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文檔簡介
上海市2021松江二模語文試題及參考答案
上海市2021松江二模語文試題
一、積累應(yīng)用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)可憐后主還祠廟,___________________。(杜甫《登樓》)
(2)遙岑遠(yuǎn)目,_________,__________。(辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》)
(3)《論語》記錄的孔子對志士仁人的評判標(biāo)準(zhǔn)是"__________,___________。"(《論語衛(wèi)靈公》)
2.按要求選擇。(5分)
(1)在學(xué)校學(xué)"四史"的教育活動中,需要擬一個(gè)活動主題,下面哪項(xiàng)最為貼切?()(2分)
A.燃燒青春,匯聚將來B.欲知大道,必先為學(xué)
C.初心如磐,使命在肩D.仰觀宇宙,俯察萬物
(2)上海書城對傳記《借古開今:張大千的藝術(shù)之旅》這本書進(jìn)行以下推介,請對下面信息進(jìn)行梳理,選擇最合適的語序,形成清楚的介紹。()(3分)
傳記書名中的"借古開今",恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了張大千的藝術(shù)見解。____。____。____。____。張大千曾經(jīng)說過:"作畫要怎樣才得精通?先要著手臨摹,觀審名作。不論古今,眼現(xiàn)手臨。"繪畫和其他專業(yè)一樣,基礎(chǔ)越厚實(shí),后期的創(chuàng)作就越有底氣。這個(gè)簡潔的道理悟得越深,藝術(shù)之路就能走得更遠(yuǎn)。
①張大千在傳承古人繪畫傳統(tǒng)的同時(shí),吸納的藝術(shù)表現(xiàn)方式,使其悄無聲息地融入中國繪畫語言之中
②中國繪畫講究傳承古人,作品中要有古意,臨摹是必經(jīng)通道
③當(dāng)前中國繪畫界,一些年輕的畫家也熱衷于創(chuàng)新,但是其傳統(tǒng)的筆墨功夫令人擔(dān)憂
④但是畫家是有思想的人,在技法上到達(dá)肯定層次之后,必定開拓創(chuàng)新
A.①②③④B.②④①③C.①②④③D.②①③④
二、閱讀70分
(一)閱讀下文,完成第3-8題。(16分)
天文學(xué)上的曠世之爭
關(guān)增建
①在科學(xué)史上,天文學(xué)的進(jìn)展,歷來波瀾起伏,曲折簡單,扣人心弦。在西方,人們熟知的是哥白尼日心說與托勒密地心說曠日長久的爭辯,正是這場爭辯,推動了天文學(xué)的進(jìn)展以及天文學(xué)領(lǐng)域哥白尼革命的發(fā)生,最終促成了近代科學(xué)的建立。殊不知,在東方的中國,在對宇宙結(jié)構(gòu)的熟悉上,也存在著類似的曠世之爭,這就是中國天文學(xué)史上聞名的____________。
②中國古代第一個(gè)堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說是蓋天說。下面是《晉書天文志》的有關(guān)記載:"其言天似蓋笠,地法覆槃①,天地各中高外下。北極之下為天地之中,其地最高,而滂沱四隤②,三光隱映,以為晝夜。天中高于外衡冬至日之所在六萬里,北極下地高于外衡下地亦六萬里,外衡高于北極下地二萬里。天地隆高相從,日去地恒八萬里。日麗天③而平轉(zhuǎn),分冬夏之間日所行道為七衡六間。每衡周徑里數(shù),各依算術(shù),用勾股重差④推晷影極游,以為遠(yuǎn)近之?dāng)?shù),皆得于表股者也。"
