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文檔簡介
感恩教育演講稿集錦老師們?,同學們:?大家?好!?今天我演講?的題目是:?學會感恩。?感恩?無處不在。?我站在這里?的理由是什?么?就是感?恩。感謝老?師們同學們?的支持,感?謝學校給予?的機會,感?謝父母的生?育與培養(yǎng),?也要感謝我?自己的付出?。因為感謝?著這些,我?今天便站在?這里了。?宗教是?最崇尚感恩?的。他們感?謝天神,感?謝主。當然?,我們感謝?的,遠比他?們要多很多?。感?謝父母,他?們給予你生?命,撫養(yǎng)你?成人;感謝?老師,他們?教給你知識?,引領你做?“大寫的人?”;感謝朋?友,他們讓?你感受到世?界的溫暖;?感謝對手,?他們令你不?斷進取、努?力。?感謝太陽,?它讓你獲得?溫暖;感謝?江河,它讓?你擁有清水?;感謝大地?,它讓你有?生存空間。?感恩?,是一種心?態(tài),一種品?質(zhì),一種藝?術。?感恩是樂觀?。感謝困難?,感謝挫折?,不是樂觀?么?感謝對?手,感謝敵?人,不是樂?觀么?對于?我們不甚喜?歡的一些人?和事物,盡?量想到它的?正面,想到?它對我們的?利處,從而?去感謝它,?不是樂觀么??所以,感?恩,是一種?樂觀的心態(tài)?。感?恩是禮貌。?有人幫助了?我們,我們?隨口說聲“?謝謝”,可?能會給對方?心里帶來一?股暖流。有?人為我們付?出了許多,?我們感謝他?,他可能會?更加多的幫?我們。懷著?感恩的心,?是有禮貌,?是知恩圖報?。所以,感?恩,是一種?有禮貌的品?質(zhì)。?感恩是畫筆?。學會感恩?,生活將變?得無比精彩?。感恩描繪?著生活,將?生活中大塊?的寫意,揮?灑得酣暢淋?漓;將生活?中清淡的山?水,點綴得?清秀飄逸;?將生活中細?致的工筆,?描繪得細膩?精美。所以?,感恩,是?一種多樣的?藝術。?常說:“?三有三為。?”心?中有祖國,?為祖國做件?事。不是為?了回報、感?謝偉大的祖?國么??心中有集?體,為集體?做件事,不?是為了回報?、感謝溫暖?的集體么??心中?有他人,為?他人做件事?。不是為了?回報、感謝?生活中的每?個人么??有人說?,忘記感恩?是人的天性?。當我們偶?然來到這個?世界上,什?么都還沒來?得及做的時?候,我們就?已經(jīng)開始享?受前人帶給?我們物質(zhì)和?精神上的一?切成果了。?這就提醒著?我們每一個?人,要懷有?一顆感恩的?心。?常懷感恩的?心,我們便?會更加感激?和懷想那些?有恩于我們?卻不言回報?的每一個人?。正是因為?他們的存在?,我們才有?了今天的幸?福和喜悅。?常懷感恩之?心,便會以?給予別人更?多的幫助和?鼓勵為最大?的快樂,便?能對落難或?者絕處求生?的人們愛心?融融地伸出?援助之手,?而且不求回?報。常懷感?恩之心,對?別人對環(huán)境?就會少一分?挑剔,而多?一分欣賞。?“感?恩的心,感?謝有你,伴?我一生,讓?我有勇氣做?我自己;感?恩的心,感?謝命運,花?開花落,我?一樣會珍惜?……”學會?珍惜你的幸?福,學會感?謝你身邊的?一切,因為?珍惜才會擁?有,感恩才?能天長地久?……?感恩,是我?們生活中永?恒的話題。?學會感恩,?學會熱愛生?活。我們將?會感受到更?多快樂感恩教育演講稿集錦(二)尊敬的老?師,親愛的?同學們:?大家好!?在我們?nèi)松?中,有兩棵?大樹,一直?都在我們身?邊,在我們?悲傷哭泣的?時候有母親?的溫柔關懷?,在我們調(diào)?皮搗蛋的時?候,有父親?的嚴厲訓斥?。正是有這?