2023年呼和浩特市特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析

PAGEPAGE362023年呼和浩特市特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．成年人楊某對7歲的小明說：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄?！毙∶髀牶螅闷鹨粔K石頭就砸破了小剛家的玻璃。對小剛家的損失應(yīng)承擔賠償責任的是()。A、楊某和小明的監(jiān)護人B、小明的監(jiān)護人C、小明D、楊某答案：D解析：根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則)若干問題的意見(試行)》規(guī)定，“教唆、幫助無民事行為能力人實施侵權(quán)行為的人，為侵權(quán)人，應(yīng)當承擔民事責任。”題干中的小明只有7歲，屬于無民事行為能力人，小明砸玻璃的行為是由楊某教唆所致，所以楊某才是侵權(quán)人，損失應(yīng)由楊某來承擔，此時小明充當了楊某侵權(quán)的工具。如果楊某沒有教唆，小明造成的侵權(quán)行為則由其監(jiān)護人來承擔這一損失。故選D。2．教育部印發(fā)《中小學班主任工作條例》是為了進一步推進未成年人的()，加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的重要作用。A、安全保護工作B、思想道德建設(shè)C、精神文明建設(shè)D、遵守紀律的意識答案：B解析：《中小學班主任工作條例》規(guī)定，為進一步推動中小學生思想道德建設(shè)，加強中小學班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學生中的作用，制定基本規(guī)定。故選B。3．()不是多動癥兒童的特征。A、行為沖動B、品德不良C、固執(zhí)任性D、破壞紀律答案：B4．學校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓，但按學校的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)扣除張老師500元的績效工資。學校的這項規(guī)定()。A、節(jié)約了辦學成本B、加強了經(jīng)費管理C、體現(xiàn)了按勞取酬D、侵犯了教師權(quán)利答案：D解析：在教師的權(quán)利中明確指出："參加進修或者其他方式的培訓"。簡稱進修培訓權(quán)。教師有權(quán)參加進修和接受其他多種形式的培訓，提高業(yè)務(wù)水平和政治覺悟?！督處煼ā返谒臈l規(guī)定："各級人民政府應(yīng)當采取措施，加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓;改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會地位。"《教師法》第四章專門就教師的培養(yǎng)和培訓問題作出了明確規(guī)定。因此學校的規(guī)定侵犯了教師參加進修或者其他方式培訓的權(quán)利，教師參加培訓也應(yīng)有正常的工資。故選D。5．因父母長期在外打工，六年級的學生小楓與15歲的哥哥單獨居住。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對小楓父母予以訓誡的應(yīng)該是()。A、教育行政部門B、鄉(xiāng)政府C、學校D、公安機關(guān)答案：D解析：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住的，由公安機關(guān)對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其立即改正。故選D。6．學前特殊兒童教育的間接效益，是指這種教育對下列哪一項具有意義?()A、特殊需要兒童所在學校B、特殊需要兒童的成長C、特殊需要兒童的家庭D、社會答案：B7．義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。教師的平均工資水平應(yīng)當不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。故選B。8．《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室，宿舍、活動室和其他未成年人集體活動場所吸煙、喝酒。這是為保護學生的()。A、人身自由權(quán)B、身心健康權(quán)C、人格尊嚴權(quán)D、隱私權(quán)答案：B解析：《未成年人保護法》規(guī)定，身心健康權(quán)包括保護未成年學生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。故選B。9．學校應(yīng)當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，保證未成年學生的()時間。A、睡眠、學習和體育鍛煉B、睡眠、娛樂和體育鍛煉C、學習、睡眠和娛樂D、學習、娛樂和體育鍛煉答案：B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十條規(guī)定：學校應(yīng)當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其學習負擔。故選B。10．游戲治療準備期的工作不包括()。A、了解和鑒別有特殊需要的兒童B、幫助治療的對象兒童建立治療室中的規(guī)則意識C、與家長和相關(guān)教師溝通D、游戲治療室的準備及治療者的角色定位答案：B解析：準備期的工作是指進入游戲治療室前的一些必要的準備工作，包括了解和鑒別有特殊需要的兒童、家長工作，與教師的溝通，游戲治療室的準備和治療者的角色定位等。11．受教育者的權(quán)利和義務(wù)在以下哪部法律中得以明確規(guī)定()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》答案：B解析：《教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：(一)參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(二)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金;(三)在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書、學位證書;(四)對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律.