③蓋天說突破了人們?nèi)粘S^測中形成的天是個(gè)半球的生活閱歷,能夠解釋人們?nèi)粘I钪幸姷降母鞣N天象,能夠?yàn)槿藗児?yīng)有價(jià)值的信息。它對日月星辰運(yùn)行的猜測、對二十四節(jié)氣的預(yù)報(bào),能夠接受觀測實(shí)踐的檢驗(yàn)。因此,它是富有科學(xué)意義的宇宙結(jié)構(gòu)理論,盡管它對宇宙結(jié)構(gòu)本身的描述是錯(cuò)誤的。
④蓋天說在漢武帝時(shí)期遇到了有力挑戰(zhàn)。天文學(xué)家提出了一種新的主見:天是個(gè)圓球,天包著地,天大而地小。這種主見,后來被人們稱為渾天說。渾天說與蓋天說本質(zhì)上完全不同,蓋天說主見天在上,地在下,天地等大;而渾天說主見天在外,地在內(nèi),天大地小。在此后的一千多年的時(shí)間里,畢竟是渾天說正確,還是蓋天說合理,天文學(xué)界的爭辯始終不絕如縷??偟内厔菔切欧顪喬煺f的人越來越多,渾天說漸漸成為天文學(xué)界對宇宙結(jié)構(gòu)熟悉的主流。
⑤這場爭辯涉及與有關(guān)宇宙結(jié)構(gòu)問題的方方面面。西漢末年,聞名學(xué)者揚(yáng)雄撰寫了聞名的《難蓋天八事》一文,從觀測依據(jù)到數(shù)理結(jié)構(gòu)等八個(gè)方面,逐一對蓋天說作了批駁。比如,他提出,按蓋天說的說法,天至高,地至卑,太陽依附在天殼上運(yùn)動,也是高高在上的,人之所以看到太陽從地平線下升起,是由于太陽太高了,導(dǎo)致人產(chǎn)生了視覺錯(cuò)誤的原因。但是即使人眼會因觀看對象的距離遠(yuǎn)而產(chǎn)生視覺錯(cuò)亂,水平面和光線的傳播是客觀的,它們是不會出錯(cuò)的,那么就在高山頂上取一個(gè)水平面,以之推斷日的出沒。試驗(yàn)證明太陽的確是從水平面之下升起的,光線也是從下向上傳播的,這與蓋天說的推論完全相反,證明蓋天說是錯(cuò)誤的。這是揚(yáng)雄從觀測依據(jù)的角度對蓋天說所作的批駁。整體來說,他從八個(gè)方面對蓋天說所作批駁,有理有據(jù),是蓋天說無法辯解的。
⑥但是渾天說也著自己的軟肋。渾天說主見天在外,表里有水地在內(nèi),漂移水上。這一主見成為蓋天說批駁的重點(diǎn),東漢聞名學(xué)者王充就曾一針見血地指出:"舊說,天轉(zhuǎn)從地下過。今掘地一丈輒有水,天何得從水中行乎?甚不然也。"王充的責(zé)難是頗有勸說力的,由于按當(dāng)時(shí)的人的理解,太陽是依附在天球上的,天從水中出入,就意味著太陽這個(gè)大火球也要從水中出入,這是不行思議的。
⑦縱觀中國古代的這場曠世學(xué)術(shù)之爭,我們發(fā)覺,古人在這場爭辯中,秉持著一個(gè)重要原則:推斷一個(gè)學(xué)說是否正確,關(guān)鍵在于其是否符合實(shí)際狀況,而不是看其是否遵循某種先驗(yàn)的哲學(xué)觀念。除了不以先驗(yàn)的哲學(xué)信念為依據(jù)推斷是非之外,這場論爭在其他方面的表現(xiàn)也完全符合學(xué)術(shù)進(jìn)展規(guī)律。政治和宗教等非學(xué)術(shù)因素沒有介入到這場爭辯之中。這些,無疑都是這場論爭中值得確定的地方。
