2023年人教版八年級(jí)下政治的知識(shí)點(diǎn)

人教版八年級(jí)下政治的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)考?第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利?第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)?第六課終身受益的權(quán)利

第八課消費(fèi)者權(quán)益

第一單元

1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（p４）?我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。?2、現(xiàn)階段我國(guó)的人民涉及(p4)?工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者。

注意,不屬于中國(guó)人民的中國(guó)公民有：?被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子?②擁有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人?③分裂國(guó)家的人

④敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。

３、人民是我們國(guó)家和社會(huì)的主人。（ｐ4)

(主人翁地位的表現(xiàn):平等地享有國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力)

4、什么是公民權(quán)利；什么叫公民的基本權(quán)利?(p5)

公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。

由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最重要、最主線的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利

5、人民和公民有何異同，我國(guó)的公民涉及哪些人?（ｐ6）?人民是政治概念,在不同的國(guó)家和同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的階級(jí)內(nèi)容

公民則是法律概念,是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

中國(guó)公民：必須要有中國(guó)的國(guó)籍才干算是中國(guó)公民。?６、我國(guó)公民的權(quán)利是如何得到保障的（ｐ7)?我國(guó)建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為重要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。?司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。

7、我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？(ｐ9)

公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。具體涉及：①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨?(憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。)

8、公民應(yīng)當(dāng)這樣對(duì)的行使權(quán)利？（ｐ10--1１)

①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重別人權(quán)利。

②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。?③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。

④要以合法方式行使權(quán)利。

9、如何行使言論自由的權(quán)利（Ｐ11頁(yè)）

第一，公民不得運(yùn)用言論自由來欺侮、誹謗別人。?第二，公民不得運(yùn)用言論自由教唆、煽動(dòng)別人實(shí)行危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。

10、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類,什么叫法定義務(wù)?憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?（p１6）?我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù)，也是我國(guó)公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(具體內(nèi)容在課本上劃記,共6條)?11、什么叫道德義務(wù)，道德義務(wù)有什么作用,我國(guó)公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些？(ｐ17)?指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?１２、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)？(P14—15頁(yè))

①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對(duì)于法定義務(wù),我們必須履行，由于這是憲法和法律規(guī)定的③在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。?13、我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是如何的?(p１9.d1)

我國(guó)法律與社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡是法律所嚴(yán)禁的行為都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為；有許多法律上的義務(wù),同時(shí)也是社會(huì)主義道德的規(guī)定。

1４、如何忠實(shí)履行義務(wù)？?①法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做

②法律規(guī)定做的,我們必須去做?③法律嚴(yán)禁做的，我們堅(jiān)決不做

?第二單元

1、什么是人格權(quán)？（p2５)

人格權(quán)就是做人的權(quán)利。?２、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容？它們有什么特點(diǎn)?（ｐ25）?(１）物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán)）?(２)精神性人格權(quán)(自由權(quán).姓名權(quán).肖像權(quán).名譽(yù)權(quán).隱私權(quán))?3、什么是首要的人格權(quán)?（ｐ２5d.2)

在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位?4、人格權(quán)的特點(diǎn)（p２4、25)?①人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與別人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。?②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就隨著著我們?③它由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受別人的非法限制,更不可與我們的人身分離。?5、人身自由權(quán)涉及哪些內(nèi)容？(P26）?答：①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配

②公民的身體不受非法搜查

③公民的身體不受非法禁閉

④公民的身體不受非法拘禁

６、我國(guó)法律對(duì)未成年人有何特殊保護(hù)？（ｐ26．d２)

答:①我國(guó)法律嚴(yán)禁虐待、遺棄未成年人，嚴(yán)禁溺嬰、棄嬰。

②嚴(yán)禁用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。

③嚴(yán)禁安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者）從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。?７、我國(guó)保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些？（p2７)

答：《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》?８、專門保護(hù)未成年人的法律有哪些？?《未成年人保護(hù)法》《防止未成年人犯罪法》?9、公民行使健康權(quán)有哪些方式?（ｐ２8)?答：①我們有權(quán)珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體，提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神?②有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì)

③當(dāng)自身生命健康受到別人非法侵害時(shí),有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)?10、人格尊嚴(yán)權(quán)涉及哪些內(nèi)容?（p3５)?名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、生命健康權(quán)、自由權(quán)等。?1１、名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)（P38)?名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除別人侵害的權(quán)利。

