初中英語應(yīng)試技巧課件

初中英語應(yīng)試技巧目錄?單項(xiàng)選擇?完形填空?閱讀理解單項(xiàng)選擇應(yīng)試技巧一——直接法1.直接法：所謂直接法，就是直接利用相關(guān)語法知識(shí)，通過題干中的已供信息捕捉到解題線索，從而得出正確答案的解題方法。這是迅速敲定正確答案常用的一種方法，對(duì)于考查詞語搭配和習(xí)慣用法的單項(xiàng)填空題特別有效。只要根據(jù)有關(guān)語言點(diǎn)，認(rèn)清句型或習(xí)語，對(duì)號(hào)入座，直接就能選出最佳答案。如：?2.排除法：這是破解中考單項(xiàng)選擇題所使用的最廣泛、最行之有效的方法。這個(gè)方法通常用于有一定難度，一時(shí)難以選出正確答案的單項(xiàng)填空題。根據(jù)題干所提供的信息，把一眼就能看出的干擾項(xiàng)排除掉，再逐步縮小選擇范圍，排除所有干擾項(xiàng)后最后只剩下一個(gè)正確選項(xiàng)。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧二——排除法【分析】D。根據(jù)比較級(jí)的最顯著標(biāo)志詞than，完全可以斷定這是一個(gè)比較級(jí)句型。A是最高級(jí)，排除；B、C都是原級(jí)，排除；剩下正確答案D。2.—Whichis________，thesun，themoonortheearth？—Ofcourse，themoonis.A.smallB.smallerC.smallestD.thesmallest【分析】D。三者進(jìn)行比較時(shí)，要用最高級(jí)，而且形容詞最高級(jí)前須要加定冠詞the。1.Mysisterisgoodatsports.Shecanjump________thanme.A.highestB.veryhighC.toohighD.muchhigher單項(xiàng)選擇應(yīng)試技巧——排除法3.分類法：分類法的全稱是分類比較法，也有人稱之為比較法。就是運(yùn)用所學(xué)的語法知識(shí)，仔細(xì)觀察題干并比較四個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)選項(xiàng)的共同特點(diǎn)分成兩類，排除一類后，再把剩下的兩個(gè)選項(xiàng)加以比較，排除一個(gè)，最后鎖定正確選項(xiàng)的方法。這種方法通常用于時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、非謂語形式、同義詞之類的單項(xiàng)填空題。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧三——分類法4.推理法：這種方法的全稱是邏輯推理法。此法特別適用于通過小語境考查語言知識(shí)的單項(xiàng)填空題。這類題的特點(diǎn)是：從語法上看，四個(gè)選項(xiàng)都正確，從意思上卻講不通或不符合邏輯。這時(shí)，需要根據(jù)句中提供的信息，通過推理選出正確答案。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧四——推理法【分析】D。該題測(cè)試情態(tài)動(dòng)詞的用法。只看首句，四個(gè)選項(xiàng)都可以被選。根據(jù)語境I’msorryfornottellingyouthatwehavechangedtheplan，選A、C兩項(xiàng)不符合邏輯；選B項(xiàng)，則不符合日常交際習(xí)慣。2.Excuseme.Readthetextlouder，please.I________hearyou.A.can’tB.wouldn’tC.needn’tD.maynot【分析】A。該題測(cè)試情態(tài)動(dòng)詞的否定表達(dá)法。既然是Readthetextloude，就不可能是wouldn’t（不愿意）、needn’t（不必）和maynot（不可以），應(yīng)該是can’thear（不能聽見）。1.—Iwastoldtobeherebeforeeight.—Oh，you________.I’msorryfornottellingyouthatwehavechangedtheplan.A.mustB.can’tC.mayD.needn’t單項(xiàng)選擇應(yīng)試技巧——推理法5.判斷法：判斷法就是固定結(jié)構(gòu)判斷法，也叫（詞語）習(xí)慣判斷法。當(dāng)遇到不能根據(jù)語法來確定正確答案時(shí)，就要用固定搭配、固定結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用語。弄清題意，排除漢語習(xí)慣用法的干擾，最終敲定正確答案。