




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
行測筆記本【言語理解-總結(jié)】言語理解題,優(yōu)先選【對策】選項,效果、影響、意義等選項慎選。假如選項中有論證語句的內(nèi)容,一般不選,選擇包涵論點(diǎn)里面的主題選項。注意選項里的定語,是否符合常規(guī)。錯誤選項一般設(shè)立片面,一般這類題目里有“同時”這個連接詞,前后是兩部分,錯誤答案分別列其中一個??蓪⑦x項的主體帶入材料中找位置,反推?!咀⒁舛温淇蚣?主題詞+轉(zhuǎn)折】注意對策選項,中心理解題也許為過度引申。轉(zhuǎn)折詞前后最佳都要囊括緊選項中,避免片面。優(yōu)選正面的,慎選負(fù)面的(不應(yīng)當(dāng))?!緮?shù)學(xué)運(yùn)算-因子題總結(jié)】見附件【邏輯推理-總結(jié)】必然=不也許不;也許=不必然不。例如:“團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張必然導(dǎo)致資金鏈斷裂”等值于“團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張不也許不導(dǎo)致資金鏈斷裂”;“有的團(tuán)購公司裁人也是也許的”等值于“有的團(tuán)購公司不必然不裁人”?!颈赜幸徽妗俊颈赜幸患佟坑械氖?.....有的不是......所有是......所有不是......有的是......某個不是......所有是......某個不是......所有不是......某個是......【等價命題】:1、逆否命題。2、有的A是B===有的B是A;有的A不是B===有的不是B的是A。對于1--->2,這類題目,假如告知只有一真,則1為假;假如告知只有一假,則2為真。簡樸說就是:一真前假,一假后真。---1(或者2)的時候,1--->2成立!削弱反對者觀點(diǎn)題目:支持者A-->C,反對者:B-->C,則答案一般選擇A--->B。由于題目中支持者是說A導(dǎo)致C的,但反對者說,不是的,是B導(dǎo)致C的,假如題目問的是削弱反對者,那么只要說明一下A是導(dǎo)致B的因素(A,B之間是有緊密相關(guān)的),那么就可以削弱了【反對者認(rèn)為支持者是錯的】的這個結(jié)論了。由于反對者是反對支持者,所以才叫反對者。只要說明支持者是對的的,那么就是削弱了反對者。A-->B-->C。同樣是對的的、直接削弱論點(diǎn)>因果倒置>他因/否因。削弱論點(diǎn)>削弱論證>削弱論據(jù)>他因削弱前提條件題目:搭橋、舉例子、類比。限度:搭橋>舉例子>類比只有在探討因果關(guān)系的題目中,才會用到排除他因。補(bǔ)充范圍的選項一般不會設(shè)立在因果關(guān)系題目中。在因果論證中,搭橋>排除他因>類比。!!涉及比重類的削弱題目,要看分子和分母的增長速度,不能單看某一項的絕對值。類比熱門考點(diǎn):近義反義詞,充足必要條件,工具、工藝原理、順序先后、物理化學(xué)反映、積極被動關(guān)系等。圖推熱門考點(diǎn):對稱軸、一筆畫(日)、數(shù)量等差、白加黑、折疊類(描點(diǎn)描邊法、特性面)【科學(xué)推理】勻速圓周運(yùn)動:V=rω,ω=V/r,F向=ma=m*V2/r=m*ω2*r;a=V2/r=ω2*r;其他見上海歷年真題?!举Y料分析-總結(jié)】混合增長率:居中但不中,例如進(jìn)出口,重要看基期量,靠近基期量大的增長率。#凈出口額=出口額-進(jìn)口額,數(shù)值可以是正數(shù),可以是負(fù)數(shù)。正數(shù)表達(dá)順差,負(fù)數(shù)表達(dá)逆差。例:2023年某省農(nóng)產(chǎn)品出口額為5.02億美元,增長22.1%,進(jìn)口額為2.13億美元,增長33.2%。求2023年該省農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)順差的增長率?(分清與結(jié)論區(qū)別/順差-貿(mào)易總額)A.5%B.15%C.25%D.35%解析:出-進(jìn)=2.89,增長率設(shè)為x%。