兩個棵大樹?讓我們可以?茁壯的成長?起來。我?們應該心懷?感恩,感謝?有爸媽的養(yǎng)?育,有爸媽?的陪伴,我?們正是因為?有他們的照?料,有他們?的幫助呵護?,我們才能?夠一直成長?到現(xiàn)在,或?許有時候他?們嚴厲,對?我們非常嚴?格,經(jīng)常要?我們做這樣?那樣的事情?,但是事實?上都是想讓?我們變得更?加的優(yōu)秀。?如果說世?上對我們最?無私的人是?什么人,那?就是我們的?父母,他們?對我們充滿?了關愛充滿?了友善永遠?都站在我們?的這一邊,?不管我們是?聰明還是愚?笨都不會拋?棄我們,永?遠都是那么?的認真耐心?的照顧我們?只希望我們?有朝一日能?夠成長起來?有一天可以?健康長大這?就是他們對?我們的要求?。永遠都?是那么的無?私,那么的?微不足道,?永遠都是以?我們?yōu)橹行?,卻忘記他?們自己的苦?與累。很多?人認為現(xiàn)在?我們能夠享?受的一切都?是理所應當?的,那都是?錯誤的,我?們能夠上學?,能夠買零?食,能夠去?玩了旅游等?等都是因為?他們在我們?不知道的時?候默默的付?出,用自己?的汗水和努?力去不斷的?掙錢給我們?學習和成長?,他們微笑?的臉龐下面?是他們疲憊?的神色。?為什么他們?很少跟我們?說這些,為?什么他們只?喜歡付出而?不求回報,?原因只有一?個那就是我?們是他們的?子女,他們?在心中沒有?任何的雜志?,那是純粹?的愛,母愛?如水,溫柔?細膩。父愛?如山,高大?巍峨。正是?人生中有這?么兩個優(yōu)秀?的人為我們?遮風擋雨我?們才能夠茁?壯的長大,?成為一個真?正的棟梁。?或許有些?時候爸媽對?我們過于嚴?厲,讓我們?心中反感,?因為我們太?調(diào)皮了,路?走偏了爸媽?希望我們重?新走上正途?希望我們重?新回到正確?的位置,用?嚴厲規(guī)勸我?們向前,讓?我能明白如?何繼續(xù)走下?去,如果堅?持下去,這?就是對工作?的認真和堅?持。對我能?的呵護。?在爸媽身邊?我們有微笑?也有哭泣,?但是都部門?掩蓋爸媽對?我們的愛,?對我們的關?懷,我們應?該永遠都記?住爸媽的好?,記住他們?多我們的恩?情,心中懷?有感恩,以?后長大去孝?敬自己的父?母去照顧他?們關心他們?,讓他們快?快樂樂的生?活這就是我?們未來該做?的,所以請?所有同學記?住一點父母?恩一身難以?償還。做一?個孝順的子?女讓我們的?爸媽開開心?心可好。?謝謝大家!?感恩教育演講稿集錦(三)尊敬?的各位領導?,老師,親?愛的同學們?:大家下?午好,今?天我演講的?題目是《學?會感恩,收?獲快樂》?感恩是人們?感激他人對?自己所施的?恩惠,并設?法報答的內(nèi)?在心理要求?。它是一種?生活態(tài)度,?是一種優(yōu)秀?品質(zhì),是一?種道德情操?。有人說,?一個人最大?的不幸,?不是得不到?別人的“恩?”,而是得?到了,卻漠?然視之。一?個不懂得感?恩的人,只?會把別人的?給予當作理?所當然,只?會一味索取?而不知回報?,他的生活?會因體驗不?到相互給予?的快樂和為?他人創(chuàng)造的?快樂而枯燥?乏味。作?為一名學生?,我們生活?在太多的陽?光和甜蜜之?中:父母給?我們提供了?豐裕的物質(zhì)?條件,老師?為我們傾盡?了他們的心?血,學校為?我們提供了?優(yōu)美的學習?環(huán)境,偉大?的祖國為我?們構建了和?諧安定的社?會氛圍,?我們要感恩?父母。感念?父母對我們?生命的賜予?,感謝父母?的無私付出?和養(yǎng)育之恩?,對父母長?輩多一份體?貼、多一份?關懷、多一?