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧五——判斷法6.常識(shí)法：常識(shí)法又叫常識(shí)推理判斷法。對(duì)于涉及天文、地理、政治、歷史、生活、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)事政治等方面知識(shí)的單項(xiàng)填空題，僅靠語法知識(shí)，習(xí)慣用法等難于選擇時(shí)，就需借助背景知識(shí)和常識(shí)，鎖定正確答案。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧六——常識(shí)法【分析】C。足球不是一種match（比賽）、goal（球門）或play（游戲），而是一種game（運(yùn)動(dòng)），這是眾所周知的常識(shí)。2.Whenweseedark________inthesky，weknowthatrainmaycomesoon.A.starsB.planesC.cloudsD.things【分析】C。天空中的星星（stars）、飛機(jī)（planes）和物品（things）都不會(huì)引起下雨，只有烏云（darkclouds）才會(huì)引起下雨，這也是人們共知的常識(shí)。1.Footballisapopular________aroundtheworld.A.matchB.goalC.gameD.play單項(xiàng)選擇應(yīng)試技巧——常識(shí)法7.類推法：如果對(duì)選項(xiàng)沒有十分把握或把握不大，不妨利用“如果A對(duì)，那么B也對(duì)”的類推法，從而可將A、B予以否定。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧七——類推法8.關(guān)鍵詞法：?jiǎn)雾?xiàng)填空題的題干中，有一些詞是關(guān)鍵詞或焦點(diǎn)詞。這類詞對(duì)快速而又準(zhǔn)確地找到正確答案起著至關(guān)重要的作用，找到了這類詞也就找到解題的突破口。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧八——關(guān)鍵詞法【分析】A。答句中的since就是焦點(diǎn)詞，據(jù)此可判斷出問句中的時(shí)間狀語所表示的是一段時(shí)間，這樣就可確定答案用howlong。2.TheChangjiangRiveris________thananyotherriverinChina.A.shorterB.longerC.shortestD.longest【分析】B。題干中的than是關(guān)鍵詞，據(jù)此就可排除C、D兩個(gè)選項(xiàng)。根據(jù)常識(shí)，長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流，這樣就可確定第二個(gè)選項(xiàng)是正確答案。1.—________hasthisfoodstorebeeninbusiness？—Since2001.A.HowlongB.HowoftenC.HowoldD.Howsoon單項(xiàng)選擇應(yīng)試技巧——關(guān)鍵詞法9.交際法：交際法也叫語境法。就是根據(jù)上句或下句提供的語境，聯(lián)系上下文直接就能確定答案。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧九——交際法10.辨析法：就是通過辨別，找出四個(gè)選項(xiàng)在語法結(jié)構(gòu)和詞義上的不同之處，確定正確答案的方法。這種方法針對(duì)詞義辨析題和句法結(jié)構(gòu)辨異題非常有效。如：?jiǎn)雾?xiàng)選擇應(yīng)試技巧十——辨析法【分析】C。這四個(gè)詞都有“借用”之意，keep，borrow和lend指“把用品從一個(gè)地方拿到另一個(gè)地方”，因此，不能用于借用電話，借用電話只能用use。2.—________！There’sacarcoming！—Oh.Thanks.A.LookoverB.LookupC.LookonD.Lookout【分析】D。根據(jù)There’sacarcoming，就能推測(cè)出前面的句子應(yīng)是“小心”或“當(dāng)心”。lookover意為“察看，檢查”，lookup意為“向上看，仰望”，lookon意為“觀看”，lookout意為“留神”，適用于對(duì)話中的情景。1.CouldI________yourtelephone？Ihavesomethingimportanttotellmyparents.A.keepB.borrowC.useD.lend單項(xiàng)選擇應(yīng)試技巧——辨析法由于完形填空題涉及面廣，綜合性強(qiáng)，能力要求高。