初中歷史人教版七年級(jí)上國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革單元測(cè)試 精品獲獎(jiǎng)

第二單元《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革》同步練習(xí)題第I卷（選擇題）1．我國(guó)最早建立縣制是在A．春秋B．戰(zhàn)國(guó)C．秦朝D．漢朝2．商鞅變法措施中，對(duì)當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是A．允許土地私有B．重農(nóng)抑商C．實(shí)行“連坐法”D．推行縣制3．商鞅變法實(shí)行后的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想獲得爵位，最好的辦法是A．多生產(chǎn)糧食布帛B．去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府的獎(jiǎng)賞C．去當(dāng)兵在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵立功D．大力開(kāi)墾荒地而得到政府的獎(jiǎng)賞4．《荀子》中“兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人”是對(duì)哪個(gè)朝代的什么制度的描述A．堯舜時(shí)禪讓制B．夏朝的世襲制C．西周的分封制D．商朝的盤庚遷都5．夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于A．21世紀(jì)70年代B．公元前21世紀(jì)70年代C．公元前20世紀(jì)70年代D．20世紀(jì)70年代6．西周為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行“封建親戚，以藩屏周”的政治制度。這種制度是A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制7．商鞅變法的措施對(duì)后世行政管理制度產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是A．嚴(yán)明法令B．獎(jiǎng)勵(lì)軍功C．重農(nóng)抑商D．推行縣制8．文物是考證歷史的重要資料。下面器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是A．半坡彩陶B．大汶口黑陶C．后母戊鼎D．毛公鼎9．春秋時(shí)期，任用管仲為相，大膽改革，最先成為霸主的是A．齊桓公B．宋襄公C．楚莊王D．秦穆公10．甲骨文是A．我國(guó)最早的文字B．比較成熟的文字C．完全成熟的文字D．真實(shí)記錄了夏王的重要活動(dòng)的文字11．商朝前期，曾經(jīng)幾次遷都，其中將都城遷到殷，使商朝的國(guó)力日益強(qiáng)盛的商王是A．商湯B．商紂C．盤庚D．武丁12．商鞅變法成功的最根本原因是()A．商鞅個(gè)人的聰明才智B．順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求C．得到了秦孝公的支持D．得到了廣大人民的支持13．香港歌星劉德華一曲《中國(guó)人》唱遍了華夏神州，其中有一句歌詞：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢(mèng)”，可見(jiàn)我們偉大的祖國(guó)有著非常悠久的歷史。中華大地上建立的第一個(gè)王朝是A．夏B．商C．周D．秦14．商鞅變法措施中對(duì)中國(guó)封建社會(huì)影響最深遠(yuǎn)的是__________________A．廢井田，開(kāi)阡陌B．實(shí)行縣制C．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，廢除貴族特權(quán)D．限制工商業(yè)者活動(dòng)15．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響，這些影響包括_______①促進(jìn)了土地的私有化②提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量③強(qiáng)化了周王朝的統(tǒng)治④引發(fā)了改革變法的時(shí)代風(fēng)潮A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④16．從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕，起決定性作用的是____________A．水利的興修B．選種和施肥技術(shù)的推廣C．鐵器和牛耕的使用D．青銅器的廣泛使用17．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)展開(kāi)合縱、連橫的外交攻勢(shì)，東部各國(guó)為了自己的利益，時(shí)而追隨秦國(guó)，時(shí)而追隨楚國(guó)。下列哪一個(gè)成語(yǔ)典故來(lái)源于此____________A．臥薪嘗膽B(tài)．圍魏救趙C．退避三舍D．朝秦暮楚18．任用管仲，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界，成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主的是________A．齊桓公B．越王勾踐C．晉文公D．楚莊王第II卷（非選擇題）19．西周是我國(guó)古代文明奠基的重要?dú)v史時(shí)期，它所創(chuàng)立的制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)閱讀下面的材料，結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，回答問(wèn)題：《左傳》中記載：“昔武王克商……其兄弟之國(guó)者十有五人，姬姓之國(guó)者四十人?！薄盾髯?儒效》說(shuō)：“周公……兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人”。上述材料反映了西周實(shí)行怎樣的政治制度？西周在實(shí)行這種制度時(shí)，哪些人可能被分封為諸侯？實(shí)行這一制度的主要目的是什么？20．閱讀材料：據(jù)《史記?商君列傳》記載：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國(guó)共設(shè)31個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的標(biāo)記、疆界，向土地所有者征收賦稅，保障國(guó)家的財(cái)政收入。變法五年后，秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。請(qǐng)回答：以上材料反映了商鞅變法的哪兩項(xiàng)措施？商鞅變法發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪個(gè)國(guó)家？