河北省衡水安平縣聯(lián)考2022-2023學年九年級化學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列變化中屬于化學變化的是A．把濕的衣服曬干 B．把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去C．把石蠟加熱熔化 D．把棉線織成布2．下列物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用與其性質(zhì)不對應(yīng)的是()A．滅火器滅火—CO2與H2O反應(yīng) B．作高能燃料—H2的可燃性C．裁玻璃刀—金剛石硬度大 D．干電池的電極—石墨的導電性3．下列關(guān)于“物質(zhì)一用途一性質(zhì)”的對應(yīng)關(guān)系中不正確的是A．干冰一制冷劑一升華吸熱B．氧氣一焊接金屬一可燃性C．石墨一作電極一導電性D．氮氣一作保護氣一化學性質(zhì)不活潑4．下列圖像不能正確反映其變化過程的是（）A．鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B．電解水生成氣體的體積C．向一定量的生鐵中加入足量稀鹽酸D．向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl5．在海南文昌發(fā)射的中國第二發(fā)“長五”火箭是用聯(lián)氨(N2H4)做燃料，用四氧化二氮(N2O4)助燃，其完全反應(yīng)的化學方程式為：2N2H4+N2O4=3X+4H2O，則X的化學式為A．NO2 B．H2 C．CO2 D．N26．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是A．該反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng)B．戊一定是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶27D．該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶237．銅能與硝酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生H1．根據(jù)反應(yīng)方程式：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O，推測X的化學式是（）A．N1O3 B．NO1 C．NO D．N1O8．社會上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進行詐騙活動。為了辨別真?zhèn)?，以下方法可行的?)A．觀察顏色 B．稱質(zhì)量 C．放入稀鹽酸中 D．用磁鐵吸引9．“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素10．生活中發(fā)生的下列變化，一定屬于物理變化的是（）A．雪融化B．煤燃燒C．米釀醋D．鐵生銹11．下列有關(guān)化學基本觀念的認識不正確的是（）A．守恒觀：12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫B．微粒觀：金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)C．變化觀：農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化D．元素觀：組成水和過氧化氫的元素種類相同12．對下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是（）A．氣體能被壓縮成液體，說明分子間有距離B．消防隊員用高壓水槍噴水滅火，是因為水能降低可燃物的著火點C．甲烷燃燒能發(fā)光放熱，說明化學反應(yīng)都伴隨著能量變化D．膨化食品變得不再松脆，是因為食品可能吸收了空氣中的水分二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．酒鋼煉鐵工藝簡介：鐵礦石經(jīng)過選礦廠磁選得到精礦粉，燒結(jié)廠將精鐵礦粉與焦炭粉充分混合，目的是增大反應(yīng)物的_________促進化學反應(yīng)的進行。煉鐵廠將精礦粉與焦炭的混合物以及石灰石按一定比例加入煉鐵高爐里，石灰石主成分碳酸鈣在高溫下分解，反應(yīng)的化學方程式________，產(chǎn)生的氧化鈣是造渣原料，它與沙子主要成分二氧化硅在高溫下化合生成硅酸鈣（CaSiO3）反應(yīng)的化學方程式_____,硅酸鈣的密度小于鐵水它浮在鐵水表面便于分離。焦炭和氧氣燃燒生成二氧化碳、一氧化碳并放出大量的熱。二氧化碳與過量的焦炭反應(yīng)，這樣在煉鐵爐里產(chǎn)生了大量的一氧化碳，寫出一氧化碳還原四氧化三鐵的化學方程式______。下圖為實驗室研究煉鐵的化學原理的裝置，請回答和該實驗有關(guān)的問題。（1）B裝有澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________。（2）C處酒精燈的作用______。14．如圖為探究二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖，請回答。