重要表現(xiàn)為：名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。?12、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些？(p38、39）?①欺侮:指語(yǔ)言、文字或暴力手段貶損別人人格、損害別人名譽(yù)的行為,分為口頭欺侮、文字欺侮和暴力欺侮。

②誹謗:指無中生有、捏造并散布虛假的事實(shí),惡意中傷別人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。

③新聞報(bào)道失實(shí)。?④誣告。

１3、什么是肖像權(quán)？(p40)

肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。?1４、肖像的表現(xiàn)方式有哪些？（p40）?繪畫（自畫像)、雕塑、剪紙、照相、攝像等。

１5、肖像的地位是什么？(ｐ4０)

肖像也是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。

１6、肖像權(quán)涉及哪些內(nèi)容？(ｐ41）

肖像權(quán)涉及:肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。?１7、侵害肖像權(quán)行為有哪些？（p４1.d2)?（１）以營(yíng)利為目的使用公民的肖像（廣告、雜志封面、掛歷），就必須取得肖像權(quán)本人的批準(zhǔn)，否則就構(gòu)成侵權(quán)。?(２），惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。

（3)以肖像進(jìn)行人身襲擊等。

１８、什么是姓名權(quán)?（p43）

姓名權(quán)是指公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除別人侵害的權(quán)利。

年滿１8周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字；有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護(hù)人代為行使。

19、人的姓名涉及那些內(nèi)容，姓名的地位是什么？（ｐ43）

（內(nèi)容）姓名涉及正式姓名、曾用名、筆名和藝名。?(地位)姓名是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。

20、侵害姓名權(quán)的行為有哪些表現(xiàn)形式?(p44）?2１、隱私的含義(P46）?隱私是指公民不樂意為人所知或不樂意公開的，與公共利益無關(guān)的個(gè)人私生活秘密。它涉及三個(gè)方面內(nèi)容：私人信息、個(gè)人私事、私人空間（Ｐ46頁(yè))

22.保護(hù)隱私的意義（必要性）（46、４7頁(yè)）?（1).是人獨(dú)立自由的需要(２).是人們對(duì)自身安寧和安全的需要（3).是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)的需要。?2３、隱私權(quán)的含義(Ｐ48）

隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。?24、隱私權(quán)的內(nèi)容(p４８-５0)?（1)私人生活安寧權(quán)(2)個(gè)人信息保密權(quán)(3)私人通信保密權(quán)

25、應(yīng)當(dāng)怎么尊重別人的隱私?(p51－５2)

（１)樹立隱私意識(shí)

明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的隱私，我們不能干涉別人的私事，不打聽、不傳播別人秘密,矯正不尊重別人隱私的陋習(xí)。

強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)?(２）需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)，要替親人、朋友保守秘密。

侵害隱私權(quán)表現(xiàn)?26、侵害隱私權(quán)的行為有哪些？(p53)

監(jiān)視、窺視別人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探別人的秘密,道聽途說傳播別人的隱私，非法運(yùn)用別人的個(gè)人信息等，都屬于侵害隱私權(quán)的行為。?2７、保護(hù)自己隱私權(quán)的方法（p55）?(１)運(yùn)用法律保護(hù)隱私權(quán)。

當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商,請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,規(guī)定侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此導(dǎo)致較大的精神痛苦,尚有權(quán)規(guī)定精神補(bǔ)償。?(２）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。

法律保護(hù)的方式Ｐ55侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉、消除影響.規(guī)定精神補(bǔ)償?shù)取?/p>

第三單元?１、教育的含義和作用(p58--60)

含義:教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。?作用:對(duì)個(gè)人(P5９)，對(duì)社會(huì)(Ｐ6０)

2、什么是受教育權(quán)？(p60）?受教育權(quán),是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。?3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么？(p61）

義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)實(shí)行義務(wù)教育的法律保障。

4、義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思？（p61相關(guān)鏈接）?“義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)?！敖逃睂Ｖ笇W(xué)校教育。

５、義務(wù)教育有什么特性？（ｐ61）?（1)義務(wù)教育具有國(guó)家強(qiáng)制性：由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)行。體現(xiàn)在家庭和社會(huì)兩方面。?(2)義務(wù)教育具有普遍性:規(guī)定年滿６周歲的兒童，不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。?（3）義務(wù)教育具有免費(fèi)性

6、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)這樣履行受教育的義務(wù)?（ｐ6４）?第一，認(rèn)真履行準(zhǔn)時(shí)入學(xué)的義務(wù);?第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得半途輟學(xué);

