部編三年級下冊語文第二單元測試附答案

部編三年級下冊語文第二單元測試[復制]您的姓名：[填空題]*_________________________________基礎(chǔ)與運用。

（一）選擇題。

1．下列每組中有一個字音是錯的，請找出來，將選項寫在后面的括號里。

(1）[單選題]掙（zhèng）脫不禁（jìn）(正確答案)撒(sā)腿（2）[單選題]倒映（yìn）(正確答案)滔滔（tāo）忙碌（lù）（3）[單選題]配（pèi）合稱（chēng）贊應（yīng）驗(正確答案)2．下列加點字的字音全部正確的一項是（

）[單選題]婦（fù）人遵循（xún）解釋（shì）(正確答案)怨言（yuàn）禁（jìn）止灰塵（chéng）生涯（yá）皺（zhòu）眉撒（sǎ）謊等待（dài）蜿（wǎn）蜒陶罐（guàn）3.將正確的字的選項填進括號里。

（1)(

)價

[單選題]帶代(正確答案)（2)魚(

)[單選題]唐塘(正確答案)（3)(

)傲[單選題]嬌驕(正確答案)（4)珍(

)[單選題]株珠(正確答案)（5)沒精打(

)[單選題]采(正確答案)彩（6)勻(

)[單選題]稱(正確答案)襯（7)(

)種[單選題]灑撒(正確答案)（8)(

)守[單選題]遵(正確答案)尊4.選詞填空。

（1）湖水里白塔的（

）很美麗。[單選題]映照掩映倒映倒影(正確答案)（2）圓月（

）在湖水里，真像一個銀白色的大圓盤。

[單選題]映照掩映倒映(正確答案)倒影（3）湖心的三個小島（

）在綠樹叢中。[單選題]映照掩映(正確答案)倒映倒影（4）云朵在落日的（

）下，變成了美麗的錦緞。[單選題]映照(正確答案)掩映倒映倒影（5）人類因隨意捕殺野生動物付出了慘重的（

）。[單選題]價格代價(正確答案)價值（6）考古學家在馬王堆發(fā)掘出了（

）連城的古文物。[單選題]價格代價價值(正確答案)（7）這種水彩筆的（

）是那種水彩筆的兩倍。[單選題]價格(正確答案)代價價值5.下列說法錯誤的是（

）[單選題]《南轅北轍》這個故事告訴我，坐車人在出發(fā)前沒有找到方向。《美麗的鹿角》這個故事告訴我們事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞?！妒刂甏谩犯嬖V我們做事要努力，不要心存僥幸?！冻刈优c河流》中池子生活清閑，享受安逸，河流奔騰不息，做出貢獻，才能不利用也不會逐漸衰退。(正確答案)6.與“哎，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的鹿角呢！”的意思表達一樣的是（

）[單選題]哎，這四條腿太細了，難道配不上這兩只美麗的鹿角嗎？哎，這四條腿太細了，配得上這兩只美麗的鹿角。哎，這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的鹿角。(正確答案)哎，這四條腿太細了，怎么配不上這兩只美麗的鹿角呢！7.下列對陶罐與鐵罐分析正確的一項是（

）[單選題]陶罐很懦弱，鐵罐很堅強。陶罐很謙虛，鐵罐很驕傲。(正確答案)陶罐很懦弱，鐵管很傲慢。（二）結(jié)合語境寫字詞。

（1）sòngguó(

)人shǒuzhūdàitù(

)，不再gēngdì(

)，這種做法是不對的，因為兔子zhéjǐng（

）而死,只是一種偶然。[填空題]_________________________________（2）玫瑰花xīnshǎng(

)著自己美麗的身姿，àomàn(

)地說：“我是大自然的寵兒，怎么能與這些無名的小草在一起呢？”小草qiānxū(

)地說：“對，這兒的確不適合你！”[填空題]_________________________________（3）梅花鹿在水中發(fā)現(xiàn)了shīzi(

)的倒影，便快速往另一個方向逃去。[填空題]_________________________________(答案：獅子)（三）判斷題。

1．世界四大寓言家為古希臘的伊索，法國的拉封丹，德國的萊辛，俄國的克雷洛夫。[單選題]對(正確答案)錯2.“兔走觸株”“走馬觀花”“兒童急走追黃碟”中“走”的意思都是“跑”。[單選題]對(正確答案)錯3.“鹿”的第五筆是橫。[單選題]對錯(正確答案)4.華而不實的鹿角無關(guān)緊要，實用的鹿腳才是最重要的。[單選題]對錯(正確答案)5.《伊索寓言》的主人公全部都是動物，以動物為喻，教人處事和做人的道理，故事短小精悍，寓意深刻。[單選題]對錯(正確答案)6.“因/釋其耒/而守株，冀/復得兔”的停頓是對的。[單選題]對(正確答案)錯二、閱讀訓練。

麻雀紀念碑

在美國波士頓市中心，有一座紀念碑，它（

）紀念英雄或歷史事件的，（

）紀念麻雀的！這是為什么呢？

1860年，美國波士頓地區(qū)發(fā)生毛蟲災害，大量莊稼被吃，人們束手無策。這時，一位科學家看到一則資料，說歐洲普魯士國王的御花園里，常有麻雀偷吃櫻桃，腓特烈陛下就發(fā)布詔書，命令全國每一個人消滅一只麻雀，否則罰款。于是麻雀大減，但櫻桃園卻遭大難，（

）櫻桃被蟲吃掉，（

）連櫻桃樹也被蟲咬死了。于是只得重新促進麻雀繁殖，以消滅害蟲，保持生態(tài)平衡。受到這件事的啟示，這位科學家向有關(guān)當局建議，立即從歐洲引進麻雀。經(jīng)過三年的繁殖，麻雀吃光了毛毛蟲。美國科學家的跟蹤調(diào)查報告稱：一只麻雀全年耗糧15公斤，并食掉一部分草籽，但麻雀繁殖期間會大吃害蟲，已補充蛋白質(zhì)。由此肯定麻雀（

）害鳥，（

）葷素兼食的益鳥。

波士頓人民為了表彰麻雀的功勞。就在波士頓市中心為麻雀塑像立碑。它像人類昭示：麻雀是滅蟲的能手！麻雀是人類的朋友！

1.將下面的關(guān)聯(lián)詞語的序號填入文中相應的括號內(nèi)。

A不是……而是……B不但……而且……

(1）第一處選擇（

)[單選題]*A(正確答案)B(2)第二處選擇（

）[單選題]*AB(正確答案)(3)第三處選擇（

）[單選題]*A(正確答案)B2.根據(jù)解釋，在文中找出相應的詞語，填在后面括號里。

（1）比喻一點兒辦法也沒有。（

）[填空題]*_________________________________(答案：束手無策)（2）一個生物群落及其生態(tài)系統(tǒng)之中，各種對立因素互相制約而達到的相對穩(wěn)定的平衡。（

）[填空題]*_________________________________(答案：生態(tài)平衡)3.判斷對錯。

（1）麻雀只愛吃櫻桃。[單選題]對錯(正確答案