初中語文北師大版九年級下第五單元精神家園10黑羊 精品獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

北師大版語文九年級下冊第五單元第10課《黑羊》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1、本文作者,意大利作家。代表作品有長篇小說《寒冬夜行人》、《命運(yùn)交叉的城堡》;中篇小說《帕洛馬爾》、《看不見的城市》,短篇小說系列《宇宙奇趣》等。答案:卡爾維諾解析:根據(jù)所學(xué)所記,回顧課文注釋,直接解答即可。本文作者不是重要作家,了解作家名即可。點(diǎn)評:學(xué)習(xí)文學(xué)作品,首先要閱讀課文中的注釋內(nèi)容,了解有關(guān)文學(xué)常識(shí)。2、解釋詞語。一文不名:家徒四壁:答案:一個(gè)錢也沒有(名:占有)|家里只有四堵墻,形容十分貧窮。也說家徒壁立。解析:根據(jù)對詞語的掌握直接解釋即可,詞語中關(guān)鍵字要解釋清楚。點(diǎn)評:兩詞都是成語,平時(shí)學(xué)習(xí)對成語要多積累,了解含義,學(xué)會(huì)使用。3、概括課文語境填寫詞語?!安坏揭粋€(gè)星期,誠實(shí)人就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)了;他,沒有任何東西可吃?!贝鸢福阂晃牟幻彝剿谋诮馕觯焊鶕?jù)所學(xué)所記,了解課文內(nèi)容,根據(jù)句子的意思填寫詞語即可。點(diǎn)評:學(xué)習(xí)課文,對文中的詞語要注意了解含義,多識(shí)記積累,4、從前有一個(gè)國家,人人都是小偷。這個(gè)國家的人們過著生活的。有一天,來了一個(gè)不偷東西的誠實(shí)人,生活在這個(gè)小偷王國。結(jié)果,“”的生活秩序被打亂,平衡被破壞了,出現(xiàn)了!答案:井然有序、“幸?!薄]有貧富差距|誠實(shí)的人|幸福|貧富差距解析:本題從誠實(shí)人來到“賊國”前后“賊國”里人們生活狀況之方面來理解填答。點(diǎn)評:此類題根據(jù)所學(xué)所記,了解作品內(nèi)容,按提干中的提示信息,梳有關(guān)故事情節(jié),根據(jù)情節(jié)點(diǎn)來理解內(nèi)容,概括填答。5、誠實(shí)人來到賊國之前,大家都可以相互偷,不受的限制,可以說賊國某個(gè)人的財(cái)富也是其他人的財(cái)富。因此,整個(gè)賊國沒有,大家因偷而生存,因偷而快樂!答案:規(guī)則或法律|貧富分化解析:抓住題干中的提示,根據(jù)“大家都可以相互偷”來根據(jù)具體情節(jié)即“賊國”人們的生活狀態(tài)來填答。點(diǎn)評:對敘事類的作品,閱讀時(shí)要注意整體把握內(nèi)容,歸納要點(diǎn)。6、誠實(shí)人來到賊國,不適應(yīng)這里的生活規(guī)則,他還是保持以前的,為了讓別人能偷到他家的東西,他每天晚上,結(jié)果被偷得。答案:生活習(xí)慣|出去躲避,自己不偷|沒有任何財(cái)產(chǎn),不名一文。解析:抓住題干中的提示,回顧作品內(nèi)容,了解與誠實(shí)人有關(guān)的情節(jié),根據(jù)他的行為活動(dòng)的特點(diǎn)概括情節(jié)填答。點(diǎn)評:此類題關(guān)鍵抓住問題的答點(diǎn),對作品內(nèi)容要熟悉,學(xué)習(xí)時(shí)要多閱讀課文。7、誠實(shí)人來到賊國后,賊國人的情況有三大變化:、、。答案:不被偷的人財(cái)富多了起來|有些人雇傭窮人替他偷東西|貧富分化越來越嚴(yán)重解析:抓住題干中的提示,回顧作品內(nèi)容,從“賊國”人行為的變化和他們財(cái)富的狀況來概括填答。