三年?均獲得不錯?的成績(二?等獎二個,?三等獎一個?)。在教科?研方面積極?探索,撰寫?論文。__?_年,論文?《充分發(fā)揮?班級文化的?激勵功能》?、___年?論文《淺?議會計學生?“閱讀能力?”的缺失及?培養(yǎng)》兩次?獲省創(chuàng)意論?壇三等獎。?當然,以?上成績離不?開學校領(lǐng)導?的支持和同?事們的幫助?,為此,我?謝謝大家!?二、我對?競聘崗位認?識和準備?我要競聘的?系部主任崗?位要求是:?全面負責系?部各項工作?。協(xié)助各處?室做好相關(guān)?工作,完成?領(lǐng)導交辦的?其他工作任?務(wù)。這個崗?位起著上下?級中介和橋?梁的作用,?我堅信“高?調(diào)做事、低?調(diào)做人”的?原則。堅守?“立上等品?,享下等福?”的做人原?則和“豈能?盡如人意,?但求無愧我?心”的做事?原則。對?于我今天競?聘的崗位,?我深知任務(wù)?艱巨、責任?重大。經(jīng)過?認真思考,?我覺得多年?來的工作磨?礪,使我具?備了承擔這?項重任的條?件:1、?我熱愛系部?工作,有吃?苦奉獻精神?。2、我?具備了本專?業(yè)所必需的?較為扎實專?業(yè)知識。?3、___?年的教學經(jīng)?歷,使我具?備較為豐富?的實踐經(jīng)驗?。4、我?執(zhí)行力強,?能夠主動積?極完成上級?部門交辦任?務(wù)。5、?___年團?委書記、_?__年的系?部主任的工?作經(jīng)歷,使?我具備較強?的___協(xié)?調(diào)管理能力?。三、我?對競聘崗位?的工作設(shè)想?1.作好?上傳下達,?當好領(lǐng)導的?信息源、建?議者、執(zhí)行?者和補救者?。2.及?時準確地掌?握系里的工?作動態(tài)(范?本),注重?調(diào)查,對各?種情況進行?科學的分析?和判斷,為?領(lǐng)導決策提?供可靠的依?據(jù)。3.?打造團隊精?神,凝聚積?極、向上、?進取、創(chuàng)新?精神。主動?協(xié)調(diào)系里工?作人員的積?極性,共同?搞好工作,?力爭在技能?比拼中顯示?實力,在工?作中形成動?力,在創(chuàng)新?中增加壓力?,在與人交?往中凝聚合?力。4.?對系里的各?項工作,要?知情會用。?5.科學?規(guī)范地做好?日常事務(wù)工?作。宏觀掌?控、合理分?工、目標明?確,做到人?人有事做、?事事有人做?、事事爭榮?光。以制度?化管理結(jié)合?人性化管理?,做到以科?學的制度規(guī)?范人、以寬?廣的胸懷尊?重人、以無?私的態(tài)度感?化人、以真?誠的情感溫?暖人。6?.采取多種?方式加強學?術(shù)研究和教?研活動,發(fā)?揮本系部內(nèi)?學科帶頭人?、高級教師?的作用。如?:___新?法規(guī)、新政?策研討、外?出培訓經(jīng)驗?交流等等。?7.加強?系部專業(yè)建?設(shè)。整合資?源、優(yōu)化專?業(yè)。努力將?傳統(tǒng)的財經(jīng)?專業(yè)打造成?我校的專業(yè)?。專業(yè)建設(shè)?離不開優(yōu)秀?教師隊伍,?努力提升本?系部教師的?業(yè)務(wù)技能,?打造一支在?省、市有影?響力團隊。?尊敬的各?位領(lǐng)導、各?位同仁,機?會只青睞有?準備的人,?對揚州旅游?商貿(mào)學校的?未來,我充?滿信心;對?信息商貿(mào)系?的未來,我?也充滿信心?!無論今天?能否競聘成?功,都希望?能得到大家?的支持,支?持學校的發(fā)?展、支持系?部的建設(shè)。?系主任競選演講稿(三)尊敬的?各位領(lǐng)導、?各位同仁:?大家好!?一、個人?基本情況?本人張巖。?___黨員?、教授職稱?、高級工程?師,地下工?程與隧道工?