第三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)，努力完畢規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。?7、財(cái)產(chǎn)分為哪幾類,公民的合法財(cái)產(chǎn)涉及哪些？（ｐ68--69)?分類：國(guó)家所有、集體所有、個(gè)人所有。

公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)涉及:公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。

８、什么叫財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?(p7０）

財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。?9、我國(guó)的國(guó)家審判機(jī)關(guān)通過哪些手段來保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)？（p72－-73)

通過民事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法,往往通過采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、補(bǔ)償受害人經(jīng)濟(jì)損失等方式,保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。?通過刑事法律手段保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴(yán)厲最有效的保護(hù)方法。通常采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。

1０、公民可以請(qǐng)求法院通過哪些方式來維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些?（Ｐ7４第一段)

12、什么叫遺產(chǎn)?作為遺傳必須具有哪些條件?(P７6)

被繼承人遺留的個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。

作為遺產(chǎn)的三個(gè)必備的條件:?一、必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；

二、必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；

三、必須是合法的財(cái)產(chǎn)

13、什么叫被繼承人和繼承人？（ｐ7６－－77）?法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人。?依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。?14、繼承人涉及那些人，繼承人的范圍是根據(jù)什么擬定的？(p7７)

繼承人涉及:被繼承人的配偶、子女、父母（第一順序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二順序)。?繼承人的范圍是根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的。?15、什么叫繼承權(quán)？（p77)

繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。?1６、什么叫法定繼承，法定繼承人的順序是如何劃分的？(p７7-78）?法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分派原則的繼承方式。

第一順序繼承人:配偶、子女、父母;第二順序繼承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

17、什么叫遺囑繼承?遺囑繼承有什么優(yōu)點(diǎn)?(ｐ78）

遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。其最大的優(yōu)點(diǎn)是被繼承人可以充足按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。?１８、什么叫遺贈(zèng)?（ｐ79)?公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后不留給親屬，而贈(zèng)給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的,稱為遺贈(zèng)。遺贈(zèng)并不屬于遺囑繼承。?19、有效遺囑必須具有哪些條件？(ｐ７９相關(guān)鏈接)

立遺囑人必須具有遺囑能力,其意思表達(dá)必須真實(shí)，遺囑內(nèi)容必須合法，遺囑形式必須合法,遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內(nèi)的一人或數(shù)人。

２0、什么叫智力成果？(p81)?指依靠人類腦力勞動(dòng)所發(fā)明的勞動(dòng)成果,表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明發(fā)明以及文學(xué)藝術(shù)作品等。?21、什么叫智力成果權(quán)？(ｐ82)

智力成果權(quán),也就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。它是法律上確認(rèn)和保護(hù)人們（涉及公民和法人）在科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)等精神領(lǐng)域發(fā)明的“產(chǎn)品”所具有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)。涉及著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及商業(yè)秘密權(quán)等。?2２、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有什么重要意義?(p89）

保護(hù)消費(fèi)者權(quán)利,有助于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。

23、我國(guó)專門保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是什么？其中明確規(guī)定了消費(fèi)者享有哪些權(quán)利？(9項(xiàng))(p91）

《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》明確規(guī)定了我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等９項(xiàng)權(quán)利。其中最重要的是安全權(quán)。（各權(quán)利的含義見課本及筆記)?24、作為消費(fèi)者，我們應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)？（ｐ92)

維護(hù)市場(chǎng)秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道德崇高的消費(fèi)者(態(tài)度謙和、說話有禮貌、選擇商品應(yīng)事先考慮好、對(duì)營(yíng)業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表達(dá)謝意、維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的合法利益）。

2５、作為消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)這樣去維護(hù)自己的權(quán)利才干避免上當(dāng)被騙?(p93-－94)?煉就一雙“慧眼”,規(guī)定我們?cè)鰪?qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)方面的知識(shí),掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)。

26、當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)利受到侵犯以后,可以通過哪些途徑去維權(quán)?(p9６）

與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁;向人民法院提起訴訟。

第四單元?１、你認(rèn)為什么是公平？（ｐ100--101）

2、公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有哪些作用?(ｐ10２)?3、面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不公平現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?（ｐ104－-1０5）

４、什么是正義行為,什么是非正義行為?（p10９)

５、正義制度有什么作用？(p１09--110)?6、正義與公平的關(guān)系是如何的？（p１11）

7、我們應(yīng)當(dāng)如何自覺維護(hù)正義？（p１12-－113）?8、正義感的具體內(nèi)容有哪些?（p１13)