（1）實驗Ⅰ中，觀察到的現(xiàn)象是__，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______；化學性質(zhì)是_________。（2）實驗Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是______，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________。該實驗說明二氧化碳____（填“能”或“易”）溶于水。（3）實驗Ⅲ中，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，用化學方程式表示其原因為________；加熱后，觀察到的現(xiàn)象為__________，通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_______。15．如圖是甲、乙兩位同學在實驗室制取氣體并驗證氣體化學性質(zhì)的實驗操作示意圖。綜合所學化學知識回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_____________（2）甲同學的實驗中制取氧氣的化學方程式為_____________，氧氣可用排水法收集的原因是____________。（3）鐵絲燃燒實驗中集氣瓶中水的作用是___________，燃燒的產(chǎn)物是__________（填化學式）。（4）乙同學的實驗中制取二氧化碳所用的藥品：_____________，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________________。（5）制取二氧化碳時，A中浸有紫色石蕊溶液的紙花變_________色。B中的現(xiàn)象是_______________。根據(jù)C中的實驗現(xiàn)象，列舉一例二氧化碳的用途____________。16．下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器裝置，欲利用其進行下列化學實驗(組裝實驗裝置時，可重復選擇)。（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。①所選儀器的連接順序為___________________(從左到右填寫儀器序號字母)。②生成二氧化碳時，裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。③請簡述檢驗A裝置氣密性的方法_________。④實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，可選擇下列試劑中的_____進行驗證(選填下列選項序號之一)。A硝酸銀溶液B酚酞試液C碳酸鈉溶液D澄清石灰水（2）欲用CO氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器的連接順序為:CO氣體-→C→B→D(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。①裝置C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________________。.②若經(jīng)過充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前、后裝置B的質(zhì)量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_________g。③從環(huán)境保護的角度考慮，該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處，你的具體改進方案是________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組同學為計算一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗，實驗測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示，請計算：（1）該反應(yīng)中生成H2的質(zhì)量為。（2）該銅鋅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少？18．某實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。（2）計算參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）閱讀材料，回答下列問題。（材料）厲害了，我的國“中國智慧”、“中國制造”譽滿全球。神舟十一號飛船，是由長征二號FY11運載火箭發(fā)射的載人飛船。目前為止，中國共計將11名航天員送入太空，下一個目標是在2024年將航天員送到月球。（1）火箭各個部位所用材料是不同的：①石墨彈頭②高強度鋁合金彈體③鋼鑄件發(fā)動機，這些部件中使用了金屬材料的是_________（填序號）；（2）為了保持太空艙空氣新鮮，航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來，“分子篩”起到的作用類似于實驗室中的_______操作；（3）長征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推進劑，則偏二甲耕中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā)，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，是物理變化。錯誤。B、食醋的主要成分是醋酸，水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì)，它們發(fā)生復分解反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水，有新的物質(zhì)產(chǎn)生，是化學變化，正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，是物理變化，錯誤。D、把棉線織成布，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，是物理變化，錯誤。故選B?？键c：考查判斷化學變化和物理變化的根本標準及判斷的知識。2、A【詳解】A、滅火器滅火是因為二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，跟二氧化碳與水反應(yīng)無關(guān)，故錯誤；B、氫氣具有可燃性，燃燒放出大量的熱，常用作高能燃料，故正確；C、金剛石的硬度大，可制成裁玻璃刀，故正確；D、石墨具有良好的導電性，可用作干電池的電極，故正確。故選D。3、B【詳解】A、干冰易升華，升華時能吸收大量的熱，可用于制冷劑，故正確；B、氧氣被用作焊接金屬，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性，故錯誤；C、石墨具有優(yōu)良的導電性，可作電極，故正確;D、氮氣常溫下化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，用于食品防腐，故正確。故選B。4、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不發(fā)生改變，故選項A正確；B、水通電生成氫氣和氧氣的體積之比為2：1，故選項B正確；C、向一定量的生鐵中加入足量稀鹽酸，生鐵中的碳和鹽酸不反應(yīng)，最終固體質(zhì)量不為零，故選項C不正確；D、向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl，至溶液達到飽和狀態(tài)后，溶液質(zhì)量不再發(fā)生改變，故選項D正確。故選：C。【點睛】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)時的圖像變化，首先分清楚橫坐標、縱坐標各是表示什么量，再看題目中量的變化規(guī)律，找出正確的選項。5、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后原子的種類不變、原子個數(shù)沒有增減。從化學方程式2N2H1+N2O1═3X+1H2O看，反應(yīng)前反應(yīng)物中N、H、O元素的原子個數(shù)依次為：6、8、1；反應(yīng)后生成物中除3X外，H、O元素的原子個數(shù)為8、1．比較反應(yīng)前后原子種類及個數(shù)可得知，3X中應(yīng)含有6個N原子，所以X的化學式為N2。