商鞅變法對(duì)該諸侯國(guó)產(chǎn)生了怎樣的重大影響？21．閱讀材料,回答問(wèn)題材料一：廢除奴隸主貴族的世卿世祿制度，取消宗室的特權(quán)，按軍功的大小重新規(guī)定官爵的等級(jí)和待遇。下級(jí)士兵在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢殺敵的，也可以得到官爵。材料二：在法律上承認(rèn)土地私有和買賣。凡是勞動(dòng)好，生產(chǎn)糧食和織布多的免除徭役和賦稅。對(duì)棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的人，連同其家屬罰作奴婢。材料三：全國(guó)設(shè)31個(gè)縣，官吏由中央直接任免，同時(shí)進(jìn)行戶口編制。請(qǐng)回答：此次變法由誰(shuí)主持？請(qǐng)根據(jù)以上材料寫出變法的措施。這次變法起到了怎樣的歷史作用？結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答：在商鞅變法后，某位平民想使自己的社會(huì)地位與卿大夫平等，那么他最合法的途徑是什么？22．閱讀材料,回答問(wèn)題材料一：“封建親戚，以藩屏周?！贝笠馐牵海ㄎ髦埽⑼兆拥苡H屬分封為地方諸侯，作為保護(hù)周王室的屏障?！蹲髠鳌凡牧隙禾熳舆m諸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。諸侯朝于天子，日述職；述職者，述所職也。無(wú)非事者……一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。——《孟子·告子》請(qǐng)回答：上述材料反映的是什么政治制度？實(shí)行這種制度的目的是什么？根據(jù)材料二概括出諸侯有何義務(wù)？這一制度的實(shí)行有何作用？23．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：秦國(guó)商鞅量是秦統(tǒng)一后官定標(biāo)準(zhǔn)升量。材料二：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開(kāi)始變法。法令規(guī)定：獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。商鞅還在秦國(guó)范圍內(nèi)頒布標(biāo)準(zhǔn)器、統(tǒng)一度量衡。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。公元前338年，秦孝公去世，曾受到變法打擊的貴族誣告商鞅謀反，商鞅被車裂而死。商鞅雖然被害，但新法并未被廢除。“商君之法”在當(dāng)時(shí)已經(jīng)深入民心。后世有人說(shuō)：“百代猶得秦政法?！保?）材料一中的文物屬于史料類別中的哪一類？A．實(shí)物資料B．文獻(xiàn)資料（2）從以上的材料中，你能獲得哪些關(guān)于變法方面的歷史信息？一場(chǎng)變革成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)，不在于實(shí)施變法的人的生與死，而在于變法的措施是否行之有效。請(qǐng)你依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)判斷商鞅變法是否成功，并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。24．閱讀下列材料材料一“知之為知之，不知為不知，是知也。”“當(dāng)仁不讓于師?！薄皽毓识?，可以為師矣?！辈牧隙持袑W(xué)初一（8）班新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑、破壞公物的現(xiàn)象。為此班委召開(kāi)緊急會(huì)議，但大家意見(jiàn)不統(tǒng)一而爭(zhēng)論了起來(lái)：勞動(dòng)委員：“一定要嚴(yán)厲懲罰，罰值日，實(shí)在不行，一次罰5元”班長(zhǎng)：“還是說(shuō)服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會(huì)改的”。生活委員：“隨他們?nèi)グ?，扔幾張廢紙而已，無(wú)所謂的事，根本不用管”。請(qǐng)回答：材料一是哪一歷史人物的言論？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其政治思想的核心是什么？他的教育思想主要有哪些？他創(chuàng)立的常說(shuō)對(duì)后世有何重要影響？材料二中勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)和生活委員的話分別蘊(yùn)涵了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪三家學(xué)派的觀點(diǎn)？請(qǐng)分別指出。參考答案1．B2．D3．C4．C5．B6．C7．D8．C9．A10．B11．C12．B13．A14．A15．C16．C17．D18．A19．（1）分封制。（2）周王的子弟、親戚和功臣以及一些古帝王的后代。（3）為控制全國(guó)廣大地區(qū)，鞏固統(tǒng)治。20．（1）推行縣制；改革土地制度，廢除土地國(guó)有制，國(guó)家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。（2）秦國(guó)。（3）通過(guò)這次變法，舊制度廢除了，新制度建立了，秦國(guó)發(fā)生了根本性變化；秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高；秦國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，變得強(qiáng)大起來(lái)，為后來(lái)滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。21．（1）商鞅（2）措施：廢除貴族世襲特權(quán)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；推行縣制；編制戶口；（3）作用：經(jīng)過(guò)變法，秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，國(guó)力大增，為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（4）參軍22．（1）西周的分封制；（2）鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治（3）保護(hù)周王室；忠于職守，保衛(wèi)封地；定期朝見(jiàn)天子，向天子述職（4）①加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系；②使西周的影響力不斷擴(kuò)大，密切了同周邊少數(shù)民族的關(guān)系，③推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和文化發(fā)展。23．（1）A（2）可從變法時(shí)間、變法者、變法內(nèi)容、