9、為什么要做一個(gè)有正義感的人？(p114)?10、如何做一個(gè)有正義感的人?（p1１5)第四單元：?1、對(duì)公平的理解,不同的時(shí)代，不同的個(gè)體，面對(duì)不同的問題，對(duì)公平有著不同的理解。公平體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重、對(duì)自身力量的肯定。?2、你認(rèn)為什么是公平?（1)公平是得到自己該得到的(２)解決事情要合情合理,參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,得到他應(yīng)得的利益。（ｐ100--101)?3、公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有哪些作用？(ｐ１0２）(1)公平有助于社會(huì)的長(zhǎng)治久安(2）有了公平，社會(huì)才干為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障;有了公平,我們才也許通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),得到自己應(yīng)得的東西,滿足自己的合理盼望，從而調(diào)動(dòng)自身的積極性。(3)才干促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

4、理智面對(duì)社會(huì)生活中的不公平（p103）(1）公平總受到一定社會(huì)條件的制約,公平總是相對(duì)的,無論我們?nèi)绾闻?，都不能達(dá)成絕對(duì)公平。盡管如此,我們?nèi)匀灰獮榘l(fā)明一個(gè)更加公平的社會(huì)作出不懈努力。

5、★面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不公平現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？（ｐ104--105)（1）增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平。（2)理性地反思自己的價(jià)值觀念，客觀地對(duì)待生活中的“不公平”現(xiàn)象(3）崇尚公平,主持公道，同破壞公平的行為作斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手。

6、公平合作有什么意義？（p106）社會(huì)需要合作，合作是社會(huì)生活正常進(jìn)行的必要條件，以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。在這種合作中,人們各處的積極性和發(fā)明性才干得到應(yīng)有的發(fā)揮，個(gè)人的利益得到應(yīng)有的保障，同時(shí)也避免了不必要的內(nèi)耗,推動(dòng)社會(huì)高效和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。?７、如何才干與別人進(jìn)行公平合作?(ｐ1０６）為了更好地合作,我們需要承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)做的,決不能只享受利益而不付出,否則對(duì)其它人不公平。只有做了我們?cè)撟龅?，才也許獲取自己該得的。當(dāng)我們付出的時(shí)候,同時(shí)也在收獲著別人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。樹立公平合作的意識(shí)，有助于我們順利地融入社會(huì)，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。?8、★什么是正義行為，什么是非正義行為?凡是促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,維護(hù)公共利益和別人合法權(quán)益的行為都是正義行為。凡是阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,損壞公共利益和別人合法權(quán)益的行為都是非正義行為。實(shí)行正義行為,不做不正義的事,是做人的基本規(guī)定。（p109）?9、★正義制度有什么作用？(p10９--11０)(1)公正的對(duì)待,必須有正義的制度來保證，制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng),其正義性在于它不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會(huì)成員的利益制定的(2）正義因制度而有保證。有了正義制度，即使是處在社會(huì)最底層的人，也可以得到基本的生存保障；即使是處在社會(huì)最不利地位的群體,也是得到社會(huì)的關(guān)愛，而不會(huì)成為被遺忘的角落。?10、★正義與公平的關(guān)系是如何的？當(dāng)我們參與社會(huì)合作競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，正義的制度給予人們公平合作的支持和保障;當(dāng)我們碰到不公平的事情時(shí)，公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個(gè)角度來說,沒有正義的制度就沒有真正的公平。(ｐ111）?11、我們應(yīng)當(dāng)如何自覺維護(hù)正義？(1）從小自覺樹立遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)形態(tài),養(yǎng)成自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義（２)做有一個(gè)正義感的人。(p112--1１3）?8.非正義行為的危害是什么？非正義的行為，會(huì)損害別人的權(quán)利的機(jī)會(huì)，進(jìn)而危害整個(gè)社會(huì)。

9．面對(duì)非正義的行為，假如選擇悲觀態(tài)度會(huì)有什么危害？無疑會(huì)助長(zhǎng)非正義行為的擴(kuò)散,最終損害的將不僅是某一個(gè)人的利益。它將損害整個(gè)社會(huì)的利益和我們自己的利益。

１0、正義感的具體內(nèi)容有哪些?（p114)（1)一個(gè)有正義感的人,會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情,對(duì)正義充滿向往和追求，會(huì)樂于把對(duì)正義的崇尚之情付諸行動(dòng)。(２)而面對(duì)非正義行為，則會(huì)產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒,乃至采用行動(dòng)來維護(hù)正義。