故選：D?！军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后原子的種類不變、原子個數(shù)不變。6、D【分析】甲反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物；乙反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物；丙反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物；丁反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物；戊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑或不參加反應(yīng)的雜質(zhì)。【詳解】A、由分析可知，該反應(yīng)為乙+丙→甲+丁，反應(yīng)物和生成物均為兩種，不屬于分解反應(yīng)，說法錯誤；B、戊的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，說法錯誤；C、該反應(yīng)中各物質(zhì)的化學計量數(shù)無法推知，故各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比無法推知，說法錯誤；D、由圖可知，參加反應(yīng)的乙物質(zhì)的質(zhì)量是48g，參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量是23g，則參加反應(yīng)的乙和丙的質(zhì)量比為48：23，說法正確；故選：D。【點睛】推斷化學反應(yīng)中各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比需將化學反應(yīng)的方程式配平后才能確定。7、C【詳解】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學方程式3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O可知，反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、14，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、8、6、11，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則1X分子中含有1個氮原子和1個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為NO。故選C。8、C【解析】A、黃銅(銅鋅合金)和黃金都是黃色，不能通過觀察顏色鑒別；故選項錯誤；B、稱質(zhì)量，無法確定體積，不能確定密度，不能鑒別；故選項錯誤；C、鋅和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，黃銅放入稀鹽酸中，黃銅部分溶解，可以鑒別；故選項正確；D、黃銅和黃金都不能被磁鐵吸引，不能鑒別；故選項錯誤；故選：C。9、D【詳解】“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。10、A【詳解】A、雪融化，物質(zhì)有固態(tài)變?yōu)橐后w，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項正確；B、煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，燃燒屬于化學變化；故選項錯誤；C、米釀醋，發(fā)生緩慢氧化，會產(chǎn)生新物質(zhì)酒精，屬于化學變化；故選項錯誤；D、鐵生銹，發(fā)生緩慢氧化，會產(chǎn)生新物質(zhì)鐵銹，屬于化學變化；故選項錯誤；故選：A。11、B【詳解】A、硫和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1：1，故12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫，故A正確；B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)，C60是由碳60分子構(gòu)成的，故B錯誤：C、農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化，故C正確；D、組成水和過氧化氫的元素是氫元素和氧元素，種類相同，故D正確。故選B。12、B【詳解】A、氣體能被壓縮成液體，說明分子間有距離，正確；B、可燃物的著火點一般是不變的，只能降低可燃物的溫度到著火點以下，不能降低著火點，錯誤；C、甲烷燃燒能發(fā)光放熱，說明化學反應(yīng)都伴隨著能量變化，正確；D、膨化食品變得不再松脆，是因為食品可能吸收了空氣中的水分，正確；故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、接觸面積CaCO3CaO＋CO2↑CaO＋SiO2CaSiO34CO＋Fe3O43Fe＋4CO2CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O點燃一氧化碳，防止污染空氣【詳解】酒鋼煉鐵工藝簡介：鐵礦石經(jīng)過選礦廠磁選得到精礦粉，燒結(jié)廠將精鐵礦粉與焦炭粉充分混合，目的是增大反應(yīng)物的接觸面積促進化學反應(yīng)的進行，使反應(yīng)更充分。石灰石主成分碳酸鈣在高溫下分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式是CaCO3CaO＋CO2↑；產(chǎn)生的氧化鈣是造渣原料，氧化鈣與二氧化硅在高溫下化合生成硅酸鈣,反應(yīng)的化學方程式是CaO＋SiO2CaSiO3；硅酸鈣的密度小于鐵水它浮在鐵水表面便于分離。一氧化碳高溫條件下還原四氧化三鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式是4CO＋Fe3O43Fe＋4CO2。（1）B裝有澄清石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（2）一氧化碳氣體有毒，且具有可燃性，C處酒精燈的作用：點燃一氧化碳，防止污染空氣。14、蠟燭由下而上依次熄滅二氧化碳密度大于空氣不能燃燒也不能支持燃燒軟塑料瓶變癟二氧化碳能溶于水，瓶內(nèi)氣壓降低能H2O+CO2=H2CO3溶液由紅色變成紫色碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解【詳解】（1）實驗Ⅰ中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅，該現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣；化學性質(zhì)是不能燃燒也不能支持燃燒。（2）實驗Ⅱ中，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳能溶于水，瓶內(nèi)氣壓降低。由于瓶沒有完全變癟，該實驗說明二氧化碳能溶于水。（3）二氧化碳溶于水生成的碳酸呈酸性，實驗Ⅲ中，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，可觀察到石蕊溶液變紅色，化學方程式H2O+CO2=H2CO3；碳酸加熱后生成水和二氧化碳，酸性物質(zhì)消失，加熱后，觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色變成紫色，通過這一現(xiàn)象可得出的結(jié)論是碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解。15、水槽氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶石灰石或者大理石和稀鹽酸紅澄清石灰水變渾濁滅火【詳解】（1）標號儀器的名稱：①水槽。（2）甲同學的實驗中制取氧氣，屬于固體加熱型，試管口有一團棉花，應(yīng)是加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為，氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)。（3）鐵絲燃燒實驗中集氣瓶中水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶，燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵，化學式為。（4）乙同學的實驗中制取二氧化碳所用的藥品：石灰石或者大理石和稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（5）制取二氧化碳時，A中浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅色，因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊變紅，B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，根據(jù)C中的實驗現(xiàn)象，因為二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，所以裝置C中能夠觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，二氧化碳的用途是滅火?！军c睛】本題主要考查實驗室制取氧氣的有關(guān)知識、物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象和化學方程式的書寫等方面的知識，二氧化碳的制取、收集和性質(zhì)，應(yīng)該注意的是二氧化碳通入石蕊試液中時，石蕊試液變紅色，不是二氧化碳能使石蕊試液變紅色，而是二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸能使石蕊試液變紅色。16、A、E、D、F連接好儀器，關(guān)閉分液漏斗活塞，導氣管插入水中。雙手緊握錐形瓶外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性好C8在裝置末端增加一個尾氣處理裝置(在裝置D后加一個燃著的酒精燈或用氣球收集尾氣)【詳解】（1）①以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳選擇裝置A，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法來收集二氧化碳，所選儀器的連接順序為A→D（吸收氯化氫氣體）→C（吸收氧氣中的水蒸氣）→F．故填：A、E、D、F；

②石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

③檢驗A裝置氣密性的方法是連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；故填：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；

④實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中一定含有氯化鈣，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗鹽酸的存在，不能用硝酸銀溶液，這是因為硝酸銀也能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，也不能用酚酞試液，這是因為鹽酸顯酸性，和氯化鈣溶液（顯中性）都不能使酚酞試液變色，氫