點(diǎn)評:此類題關(guān)鍵抓住問題的答點(diǎn),對作品內(nèi)容要熟悉,學(xué)習(xí)時(shí)要多閱讀課文。8、根據(jù)本文的概括情節(jié)。故事的背景是,發(fā)展是,高潮是,結(jié)局是。答案:賊國人過著平等“幸福”的生活|誠實(shí)人來到賊國,賊國生活被打亂|富人越來越富,窮人越來越窮,窮人開始偷竊富人的財(cái)富|貧富分化產(chǎn)生,誠實(shí)人餓死。解析:根據(jù)所學(xué)所記,了解作品中整個(gè)故事情節(jié),按情節(jié)的四個(gè)組成部分來分析情節(jié)點(diǎn),概括其內(nèi)容填答。點(diǎn)評:情節(jié)的四個(gè)組成部分這類常識(shí)性的知識(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)要掌握,要善于分析情節(jié),了解情節(jié)的內(nèi)容。9、本文是(體裁),用假托,常用手法來說明,常帶有的作用。答案:寓言|故事或自然物|擬人|道理|諷刺或勸誡解析:根據(jù)題干中的提示“體裁”“假托”,來判斷體裁,結(jié)合知識(shí)積累了解這種體裁的特點(diǎn)。點(diǎn)評:本題屬于文學(xué)常識(shí)類,學(xué)習(xí)時(shí)對這種常識(shí)要隨時(shí)了解記憶。10、文章的標(biāo)題中“黑羊”的意思為“”,表面指的是,其實(shí)這是反語。答案:害群之馬|誠實(shí)人解析:根據(jù)所學(xué)所記,了解課文注釋內(nèi)容,再根據(jù)作品內(nèi)容了解詞語為“反諷”的用法。點(diǎn)評:本題有難度,學(xué)生不善于理解本文“反諷”的特點(diǎn)。11、語言具有的特點(diǎn),運(yùn)用了和的手法,許多話都是正話反說的“反話”,情節(jié)荒謬,極具諷刺意味答案:幽默|夸張|比喻解析:本題要求從作品語言和寫作方法方面來解答,根據(jù)作者對情節(jié)的設(shè)計(jì)和敘述方式來理解,按題干中的要求概括填答。點(diǎn)評:本文語言具體幽默的特點(diǎn)和諷刺的效果,學(xué)習(xí)時(shí)要注意欣賞。12、本文中誠實(shí)人最后的結(jié)局是()A.誠實(shí)人死了;B.誠實(shí)人瘋了;C.誠實(shí)人也成賊了;D.誠實(shí)人變窮人,被富人雇傭。答案:A解析:根據(jù)所學(xué)所記,了解故事情節(jié)。從作品最后所寫“唯一誠實(shí)的只有那個(gè)誠實(shí)人,但他不久也死了,是餓死的?!奔纯膳袛啻鸢?。點(diǎn)評:情節(jié)的四個(gè)組成部分這類常識(shí)性的知識(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)要掌握,要善于分析情節(jié),了解情節(jié)的內(nèi)容。13、下列詞語中加線字注音無誤的一項(xiàng)是()A.鳧水(fú)愧怍(zuò)中流砥柱(dǐ)怏怏不樂(yāng)B.愜意(qiè)驪歌(lí)相形見絀(chù)夢寐以求(mèi)C.追溯(sù)躊躇(chú)渾身解數(shù)(xi?)忍俊不禁(jìn)D.璀璨(càn)褻瀆(dú)咬文嚼字(jué)氣沖斗牛(dǒu)答案:B解析:根據(jù)詞詞義和形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。要注意易錯(cuò)的聲韻母,比如b與p,j、q、x的區(qū)別,n、l的區(qū)別,z、c的區(qū)別,平舌音和翹舌音的區(qū)別,前后鼻音的區(qū)別。運(yùn)用反選排除法,選擇容易判斷的信息點(diǎn),有錯(cuò)就排除,A項(xiàng)“怏”讀yàng,C項(xiàng)“禁”讀jīn,D項(xiàng)“嚼”讀jiáo,故選B。