法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十四條受教育者應(yīng)當履行下列義務(wù)：(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;(三)努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù);(四)遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。B項正確。A、C、D三項：為干擾選項，與題干不符，排除。故選B。12．《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，依法聘任校長的部門是()。A、省級人民政府B、縣級人民政府C、省級人民政府教育行政部門D、縣級人民政府教育行政部門答案：D解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學校實行校長負責制。校長應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選D。13．教育法律關(guān)系是一種特定的()。A、政治關(guān)系B、經(jīng)濟關(guān)系C、社會關(guān)系D、文化關(guān)系答案：C解析：教育法律關(guān)系是指教育法律規(guī)范在調(diào)整人們有關(guān)教育活動的行為過程中所形成的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。教育法律關(guān)系是法律關(guān)系的一種，而法律關(guān)系又是社會關(guān)系中的一類。故選C。14．《義務(wù)教育法》明確了各級政府及教育行政部門、有關(guān)社會組織、學校、教師、適齡兒童、少年的父母或其他法定監(jiān)護人的義務(wù)教育責任，以保證義務(wù)教育的推行，這體現(xiàn)了義務(wù)教育的()。A、公益性B、統(tǒng)一性C、強制性D、年限性答案：C解析：義務(wù)教育是強迫教育，具有強制性、免費性、普及性。故選C。15．眼內(nèi)晶體由透明變?yōu)榛鞚?，當晶體變?yōu)槿榘咨珪r，使通過晶體的光線減少，從而引起視力下降的癥狀是由什么引起的()。A、白內(nèi)障B、沙眼C、視網(wǎng)膜脫離D、角膜炎答案：A解析：白內(nèi)障是我國主要的眼病之一。先天性白內(nèi)障多為核型或統(tǒng)核型。其癥狀是：眼內(nèi)晶體由透明變?yōu)榛鞚幔斁w變?yōu)槿榘咨珪r，使通過晶體的光線減少，從而引起視力下降。16．教師王某在擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務(wù)期未滿，學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以學校侵犯其進修培訓權(quán)為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是()。A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h政府C、學校D、省教育廳答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條：教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。故選A。17．全納性一體化融合教育是指()。A、在普通學校的普通班級內(nèi)教育所有學生，滿足所有兒童的需要，并為特殊需要兒童提供特殊服務(wù)B、將所有的特殊兒童納入特殊教育的范圍C、所有缺陷兒童都應(yīng)該接受教育D、將正常兒童納入特殊兒童班級進行教育答案：C18．根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教育與()相分離。A、經(jīng)濟B、法律C、宗教D、政治答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。故選C。19．某醫(yī)院擅自將幼兒吳某的照片及病例刊登在宣傳材料上廣為散發(fā)，用以宣揚本院的醫(yī)治水平，該醫(yī)院的行為()。A、侵犯了吳某的名譽權(quán)B、侵犯了吳某的姓名權(quán)C、侵犯了吳某的健康權(quán)D、侵犯了吳某的隱私權(quán)答案：D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。吳某的照片和病例屬于病人的隱私，醫(yī)院的行為侵犯了吳某的隱私權(quán)。故選D。20．《中華人民共和國教師法》適用于()。A、在學校中從事教學工作的教師B、所有教育機構(gòu)中從事教學工作的教師C、在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師D、其他教育工作者答案：C解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，本法適用于在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師。故選C。21．離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí)，達不成協(xié)議時，應(yīng)當根據(jù)()的原則和雙方具體情況判決。A、保障子女權(quán)益B、有利于女方C、尊重未成年子女的意愿D、參考雙方經(jīng)濟實力答案：A解析：當離婚夫婦雙方因未成年子女的撫養(yǎng)權(quán)發(fā)生爭執(zhí)時，應(yīng)當根據(jù)雙方保障子女權(quán)益的能力進行裁決，應(yīng)當將孩子的撫養(yǎng)權(quán)給予較能保障子女權(quán)益的一方。故選A。22．關(guān)于教師資格的規(guī)定，下列選項中表述錯誤的是()。