⑧連續(xù)了一千三四百年之久的這場論爭是中國天文學(xué)史上的一件大事。在這場爭辯的影響下,更多的人投入到了對宇宙結(jié)構(gòu)問題的討論之中,提出了更多的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說。這場論爭過程中表現(xiàn)出來的重視實(shí)際校驗(yàn)的這種做法,是中國古代天文學(xué)的一個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)了中國古人對待科學(xué)問題的態(tài)度。這種規(guī)模和深度的爭辯即使在世界文明史上亦不多見。我們完全有理由說,這場論爭作為中國歷史上最引人注目的學(xué)術(shù)論爭之一,將永載中華文明進(jìn)展的史冊。(有刪改)
【注】①槃同"盤",木盤,古代盛水器皿。②隤,下降。③麗,依附。④重差:漢代測望太陽高、遠(yuǎn)的方法。
3.題目中的"天文學(xué)上的曠世之爭"文中詳細(xì)是指。(2分)
4.依據(jù)第②段引言,以下選項(xiàng)中不符合"蓋天說"主見的是()。(3分)
A.天地都是圓拱外形,天地相互平行。
B.天在上,地在下,天地距離是8萬里。
C.太陽和日月星辰是依附在地殼上運(yùn)動。
D.天地的距離是可以用數(shù)理推算出來的。
5.能夠依據(jù)文意做出的一項(xiàng)推斷是()。(3分)
A."勾股定理"是在這場爭辯中為進(jìn)展天文測算方法而確定的。
B.這場論爭促成了與之相關(guān)的眾多重要科學(xué)與學(xué)術(shù)問題的解決。
C.文學(xué)、政治和宗教等非學(xué)術(shù)因素沒有介入到這場爭辯之中。
D.推斷一個(gè)學(xué)說是否正確,關(guān)鍵在于其是否符合實(shí)際狀況。
6.以第⑤段揚(yáng)雄的相關(guān)批駁為例,分析這場論爭是如何表現(xiàn)出"重視實(shí)際校驗(yàn)"這一特點(diǎn)的。(4分)
7.小明同學(xué)讀完第⑥段中王充對渾天說的批駁,從圖書館借來《隋書天文志》閱讀,看到南北朝時(shí)期的天文家何承天對此的解釋后產(chǎn)生了懷疑,何承天的辯解是否能修補(bǔ)渾天說理論上的漏洞?請對小明談?wù)勀愕目捶?。?分)
"是故百川發(fā)源,皆自山出,由高趨下,歸注于海。日為陽精,光曜炎熾,一夜入水,所經(jīng)焦竭。百川歸注,足以相補(bǔ),故旱不為減,浸不為益。"
(二)閱讀下文,完成第811題。(15分)
乞丐
契訶夫
①"慈愛的老爺!行行好,諸顧念一下我這個(gè)不幸的挨餓的人。我三天沒吃東西了身無分文,沒有住處向上帝起誓!我當(dāng)了八年的鄉(xiāng)村老師,后來由于地方自治局搞鬼丟了職位。我成了誣告的犧牲品。這一年來,我沒有工作,失業(yè)了。"
②律師斯克沃爾佐夫端詳著這個(gè)求告的人,瞧瞧他那件灰藍(lán)色的破外套,混濁的醉眼和臉上的紅斑,他覺得以前似乎在什么地方見過這個(gè)人。
③"聽著,在前天,我似乎在花園街遇見過您,"他說,"不過那時(shí)您對我說您是被開除的高校生,沒有說是鄉(xiāng)村老師,還記得嗎?"斯克沃爾佐夫大發(fā)脾氣,毫不留情地痛斥這個(gè)求告的人。對方的無恥謊言喚起他嫌棄和厭惡的心情,污辱了他,斯克沃爾佐夫非常寵愛和看重自身就有的品德:和善,敏感的心,對不幸的人們的憐憫。這家伙一味說謊,利用別人的慈愛,恰恰褻讀了他出于純凈的心靈喜愛周濟(jì)窮人的一片好意。破衣人起先一再辯解,對天宣誓,但后來不作聲了,慚愧得低下了頭。
④"先生!"他說,一手按到胸口,"的確,我說了謊!我不是高校生,也不是鄉(xiāng)村老師。這些都是胡編的!我原來在俄羅斯合唱團(tuán)里任職,由于酗酒,我被趕了出來。可是叫我有什么方法?叫我有什么方法呢?"
⑤"胡說!您總能找到借口!那么,您情愿去劈柴嗎?"