點(diǎn)評:判斷字音正誤題是各類考試中必考的,目的是要求學(xué)生打好語言的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)時(shí)要注意記憶漢字的讀音,多加練習(xí)。14、下列詞語字形完全正確的一項(xiàng)是()A.臃腫羈絆妥貼惟余莽莽與日具增B.慷慨燥熱恣睢盡態(tài)極妍文采藻飾C.宛轉(zhuǎn)驀然誣蔑離和悲歡神色張惶D.寒噤粲然緲茫紅裝素裹潛心慣注答案:B解析:用反選排除法,有錯(cuò)就排除,A.貼應(yīng)為帖,具應(yīng)為俱;C.和應(yīng)為合,惶應(yīng)為皇;D.緲應(yīng)為渺,慣應(yīng)為貫。答案為B。點(diǎn)評:錯(cuò)別字,主要是因音同或形似而錯(cuò),掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),根據(jù)漢字的特點(diǎn),結(jié)合詞義字義辨析判斷。15、下列語句中加線的成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.近日,一群中國大媽穿著鮮紅的民族風(fēng)裝束,在人聲鼎沸的盧浮宮廣場大秀廣場舞,引發(fā)網(wǎng)友熱議。B.近年來,大量外語詞如WiFi、PM2.5不經(jīng)翻譯就見諸報(bào)端,針對這種“零翻譯”現(xiàn)象,大家各執(zhí)己見,爭論激烈,一時(shí)間眾說紛紜,莫衷一是。C.4月26日重慶彭女士得知自己的愛車從去年至今共違章79次,扣213分,按我市相關(guān)規(guī)定,她要重考理論18次才能繼續(xù)開車上路,令網(wǎng)友嘆為觀止。D.大量的內(nèi)地人不斷涌進(jìn)香港,一些人也把陋習(xí)帶到香港,影響了當(dāng)?shù)厝说纳詈陀^感,引起了他們與日俱增的反感和不滿,4月5日的童子尿事件便令兩地長期存在的緊張氣氛再次升溫。答案:C解析:了解成語的含義,根據(jù)各句的語境判斷正誤,C“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點(diǎn),此處感情色彩不搭配。點(diǎn)評:了解成語,不僅要知道其含義,還要了解其用法。成語,有一個(gè)使用對象的問題,一定要注意句子的前后聯(lián)系及使用對象。16、找出下列語句中沒有語病的一句()A.在如何提高初三課堂效率的問題上,老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。B.讀《望岳》,只有理解了作品內(nèi)容,走進(jìn)了詩人心靈,才能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。C.恒大晉級亞冠決賽受到萬眾矚目,恒大決定再次提升亞冠票價(jià),決賽次回合的主場比賽最低票價(jià)很可能漲到大約500元左右。D.是否高度重視人才,是重慶成為“全球競爭力提升速度最快的十座城市”之一的原因。答案:B解析:用反選排除法,A語序不當(dāng),應(yīng)是“聽取了同學(xué)們廣泛的意見”,C“大約”與“左右”重復(fù),D“能否……”與“成為……”前后句子意義不相符合,故B對。點(diǎn)評:病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。二、問題理解17、文章是否把貧富分化歸罪于誠實(shí)人?答案:不是歸罪于誠實(shí)人,而是歸罪于賊國人的本性——不勞而獲的賊性、偷性、貪欲。富人開始雇用窮人掠奪他人財(cái)富,雇請窮人保護(hù)自己掠奪來的財(cái)富,揭示了資本主義社會(huì)富人剝削窮人的事實(shí),諷刺了不擇手段獲取財(cái)富的“富人們”。