１1、為什么要做一個(gè)有正義感的人？（3)這是做人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品德?1２、★如何做一個(gè)有正義感的人?(p1１5）假如非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己可以采用合法方式，奮起抗?fàn)?；假如看到非正義的事情發(fā)生在別人身上，可以見義勇為、匡扶正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。（注意未成年人，既要有見義勇為的精神,又要見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義）。?八年級(jí)下重要是權(quán)力和義務(wù)，關(guān)于法律維護(hù)公民的合法權(quán)益。維護(hù)社會(huì)的公平和正義是以前的重點(diǎn)考點(diǎn)，現(xiàn)在下降了，重要是問答題，消費(fèi)者權(quán)益時(shí)必考的內(nèi)容。希望對(duì)你有用第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利

1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):答:我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

?在我國(guó)現(xiàn)階段,涉及工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者在內(nèi)的全體人民，都是國(guó)家和社會(huì)的主人。

?2、公民基本權(quán)利的含義(P5頁(yè)第二段）??答:指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。??由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最重要、最主線的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利

３、人民和公民的區(qū)別

答人民是政治概念，在不同的國(guó)家和同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期,有著不同的階級(jí)內(nèi)容。

?公民則是法律概念,是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。

中國(guó)公民:必須要有中國(guó)的國(guó)籍才干算是中國(guó)公民。??中國(guó)人民：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者。所以,屬于中國(guó)的公民但不屬于中國(guó)的人民的有:①被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子②擁有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人③分裂國(guó)家的人④敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。?

4、我國(guó)的權(quán)利保障體制(P7頁(yè))答:我國(guó)以憲法為核心、以立法保障和司法保障為重要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。??立法保障：就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。

司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。??５、我國(guó)公民享有的基本權(quán)利（P9頁(yè)第一段)

答:公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得補(bǔ)償權(quán)；⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利；⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由；⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國(guó)家保護(hù);⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。??憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。

?６、如何對(duì)的行使公民權(quán)利?(P10—1１)答:①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重別人權(quán)利。

?②公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。?

③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。

7、如何行使言論自由的權(quán)利(P1１頁(yè))??答:第一，公民不得運(yùn)用言論自由來欺侮、誹謗別人。第二，公民不得運(yùn)用言論自由教唆、煽動(dòng)別人實(shí)行危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。

第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)??法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。

?1、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?（P14—１5頁(yè)）?

答：①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對(duì)于法定義務(wù)，我們必須履行，由于這是憲法和法律規(guī)定的③在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，并且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。

?2、我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容（P１６頁(yè)第１段）

答:我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù),也是我國(guó)公民的基本義務(wù)。具體內(nèi)容在課本上劃記?

3、法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義?

法定義務(wù):指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(P14頁(yè)）??道德義務(wù):指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。(P１７頁(yè)第一段)我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,積極履行方方面面的道德義務(wù)。??4、法定義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系答：課本17頁(yè)的相關(guān)鏈接部分在課本上劃記。Ｐ1９-１?

5、如何忠實(shí)履行義務(wù)?

?答：①法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;②法律規(guī)定做的,我們必須去做;③法律嚴(yán)禁做的,我們堅(jiān)決不做。

?6、什么是違法行為?(P21頁(yè)第一段）?

答：凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所嚴(yán)禁的行為,就是違法行為。

７、我們只有做到對(duì)的地行使權(quán)利,忠實(shí)地履行義務(wù)，才是一個(gè)具有高度法制觀念和崇高道德的合格公民。?

第三課生命健康權(quán)與我同在

生命健康權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。是人格權(quán)的重要組成部分。

?１、什么是人格權(quán)？(25頁(yè))人格權(quán)就是做人的權(quán)利。??2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?（25頁(yè)）?

人格權(quán)涉及:(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán)）;（2)精神性人格權(quán)(自由權(quán)．姓名權(quán)．肖像權(quán).名譽(yù)權(quán).隱私權(quán))

?３、什么是首要的人格權(quán)？（25頁(yè)第2段)在公民人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位??4、人格權(quán)的特點(diǎn)（24、25頁(yè))

答:①人格權(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與別人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。假如不享有人格權(quán)，人就不也許具有獨(dú)立的人格,人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在，現(xiàn)代社會(huì)生活也就無法正常進(jìn)行。②人格權(quán)與生命相伴，從出生起就隨著著我們；③它由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受別人的非法限制，更不可與我們的人身分離。

5、人身自由權(quán)涉及哪些內(nèi)容？(P2６頁(yè))

?答:①在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配；②公民的身體不受非法搜查;③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。??人身自由權(quán)的重要性：人身自由權(quán)是我們參與各種活動(dòng),充足享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。??6、我國(guó)法律對(duì)未成年人有何特殊保護(hù)?(26頁(yè)第2段)??答:①我國(guó)法律嚴(yán)禁虐待、遺棄未成年人，嚴(yán)禁溺嬰、棄嬰。②嚴(yán)禁用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。③嚴(yán)禁安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動(dòng)者)從事礦山井下、有毒有害、勞動(dòng)強(qiáng)度大的勞動(dòng)。

7、我國(guó)保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律有哪些??