⑥"好吧,我可以劈"
⑦斯克沃爾佐夫張羅起來,他不無幸災(zāi)樂禍地搓著手,把廚房里的廚娘叫了出來。"是這樣,奧莉加"他對她說,"把這位先生領(lǐng)到板棚里去,讓他劈木柴。"破衣人聳聳肩膀,好像有點(diǎn)摸不著頭腦,遲疑不決地跟著廚娘去了。斯克沃爾佐夫抓緊走進(jìn)餐室。那里的窗子正對著院子,可以看到堆放木柴的板棚里和院里發(fā)生的一切。斯克沃爾佐夫站在窗前,看到廚娘和那人從側(cè)門進(jìn)了院子,踩著骯臟的雪朝板棚走去。奧莉加氣呼呼地端詳她的同伴,把胳膊時(shí)向兩旁甩著,打開鎖著的板棚,砰一聲惡狠狠地推開了門。
⑧"也許我們阻礙這女人喝咖啡了,"斯克沃爾佐夫想道,"這么個(gè)兇婆娘!"接下去他看到,那個(gè)冒牌老師和冒牌高校生坐到木墩子上,用拳頭支著紅腮幫,想起心事來。廚娘把一把斧子扔到他腳旁,惡狠狠地啐了一口,而且,看她嘴的動作可知,她開頭罵人了。破衣人遲遲疑疑地拉過一塊木柴,把它放在兩腿中間,害怕地用斧子砍下去。
⑨一小時(shí)后,奧莉加來了,報(bào)告說,木柴已經(jīng)劈好了。"拿著,把這半盧布交給他"斯克沃爾佐夫說,"要是他情愿,讓他每月的頭一天都來劈柴活兒總是有的。"到了下月一號,那個(gè)破衣爛鞋、形同乞丐的人又來了,又掙了半盧布。
⑩兩年過去了。有一天,斯克沃爾佐夫站在劇院的售票處付錢買票的時(shí)候,看到身旁站著一個(gè)身材矮小的人,翻著羊羔皮領(lǐng)子,戴一頂舊的海狗皮帽子。這個(gè)矮小的人怯生生地向售票員要一張頂層樓座的票,付了幾枚五戈比銅幣。
?"盧什科夫,是您呀?"斯克沃爾佐夫問,認(rèn)出這個(gè)人就是他家以前的劈柴工。"喂,怎么樣?現(xiàn)在做什么事?日子過得好吧?"
?"還可以,現(xiàn)在我在一位公證人那里工作,每月拿三十五個(gè)盧布,先生。"
?"哦,謝天謝地。太好了!我為您感到興奮,特別特別興奮,盧什科夫!要知道您在某種程度上可以說是我的教子。要知道這是我把您推上了正道。您還記得我當(dāng)時(shí)如何痛斥您嗎?您那時(shí)在我面前窘得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好了,感謝,友愛的伴侶,感謝您沒有忘了我的話。"
?"感謝您那些好心的話和好心的行動。您那時(shí)講得很精彩。我既感謝您,也感謝您家的廚娘,求上帝保佑這個(gè)和善而高尚的女人身體健康!您那時(shí)講得很正確,這一點(diǎn),我當(dāng)然至死都感謝不盡。不過,說實(shí)在的,真正救我的是您家的廚娘奧莉加。"
?"這是怎么回事?"