進(jìn)2.13,增長率為33.2%,(出-進(jìn))+進(jìn)=出,增長率22.1%。這個22.1%一定是介于x%和33.2%之間。即x%<22.1%<33.2%,排除C,D。去年(出-進(jìn))>進(jìn),所以x%<22.1%<(x%+33.2%)/2,所以x%>10%,選擇B。例:2023年1-11月,東、西部地區(qū)商品房銷售面積差額與上年同期相比約增長了:解析:材料給出東部地區(qū)、西部地區(qū),判斷此題為混合增長率問題。定位表格:,2023年1-11月東部地區(qū)商品房銷售面積增長了,西部地區(qū)增長了。,則根據(jù)混合增長率結(jié)論:居中但不中,偏向基數(shù)大的。由于,因此所求增長率,符合條件的只有D【間隔增長率】:N+2年增長率為r1,N+1年增長率為r2,則N+2年相對于N年增長率為:r1+r2+r1*r2。間隔的時間段需相同,不一定為1.例如:十一五、十二五、十三五。年均增長量=(An-A1)/(n-1).兩隊年均增長率比較題,可以直接看兩隊現(xiàn)期量和基期量的倍數(shù)。(現(xiàn)期量/基期量。)年均增長率計算題:帶入排除法。例如:2023年農(nóng)村某數(shù)據(jù)是x元,比2023年某數(shù)據(jù)增長2.1倍。問:十一五期間,農(nóng)村某數(shù)據(jù)的年均增長率為多少?解答:設(shè)年均增長率為r%,2023年數(shù)據(jù)*(1+r%)n=2023年數(shù)據(jù)。所以,(1+r%)n=2023數(shù)據(jù)/2023數(shù)據(jù)==1+2.1。將答案數(shù)據(jù)帶入法求證。優(yōu)先帶入中間數(shù)據(jù)、好算的數(shù)據(jù),看是比大小,大的就排除更大選項,小的就排除更小的選項?!井?dāng)年均增長率X<10﹪,且選項間差距較大時】年均增長率X=n-m√B/A-1B≈A*{1+(n-m)X},B略大于A*{1+(n-m)X}。X<(B/A-1)/(n-m);例題:假如“十三五”時期農(nóng)民人均可支配收入與“十二五”時期的年均增長率保持一致,則“十三五”末農(nóng)民人均可支配收入預(yù)計為:由題干問“年均增長率保持一致,“十三五”末農(nóng)民人均可支配收入預(yù)計數(shù)值”,可知本題為年均增長率問題。年均增長題型中,五年規(guī)劃為周期,則基期應(yīng)往前推算一年,已知2023年農(nóng)民人均可支配收入為9490元,同比增長,則2023年數(shù)值為元,根據(jù)年均增長率公式,“十二五”時期:,;同理,“十三五”時期初期值應(yīng)為2023年農(nóng)民人均可支配收入13982元,“十三五”末期值為元,【等速度增長模型C=B2/A】6月的工業(yè)用電量超過上半年平均值的城市有?轉(zhuǎn)換為6*A與B比較大小;避免使用除法.【1+倍數(shù),由于增長了2.1倍,所以倍數(shù)應(yīng)當(dāng)為1+2.1,同上面,倍數(shù)=增長率+1,增長率=增長的倍數(shù)】例:B比A增長了1.5倍,則,B=(1.5+1)A=2.5A.(B是A的2.5倍),則增長率r=(B-A)/A=(2.5A-A)/A=1.5=150%.(即為增長的倍數(shù)1.5,非倍數(shù)2.5)【倍數(shù)與增長】已知今年指標(biāo)A同比增長量為X,增長了Y倍或Y%,則上年A的值為:X/Y.>>平方數(shù)速算(11~30)121、144、169、196、225、256、289、324、361、400441、484、529、576、625、676、729、784、841、900>>比例-分?jǐn)?shù)速算1/6=16.7%、1/7=14.3%、1/8=12.5%、1/9=11.1%、1/11=9.9%、1/12=8.3%、1/13=7.7%、1/14=7.1%、1/15=6.7%,1/16=6.25%,1/17=5.9%、1/18=5.6%、1/19=5.3%》》等速度增長模型第一期:A,第二期:B,按照此增長速度,第三期的值:(間隔需相等,如2023-2023,2023-2023)B平方除以A。B2/A=((B-A)/A+1))*B#問:變化幅度最小的是?可知此題為一般增長率問題,且為增長率的絕對值比較。