解析:了解寓言故事的特點(diǎn),根據(jù)作品的內(nèi)容,體會(huì)作者寫作意圖,抓住故事中“賊國”人們的行為從作品表達(dá)的思想性來理解作者對資本主義社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露。點(diǎn)評:本題不難,學(xué)生通過閱讀故事情節(jié)不難看出作者用諷刺的語言所表達(dá)的思想。18、文中的“偷竊”的含義是狹義的還是廣義的?答案:是廣義,即掠奪別人財(cái)富,不勞而獲、剝削他人。解析:根據(jù)所學(xué)所記,了解情節(jié)內(nèi)容,從作者所描寫的“賊國”人們的行為即可理解作者所說的“偷竊”真正的含義。點(diǎn)評:對于作品中一些關(guān)鍵的詞語,理解時(shí)要結(jié)合作品的思想性來分析。19、作者所認(rèn)為的社會(huì)上貧富分化的原因是什么?答案:富人之富是他掠奪了別人的財(cái)富,而其財(cái)富卻沒有或很少被掠奪,窮人正相反。作者的矛頭是揭示資本主義社會(huì)的剝削事實(shí),在這種是非顛倒的社會(huì)里,誠實(shí)人只有餓死。作者并不是批判公平合法競爭的社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)。解析:根據(jù)所學(xué)所記,了解情節(jié)內(nèi)容,從作者所描寫的“賊國”人們的行為即可理解貧富分化的原因。點(diǎn)評:學(xué)習(xí)此類諷刺性的文學(xué)作品,要注意領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)涵。20、“誠實(shí)人”到來前后社會(huì)生活是怎樣的?答案:到來之前,偷竊上的平等,雙向欺騙,沒有貧富分化。到來之后,更多的人變富,也有更多的人在變窮富人越來越富,窮人是越來越窮,形成了不同的社會(huì)分工與新的人與人之間的關(guān)系。解析:根據(jù)題干中的提示內(nèi)容梳理情節(jié),從作者所描寫的“賊國”生活狀況和他們的行為表現(xiàn)來概括解答。點(diǎn)評:閱讀故事類的文學(xué)作品,要善于整體把握內(nèi)容,歸納要點(diǎn)。21、“他們就這樣幸福地居住在一起。沒有不幸的人,因?yàn)槊總€(gè)人都從別人家里偷東西?!币痪渲小靶腋!钡暮x是什么?答案:此處的“幸?!笨梢员焕斫鉃榘羁痰闹S刺意味。這樣一種建立在欺騙與偷竊,掠奪與荒誕邏輯的基礎(chǔ)之上的社會(huì)秩序,竟然可以因?yàn)樽飷号c卑鄙的平等而令人產(chǎn)生幸福感。解析:根據(jù)所學(xué)所記,了解語句有關(guān)的故事情節(jié),從“賊國”人們的行為性質(zhì)來理解“幸?!狈粗S的意義表達(dá)。點(diǎn)評:本文是諷刺性的寓言故事,要抓住這一特點(diǎn)來理解作品中有關(guān)的詞句,理解作品的思想意義。22、分析文中“賊”一這形象的意義。答案:這“賊”應(yīng)當(dāng)有象征的意味??梢员焕斫鉃椤叭诵缘谋举|(zhì)”,具體的分析下去,其實(shí)是指人類自私、欺詐、冷酷的本性。正是在這個(gè)意義上,社會(huì)秩序顯得荒誕,而且不管社會(huì)秩序如何變化,社會(huì)如何演進(jìn),而作為基礎(chǔ)的人性總是不變的。在這個(gè)意義上,文章更多了冷峻與諷刺的意味。解析:首先要根據(jù)作品荒誕的故事情節(jié)來理解作品有強(qiáng)烈的諷刺性,然后作品的思想性方面來理解作品中群“賊”其實(shí)揭露的是人性中的丑陋。點(diǎn)評:寓言以小寫大的特點(diǎn),即小故事講大道理。