因此，要提高正確率，除了掌握一定的詞匯量和一定的語法知識(shí)，具備一定的閱讀能力、分析能力和邏輯推理能力外，還必須掌握科學(xué)的解題方法，提高解題能力。我們可以采用以下步驟與技巧。完形填空應(yīng)試技巧?3.瞻前顧后，靈活答題在通讀全文，掌握了文章的大意后，學(xué)生可以從頭開始邊細(xì)讀邊分析。根據(jù)上下文意思選取語法正確、語義貼切、語言準(zhǔn)確的詞語。在這一過程中，一定要瞻前顧后，靈活答題。所謂“瞻前顧后”，即先讀所填詞的句子，回顧上一句，兼顧下一句。如果一句中有兩個(gè)空白待填，在初定答案時(shí)要“雙管齊下”，在兩處同時(shí)試填，然后通讀全句，確定答案。另外在做題時(shí)要采取先易后難的原則，對(duì)把握性強(qiáng)的選項(xiàng)要做到一錘定音。而對(duì)那些把握性不強(qiáng)的選項(xiàng)，不妨先放一下，接著再往下做，然后再回過頭來補(bǔ)填。這時(shí)，由于通過你對(duì)上下文的精研細(xì)磨，上文其意自現(xiàn)。完形填空應(yīng)試技巧

答題時(shí)可采用：1）擇優(yōu)法：根據(jù)文章及結(jié)構(gòu)邊讀邊填，如果能夠立刻判定最佳答案的，不必再去逐個(gè)考證其余答案。2）排除法：如答案一時(shí)難以確定，可按空格位置，從語法結(jié)構(gòu)、詞語搭配、上下文語境、習(xí)慣用法、詞義辨析等方面，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)分析試填。排除干擾項(xiàng)，從而確定正確答案。完形填空應(yīng)試技巧

我們歸納了初中英語閱讀理解24字真經(jīng)：“看三處、略細(xì)節(jié)、提主旨、取框架、找答案、跳生詞、抓主干、篩選項(xiàng)?！薄翱慈帯币馑季褪强次恼碌氖孜捕温?，每段的首尾句以及轉(zhuǎn)折詞，如but、yet、however。“略細(xì)節(jié)”中“細(xì)節(jié)”的意思就是文章所提及的時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字和例子。其他的大家看看字就能明白其意思了閱讀理解應(yīng)試技巧1.保持良好的精神狀態(tài)。2.抓住中心句。因?yàn)榇蠖鄶?shù)文章都是按照“總---分---總”的結(jié)構(gòu)布局的。充分重視短文的首尾段落及首尾句，短文的其他文字往往是對(duì)這些中心句的解釋和說明。3.克服不良習(xí)慣，提高閱讀速度。①心讀?？紙?chǎng)上不能出聲，于是有人就在心里讀，甚至嘴唇也在動(dòng)。這是非常不好的習(xí)慣，會(huì)直接制約著閱讀速度的提高；②回視（指重新閱讀上文）。閱讀中的回視是一種無效勞動(dòng)，所以應(yīng)一口氣把文章讀完，盡量不要回視。閱讀理解應(yīng)試技巧③一個(gè)詞一個(gè)詞地看。閱讀時(shí)，視線應(yīng)跳躍式移動(dòng)，同時(shí)注意重要單詞，以尋求主要的語言信息?？蓪⒐谠~、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞及不定式符號(hào)等一掃而過，不可一詞不漏地全部都看一遍；④只讀不記。應(yīng)一邊閱讀一邊用筆標(biāo)記與文后所設(shè)問題有關(guān)的信息。這樣，在做題時(shí)就用不著重新查閱短文，從而可以節(jié)省一些時(shí)間。4.判斷要有依據(jù)，推理要順著作者的意圖。對(duì)于推理性或評(píng)價(jià)性之類的題目，必須通讀全篇，對(duì)所獲信息加以篩選、提煉、推斷；對(duì)作者的思想傾向，對(duì)文中提及的人物或事件可能產(chǎn)生的結(jié)局等，加以綜合考慮才能得出正確結(jié)論。對(duì)這種題，不能以偏概全，不能“只見樹木，不見森林”，不能以個(gè)人的想法代替作者的意圖。閱讀理解應(yīng)試技巧5.遇到生詞時(shí)，一定要沉著、冷靜?？荚囍校话闶遣粫?huì)盲目地出現(xiàn)生詞的，但不排除出現(xiàn)影響答題的生詞，同時(shí)也可能出現(xiàn)猜測(cè)生詞的題目，因?yàn)椴聹y(cè)詞義也是閱讀能力的體現(xiàn)，當(dāng)然也在考查范圍之列。遇到這種題目，只要理解了全篇材料的大部分內(nèi)容，弄清了上、下文之間的內(nèi)在聯(lián)系，判斷出它在文中可能存在的含義是不難的。英語中猜測(cè)詞義的方法很多。如：1）根據(jù)上、下文進(jìn)行猜測(cè)。這是最重要，也是最常用的方法。有些生詞可以通過上下文的相關(guān)信息，或根據(jù)同位語，修飾語等猜測(cè)詞義。例如：Thepeoplewhosurvivedtheearthquakecriedbitterlyoverthebodiesoftheirrelatives.