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文檔簡介

《退一步天南地北》教課方案目標(biāo)要求1.體驗(yàn)寬容帶來的歡樂和友誼,懂得寬容在人際交往中的重要作用。2.愿意做一個(gè)待人寬容的人。3.在和他人發(fā)生矛盾時(shí)能學(xué)會體諒,學(xué)會忍受,懂得換位思慮,有錯(cuò)誤要勇于認(rèn)錯(cuò)。一、導(dǎo)入1.訴說煩心事。師:老師經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在與小伙伴的交往中,都有一些煩心事。俗語說:“快樂要大家分享,煩憂我們更要一起來分擔(dān)?!蹦敲?,你有哪些不快樂的事呢?學(xué)生訴說這件不快樂的事,感覺這件事帶來的煩憂。師:從同學(xué)們的溝通中老師感覺到,同學(xué)心中都有一些或大或小的煩心事,這些事與日俱增不實(shí)時(shí)辦理的話,感覺會如何?教師指引學(xué)生溝通。師:這些煩心事放在我們內(nèi)心,讓我們心情深重,有時(shí)甚至影響我們的學(xué)習(xí)和生活。這些事若是不實(shí)時(shí)辦理,我們的內(nèi)心會很壓迫。2.聽故事,說感覺。師:朋友之間產(chǎn)生矛盾時(shí)該如何解決呢?讓我們走進(jìn)教科書中的故事《損害只好寫在沙子上》(教師播放錄音:“損害只好寫在沙子上”),看看故事中的主人公是如何做的。學(xué)生讀后暢談?lì)I(lǐng)會。師:若是主人公把損害刻在石頭上,這兩個(gè)人此后會怎么?師:寬容讓這個(gè)人博得了一個(gè)誠心的朋友。當(dāng)他們走出茫茫的大荒漠時(shí),我想他們的友誼會連續(xù)一世一世。今日,我們來說一說退一步天南地北。(出示課題)二、學(xué)習(xí)1.小測試——人無完人。⑴師:往常,我們很難像書中的朋友那樣,忘記損害,銘記恩澤,特別是小伙伴帶給我們較大損害的時(shí)候。那么,為何有的人朋友能做到呢?讓我們來做一個(gè)測試,或許會對我們有所啟迪。(教師出示課件:“小測試”),學(xué)生獨(dú)立達(dá)成。⑵教師指引學(xué)生溝通:第一項(xiàng)你寫了幾名同學(xué)?第二項(xiàng)你寫了幾名同學(xué)?兩項(xiàng)做比較,為何第二項(xiàng)是空白?⑶教師指引學(xué)生聯(lián)系自己,詳細(xì)剖析自己有哪些長處,能否有弊端。⑷小結(jié):由此看來,人無完人,金無足赤。在與人交往時(shí)只有懷著一顆寬容的心,才會多發(fā)現(xiàn)他人的長處,海涵他人的弊端。切不可以拿自己的長處和他人的弊端進(jìn)行比較。(板書:人無完人,金無足赤。)2.感覺寬容。⑴師:從古到今,有好多寬容待人的故事。下邊,我們就一起來賞識一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)典故事。大家邊看邊想:故事中你最敬重誰,為何?(教師出示課件:“負(fù)荊請罪”。)學(xué)生看后溝通。師:若是廉頗和藺相如鬧起矛盾,發(fā)生矛盾,結(jié)果會如何?小結(jié):正由于藺相如的寬容,才使得將相和平共處,才使得國家富強(qiáng),外敵不敢入侵??磥恚瑢捜莶粏文茏屛覀儷@得朋友,仍是國家平定的條件之一!⑵師:此刻社會,寬容更加顯得重要。和睦社會離不開寬容。(教師播放視頻:“公益廣告”。)假如他們連續(xù)爭執(zhí)下去,結(jié)果會如何?小結(jié):很多矛盾和煩憂,有時(shí)就是由于不夠?qū)捜?、不可以謙讓造成的。平常里,同學(xué)間相處也是這樣。3.評論寬容。(教師播放情境?。骸安粦?yīng)發(fā)生的矛盾”。)師:你以為發(fā)生這場矛盾的原由是什么?假如是你,你會怎么做?(學(xué)生評論。)小結(jié):寬容能化解一場矛盾、一段隔膜,寬容能架起朋友間真摯友誼的橋梁。4.溝通寬容案例。師:寬容是一種美德,它能奏響我們美好生活的和睦樂章。在生活中,你碰到過哪些寬容待人的例子?請向大家來介紹你身旁的“寬容之星”。學(xué)生溝通身旁寬容待人的案例。師:你們瞧,寬容能讓我們擁有更多的朋友。5.找尋化解矛盾的法寶。師:方才,大家聽了那么多動(dòng)人的寬容案例,心中必定感觸萬千。你找到解決矛盾、化解矛盾的好方法了嗎?學(xué)生小組議論、溝通,教師歸納并板書:沉著思慮、理解、寬容、換位思慮、聆聽、談話師:若是在生活中碰到以下麻煩事,你會怎么做?大家來說一說“金點(diǎn)子”。(教師出示課件:“請你出出金點(diǎn)子”),學(xué)生自由選擇。⑴當(dāng)你把他人借你的圖書弄壞了時(shí),你會⑵當(dāng)同學(xué)責(zé)備你弄臟了他的衣服時(shí),你會⑶當(dāng)你的好朋友誤解你時(shí),你會⑷當(dāng)同學(xué)嘲諷你時(shí),你會小結(jié):有了理解、寬容,懂得換位思慮,我們的朋友才會愈來愈多。用寬容的心境與他人相處,友誼才能長遠(yuǎn)。6.英勇釋懷,誠心面對。師:此刻,再讓我們回過頭去,面對這件以前令你不高興的舊事,你此刻必定有好多話想對朋友或自己說吧!請拿起筆把它寫下來,課后交給你的朋友或?qū)ψ约赫f一說。(教師播放背景音樂,學(xué)生動(dòng)筆書寫。)三、拓展1.師:我感覺寬容已經(jīng)到達(dá)了我們教室,到達(dá)了我們身旁。寬容帶來了快樂,送走了煩憂,帶來了誠心的朋友。假如你的煩憂煙消霧散,請你暢懷一笑。2.師:你們知道每年的11月16日是什么日嗎?是“世界寬容日”。由于世界需要寬容,因此文學(xué)家這樣說(教師出示課件:“名言”,比大陸更廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人

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