人物形象與作品的思想性有關(guān),理解本文的思想性要從反諷這個(gè)角度來分析。23、通過這個(gè)故事我們得到了哪些啟示?答案:努力創(chuàng)造一個(gè)美好正義的社會(huì)環(huán)境。通過誠實(shí)勞動(dòng)獲得財(cái)富,批判不擇手段獲取財(cái)富的行為,樹立正確的財(cái)富觀。解析:根據(jù)所學(xué)所記,回顧故事情節(jié),從作者描寫“賊國”人們的行為表現(xiàn),從反諷的角度來理解作者所要告訴我們的關(guān)于對勞動(dòng)與財(cái)富的認(rèn)識(shí)。點(diǎn)評:閱讀寓言,要善于通過故事情節(jié)和人物形象來理解寓意。三、課內(nèi)閱讀24、閱讀下面文章,回答問題。黑羊[意大利]卡爾維諾從前有個(gè)國家,里面人人是賊。一到傍晚,他們手持萬能鑰匙和遮光燈籠出門,走到鄰居家里行竊。破曉時(shí)分,他們提著偷來的東西回到家里,總能發(fā)現(xiàn)自己家也失竊了。他們就這樣幸福地居住在一起。沒有不幸的人,因?yàn)槊總€(gè)人都從別人那里偷東西,別人又再從別人家里偷,依次下去,直到最后一個(gè)人去第一個(gè)竊賊家行竊。該國貿(mào)易也就不可避免地是買方和賣方的雙向欺騙。改國政府也是個(gè)向臣民行竊的犯罪機(jī)構(gòu),而臣民也僅對欺騙政府感興趣。所以日子倒也平穩(wěn),沒有富人和窮人。有一天——到底是怎么回事沒人知道——總之是有個(gè)誠實(shí)人到了該國定居。到晚上,他沒有攜袋提燈地出門去偷,卻呆在家里抽煙讀小說。賊來了,見燈亮著,就沒進(jìn)去。這樣持續(xù)了有一段時(shí)間。后來他們感到有必要向他挑明一下,縱使他想什么都不做地過日子,可他沒理由妨礙別人做事。他天天晚上呆在家里,這就意味著有一戶人家第二天沒了口糧。誠實(shí)人感到他無力反抗這樣的邏輯。從此他也像他們一樣,晚上出門,次日早晨回家,但他不行竊。他是誠實(shí)的。對此,你是無能為力的。他走到遠(yuǎn)處的橋上,看河水打橋下流過。每次回家,他都會(huì)發(fā)現(xiàn)家里失竊了。不到一個(gè)星期,誠實(shí)人就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)一文不名了;他家徒四壁,沒任何東西可吃。但這算不了什么,因?yàn)槟鞘撬约旱腻e(cuò);不,問題是他的行為使其他人很不安。因?yàn)樗寗e人偷走了他的一切卻不從別人那兒偷任何東西;這樣總有人在黎明回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里沒被動(dòng)過——那本該是由誠實(shí)人進(jìn)去行竊的。不久以后,那些沒有被偷過的人家發(fā)現(xiàn)他們比人家就富了,就不想再行竊了。更糟的是,那些跑到誠實(shí)人家里去行竊的人,總發(fā)現(xiàn)里面空空如也,因此他們就變窮了。同時(shí),富起來的那些人和誠實(shí)人一樣,養(yǎng)成了晚上去橋上的習(xí)慣,他們也看河水打橋下流過。這樣,事態(tài)就更混亂了,因?yàn)檫@意味著更多的人在變富,也有更多的人在變窮?,F(xiàn)在,那些富人發(fā)現(xiàn),如果他們天天去橋上,他們很快也會(huì)變窮的。他們就想:“我們雇那些窮的去替我們行竊吧?!彼麄兒炏潞贤?,敲定了工資和如何分成。自然,他們依然是賊,依然互相欺騙。但形勢表明,富人是越來越富,窮人是越來越窮。有些人富裕得已經(jīng)根本無須親自行竊或雇人行竊就可保持富有。但一旦他們停止行竊的話,他們就會(huì)變窮,因?yàn)楦F人會(huì)偷他們。因此他們又雇了窮人中的最窮者來幫助他們看守財(cái)富,以免遭窮人行竊,這就意味著要建立警察局和監(jiān)獄。