健康教育工作計(jì)劃（通用6篇）

健康教育工作計(jì)劃（通用6篇）醫(yī)療衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)是安康教育與安康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開展安康教育與安康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的安康學(xué)問(wèn)知曉率，安康行為構(gòu)成率，及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率的重要措施，是提高安康禮貌素養(yǎng)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必需長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料。

一、目標(biāo)

經(jīng)過(guò)安康教育與安康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平、安康意識(shí)以及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)安康的廣泛支持，推動(dòng)根本公共衛(wèi)生效勞，制造有利于安康的生活條件，以到達(dá)提高全鎮(zhèn)人民群眾的安康水平和生活質(zhì)量。

二、資料

（一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)層、發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關(guān)人員參加。

（二）每年制定并下達(dá)安康教育工作規(guī)劃。制訂相應(yīng)規(guī)劃組織詳細(xì)實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建立，定期組織安康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)立一個(gè)有益于安康的環(huán)境。為安康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

（三）加強(qiáng)醫(yī)院安康教育陣地建立。如宣傳欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。進(jìn)取征訂安康書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的安康教育資料準(zhǔn)時(shí)張貼、分發(fā)。

（四）開展安康教育學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展安康教育學(xué)問(wèn)培訓(xùn)每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的安康學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)80%以上，安康行為構(gòu)成率達(dá)70%以上。

2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的安康教育學(xué)問(wèn)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生效勞人員安康教育水平，全年不少于6次。

（五）大力開展院內(nèi)安康教育活動(dòng)。

1、門診安康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。

2、住院安康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：

①醫(yī)生在進(jìn)展醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的安康詢問(wèn)、安康處方等對(duì)病人及其親屬開展安康教育。住院病人相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)≥80%。

②安康處方：每位住院病人或家屬至少一種安康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展安康教育23次。

③利用宣傳陣地進(jìn)展宣傳教育。

（六）進(jìn)取開展院外安康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的安康人群、亞安康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不一樣人群，結(jié)合公共衛(wèi)生效勞，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)展常常性指導(dǎo)。

（七）加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。進(jìn)取開展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，常常性地進(jìn)展吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

安康教育工作規(guī)劃2

安康既是幼兒身心和諧進(jìn)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分進(jìn)展的前提，安康是幼兒的幸福之源；離開安康，幼兒就不行能盡情嬉戲，也不能用心學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法正常生活；今年的新型冠狀病毒更讓我們對(duì)安康生活有了新的追求，而幼兒時(shí)代的安康不僅能夠供應(yīng)幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的安康贏得了時(shí)間。因此，安康教育要充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，要依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，有規(guī)劃有目的的進(jìn)展。本學(xué)期我在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心安康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力，孩子們?cè)谏盍?xí)慣，身體保健及熬煉中，在原有的根底上增進(jìn)了不少，現(xiàn)將本學(xué)期的安康教育工作作如下總結(jié)：

一、膳食養(yǎng)分

本學(xué)期我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了合理的飲食環(huán)境，培育良好的飲食習(xí)慣。優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情開心，增加腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌，增進(jìn)食欲，促進(jìn)消化。留意營(yíng)造和諧的進(jìn)餐氣氛，不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過(guò)程中，師幼、幼幼之間有溝通，融學(xué)問(wèn)教育、情感溝通、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡，有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防，也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽；要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯，飯前作好預(yù)備；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互仿照與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓他們?cè)谶M(jìn)餐過(guò)程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣，促進(jìn)身心安康。

二、心理衛(wèi)生

孩子們的焦慮心情有了明顯的改良，通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氣氛，孩子們開頭情愿與大家共享自己的食物、玩具以及歡樂(lè)，溝通的時(shí)機(jī)也日漸增多，活潑開朗的性格在每個(gè)孩子身上有了肯定的表達(dá)。他們情愿上幼兒園，并能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)著幼兒園生活的樂(lè)趣。

三、疾病預(yù)防

衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作規(guī)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，親密協(xié)作教育、教學(xué)工作，全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行安康檢查制度，把好入園體檢關(guān)，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并擴(kuò)散。嚴(yán)抓新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的安康檢查，合格率達(dá)100％。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)展評(píng)價(jià)。加強(qiáng)傳染病的防范，堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀看，熱忱接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時(shí)注意一問(wèn)、二看、三摸、四查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并實(shí)行有效措施，防止了傳染病的傳入和擴(kuò)散。