A、取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師B、教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用C、教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，三年內(nèi)不得再次參加教師資格考試D、申請參加高等學校資格考試的，應(yīng)當學有專長，并有一名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，取得高等學校教師資格，應(yīng)當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。故選D。23．謝老師認為未成年學生年齡尚小，還不用考慮其自尊心等問題，無條件遵從老師旨意來做即可。謝老師在進行未成年人保護時沒有遵從()原則。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C、教育與保護相結(jié)合D、循序漸進原則答案：A解析：根據(jù)題干的描述，謝老師在進行未成年人保護時沒有遵從尊重未成年人的人格尊嚴的原則。故選A。24．招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)的，由勞動保障部門();情節(jié)嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。A、責令改正，進行教育B、進行教育，處以罰款C、處以罰款、追究刑事責任D、責令改正，處以罰款答案：D解析：本題是教育法律法規(guī)題?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第六十八條規(guī)定：非法招用未滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的勞動或者危險作業(yè)的，由勞動保障部門責令改正，處以罰款;情節(jié)嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。故選D。25．超常兒童教育模式中目前用得最多的是()。A、輔導教師項目B、加強班C、資源教室D、獨立學習項目答案：B26．《學生傷害事故處理辦法》認定，學校對學生安全負有的職責是()。A、教育、教學和監(jiān)護B、教育、管理和保護C、教育、教學和監(jiān)管D、教育、監(jiān)管和救護答案：B解析：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第五條規(guī)定，學校對學生進行安全教育、管理和保護，應(yīng)當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。故選B。27．“個體喜歡接受的語言刺激或身體刺激”屬于什么強化物?()A、消費性B、社會性C、活動性D、擁有性答案：B28．曾將情緒行為障礙類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類的是()。A、奎伊B、魏克曼C、離為藩D、朱家雄答案：B解析：早在19世紀20年代，心理學家魏克曼曾將這類兒童的問題和障礙分為擾亂性的和心理性的兩大類。29．無民事行為能力人與限制民事行為能力人劃分的年齡界限是()。A、10周歲B、14周歲C、16周歲D、18周歲答案：A解析：無民事行為能力人包括未滿10周歲的未成年人和不能辨認自己行為的精神病人。10周歲是無民事行為能力和限制民事行為能力的分界線。故選A。30．對“出版未經(jīng)依法審定的教科書”做出處罰的是()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國高等教育法》答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：(1)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(2)分設(shè)重點班和非重點班的;(3)違反本法規(guī)定開除學生的;(4)選用未經(jīng)審定的教科書的。故選A。31．初中生王某因犯罪，被法院判處有期徒刑1年緩刑2年。下列說法正確的是()。A、王某不可繼續(xù)回學校讀書B、學?？梢匀∠跄车膶W籍C、王某只能夠到工讀學校就讀D、王某可由政府依法收容教養(yǎng)答案：D解析：王某犯罪被判刑，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十八條，對于受到處罰，并且處罰執(zhí)行完畢的未成年人，學習就業(yè)不受歧視。第三十八條規(guī)定，未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者監(jiān)護人嚴加管教，必要時，也可以政府依法收容教養(yǎng)。故選D。32．下列選項中不是學前超常兒童早期教育的基本原則的是()。A、符合兒童實際的原則B、全面發(fā)展的原則C、家庭教育與社會教育、幼兒園教育相結(jié)合的原則D、提供充足的材料答案：D解析：學前超常兒童早期教育的基本原則有①符合兒童實際的原則;②全面發(fā)展的原則;③家庭教育與社會教育、幼兒園教育相結(jié)合的原則。33．年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育。A、六B、七C、八D、五答案：A解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選A。34．放學后，幾名學生到教師王某私自開設(shè)的學校附近的商店里，購買了過期食品，導致食物中毒。對這起事故應(yīng)承擔的主要責任的是()。A、王某B、學校C、政府D、家長答案：A解析：《學生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定，學生傷害事故的責任，應(yīng)當根據(jù)相關(guān)當事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。第十四條規(guī)定，因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為，或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身損害的，由致害人依法承擔相應(yīng)的責任。題干中的事故王某負主要責任。故選A。35．《中華人民共和國教師法》的頒布時間是()。A、1994年10月B、1993年1月C、1994年1月D、1993年10月答案：D解析：《中華人民共和國教師法》于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過并予以公布，1994年1月1日起施行。