閱讀理解應(yīng)試技巧2）利用構(gòu)詞法進(jìn)行猜測(cè)。英語的構(gòu)詞法大致可分為派生、轉(zhuǎn)化和合成等。例如：Mandiffersfrommostfromalltheotheranimalsintheirabilitytolearnanduselanguages.這里要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，大部分閱讀題目在設(shè)計(jì)過程中，已充分考慮到了生詞對(duì)答題的影響。對(duì)于那些對(duì)答題無關(guān)緊要的生詞，如人名、地名、產(chǎn)品商標(biāo)名稱或影視劇目名稱等，一般是不加注漢語的，只要能推斷出那些生詞的類別就可以了，不必弄清其準(zhǔn)確含義。另外，熟詞新義也是應(yīng)當(dāng)引起重視的。英語詞語往往具有一詞多義，在不同的場(chǎng)合它所表達(dá)的意思就不一定相同。如果僅僅用它的主要或常用的詞義來理解一篇文章，就可能產(chǎn)生誤解，或者根本無法了解作者的意圖。如果一時(shí)間想不起該詞的其他含義，可根據(jù)上下文來判斷該詞的詞義。特別是那些關(guān)鍵詞，必須仔細(xì)推敲。閱讀理解應(yīng)試技巧做好這類題目應(yīng)知道在什么情況下講什么話，其次要了解英語國(guó)家的背景知識(shí)和社會(huì)文化知識(shí)，然后根據(jù)材料所提供的信息和上下文邏輯關(guān)系及具體語境，“身臨其境”地做出正確的選擇。應(yīng)注意的方法有：1.瀏覽法：了解對(duì)話雙方的角色和身份。2.推理法：注意理解深層意思及談話雙方的態(tài)度和意圖。3.聯(lián)想法：根據(jù)材料所提供的信息聯(lián)想談話雙方將要談到的內(nèi)容，根據(jù)上文聯(lián)想出下文或從下文聯(lián)想出上文。4.背誦法：背誦一些交際用語，如問路，打電話等。5.排除法：排除不相干或不符合語法的選項(xiàng)。口語交際應(yīng)試技巧?

補(bǔ)全對(duì)話是最能體現(xiàn)綜合能力的一種題型。它不僅要求學(xué)生掌握日常生活里常用的問候、打電話、談?wù)撎鞖狻①徫?、問路和看病等，還要能以日常生活的環(huán)境為話題，做到準(zhǔn)確得體地運(yùn)用交際用語。補(bǔ)全對(duì)話的題型特點(diǎn)是：一段對(duì)話中有一些空白，要求學(xué)生通過對(duì)對(duì)話的整體理解，填入適當(dāng)?shù)膯卧~、短語或句子，使對(duì)話意思完整；或者是一篇對(duì)話中留出5個(gè)空格，要求學(xué)生從所給的五個(gè)或七個(gè)選項(xiàng)中選出正確的答案，使對(duì)話意思完整正確。補(bǔ)全對(duì)話應(yīng)試技巧?1.掌握各交際用語的習(xí)慣用法（習(xí)慣表達(dá)方式和慣用句型），答題時(shí)靈活地進(jìn)行運(yùn)用，保證所使用的語言符合英語在情景交流中的表達(dá)習(xí)慣。2.答題時(shí)要面向整體內(nèi)容，切忌片面理解。答題時(shí)，先快速把通讀全篇文章，了解對(duì)話的整體結(jié)構(gòu)，把握對(duì)話的內(nèi)容及語境。語境決定了語言的表達(dá)方式、雙方說話人的態(tài)度以及表達(dá)的內(nèi)容。如在餐館、圖書館、車站、商店等不同的地點(diǎn)，都有各自的語言表達(dá)方式。因而，在做題時(shí)，應(yīng)在理解全篇對(duì)話內(nèi)容的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地把握語言環(huán)境，把自己“置身”于語境之中，理解雙方談話的意圖。補(bǔ)全對(duì)話應(yīng)試技巧3.抓好關(guān)鍵詞，進(jìn)行推斷，使填詞后組成的句子結(jié)構(gòu)完整、合理。做題時(shí)，要填前面的空行，看后句的信息，要填后面的空行，看前句的含義。如在打電話時(shí)，上句問“Who’sthatspeaking？”那么下句所選的就應(yīng)是“Thisis…”。如在餐館，下句的內(nèi)容是“Abottleofbeer，please.”那么上句就應(yīng)該是“WhatcanIdoforyou？”或“CanIhelpyou？”前后對(duì)照，才能使上下文相適應(yīng)。4.注意表達(dá)要符合英美人的風(fēng)俗習(xí)慣。在交際語言的選用中，由于受到各自的文化背景的影響，表達(dá)的方式也就不同。因而，在補(bǔ)全對(duì)話過程中，所選的句子要符合英美人的習(xí)慣。凡有像“Haveyoueaten？”；“Whatdoyouwanttobuy？”這類句子在對(duì)話中都應(yīng)避免使用。補(bǔ)全對(duì)話應(yīng)試技巧5.答題時(shí)應(yīng)注意單詞的正確拼寫及大小寫的正確運(yùn)用，書寫應(yīng)工整、規(guī)范。6.驗(yàn)證答案。做完之后，根據(jù)所填的內(nèi)容迅速地默讀一下全文，從語感上體會(huì)上下文是否連貫，語態(tài)、時(shí)態(tài)搭配是否正確。補(bǔ)全對(duì)話應(yīng)試技巧