平均數(shù)增長率=(a%-b%)/(1+b%)在比例關(guān)系式中也可應(yīng)用,例如已分別知道總額和單價的增長率分別為a%,b%,求數(shù)量增長率?就可以用此公式。推導(dǎo)過程:設(shè)今年的總額和單價分別為X,Y,則今年數(shù)量為X/Y,則去年總額和單價為:X/(1+a%),Y/(1+b%);去年數(shù)量為:X/(1+a%)/Y/(1+b%)=X/Y*(1+b%)/(1+a%);所以,同比增長:[X/Y]/{X/Y*(1+b%)/(1+a%)}-1=(1+a%)/(1+b%)-1=(a%-b%)/(1+b%)!平均數(shù)增長量=A/B*(a-b)/(1+a).【增量是個數(shù)值,所以有A/B,與比重增減值公式相同!!】比重上升/下降=A/B*(a-b)/(1+a).【升降直接是增減值,直接作差就可以了】比重增長率=(a%-b%)/(1+b%).【比重增長率沒有實際意義,僅供對比】例題:根據(jù)2023年江蘇省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展記錄公報顯示,2023年全省居民人均可支配收入比上年增長。若扣除價格因素的影響,2023年全省居民人均可支配收入實際增長了(CPI=收入/實際收入):A.7.68%,B=7%,C.6.88%,D=6.23%,【增長量比較】:假如增長率接近,直接看現(xiàn)期量,現(xiàn)期量大則增長量就大;假如增長率不接近,若現(xiàn)期量大,增長率也大,則增長量大。若一大一小則看倍數(shù),誰的倍數(shù)大,誰就起重要作用(誰就大)。例:增長量大小比較,“肥料出口248.9萬噸,減少;鋼材974萬噸,減少”,現(xiàn)期值之比為,增長率之比為,所以現(xiàn)期值起決定性作用,鋼材的現(xiàn)期值大,所以肥料出口量的減少量小于鋼材的減少量。例1:2023年裝備制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)增長值同比分別增長、,占規(guī)模以上工業(yè)增長值的比重分別為、,較去年同期分別提高1.6、0.5個百分點(diǎn)”,求:2023年上半年,裝備制造業(yè)增長值同比增量約為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的多少倍?解1:假設(shè)2023年上半年規(guī)模以上工業(yè)增長值為A,則裝備制造業(yè)增長值同比增量解2(與解1對比):設(shè)2023年上半年規(guī)模以上工業(yè)增長值為A,則倍數(shù):{A*38%*9.5%/1+9.5%}/{A*23%*8.7%/1+8.7%}=1.791;而解析一精確1.767.兩者有誤差!【增長值的倍數(shù)】例2:“2023年1月份,我國一般貿(mào)易進(jìn)出口占我國外貿(mào)總值的,較去年同期上升0.5個百分點(diǎn)”,“同期,我國加工貿(mào)易進(jìn)出口占我國外貿(mào)總值的,比去年同期回落1.6個百分點(diǎn)”,求2023年1月,我國一般貿(mào)易進(jìn)出口額是加工貿(mào)易進(jìn)出口額的多少倍?解析:2023年1月一般貿(mào)易進(jìn)出口占外貿(mào)總值;加工貿(mào)易進(jìn)出口占。因此2023年1月,我國一般貿(mào)易進(jìn)出口額是加工貿(mào)易進(jìn)出口額的?!净诒稊?shù),可以轉(zhuǎn)為占總量比的比值】【例1,2都是設(shè)基期總量】例3:由“2023年全年社會消費(fèi)品零售總額將會比2023年多多少倍”判斷此題為比值計算問題,定位圖表:浙江省2023年第二季度社會消費(fèi)品零售額為億元,第一季度為10179.7億元,則第二季度環(huán)比增量為億元,若第三、第四季度也保持第二季度相同的環(huán)比增長速度,則2023年全年浙江省社會消費(fèi)品零售總額大于億元。倍,因此比2023年多了倍)(準(zhǔn)確要按增長率算)例4:以下選項對的的是:D.若2023年入境香港游客數(shù)維持上年水平,則該年我國入境游客增速將提高約1.4個百分點(diǎn).――――對的!