這是我國教育史上第一部關(guān)于教師的單行法律。D項正確。A、B兩項：為干擾選項。與題干不符，排除。C項：《中華人民共和國教師法》于1994年1月1日起施行。與題干不符，排除。故選D。36．幼兒園教師鑒別孤獨癥兒童常用的方法是()。A、行為觀察B、量表評定C、醫(yī)學檢查D、訪談?wù){(diào)查答案：A解析：孤獨癥兒童的早期鑒別主要有三個方面：醫(yī)學檢查;量表評定;調(diào)查與行為觀察。其中行為觀察是幼兒園教師常用的鑒別方法。37．某初級中學在初一的六個班級中設(shè)了一個重點班，該校做法()。A、正確，有利于因材施教B、不正確，學校不得分設(shè)重點班和非重點班C、正確，有利于提高升學率D、不正確，應(yīng)由教育主管部門設(shè)立答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，“縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設(shè)重點班和非重點班?！鳖}目中某中學的做法是不正確的，違背了《義務(wù)教育法》的要求。故選B。38．在外地打工的陳某向工作所在地教育行政部門提出申請，請求審批他年滿七周歲的孩子曉寶在工作地附近的公立小學就讀。對于這一申請，當?shù)亟逃姓块T應(yīng)當()。A、拒絕，曉寶只能在戶籍所在地的學校就讀B、批準，但要求陳某繳納額外的學費和雜費C、拒絕，曉寶只能選擇在當?shù)孛褶k學校就讀D、批準，并為其提供平等接受義務(wù)教育的條件答案：D解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當?shù)厝嗣裾畱?yīng)當為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。故選D。39．教師享有從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利，這屬于教師的()。A、教育教學權(quán)B、學術(shù)研究權(quán)C、管理學生權(quán)D、獲取報酬權(quán)答案：B解析：學術(shù)研究權(quán)是指教師享有從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利。故選B。40．初中生錢某屢次在學校偷盜其他同學的財物。學校對錢某的正確處理方式是()。A、學校提出申請，送工讀學校進行矯治B、扭送公安機關(guān)，依規(guī)開除錢某的學籍C、勸說錢某退學D、責令錢某轉(zhuǎn)學答案：A解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定，對違反學校管理制度的學生，學校應(yīng)當予以批評教育，不得開除。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定，對有本法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應(yīng)當由其父母或者其他監(jiān)護人，或者原所在學校提出申請，經(jīng)教育行政部門批準。故選A。41．地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到()從事教育教學工作的，應(yīng)當予以補貼。A、革命老區(qū)B、貧困地區(qū)C、中西部地區(qū)D、少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應(yīng)當予以補貼。故選D。42．《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定由()確定義務(wù)教育的教學制度、教學內(nèi)容和課程設(shè)置。A、省級教育主管部門B、市級教育主管部門C、國務(wù)院教育行政部門D、學校答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置，改革考試制度，并改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質(zhì)教育。故選C。43．全納性教育興起于()。A、20世紀80年代B、20世紀60年代C、20世紀90年代D、20世紀70年代答案：B44．使據(jù)《教師資格條例》規(guī)定，對符合認定條件的教師，應(yīng)在受理期限終止之日起()日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。A、15B、30C、45D、60答案：B解析：根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后應(yīng)當對申請人的條件進行審查;在對符合認定條件的應(yīng)當在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對不符合認定條件的，應(yīng)當在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認定結(jié)論通知本人。故選B。45．下列關(guān)于我國義務(wù)教育的說法，不正確的是()。A、義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)B、實施義務(wù)教育，不收學費，但是可適當收取學雜費C、義務(wù)教育實行縣級人民政府為主的管理體制D、適齡兒童、少年依法享有平等的受教育權(quán)利答案：B解析：《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育，不收學費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，保證義務(wù)教育制度實施。因此，實施義務(wù)教育，不收學費、雜費。B項表述錯誤，為正確選項。A項：《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。。與題干不符，排除。C項：《義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。與題干不符，排除。D項：《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。與題干不符，排除。本題為選非題。故選B。46．下列不是超常兒童的典型特征的是()。