因此,在那誠實(shí)人出現(xiàn)后沒幾年,人們就不再談什么偷盜或被偷盜了,而只說窮人和富人;但他們個(gè)個(gè)都還是賊。唯一誠實(shí)的只有開頭的那個(gè)人,但他不久便死了,是餓死的。(1)文章中加線詞“這樣的邏輯”,是指偷盜國里從上到下流行的游戲規(guī)則和“多米諾骨牌”式的生存方式。請簡要回答它在文章中指代的具體內(nèi)容。答案:每個(gè)人都從別人家里偷東西,依次偷下去,人們幸福地平穩(wěn)地沒有貧富差別地生活著。(2)文中有兩處“看河水打橋下流過”的情形的描寫,誠實(shí)人和富人“看河水”的原因及他們的心理狀態(tài)有何不同?答案:誠實(shí)的人因?yàn)闊o力反抗偷和被偷的荒誕邏輯,只能離開自己的家,讓人偷他家的東西?!翱春铀驑蛳铝鬟^的情形”的描寫表現(xiàn)了他處境的尷尬和內(nèi)心的無奈。富起來的人學(xué)誠實(shí)人去橋上,是他們成了既得利益者之后養(yǎng)成的習(xí)慣,“看河水打橋下流過的情形”的描寫表現(xiàn)了他們處境的變化和心情的愉悅。解析:第一題,回顧作品內(nèi)容,找到語句的位置,根據(jù)具體內(nèi)容,從“賊國”的人們相互偷竊不以為然所謂的“相互平等”這一點(diǎn)來理解“這樣的邏輯”表達(dá)的意思。第二題,同樣的思路,結(jié)合文中的具體內(nèi)容,根據(jù)誠實(shí)人和富人的行為來理解他們的心理活動(dòng)。點(diǎn)評:本寓言故事內(nèi)容深刻,要仔細(xì)揣摩作者對誠實(shí)人和富人兩種人行為的描寫,體會(huì)作者的寫作意圖。四、拓展閱讀25、閱讀下面這篇小說,回答問題。趴下

①美國大西洋賭城的一個(gè)周末,一位老太太玩老虎機(jī)贏了一桶25美分的硬幣。他決定先把這桶硬幣放到酒店房間里,然后再下來和丈夫一起吃晚餐。②老太太捧著那桶硬幣走到電梯前。她正要跨進(jìn)電梯,卻發(fā)現(xiàn)里面早已有人——兩個(gè)黑人!③其中一個(gè)身材魁梧,高大得有些嚇人。老太太驚呆了,她的第一反應(yīng)就是:這兩個(gè)黑人要打劫我。但轉(zhuǎn)而又想:不要心存偏見,這兩個(gè)黑人看起來都頗有紳士風(fēng)度。可她思想中的種族觀念根深蒂固,一種強(qiáng)烈的恐懼感讓她不知道是否該走進(jìn)電梯。④太太呆呆地站在那里,猶豫不定地望著那兩個(gè)黑人,既緊張又害怕,內(nèi)心還有一種羞恥感。她想:但愿他們不要看懂我的心思??伤?,這只是自欺欺人,她猶豫遲疑的樣子如此明顯,任何人都能看穿她的想法。⑤老太太的臉開始變紅。她知道自己不能老是站在那兒不動(dòng)。經(jīng)過一番痛苦的掙扎,她終于邁腿踏進(jìn)了電梯。她避開他們的目光,面朝外,兩眼呆呆地盯著已經(jīng)關(guān)上的電梯門。1秒鐘,2秒鐘,3秒鐘……時(shí)間一秒一秒地過去了,她內(nèi)心的恐懼也在一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積。⑥電梯依然原地不動(dòng)?!吧系垩?”老太太心想,“我已被他們困在了電梯里,他們是不是就要?jiǎng)邮至?”她心跳加速,所有毛孔開始冒冷汗。就在這時(shí),她聽到一個(gè)黑人說:“Hitthefloor!”(趴到地上)。本能告訴她:千萬不要反抗,照他們說的去做。老太太慌慌張張地放開小桶,雙手按地趴下。那桶硬幣“嘩啦啦”地掉在地上,到處亂滾。⑦空氣仿佛凝固了一樣,電梯里一片靜寂。幾秒鐘后,老太太聽到一個(gè)黑人非常禮貌地說:“夫人,如果你能告訴我們你住哪一層,我們很高興幫你按一下按鈕?!彼痤^,疑惑地看著那兩個(gè)高大的黑人。他們伸出手,將她攙扶起來。老太太有些不解,驚魂未定,兩條腿也不聽使喚

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