（二）加大幼兒日常生活及常規(guī)的培育力度。重視培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡察檢查和指導(dǎo)工作，尤其對(duì)小班新入園幼兒的.良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。要求保育教師留意觀看并協(xié)作教養(yǎng)教師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)展培育，發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)溝通、訂正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。利用晨間檢查時(shí)間，指導(dǎo)并培育幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。依據(jù)氣候變化準(zhǔn)時(shí)為幼兒并幫忙他們?cè)鰷p衣服，進(jìn)一步培育幼兒把握簡(jiǎn)潔的自理力量。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。

四、兒童安全

幼兒經(jīng)過(guò)教師的提示與引導(dǎo)，已經(jīng)開頭有了肯定的安全意識(shí)，知道什么事情可以做，什么事情不能做，如；不能將異物塞進(jìn)鼻子、耳朵，不把臟東西放入口腔；不任憑關(guān)門，不把鋒利的物品放在口袋中；知道走路要輕輕地、漸漸地走；知道正確的搬椅子的方法等等。本學(xué)期我們小班進(jìn)展了安全教育活動(dòng)，安排孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)安全逃命學(xué)問(wèn)，觀看相關(guān)錄像，組織全園幼兒進(jìn)展火災(zāi)安全疏散演活動(dòng)，請(qǐng)來(lái)了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場(chǎng)表演消防車滅火過(guò)程，了解了消防車的裝備等等，生動(dòng)形象地消防學(xué)問(wèn)和消防活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，加強(qiáng)了幼兒的消防意識(shí)，提高了幼兒的消防自救力量。但小班孩子的安全意識(shí)不是很堅(jiān)固，具有反復(fù)的特性，因此還需教師進(jìn)展不斷的提示與加強(qiáng)。

五、行為習(xí)慣

孩子們的自理力量有了進(jìn)一步的提高，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫鞋子、穿脫簡(jiǎn)潔的衣物。大小便在身的狀況較上學(xué)期有了明顯的削減。午睡時(shí)分，孩子們能較寧?kù)o、準(zhǔn)時(shí)入睡。另外，孩子們根本能學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地用餐，努力做到不挑食、不鋪張，但局部幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面，需要連續(xù)引導(dǎo)與提示。

“兒童離不開生活，生活離不開安康教育；兒童的生活是豐富多彩的，安康教育也要把握時(shí)機(jī)”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、安康的心理和較強(qiáng)的社會(huì)力量讓我們一起來(lái)作出不懈的努力，幫忙孩子們歡樂(lè)成長(zhǎng)！

安康教育工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：

心理安康教育納入學(xué)校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先，心理安康教育是素養(yǎng)教育的重要助手，也是重要的組成局部。由于良好的心理素養(yǎng)既是一個(gè)人的全面素養(yǎng)的不行或缺少的有機(jī)組成局部，又是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn)，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的緣由不是智商與學(xué)習(xí)力量的問(wèn)題，而是心理狀態(tài)的問(wèn)題，也就是說(shuō)，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難，是由于他們的心理處于不安康狀態(tài)。這也足以說(shuō)明白心理安康教育在素養(yǎng)教育中所占的傷量之重。其次，學(xué)校的心理安康教育不僅有利于學(xué)生的心理安康，它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學(xué)法實(shí)效，真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次，教師在引導(dǎo)學(xué)生自我熟悉、自我調(diào)整、自我突破的同時(shí)，也促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)變化。既在對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育的同時(shí)，教師也承受了心理安康的教育，這樣就形成了良性循環(huán)，使心理安康工作開展得更好。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

1、連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采納角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法，理論運(yùn)用于實(shí)際，全面提高教師素養(yǎng)。

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，確定心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。

3、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里，使其能走出家庭問(wèn)題的困擾，擺脫心理陰影，在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、力量等方面有不同程度的提高。

4、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的根底上，鼓勵(lì)他們，轉(zhuǎn)變觀念，重振士氣，引導(dǎo)教師強(qiáng)化教育教學(xué)討論的興趣。

