大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書

大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書為提升同學(xué)社團(tuán)文化品位，呈現(xiàn)同學(xué)社團(tuán)的良好精神風(fēng)貌，不斷發(fā)揮同學(xué)社團(tuán)在富強(qiáng)校內(nèi)文化中的重要作用，不斷提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，校團(tuán)委打算開展第三屆“圓融杯”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

一、基本思路

以“斑斕社彩，耀動湖工”為主題，充分發(fā)揮高校生社團(tuán)在推動校內(nèi)文化建設(shè)、加強(qiáng)高校生思想引領(lǐng)、促進(jìn)高校生成長進(jìn)展等方面的重要作用，樂觀引導(dǎo)高校生堅(jiān)決抱負(fù)信念、提高道德修養(yǎng)和綜合力量素養(yǎng)，不斷促進(jìn)同學(xué)社團(tuán)的規(guī)范化、活力化、科學(xué)化建設(shè)，為服務(wù)學(xué)校進(jìn)展貢獻(xiàn)青春、才智和力氣。

二、活動主題

斑斕社彩，耀動湖工。

三、舉辦單位

主辦單位：共青團(tuán)湖南工學(xué)院委員會。

承辦單位：同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、同學(xué)聯(lián)合會。

協(xié)辦單位：各同學(xué)社團(tuán)。

四、活動時(shí)間

20xx年10月-20xx年5月。

五、詳細(xì)內(nèi)容

（一）開幕式

時(shí)間：20xx年11月4日。

地點(diǎn)：綜合大樓前坪。

詳細(xì)內(nèi)容：進(jìn)行第三屆“圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)啟動儀式、對文化節(jié)及各社團(tuán)的活動進(jìn)行介紹與宣揚(yáng)。

（二）系列活動

時(shí)間：20xx年10月-20xx年5月。

地點(diǎn)：湖南工學(xué)院各活動場地。

詳細(xì)內(nèi)容：

1、展賽場雄姿，享健康人生。

以體育類活動為主體，開展“以棋會友”、“提高羽毛球運(yùn)動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友，溝通技術(shù)”等體育活動，增加廣闊高校生的身體素養(yǎng)，提高全民健身，發(fā)揮同學(xué)個(gè)人愛好與愛好。

2、弘中華文化，促訓(xùn)練進(jìn)展。

以文化類活動為主體，樂觀開展“俊文杯新生演講大賽”、“燈謎會”、“‘致將來的自己’演講競賽”等文化類活動，讓更多的同學(xué)參加其中，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，彰顯傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

3、放飛你幻想，呈現(xiàn)新舞臺。

以藝術(shù)類活動為主體，樂觀開展“吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術(shù)類活動，形成向心力、分散力，為我校同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)良好的呈現(xiàn)平臺，發(fā)揚(yáng)朝氣蓬勃、炫動青春的特點(diǎn)。

4、愛心永傳遞，暖和在人間。

以公益類活動為主體，開展“歡樂女生節(jié)”、“福利院包餃子”、“雷鋒月志愿活動”、以及“樹語”等公益活動。使同學(xué)樹立起無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和世界觀，樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務(wù)的思想，使高校生的人生態(tài)度更加樂觀向上。

5、拓文化學(xué)問，譜青春文章。

以學(xué)術(shù)類活動為主體，提升高校生素養(yǎng)和修養(yǎng)，開展“世界讀書日”、“讀書溝通會”及“電協(xié)杯競賽”等活動。使參與者從中學(xué)到了學(xué)問，熬煉了才能，把握了本事，陶冶了情操，提高了覺悟。

（三）閉幕式

時(shí)間：20xx年5月。

地點(diǎn)：待定。

詳細(xì)內(nèi)容：集文化節(jié)期間中的精品活動，進(jìn)行“圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)閉幕式晚會暨頒獎儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的社團(tuán)或個(gè)人予以表彰。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

明星社團(tuán)5個(gè)（校級社團(tuán)）。

十佳社團(tuán)2個(gè)（校級社團(tuán)）。

百優(yōu)社團(tuán)3個(gè)（校級社團(tuán)）。

優(yōu)秀社團(tuán)干部7個(gè)。

優(yōu)秀工8個(gè)。

社團(tuán)活動樂觀分子8個(gè)。

七、活動要求

1、各社團(tuán)樂觀響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)的號召，緊扣“斑斕社彩，耀動湖工”的主題，結(jié)合各社團(tuán)的實(shí)際狀況，開展貼近高校生活、發(fā)揮自身特色的精品活動。

2、各社團(tuán)在文化節(jié)開展的過程中，依托海報(bào)、宣揚(yáng)欄、廣播、網(wǎng)站、微信、微博、貼吧等宣揚(yáng)陣地，加大活動的宣揚(yáng)力度，營造樂觀向上的和諧氛圍。

3、各社團(tuán)在開展活動后，兩天之內(nèi)將活動圖片、新聞稿發(fā)送至宣揚(yáng)部郵箱hgxslxcb@。

4、校團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)將對各社團(tuán)在文化節(jié)期間開展的活動進(jìn)行考核評價(jià)，考核結(jié)果將作為明星社團(tuán)考核的重要依據(jù)。

5、總結(jié)及成果申報(bào)：

高校校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書2

一、活動時(shí)間

20XX年2月20日——20XX年5月20日

二、組織機(jī)構(gòu)

本屆藝術(shù)節(jié)由共青團(tuán)阜陽師范學(xué)院委員會主辦，阜陽師范學(xué)院同學(xué)會、同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會承辦，阜陽師范學(xué)院各院團(tuán)總支、同學(xué)會協(xié)辦。