補(bǔ)全對(duì)話是最能體現(xiàn)綜合能力的一種題型。它不僅要求學(xué)生掌握日常生活里常用的問候、打電話、談?wù)撎鞖狻①徫?、問路和看病等，還要能以日常生活的環(huán)境為話題，做到準(zhǔn)確得體地運(yùn)用交際用語。補(bǔ)全對(duì)話的題型特點(diǎn)是：一段對(duì)話中有一些空白，要求學(xué)生通過對(duì)對(duì)話的整體理解，填入適當(dāng)?shù)膯卧~、短語或句子，使對(duì)話意思完整；或者是一篇對(duì)話中留出5個(gè)空格，要求學(xué)生從所給的五個(gè)或七個(gè)選項(xiàng)中選出正確的答案，使對(duì)話意思完整正確。動(dòng)詞填空應(yīng)試技巧?做好動(dòng)詞填空題要保證“三個(gè)確定”：首先，確定是用謂語形式、非謂語形式還是動(dòng)詞的其他類轉(zhuǎn)化形式；其次，依據(jù)所考查的類別，確定動(dòng)詞的適當(dāng)形式；最后，檢查確定所填寫的動(dòng)詞時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)、非謂語形式是否正確，以及與其他詞類的轉(zhuǎn)化形式的拼寫是否有誤，是否符合題意要求等。怎樣確定時(shí)態(tài)呢？1.根據(jù)時(shí)間狀語確定時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)：everyday，onSunday等；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：now，有時(shí)句前有Look！或Listen！提示；一般將來時(shí)：nextweek，tomorrow，in＋一個(gè)時(shí)間段；一般過去時(shí)：yesterday，lastyear，in1985等。動(dòng)詞填空應(yīng)試技巧2.根據(jù)上、下文來確定時(shí)態(tài)有些句子沒有明顯的時(shí)間狀語，這時(shí)就可以根據(jù)上下文內(nèi)容來判斷時(shí)間關(guān)系，確定正確的時(shí)態(tài)。如：—Whoareyoulookingfor？—I_________（look）forXiaoWang.根據(jù)下文的語意來確定，本句應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，答案應(yīng)填amlooking。3.根據(jù)語言習(xí)慣來確定時(shí)態(tài)特別是在一些對(duì)話中更是如此。動(dòng)詞填空應(yīng)試技巧1.Thegirlalways__（forget）herthingseverywhere.2.Thebell_（ring）.Thestudents__（stop）talkingandgotreadyfortheclass.3.Look！It__（rain）outside.Neitherofus_（want）togoboatingnow.4.Jim_（notfinish）readingthebookyet.Buthe__（return）itthedayaftertomorrow.5.Thetreesmust__（plant）andthesandcan_（stop）frommovingtowardtotherichfarmland.6.Sometrees__（cut）downinAmericanow.7.Whenyourwork__(do)，youcan__(go)andplay.8.He__(go)tocollegeafterhe__(finish)schoolnextyear.9.Ihavetriedthreetimes.Letme__(try)afourthtime.10.Hewasmade__(work)formorethanninehoursaday.

1.主語girl是單數(shù)，與謂語forget為主動(dòng)關(guān)系，always表示該動(dòng)作是經(jīng)常性的行為，句中沒有表過去的時(shí)間狀語，須用謂語動(dòng)詞的主動(dòng)語態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)，故正確答案是：forgets。2.主語bell與students均與其謂語ring和stop為主動(dòng)關(guān)系，講述故事或發(fā)生過的事實(shí)，一般用過去