答:《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

?8、專門保護(hù)未成年人的法律有哪些?《未成年人保護(hù)法》《防止未成年人犯罪法》

９、公民行使健康權(quán)有哪些方式?(2８頁(yè))答:①我們有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康,積極鍛煉身體，提高健康水平；②有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)；③當(dāng)自身生命健康受到別人非法侵害時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)④注意自身生命安全和健康，不得輕生或自殘等。

１0、如何關(guān)愛別人的生命與健康？??(1)我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害別人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)?！耙粋€(gè)生命比地球還重”。任何人不得非法剝奪別人生命,即使大義滅親也不允許，由于這是侵害生命權(quán)的行為；任何人不得故意或者過失導(dǎo)致別人受傷、生病,由于這是侵害健康權(quán)的行為。

(2）“己所不欲，勿施于人。”傷害別人就是傷害自己,尊重別人就是保護(hù)自己。在人生旅途中，讓我們記住這樣一句話：“利人就是利己，虧人就是虧己，讓人就是讓己，害人就是害己,君子以讓人為榮?！?/p>

?結(jié)合身邊生活實(shí)際,從尊重別人生命健康權(quán)的一些事例來體會(huì)“己所不欲,勿施于人”的內(nèi)在含義。

?(3)我們要關(guān)愛生靈,關(guān)愛別人的生命與健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既遵守法律又樂于助人的人。??注意不要觀看具有暴力的電影、電視、電子游戲、書報(bào)等,尊重生命，敬畏生命。??第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)?

一、名譽(yù)權(quán)1、人格尊嚴(yán)權(quán)涉及哪些內(nèi)容？(35頁(yè))名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。??2、名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)（Ｐ38頁(yè))名譽(yù)權(quán)是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除別人侵害的權(quán)利。??重要表現(xiàn)為：名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。

?3、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為有哪些?①欺侮:指語(yǔ)言、文字或暴力手段貶損別人人格、損害別人名譽(yù)的行為,分為口頭欺侮、文字欺侮和暴力欺侮。②誹謗:指無中生有、捏造并散布虛假的事實(shí),惡意中傷別人的行為,分為口頭誹謗和文字誹謗。③新聞報(bào)道失實(shí)。④誣告。

二肖像和姓名中的權(quán)利??一、我有肖像權(quán)

(一)、肖像是肖像人的人格標(biāo)志

１、肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。

２、肖像的表現(xiàn)方式有:繪畫(自畫像)、雕塑、剪紙、照相、攝像等。?

3、肖像（的地位)也是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。??4、肖像權(quán)涉及肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。?

含義：是自然人以其肖像所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的人格權(quán)。肖像權(quán)所體現(xiàn)的人格利益涉及物質(zhì)利益和精神利益?

(二）侵害肖像權(quán)的行為構(gòu)成要件:?1凡是以營(yíng)利為目的使用公民的肖像(廣告、雜志封面、掛歷），就須取得肖像權(quán)本人的批準(zhǔn)，否則就構(gòu)成侵權(quán)。?

２,惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。

3，以肖像進(jìn)行人身襲擊等。?

《中華人民共和國(guó)民法通則》

?第一百條公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人批準(zhǔn)，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。

第一百零一條公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),嚴(yán)禁用欺侮、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。

?第一百二十條公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的,有權(quán)規(guī)定停止侵害，恢復(fù)名譽(yù),消除影響,賠禮道歉,并可以規(guī)定補(bǔ)償損失。

根據(jù)法律規(guī)定，以營(yíng)利為目的的，未經(jīng)本人批準(zhǔn)或以欺詐手段取得本人批準(zhǔn)而使用其肖像的行為，是侵犯肖像權(quán)的行為。?