三、參加對象

具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、討論生

四、活動主題

弘揚(yáng)中華文化傳播中國精神

五、活動宣揚(yáng)

實(shí)行線上線下相結(jié)合的形式，在活動預(yù)備、推動以及總結(jié)的各個(gè)階段，通過圖畫海報(bào)和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進(jìn)行宣揚(yáng)動員，激發(fā)同學(xué)樂觀參加的熱忱。

六、活動內(nèi)容與詳細(xì)支配

（一）書信寫作征集

書信寫作征集活動以“傳播中華美德，弘揚(yáng)人文精神，滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代特點(diǎn)和要求相結(jié)合，運(yùn)用書信寫作形式進(jìn)行表達(dá)，提倡中華美學(xué)精神，傳承中華文化基因的創(chuàng)作，推動美學(xué)、美德、美文相結(jié)合，彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。

要求：書信寫作對象可以是親人、伴侶、師長等，作品緊扣主題，堅(jiān)持原創(chuàng)，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面干凈，文體不限，字?jǐn)?shù)一般掌握在1500字以內(nèi)。3月20日前以學(xué)院團(tuán)總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版），校團(tuán)委將組織專家評比獲獎作品并擇優(yōu)在團(tuán)委微信和校內(nèi)內(nèi)集中展現(xiàn)。

（二）禮儀風(fēng)采大賽

本屆活動通過對傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及訓(xùn)練與宣揚(yáng)，旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀道德文化，在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽(yù)感，彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時(shí)代價(jià)值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風(fēng)尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

初賽：各學(xué)院推舉或初選，于3月27日前推出3名代表參與校復(fù)賽。復(fù)賽：4月10日前進(jìn)行復(fù)賽，由校禮儀隊(duì)、國旗班對復(fù)賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過復(fù)賽環(huán)節(jié)，取10-15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽；

決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院同學(xué)現(xiàn)場觀摩，即是競賽，也是一場生動的禮儀課。

（三）中華傳統(tǒng)文化講堂

中華文化講堂邀請相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開展“中國傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與同學(xué)的審美需求相結(jié)合,解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容，堅(jiān)持人文導(dǎo)向和價(jià)值傳播，打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當(dāng)代文化心理的交往空間和學(xué)問間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價(jià)值。講座內(nèi)容：中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的.美學(xué)、高校文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。

講座時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

（四）國學(xué)經(jīng)典誦讀會

通過開展誦讀活動，引導(dǎo)同學(xué)從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織全面開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有競賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級國學(xué)經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展，詳細(xì)另行通知。

（五）傳統(tǒng)文化科普宣揚(yáng)展

傳統(tǒng)文化科普宣揚(yáng)展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展現(xiàn)。

七、相關(guān)要求

（一）高度重視，仔細(xì)落實(shí)。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點(diǎn)打造的又一校內(nèi)文化品牌活動，各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，仔細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌支配，擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動方案，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有序開展，樂觀營造濃郁的文化氛圍。

（二）突出主題，打造精品。藝術(shù)節(jié)活動具有鮮亮的人文素養(yǎng)導(dǎo)向，各學(xué)院團(tuán)總支要深化挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，把中華傳統(tǒng)文化獨(dú)一無二的理念、才智、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質(zhì)量和效果，嚴(yán)禁“消遣化”。

（三）組織有序，注意實(shí)效?；顒又幸粢庹{(diào)動同學(xué)的樂觀性與制造性，增加活動實(shí)效性，使同學(xué)們在活動中施其所長，張揚(yáng)共性，發(fā)散思維。

（四）圍繞主旨，鼓舞多元。各學(xué)院團(tuán)總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題，結(jié)合各自特色，組織開展敏捷多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動，增加活動的針對性、擴(kuò)大活動的參加面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，樂觀探究高校生活動的新形式、新載體。

（五）加強(qiáng)宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響。要樂觀做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣揚(yáng)工作，準(zhǔn)時(shí)利用海報(bào)、展板、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣揚(yáng)平臺對活動開展?fàn)顩r進(jìn)行多層面、立體化報(bào)道，有效擴(kuò)大活動的影響力。

本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)依據(jù)系列活動的綜合成果，每環(huán)節(jié)設(shè)置獎項(xiàng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干，優(yōu)秀組織獎將由各院團(tuán)總支開展?fàn)顩r、參加狀況及上報(bào)的全部選手的綜合成果排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動是高校生社會實(shí)踐活動學(xué)分制工作規(guī)劃項(xiàng)目，計(jì)入同學(xué)的社會實(shí)踐學(xué)分。

高校校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書3

一.活動背景

勤工助學(xué)已成為高校熬煉力量，培育實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺。社會以驚人速度在進(jìn)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際敏捷轉(zhuǎn)變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在高校這個(gè)小社會，我們利用課余時(shí)間，參與勤工助學(xué)活動，獲得勞動酬勞，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣闊貧困同學(xué)創(chuàng)業(yè)供應(yīng)了機(jī)會。信任在勤工文化的影響下，我們高校生必定會成為時(shí)代的佼佼者。

二.活動目的

1.通過這個(gè)活動鼓舞和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱忱，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

2.讓貧困生不僅在物質(zhì)上慢慢富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校內(nèi)生活。

3.營造勤工助學(xué)的良好氛圍，培育高校生自強(qiáng)，獨(dú)立，助人的精神。

三.活動名稱貧困生文化藝術(shù)節(jié)

四.主辦方同學(xué)工作處和資助管理中心

策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心

五.活動時(shí)間及地點(diǎn)(詳細(xì)待定)

六.活動流程

1.主持人述開幕詞

2.同學(xué)工作處老師發(fā)言，