?"是這樣。當(dāng)時(shí)我去您家劈柴,我一到,她總是這樣開頭:唉,你這個(gè)酒鬼!你這個(gè)天地不容的人!你怎么不死呀!然后坐在我對面,發(fā)起愁來,瞧著我的臉,哭著說:你是個(gè)不幸的人!你活在世上沒有一點(diǎn)愉快,就是到了另一個(gè)世界,你這酒鬼,也要下地獄,也要遭火燒!你這薄命人??!您知道,盡是這類的話。她為我耗了多少心血,為我流了多少眼淚,這些我沒法對您說。但重要的是,她替我劈柴!要知道,先生,我在您家里連一根柴也沒有劈過,全是她劈的!為什么她要挽救我,為什么我瞧著她就決傷心改前非,不再酗酒,這些我對您也解釋不清。我只知道,她的那些話和高尚的行為使我的心靈起了變化,是她挽救了我,這件事我永世不忘。不過現(xiàn)在該入場了,里面正在打鈴。"盧什科夫鞠躬告辭,找他的樓座去了。
(有刪改)
8.第②段和第⑩段都寫到"乞丐"的外貌,分析其作用。(3分)
9.律師斯克沃爾佐夫在文中有重要作用,請加以分析。(4分)
10.賞析小說第?段的妙處。(4分)
11.評析本小說的思想意義。(4分)
(三)閱讀下面的詩歌,完成第1214題。(8分)
___________
(宋代)蘇軾
金陵賞心亭送王勝之龍圖。王守金陵,視事一日,移南郡。
千古龍?bào)床⒒⒕?,從公一吊興亡處。渺渺斜風(fēng)吹細(xì)雨。芳草渡,江南父老留公住。
公駕飛車凌彩霧,紅鸞驂乘青鸞馭。卻訝此洲名白鷺。非吾侶,翩然欲下還飛去。
12.依據(jù)這首詞的格式,可以推想它的詞牌是()。(1分)
A.踏莎行B.念奴嬌C.沁園春D.漁家傲
13.對于本首詞作小序部分的作用分析不正確的是()。(2分)
A.交代寫作緣由是送別王勝之。
B.奠定了全詞傷感作別的感情基調(diào)。
C.交代了共游賞景的地點(diǎn)、人物。
D.點(diǎn)明伴侶因官職調(diào)動將離開金陵。
14.假如你是王勝之,這首詞中哪幾處讓你感動?請說明理由。(5分)
(四)閱讀下文,完成第1520題。(20分)
于謙傳
(明)王世貞
①于謙,字廷益,其先河南人。謙生而頎晳,美容止。七歲,僧蘭古春善相,見而大奇之,曰:"所相人,無若此兒者,異日救時(shí)宰相也。"二十三歲舉進(jìn)士,拜江西道監(jiān)察御史。謙風(fēng)骨秀俊,音吐鴻鬯,每奏對宣廟前,上必為傾聽。
②久之,議增補(bǔ)各部右侍郎,治諸鎮(zhèn)糧稅,兼練卒撫民。上手書謙姓名付吏部,遂超拜兵部右侍郎,兼治河南、山西。奉璽書以往,年僅三十三,時(shí)人榮之。謙感上知遇,夙夜拊循郡邑,延訪父老,以便益病苦。歲饒則多出官鏹,糴民粟歸庾;儉則吐庾粟,減直以糶。公私得相贍,而于下尤利。
③謙既在官久,威惠流聞。嘗輕騎自河內(nèi)歷太行而盜有窺者謙厲聲叱之皆大驚散走。曰:"不知為我公,死罪,幸赦我。"謙異。
④數(shù)當(dāng)入朝議事,人謂即不橐金往,寧無一二土物,如合薌、干菌、裹頭之類,足以充內(nèi)交際耶?謙笑而兩舉其袖,曰:"吾惟有清風(fēng)而已。且交際物之幾何,而閭閻短長可畏也。"因賦詩見志。
⑤郕王①既即大位,益賢謙,虛己委焉。入對,慷慨泣奏曰:"虜?shù)弥荆瑨段掖篑{,勢必長驅(qū)而南。今六軍實(shí)力、武庫、兵器盡矣。凡兵皆出營郭外,毋令避而示弱。通州倉欲守之或不能,委以與敵則惋惜,宜令官軍皆給一歲祿奉,聽其自運(yùn)。"上皆嘉納之。
⑥虜報(bào)益急,諸中貴人之鼠竄者、戀土者相軋未定,而搢紳士人多遣其私重歸。謙乃慟哭,廷諍曰:"京師,天下本。宗廟、社稷、山陵,寧此百官萬姓帑藏庾廩萃此?此而不守,去欲安之?今日足一動,明日大事去矣。且虜乘勝驕,實(shí)不足畏也。"上聞之曰:"善。"其一聽謙處分。
(選自《弇州山人四部稿》,有刪節(jié))
【注】①郕王:朱祁鈺,明朝的第七位皇帝。