常見的有:未經(jīng)本人批準(zhǔn)而以其肖像制作商業(yè)廣告、商品包裝、印制掛歷、用做期刊封面等等。此外,雖不以營(yíng)利為目的，但出于欺侮別人人格、打擊報(bào)復(fù)等目的,惡意損壞、丑化別人肖像的行為,或者出于不合法動(dòng)機(jī)偷拍、翻印、懸掛別人肖像的行為，也屬侵犯肖像權(quán)，公民可以依法請(qǐng)求加害人停止侵害，清除影響，賠禮道歉,并補(bǔ)償由此所受到的損失。

此外在司法實(shí)踐中,不以營(yíng)利為目的使用公民肖像，假如有貶損、歪曲，和影響原照片的重要內(nèi)容的情況,雖然不構(gòu)成侵犯肖像權(quán)，但根據(jù)當(dāng)前法律的規(guī)定，可以認(rèn)定為侵犯名譽(yù)權(quán)??民法明確規(guī)定了公民的肖像權(quán)受到侵害的,有權(quán)規(guī)定停止侵害,恢復(fù)名譽(yù)，消除影響,賠禮道歉，并可以規(guī)定補(bǔ)償損失。?

4、不屬侵犯肖像權(quán)的行為

?（1）為新聞報(bào)道需要使用品有新聞價(jià)值的人物的肖像如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員。

（２）國(guó)家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖像如通緝令上嫌疑犯的肖像?(3)使用在特定場(chǎng)合會(huì)出席特定活動(dòng)的人物的肖像如參與集會(huì)、游慶典等活動(dòng)的人的肖像

（4）為了本人利益或社會(huì)公共利益而使用如尋人啟示上的照片;行使合法輿論監(jiān)督而使用

(5)為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍內(nèi)使用別人肖像如出于臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)研究在專業(yè)報(bào)刊上展示病人照片等。??（6）違反道德和法律的行為的照片、錄像。?

二、維護(hù)姓名權(quán)?

1.姓名權(quán)是人們互相區(qū)別的文字符號(hào)??姓名權(quán)是自然人決定、使用和依照規(guī)定改變自己姓名的權(quán)利,重要涉及姓名決定權(quán)、姓名使用權(quán)．姓名變更權(quán)。

2、姓名權(quán)是對(duì)自己姓名的支配權(quán)?

（1)、姓名涉及正式姓名、曾用名、筆名和藝名。

(2)、姓名是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。?

（３）、姓名權(quán)是指公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除別人侵害的權(quán)利。??民法通則第99條:公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,嚴(yán)禁別人干涉、盜用、假冒。

?年滿1８周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字；有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名；有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。

?但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護(hù)人代為行使。

侵害姓名權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

?公民的姓名權(quán)被侵害后可以通過訴訟等法律方式去維護(hù)。??侵害姓名權(quán)的行為構(gòu)成要件：(一般表現(xiàn)形式:)

——不得干涉別人行使姓名權(quán)。（決定,使用,改變姓名)

——盜用別人姓名(未經(jīng)批準(zhǔn)授權(quán),擅自實(shí)行活動(dòng),抬高身價(jià),牟取利益。）

?——冒用別人姓名(冒充別人姓名,達(dá)成某種目的）?

干涉別人使用姓名、盜用和假冒別人姓名、?

不使用或歪曲使用別人姓名、以欺侮方式

?使用別人姓名、故意錯(cuò)誤使用別人姓名、??給別人取“渾名”或“綽號(hào)”等，均屬于侵害

?別人姓名權(quán)的行為;盜用或假冒別人姓名上大學(xué),或者發(fā)函電欺騙或愚弄?jiǎng)e人的，

?也屬于侵害姓名權(quán)的行為??中國(guó)民法典?侵權(quán)行為法編(草案建議稿）》在第三十三條[侵害姓名權(quán)、名稱權(quán)]中對(duì)此作了規(guī)定,“采用盜用、假冒、非法干涉、不妥使用等方式，侵害別人姓名權(quán)、名稱權(quán)的，應(yīng)當(dāng)停止侵害、賠禮道歉、消除影響、補(bǔ)償損失。侵害姓名權(quán)、名稱權(quán)獲得利益的，受害人有權(quán)在獲利范圍內(nèi)請(qǐng)求補(bǔ)償損失。??第五課隱私受保護(hù)?

1、隱私的含義P46隱私是指公民不樂意為人所知或不樂意公開的,與公共利益無關(guān)的個(gè)人私生活秘密。

?它涉及三個(gè)方面內(nèi)容:私人信息、個(gè)人私事、私人空間(Ｐ46頁(yè)）?

