學(xué)生課后在校托管服務(wù)工作的實(shí)施方案_第1頁(yè)
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學(xué)生課后在校托管服務(wù)工作的實(shí)施方案_第3頁(yè)
學(xué)生課后在校托管服務(wù)工作的實(shí)施方案_第4頁(yè)
學(xué)生課后在校托管服務(wù)工作的實(shí)施方案_第5頁(yè)
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為了認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作,幫助家長(zhǎng)解決無(wú)人看管、無(wú)力輔導(dǎo)等實(shí)際困難,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。指導(dǎo)思想以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。實(shí)施原則小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則。第一,小學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。第二,托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。第三,學(xué)生課后在校托管服務(wù)收費(fèi)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施,所需成本,由參加托管的學(xué)生家長(zhǎng)共同分擔(dān),接受教育局、物價(jià)局、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督。目標(biāo)要求樹立“安全第一”的意識(shí),確保托管學(xué)生在校安全;體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù);達(dá)到“高效托管”的要求,精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意。實(shí)施程序成立家長(zhǎng)委員會(huì)。托管服務(wù)的實(shí)施主體是家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校組織家長(zhǎng)按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開原則,在自愿的基礎(chǔ)上,選舉能代表全體家長(zhǎng)意愿的在校學(xué)生家長(zhǎng)組成。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由9人組成:主任1人,副主任2人,委員6人,具有代表性。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)在班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由3人組成,主任1人,委員2人。家長(zhǎng)委員會(huì)履行學(xué)生課后托管的組織、運(yùn)作、托管費(fèi)用收支、效果評(píng)估等重要職責(zé)。大力宣傳,正確導(dǎo)向。學(xué)校召開全體教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務(wù)費(fèi)用等系列問(wèn)題,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到托管工作的組織管理中來(lái)。書面申請(qǐng),審核確認(rèn)。有托管需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,填寫《赤壁市蒲紡二小學(xué)生在校托管服務(wù)申請(qǐng)表》,由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后,提交家長(zhǎng)委員會(huì)。審核通過(guò),并與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議書。根據(jù)人數(shù),編班分組。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)申請(qǐng)托管人數(shù)及學(xué)生家長(zhǎng)意愿進(jìn)行編班,具體辦法是:課后托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到不上課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主,在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)校將組織開展作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,健全學(xué)生心智和人格。根據(jù)現(xiàn)有的師資力量,充分利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源,開設(shè)48個(gè)班,每個(gè)托管班學(xué)生人數(shù)原則上不超過(guò)40人。學(xué)生課后托管服務(wù)的時(shí)間:冬季:周一至周四下午放學(xué)后一小時(shí):16:30--17:30,2017年秋季托管服務(wù)從11月1日開始。保障措施:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)學(xué)校成立由家長(zhǎng)委員會(huì)參與的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:擬定托管工作方案,制定管理制度,處理托管工作的日常事務(wù)。配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作,督促學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè),不斷改進(jìn)托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。開展托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作,不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。建立預(yù)案、保障安全樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)值日,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決托管服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。每年級(jí)配備若干安全員擔(dān)任安全監(jiān)督員,對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行專門登記,逐一核實(shí)。建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。建立雨天應(yīng)急預(yù)案。雨天很多室外活動(dòng)無(wú)法開展,所以,要制定雨天托管班級(jí)安排和輔導(dǎo)教師安排,保證雨天井然有序。完善制度,加強(qiáng)管理加強(qiáng)教師管理托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐等方面的教育活動(dòng);主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),安全員每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記載表》,接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。(2)加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生放學(xué)后,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí),要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提前離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請(qǐng)假手續(xù)。(3)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,按照成本核算,適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費(fèi)。托管服務(wù)費(fèi)主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動(dòng)補(bǔ)貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險(xiǎn)保障金。學(xué)生在校托管服務(wù)相關(guān)經(jīng)費(fèi)由家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)管理,每學(xué)期初和學(xué)期末向家長(zhǎng)公示經(jīng)費(fèi)收支使用情況,接受物價(jià)部門監(jiān)督和家長(zhǎng)監(jiān)督。XX小學(xué)關(guān)于開展“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽活動(dòng)實(shí)施方案為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)和培育團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作,團(tuán)縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽,實(shí)施方案如下:一、主辦單位:團(tuán)縣委二、組織形式以基層團(tuán)總支為單位參賽,每個(gè)團(tuán)總支選送1名參賽者。三、比賽對(duì)象全縣團(tuán)員青年。四、比賽要求1.演講內(nèi)容:以“踐行文明我先行”為主題,具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡,緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建,了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象,深刻認(rèn)識(shí)文明修身的重要性,加強(qiáng)自身的文明意識(shí),以人格魅力和行為示范教育感染身邊人,做文明行為的指導(dǎo)者和引路人,人人爭(zhēng)當(dāng)文明人。2.演講形式:表達(dá)形式多樣,體裁不限,主題鮮明,觀點(diǎn)明確,具有創(chuàng)新性和時(shí)代感。3.演講稿要求必須原創(chuàng),禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。4.演講過(guò)程中要求:語(yǔ)言流暢,有較強(qiáng)的感染力,可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,在演講過(guò)程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂(lè)、PPT展示等)。5.演講時(shí)要求盡量脫稿,預(yù)賽時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時(shí)間根據(jù)情況再行確定。五、比賽時(shí)間1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進(jìn)行預(yù)賽,取前10名進(jìn)入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制,比賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。2.請(qǐng)各基層團(tuán)支部于5月27日前將參賽者報(bào)名表(附1)和演講稿的電子版發(fā)送至團(tuán)縣委信箱(changdaotxw@163.com)。六、比賽評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)1.團(tuán)縣委組織專家進(jìn)行稿件的審核、評(píng)比、評(píng)選等事項(xiàng)。2.比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)選手所在的基層團(tuán)總支。3.對(duì)所有報(bào)名參賽的選手都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。附:1、參賽者報(bào)名表2、演講比賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)島團(tuán)縣委二〇一一年五月十七日附1參賽者報(bào)名表基層團(tuán)總支名稱參賽者姓名演講題目附2:“踐行文明我先行”團(tuán)員青年演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)1、內(nèi)容(4分):(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻突出(0.5-1分)。(2)角度新穎得當(dāng),內(nèi)容充實(shí)、事例突出(0.5-1分)。(3

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