A、智力早熟B、堅持按自己的方式行事C、腦殘D、掌握欲極強答案：C解析：超常兒童有三大典型特征：第一，智力早熟。第二，堅持按自己的方式行事。第三，掌握欲極強。47．身體健康方面存在障礙的兒童，主要是指身患慢性疾病和體質(zhì)非常虛弱的兒童這也被稱作()。A、病弱兒童B、腦殘C、智力落后D、語言障礙兒童答案：A解析：病弱兒童，是身體健康方面存在障礙的兒童，主要是指身患慢性疾病和體質(zhì)非常虛弱的兒童。48．一種用來形成某個人目前還沒有的行為的程序，從而使個體從不會到一步步學會一個新的行為指的是()。A、行為塑造法B、模仿C、代幣制D、示范答案：A解析：行為塑造法是一種用來形成某個人目前還沒有的行為的程序，從而使個體從不會到一步步學會一個新的行為。49．對兒童智力超常與否的鑒別，運用最廣泛的是()。A、觀察法B、教育診斷法C、測驗法D、作業(yè)界析法答案：C50．針對兒童語言障礙而采用的一定的干預(yù)手段稱之為()。A、語言矯治B、視覺矯治C、情緒行為矯治D、聽覺矯治答案：A解析：語言矯治是針對兒童語言障礙而采用的一定的干預(yù)手段。在學前教育機構(gòu)中，存在著一部分語言發(fā)展障礙兒童，教師和專業(yè)人員采取語言矯治的方法，給予他們特別的幫助，可以促使他們的語言得到較好的發(fā)展。51．縣級人民政府應(yīng)根據(jù)需要設(shè)置()，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。A、走讀班B、寄宿制學校C、走讀學校D、特殊學校答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務(wù)教育。故選B。52．學生在課間休息時，被風刮倒的廣告牌砸傷，經(jīng)鑒定為輕微傷。學校處理該事故，還應(yīng)當書面報告()。A、縣人民政府B、市教育行政部門C、市人民政府D、縣教育行政部門答案：D解析：《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，發(fā)生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應(yīng)當及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告;屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。學生在課間休息時，被風刮倒的廣告牌砸傷，經(jīng)鑒定為輕微傷應(yīng)該向當?shù)亟逃鞴芙逃姓块T(一般為縣級)進行書面報告。D項正確。A、B、C三項：均為干擾項。與題干不符，排除。故選D。53．()是教育法規(guī)實施的一個基本形式，它是指公民、社會團體和國家機關(guān)自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定，按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。A、教育守法B、教育執(zhí)法監(jiān)督C、教育立法D、教育執(zhí)法答案：A解析：教育守法稱為教育法規(guī)的遵守，是教育法規(guī)實施的一個基本形式。它是指公民、社會團體和國家機關(guān)自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定，按照教育法規(guī)的規(guī)范要求去行為。故選A。54．李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校提建議，李老師的做法是()。A、行使教師權(quán)利B、履行教師義務(wù)C、影響學校的秩序D、給學校出難題答案：A解析：李老師的做法是行使教師權(quán)利?！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：①進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗;②從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;③指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績;④按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;⑤對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理;⑥參加進修或者其他方式的培訓。故選A。55．()是政策體系中的最高層次，體現(xiàn)最根本、最長遠利益的政策。A、總政策B、基本政策C、具體政策D、鼓勵性政策答案：A解析：在教育政策中，總政策是其最高層次，體現(xiàn)最根本、最長遠的利益。故選A。56．根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是()。A、我國實行九年義務(wù)教育制度B、適齡兒童和少年免試入學C、學校應(yīng)該把素質(zhì)教育放在首位D、對于違反學校管理制度的學生應(yīng)當予以批評教育，不得開除答案：C解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學校應(yīng)當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中。故選C。57．()是教師受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。A、教學質(zhì)量B、日常表現(xiàn)C、學生評價D、教育理論答案：A解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。故選A。58．下列不是孤獨癥的表現(xiàn)的是()。A、社交困難B、言語發(fā)展遲緩，語言刻板，奇異難懂C、上課多動，坐不住D、刻板或儀式性行為答案：C解析：目前人們對孤獨癥尚沒有統(tǒng)一的概念，人們主要從臨床表現(xiàn)上來認識它?？偟膩碚f，孤獨癥主要表現(xiàn)為：社交困難;言語發(fā)展遲緩，語言刻板，奇異難懂;刻板或儀式性行為。59．以人本心理或人本論的理論為基礎(chǔ)發(fā)展起來的心理治療法指的是()。A、人本治療法B、釋放式游戲治療C、被動工的游戲治療D、主動式的游戲治療答案：A解析：以人本心理或人本論的理論為基礎(chǔ)發(fā)展起來的心理治療法，被稱為人本治療法。羅杰斯認為個體之所以出現(xiàn)心理異常，是因為個人自我觀念發(fā)生了沖突與矛盾。60．我國