15.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)
(1)人謂即不橐金往()(2)委以與敵則惋惜()
16.為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。(2分)
(1)遂超拜兵部右侍郎()
A.超群B.擢升C.超凡D.跳上
(2)聽其自運(yùn)()
A.推斷B.聽信C.治理D.任憑
17.把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
謙感上知遇,夙夜拊循郡邑,延訪父老,以便益病苦。
18.第③段畫線部分有三處需加句讀,請用"/"把這三處標(biāo)識出來。(3分)
嘗輕騎自河內(nèi)歷太行而盜有窺者謙厲聲叱之皆大驚散走
19.第④段寫于謙入朝議事,《明史列傳第五十八》也有記載,相關(guān)文字如下:"而謙每議事京師,空橐以入,諸權(quán)貴人不能無望。"兩文的語言呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),請加以比較并探究可能的緣由。(4分)
20.第⑥段于謙的諫諍很有針對性和勸說力,請加以分析。(4分)
(五)閱讀下文,完成第2124題。(11分)
養(yǎng)晦堂記
①凡民有血?dú)庵?,則翹然而思有以上人。惡卑而就高,惡貧而覬富,惡寂寂而思赫赫之名。此世人之恒情。而凡民之中有君子人□,率常終身幽默,暗然退藏。彼豈與人異性?誠見乎其大,而知眾人所爭者之不足深較也。
②蓋《論語》載,齊景公有馬千駟,曾不得與首陽餓莩①挈論短長矣。余嘗即其說推之,自秦漢以來,迄于今日,達(dá)官貴人,何可勝數(shù)?當(dāng)其高據(jù)勢要,雍容進(jìn)止,自以為材智加人萬萬。及夫身沒觀之,彼與當(dāng)日之廝役賤卒、污行賈豎②污營營而生、草草而死者,無以異也。而其間又有功業(yè)文學(xué)獵取浮名者,自以為材智加人萬萬。及夫身沒觀之,彼與當(dāng)日之廝役賤卒、污行賈豎、營營而生、草草而死者,亦無以甚異也。然則今日之處高位而獲浮名者,自謂辭晦而居顯,泰然自處于高超。曾不知其與眼前之廝役賤卒、污行賈豎之營營者行將同歸于澌盡,而毫毛無以少異。豈不哀哉!
③吾友劉君孟容,湛默而嚴(yán)恭,好道而寡欲。自其壯歲則已泊然而外富貴矣。既而察物觀變,又能外乎名譽(yù)。于是名其所居曰"養(yǎng)晦堂",而以書抵國藩為之記。
④昔周之末世,莊生閔天下之士湛于勢利,汩于毀譽(yù),故為書戒人以□□□□。君子之道,得意于中,而外無所求。饑凍不足于事畜而無怨;舉世不見知而無悶。自以為晦,天下之至光明也。若夫奔命于烜赫之途,一旦事盡意索,求如尋常窮約之人而不行得,烏睹可謂焜耀者哉?余為備陳所以,蓋堅(jiān)孟容之志;后之君子,亦觀省焉。
【注】①首陽餓莩:指伯夷、叔齊②污行賈豎:稱奴仆、差役、貪(壞)官、奸商。
21.第①段方框內(nèi)應(yīng)填入的虛詞是()。(1分)
A.矣B.耶C.者D.乎
22.分析第②段舉"齊景公"這一例子在說理上的作用。(3分)
23.依據(jù)第①段內(nèi)容將第④段"故為書戒人以□□□□。"補(bǔ)充完整。(2分)
24.概括本文的寫作意圖。(5分)
三、寫作70分
25.人的本質(zhì)是利他還是利己?請寫一篇文章,談?wù)勀銓@個(gè)問題的熟悉和思索。題目自擬,不少于800字。
答
1.(1)日暮聊為梁甫吟
(2)獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻
(3)無求生以害仁,有殺身以成仁
2.(5分)⑴C⑵B
3.(2分)蓋渾之爭或者蓋天說與渾天說之間的爭辯
4.(3分)C
5.(3分)D