２.保護(hù)隱私的意義(必要性)(1).是人獨(dú)立自由的需要(2).是人們對(duì)自身安寧和安全的需要

(3)．是建設(shè)以人為本、崇尚人性與個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)的需要。

3．隱私權(quán)的含義P48隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。我國(guó)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。

４、隱私權(quán)的內(nèi)容：（1)私人生活安寧權(quán)?

我國(guó)憲法規(guī)定:公民的住宅不受侵犯,嚴(yán)禁非法搜查或非法侵入公民的住宅。派出所在沒有搜查證的情況下，搜查公民住宅是非法的,侵犯了公民的住宅權(quán)。(搜查權(quán)的相關(guān)知識(shí)P49)

?(2)個(gè)人信息保密權(quán)（3）私人通信保密權(quán)

?明白公民有權(quán)對(duì)自己的通信內(nèi)容保密，個(gè)人通信保密受法律保護(hù)。

5、如何尊重別人的隱私權(quán)？?

（１）樹立隱私意識(shí)

?明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的隱私，我們不能干涉別人的私事,不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重別人隱私的陋習(xí)。

強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)

（2）明白尊重別人的隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)，要替親人、朋友保守秘密。??侵害隱私權(quán)表現(xiàn)

監(jiān)視、窺視別人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計(jì)刺探別人的秘密,道聽途說傳播別人的隱私，非法運(yùn)用別人的個(gè)人信息等,都屬于侵害隱私權(quán)的行為。

6、保護(hù)隱私權(quán)的方法??（1)運(yùn)用法律保護(hù)隱私權(quán)。??當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，采用自行與侵權(quán)人協(xié)商，請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,規(guī)定侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉；若因此導(dǎo)致較大的精神痛苦,尚有權(quán)規(guī)定精神補(bǔ)償。??（2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。

第六課終身收益的權(quán)利

?一、知識(shí)助我成長(zhǎng)

1、教育的含義:P５8教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育是人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng),是連接過去和未來的中介。

2、教育的作用：對(duì)個(gè)人和國(guó)家的意義。

①P５9對(duì)個(gè)人來講，它對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，起著至關(guān)重要的作用。一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備。它通過向個(gè)人傳遞文化幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)，分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)?？傊?教育獲取知識(shí)、知識(shí)改變命運(yùn)?②P６0對(duì)國(guó)家來說，教育能提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì),對(duì)于民族、國(guó)家來說，教育成就未來。?3、教育權(quán)的含義：Ｐ60所謂受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。?4、義務(wù)教育含義:Ｐ6１所謂義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。?5、義務(wù)教育的三個(gè)特性:P61①?gòu)?qiáng)制性，由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)行;②普遍性，所有適齡兒童、少年都要入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育；③免費(fèi)性，在義務(wù)教育階段,對(duì)學(xué)生免收學(xué)費(fèi)?二、愛惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?１、如何維護(hù)自己的受教育權(quán)利受教育——作為我們的權(quán)利,一我們不得隨意放棄；二在它受到侵犯時(shí)我們必須盡力維護(hù)，可采用訴訟和非訴訟方式以維護(hù)。同時(shí)也告訴我們作為中國(guó)小公民,適齡的少年,我們還必須履行受教育的義務(wù)。

2、履行受教育義務(wù)P63?（1）.受教育機(jī)會(huì)對(duì)自己和國(guó)家民族而言都是非常珍貴的

（2）．如何履行受教育的義務(wù)

參考課本第64頁(yè)。共有重要有三項(xiàng):

其一、認(rèn)真履行準(zhǔn)時(shí)入學(xué)的義務(wù)；

其二、認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義,不得半途輟學(xué);?其三、認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng),努力完畢規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

3、初中學(xué)生應(yīng)如何愛惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?P6５

①在學(xué)習(xí)過程中,我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。

②我們不僅要現(xiàn)在學(xué)、還要將來學(xué)。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。③青少年階段是人生的黃金時(shí)期，在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),我們樹立遠(yuǎn)大的志向，愛惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。

第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利?一、財(cái)產(chǎn)屬于誰?１、財(cái)產(chǎn)歸屬的種類：p６8我們可以將財(cái)產(chǎn)分為個(gè)人所有、集體所有和國(guó)家所有。

2、在我國(guó)法律中明確規(guī)定，公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)涉及：ｐ69公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。這個(gè)規(guī)定強(qiáng)調(diào)合法性。

3、公民的合法財(cái)產(chǎn)的含義：公民合法的、合法的途徑獲得的財(cái)產(chǎn)。

4、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)：ｐ７0是指公民所享有的具有經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利，指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。

５、現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的具體手段有那