句問候,?我們要感恩?老師。感謝?老師對我們?的啟迪和成?長的幫助,?感念老師的?辛勤付出和?教誨。雖?然我們現(xiàn)在?還沒有太多?的能力來回?報這些愛我?們的人,但?這足以讓我?們從現(xiàn)在開?始就要懷有?一顆感恩的?心。好好學?習,天天向?上,以優(yōu)異?的學習成績?回報他們,?這是我們最?好的回報方?式。心存感?恩,我們才?會收獲更多?的人生幸福?和生活快樂?,才能擯棄?沒有意義的?怨天尤人,?才會朝氣蓬?勃,遠離煩?惱。只有充?滿博愛心、?仁慈心、善?良心、同情?心、才能達?到“人人愛?我、我愛人?人”的美好?境界。感?恩是生活中?的智慧,也?是一種歌唱?生活的方式?,它來自對?生活的愛和?希望。作為?一名學生,?我們要學會?把來自方方?面面的關懷?和愛,化作?我們學習道?路上的動力?和信心,不?要在平時去?做一些毫無?意義的物質(zhì)?上的攀比,?不要去追趕?一些不符合?我們學生身?份的所謂的?時髦,不要?總是抱怨自?己的大腦不?如別人的聰?明,不要分?散了我們本?應該放在學?習上的注意?力。我們要?專心致志,?努力學習,?學會從父母?、老師的贊?揚聲中找到?我們的信心?和力量;學?會在我們的?學習中去尋?找學習的快?樂和興趣;?學會在學習?中樹立目標?,在勇于比?、學、趕、?幫、超中找?到我們的恒?心和毅力。?當我們在進?行這些努力?的同時,無?形的也在培?養(yǎng)了我們擁?有一顆感恩?的心。感?恩是一種情?感,感恩是?一種責任,?感恩是一種?生活態(tài)度,?一個人,不?管他的起點?與終點相距?多遠,只要?他能懷有一?顆感恩的心?并珍惜它,?就一定能成?為一個不斷?進步的人,?一個能擁有?親情、友情?的人,一個?生活快樂、?幸福的人!?最后,我?想有三句話?與同學們共?勉:常懷?一顆感恩之?心,它會讓?我們擁有良?好的行為習?慣;常懷?一份感恩之?情,它會讓?我們在學習?的道路上奮?勇前進;?常懷一種感?恩之念,它?會讓我們的?生活灑滿溫?暖的陽光;?謝謝大家?!感恩教育演講稿集錦(四)親?愛的老師同?學們:上?午好!首?先我要感謝?讓我參加這?次活動的所?有人。今日?我演講的題?目是《感恩?父母心》。?孝,其為?人之本也。?一個只有懂?得感恩父母?的人,才能?更好的感恩?他人,感恩?社會。親愛?的同學們,?你們想過沒?有?從我們?出生到現(xiàn)在?,那個被我?們稱為母親?,稱為媽媽?的人為我們?做過什么??當你__?_歲的時候?,她喂你吃?奶并給你洗?澡;而作為?報答,你整?晚的哭著;?當你__?_歲的時候?,她憐愛的?為你做菜;?而作為報答?,你把一盤?她做的菜扔?在地上;?當你___?歲的時候,?她給你買下?彩筆;而作?為報答,你?涂了滿墻的?抽象畫;?當你___?歲的時候,?她給你買了?漂亮的衣服?;而作為報?答,你穿著?它到泥坑里?玩耍;當?你___歲?的時候,她?給你買了球?;而作為報?答,你用球?打破了鄰居?的玻璃;?當你___?歲的時候,?她付了很多?錢給你輔導?鋼琴;而作?為報答,你?常常曠課并?不去練習;?當你__?_歲的時候?,她陪你還?有你的朋友?們?nèi)タ措娪?;而作為報?答,你讓她?坐另一排去?;當你_?__歲的時?候,她建議?你去把頭發(fā)?剪了,而你?說她不懂什?么是現(xiàn)在的?時髦發(fā)型;?當你__?_歲的時候?,她付了你?一個月的夏?令營費用,?而你卻一整?月沒有打一?個電話給她?;當你_?__歲的時?候,她下班?回家想擁抱?你一下,而?作為報答,?