6.(4分)答案示例:蓋天說認(rèn)為人之所以看到太陽從地平線下升起,是由于太陽太高了導(dǎo)致人產(chǎn)生了視覺錯(cuò)誤(1分),揚(yáng)雄用試驗(yàn)進(jìn)行駁斥,在高山頂上取一個(gè)水平面,以之推斷日的出沒(1分);得出結(jié)論是太陽的確是從水平面之下升起的,光線也是從下向上傳播的(1分);結(jié)論與蓋天說完全相反,由此體現(xiàn)了他的批駁重"實(shí)際校驗(yàn)"的特點(diǎn)(1分)。
7.答案示例一(最高4分):小明,我認(rèn)為這個(gè)解釋修補(bǔ)漏洞不夠充分。王充認(rèn)為地下一丈都是水,太陽不行能在水中運(yùn)行而從地下轉(zhuǎn)出(1分)。何說太陽是陽精,夜間入水,水流焦竭,從而解釋了太陽從水中運(yùn)行而出的漏洞(1分)。為了彌補(bǔ)水流焦竭的漏洞,又說"百川歸注",所以水量還是不減(1分)。但是他的解釋缺乏實(shí)證依據(jù),因果之間缺乏必定關(guān)聯(lián),太陽入水而使水焦竭的說法是想當(dāng)然的(1分)。
答案示例二(最高3分):小明,我認(rèn)為這個(gè)解釋能夠修補(bǔ)漏洞。王充認(rèn)為地下一丈都是水,太陽不行能在水中運(yùn)行而從地下轉(zhuǎn)出(1分)。何說太陽是陽精,夜間入水,水流焦竭,從而解釋了太陽從水中運(yùn)行而出的漏洞(1分)。為了彌補(bǔ)水流焦竭的漏洞,又說"百川歸注",所以水量還是不減(1分)。
8.(3分)答案示例:第一處寫"乞丐"破敗的穿著、醉酒的外貌,表現(xiàn)其潦倒落魄(1分);其次處寫"乞丐"穿的是"羊羔皮"、"海狗皮",表現(xiàn)其生活境遇的好轉(zhuǎn)(1分);外貌的變化(對比)顯示了"乞丐"已經(jīng)重新走上了正道,為情節(jié)的綻開留下了懸念,埋下了伏筆(1分)。
9.(4分)答案示例:本文寫律師斯克沃爾佐夫?qū)?乞丐"的關(guān)心,以及他自以為是,滿是傲慢與驕傲地吹噓自己的所作所為(1分),與廚娘實(shí)實(shí)在在地對"乞丐"的關(guān)心形成了鮮亮的對比(1分)。更突出廚娘的和善、真誠(1分)。律師的視角,使情節(jié)綻開更為真實(shí)、更具懸念,突出了諷刺意味(1分)。
10.(4分)答案示例:小說結(jié)尾(用補(bǔ)敘)揭開事情真相,原來是廚娘并不是"兇婆娘",是她真正關(guān)心了乞丐(1分);劈柴的情節(jié)照應(yīng)了前文(1分);意料之外又在情理之中,具有震撼力,令人回味(1分);強(qiáng)調(diào)突出了廚娘的形象,強(qiáng)化了真誠的關(guān)心使人痛改前非的主題,增加了作品的諷刺意味。(1分)
11.(4分)答案示例:小說中律師一心以為自己轉(zhuǎn)變了"乞丐"的命運(yùn),關(guān)心他走上了正道,而真實(shí)的緣由是廚娘實(shí)實(shí)在在伸出了手,賜予了"乞丐"真實(shí)的關(guān)心,從而挽救了他的命運(yùn)(2分)。小說諷刺了斯克沃爾佐夫助人時(shí)居高臨下、頤氣指使的態(tài)度(1分)。這啟示我們關(guān)心他人需要基于公平和敬重的態(tài)度(1分),只有實(shí)實(shí)在在、感同身受、施以援手,才真正產(chǎn)生"關(guān)心"的效果(1分)。(給滿4分為止)
12.(1分)D
13.(2分)B
14.(5分)答案示例:"斜風(fēng)""細(xì)雨",描摹富有意境,使送別之景如在目前,伴侶的惜別之情令我感動;"江南父老留公住"寫老百姓的挽留突出我的清譽(yù),伴侶對自己品德的夸贊令我愉悅;"紅鸞"和"驂乘""白鷺""非吾侶"等詩句夸贊我志向遠(yuǎn)大,知音的賞識令我欣慰
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