解析:“2023年入境香港游客減少181萬人次”,若維持上年水平,則入境游客總數(shù)會比實際多181萬人次,根據(jù)材料文字部分,入境游客人數(shù)12907.78萬人次,比上年下降,則,增量帶來的:(本題不能用上述倍數(shù)與增長公式得出2023年入境人數(shù),由于材料中不僅香港入境有增減,其他分量也有增減,而倍數(shù)與增長僅限于總量整體)個百分點(diǎn)。(同拉動增長率)#奉獻(xiàn)率(%)=某因素增長量/總量增長量;拉動增長率(%)=某因素增長量/原總量數(shù);#方法精講:“差分法”自身是一種“精算法”而非“估算法”,得出來的大小關(guān)系是精確的關(guān)系而非粗略的關(guān)系;②“差分法”與“化同法”經(jīng)常聯(lián)系在一起使用。
③“差分法”得到“差分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”做比較的時候,還經(jīng)常需要用到“直除法”。
【錯位加減法~分母湊整】,a/b={a+-a/b*d}/(b+-d),加減的數(shù)值應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原分?jǐn)?shù)。【加權(quán)平均數(shù)與增長】本期某總量的兩個分量分別為A1,A2,比上年同期分別增長x%,y%,則本期總量比上年同期的變化幅度為Z%=(A1+A2)/{A1/(1+x%)+A2/(1+y%)}-1(例如2023年全國夏糧與秋糧的總產(chǎn)量比2023年平均增產(chǎn)多少?當(dāng)x=y時,x=y=z;當(dāng)x>y且A1/(1+x%)大于A2/(1+y%)時,Z偏向x,在(x+y)/2~x之間;當(dāng)A1/(1+x%)小于A2/(1+y%)時,Z偏向y,在y~(x+y)/2之間;當(dāng)x<y且A1/(1+x%)大于A2/(1+y%)時,Z偏向x,在x~(x+y)/2之間;當(dāng)A1/(1+x%)小于A2/(1+y%)時,Z偏向y,在(x+y)/2~y之間;【與混合增長率異曲同工,偏向基期量大的增長率一邊】例:2023-2023年間,該市非公有制經(jīng)濟(jì)增長值增長快于2023-2023年平均(增長值)值的年份有多少個?答:2023-2023年間,該市非公有制經(jīng)濟(jì)增長值增長:2023-2023;212-2023;2023-2023;2023-2023;2023-2023。2023-2023年平均值為:(2023-2023)/5,比較值的大小即可。解析:用十字交叉法(比值為基期比),基期(2023)移動的比重為68.55%-3.24%=65.31%,則電信的比重為1-65.31%=34.69%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人挖機(jī)租賃合同范本
- 借款合同范例房產(chǎn)
- 倉儲合同范本標(biāo)
- 三基護(hù)理考試模擬題+答案
- 電子技術(shù)及實訓(xùn)練習(xí)題+答案
- 上半年房地產(chǎn)銷售工作總結(jié)
- 中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)試題庫+參考答案
- 制作書本合同范本
- 中醫(yī)診所勞務(wù)合同范本
- 一本好書讓我改變自己超越自己演講稿
- 2025年湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫新版
- 北京房屋租賃合同電子版7篇
- 《園林機(jī)械使用與維修》課件-任務(wù)3.園林養(yǎng)護(hù)機(jī)械
- deepseek-r1論文-中文翻譯版
- 項目式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 2025年中遠(yuǎn)海運(yùn)物流有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 設(shè)備維修的基本技能培訓(xùn)
- 2025年中國郵政招聘筆試參考題庫含答案解析
- 人教版(2024)七年級英語上冊新教材的變化及教學(xué)建議課件
- 2025年新聞部工作計劃
- 旋挖樁主要施工方法及技術(shù)措施(全護(hù)筒)
評論
0/150
提交評論