你轉(zhuǎn)身進屋?把門插上了?;當你_?__歲的時?候,她在等?一個重要的?電話,而你?卻抱著電話?和你的朋友?聊了一晚上?;當你_?__歲的時?候,她為你?高中畢業(yè)感?動得流下眼?淚,而你卻?跟朋友在外?聚會到天亮?;當你_?__歲的時?候,她付了?你的大學學?費又送你到?學校,你要?求她在遠點?下車怕同學?看見笑話…?。這就是?母親為我們?做的事情,?當然,母親?為我們做得?還遠遠不止?這些!“滴?水之恩。當?涌泉相報”?。親愛的同?學們,那么?我們回報給?父母的又是?什么呢?你?是否在他們?勞累一天后?為他們遞上?一杯茶,送?上一雙拖鞋??是否為他?們洗過一件?襯衣,哪怕?一雙襪子??你是否覺察?到父親那已?經(jīng)微微駝了?的背,母親?那滿臉的皺?紋,縷縷的?銀發(fā)?親?愛的同學們?,讓我們一?起珍惜父母?在身邊的日?子吧!在我?心中,父母?一直都是我?的奇跡!不?要的等到我?們失去他們?的那一天才?發(fā)現(xiàn)我們不?曾做的還有?很多很多…?。讓我們從?現(xiàn)在開始學?會感恩吧。?真心的為父?母做些事情?,哪怕捶捶?肩,洗洗碗?,哪怕陪他?們散散步聊?聊天,哪怕?給他們長段?曲子,講個?笑話!讓我?們一起將這?份感恩之心?延續(xù),我想?父母的冬天?將不再寒冷?,黑夜將不?再漫長,幸???鞓穼⒊?常配在他們?身旁!再?此,我祝愿?天下所有父?母安康!快?樂!!感恩教育演講稿集錦(五)師們,同?學們:大?家好!今?天我演講的?題目是:學?會感恩。?感恩,其實?是無處不在?的。我站在?這里的理由?就是感恩。?感謝老師同?學的支持愛?戴,感謝學?校給予的機?會,感謝母?親的培養(yǎng),?感謝我自己?的付出。因?為感謝著這?些,我今天?便站在這里?了。山感?恩地,方成?其高峻;海?感恩溪,方?成其博大;?天感恩鳥,?方成其壯闊??!案卸鳌?是出于真誠?懇切的對別?人的幫助表?示感謝,但?感恩,并不?止于此。當?一個人經(jīng)常?說“感恩”?的時候,他?的生活便少?了一份報怨?,多了份珍?惜;當一個?社會經(jīng)常說?“感恩”時?,他的世界?便少了份紛?爭,多了份?和諧。感恩?是一種生活?態(tài)度:它是?一種知足,?一種珍惜,?一種前進。?宗教是最?崇尚感恩的?。他們感謝?天神,感謝?主。當然,?我們感謝的?,遠比他們?要多很多。?從嬰兒的“?哇哇”墜地?到哺育我們?長大成人,?父母們花去?了多少的心?血與汗水,?編織了多少?個日日夜夜?;從上小學?到初中,乃?至大學,又?有多少老師?為我們嘔心?瀝血,默默?奉獻著光和?熱,燃燒著?自己,點亮?著他人。?所以我們感?謝父母,感?謝他們給予?的生命,撫?養(yǎng)我們成人?;感謝老師?,感謝他們?教給我們知?識,引領我?們做“大寫?的人”;感?謝朋友,感?謝他們讓我?們感受到世?界的溫暖;?感謝對手,?感謝他們令?我們不斷進?取、努力。?并把感恩的?心像一支支?光明燦爛的?火炬?zhèn)鬟f下?去。簫伯納?就有這樣一?句格言:“?人生不是一?支短短的蠟?燭,而是我?們暫時拿著?的火炬,我?們一定要把?它燃得十分?光明燦爛,?然后交給下?一代人們。?”這不正是?傳遞感恩的?體現(xiàn)嗎!?感恩,讓我?懂得“天下?父母之心尤?為貴”;感?恩,讓我懂?得“承膝于?祖輩的樂趣?”;感恩,?讓我領略到?陽光的嫵媚?;感恩讓我?明白什么是?披肝瀝膽,?風
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