程技術(shù)專業(yè)?帶頭人,建?工系教學辦?主任。_?__年出生?,___年?畢業(yè)于阜新?礦業(yè)學院采?礦工程系,?畢業(yè)后曾在?鐵道部第十?九局工作,?擔任項目工?程部長、項?目總工等職?。___年?調(diào)入我校工?作;___?年擔任系副?主任,__?_年擔任系?教學辦主任?至今。社?會學術(shù)兼職?與榮譽:全?國軌道工程?技術(shù)專業(yè)教?學指導委員?會專家、中?國土木工程?學會隧道與?地下工程分?會理事、_?__省巖土?學會理事、?___省建?設(shè)工程項目?評標專家、?___省交?通系統(tǒng)首批?百名優(yōu)秀工?程師。二?、競聘優(yōu)勢?1、有很?強的教學_?__管理能?力和責任心?。本人從?事教學管理?工作八年,?積累了大量?的教學管理?經(jīng)驗,在工?作中從未出?過嚴重的教?學事故,并?多次受到主?管部門的好?評。2、?有較強的改?革意識和開?拓創(chuàng)新能力?。本人_?__申報了?地下工程與?隧道工程技?術(shù)和建筑裝?飾工程技術(shù)?兩個專業(yè),?為建工系的?發(fā)展壯大做?出了突出貢?獻。在校系?領(lǐng)導大力關(guān)?懷和正確的?指導下,_?__年與專?業(yè)主任圓滿?完成了地隧?專業(yè)中央財?政支持的專?業(yè)服務(wù)能力?提升的__?_萬元項目?的申報工作?。在專業(yè)?建設(shè)中,不?斷探索改革?新思路、新?舉措,多次?與專業(yè)主任?深入到施工?企業(yè)進行廣?泛的調(diào)研,?根據(jù)教學與?企業(yè)的實際?,制定了“?2+1”的?人才培養(yǎng)模?式,在一個?專業(yè)試點成?功后,已在?全系各專業(yè)?推廣。3?、有較強的?教研和科研?能力。_?__年本人?主講的《高?層建筑施工?技術(shù)》課程?被評為省級?精品課程。?___年?,主持完成?一項中國高?等教育學會?教研課題。?___年?本人主持完?成一項交通?廳___萬?元科研項目?。所取得?的成果為我?系建工專業(yè)?評為品牌專?業(yè)、優(yōu)秀團?隊提供了強?有力的佐證?材料。三?、工作思路?如果我這?次能競聘成?功,將開展?以下幾方面?的工作:?1、更好的?為全系教師?服務(wù),以提?高全系教學?質(zhì)量為工作?重點,完善?教學評價體?系,強化二?級督導的作?用。2、?協(xié)調(diào)好全系?教學工作中?的各方面關(guān)?系,配合好?教學主管部?門的開展各?項工作。?3、協(xié)助系?主任和總支?書記做好全?系各方面的?管理工作及?招生就業(yè)工?作,當好他?們的參謀。?4、深化?校企合作,?增強系部自?身的造血機?能。5、?加強師資隊?伍的建設(shè),?尤其是年輕?教師隊伍的?建設(shè),加強?他們實踐教?學能力科研?教研能力的?提升。6?、加強系部?核心力的建?設(shè)。將全系?教職工緊密?的團結(jié)在一?起,形成一?個積極進取?,努力拼搏?的___,?使每一名教?職工在一個?和諧向上的?工作環(huán)境中?,為建筑工?程系美好的?未來而努力?工作。謝?謝大家!系主任競選演講稿(四)尊敬的?各位領(lǐng)導、?各位朋友:?大家下午?好!我是?來自旅游管?理系教師陳?嬋,擔任旅?游管理系教?師將近一年?,我今天競?聘的崗位是?旅游管理系?主任助理。?我學習的?是旅游管理?專業(yè),我深?知“服務(wù)”?的意義,在?酒店實習的?時候,我為?我的顧客服?務(wù),在當人?教師的時候?,我為我的?學生服務(wù),?而今如果要?擔任徐主任?助理的時候?

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