三、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，提高自身素養(yǎng)。

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問(wèn)題的資料，進(jìn)一步提高熟悉，充實(shí)自我，把握根本的心理輔導(dǎo)的學(xué)問(wèn)、方法等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)專心理學(xué)問(wèn)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，確定各級(jí)心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。

3、收集關(guān)于離異家庭學(xué)生存在的問(wèn)題，通過(guò)建立信息檔案、座談會(huì)、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式，使教師充分了解狀況，界定相關(guān)問(wèn)題，搞好切入點(diǎn)。

4、對(duì)有較嚴(yán)峻的心理問(wèn)題的學(xué)生建立檔案，進(jìn)展跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫忙問(wèn)題學(xué)生真正從心理陰影中走出來(lái)。

5、備好、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反應(yīng)狀況。

6、通過(guò)播送、手抄報(bào)等形式穩(wěn)固所了解所積存的心理安康教育學(xué)問(wèn)。

7、召開全體辦主任會(huì)議，各抒己見，溝通對(duì)后進(jìn)生心理安康教育的方法和成績(jī)。

四、詳細(xì)月份安排：

三月份：

1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)后進(jìn)生心理問(wèn)題的教育資料。

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理安康教育標(biāo)準(zhǔn)，確定各級(jí)心理安康教育詳細(xì)內(nèi)容。

3、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的心理問(wèn)題。

四月份：

1、進(jìn)行“如何正確對(duì)待自信問(wèn)題”的講座。

2、開展有關(guān)“提高自信念”的講座。

3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，自找優(yōu)點(diǎn)，互評(píng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺(jué)自己特長(zhǎng)，樹立自信念。

五月份：

1、開展“正確處理應(yīng)試與備考”的講座。

2、開展關(guān)于“緩解考試焦慮”的講座。

3、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課。

六月份：

1、連續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理詢問(wèn)室”的作用，學(xué)生有心理壓力心理困惑，可以到詢問(wèn)室尋求幫忙。

2、通過(guò)講座，交給后進(jìn)生改善人際關(guān)系的方法，與同學(xué)教師家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。

3、教給學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法，諸如“如何克制精力分散”。

七月份：

1、學(xué)生反應(yīng)近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問(wèn)題。

2、講自己積存的心理學(xué)問(wèn)以手朝報(bào)形式呈現(xiàn)出來(lái)。

3、做好本階段教育工作總結(jié)。

安康教育工作規(guī)劃4

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》中安康領(lǐng)域指出：安康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能進(jìn)展極為快速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、開心的心情、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和根本生活力量是幼兒身心安康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與進(jìn)展的根底。所以，幼兒擁有良好的體魄特別重要。我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)32名，男孩21名，女孩11名，本學(xué)期我們會(huì)加強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng)的培育熬煉。

一、上學(xué)期幼兒進(jìn)展?fàn)顩r分析

由于本班幼兒老人帶的較多，因此，小班時(shí)幼兒整體上自理力量較弱，體質(zhì)也很弱，生病現(xiàn)象很頻繁，生病請(qǐng)假現(xiàn)象特別頻繁，小班其次學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強(qiáng)了一些，但是整體體質(zhì)還是比擬弱。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培育，幼兒自理力量有很大提高，身體及四肢協(xié)調(diào)性較好，走、爬、跑、跳等動(dòng)作進(jìn)展也較好，體質(zhì)方面還需要加強(qiáng)培育。

二、本學(xué)期安康進(jìn)展規(guī)劃：

1、引導(dǎo)幼兒了解安康學(xué)問(wèn)。

本學(xué)期我們除了主題教育中的安康教育外，還會(huì)依據(jù)幼兒狀況將安康學(xué)問(wèn)滲透在一日生活中。如：如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法；用餐時(shí)引導(dǎo)幼兒了解食物搭配養(yǎng)分，知道不能挑食，這樣才能保證身體所需的養(yǎng)分供應(yīng)；每天除了集體喝水外，過(guò)度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水，養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣，到達(dá)所需飲水量；養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

保育員每天按要求進(jìn)展清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進(jìn)展消毒；每天用84消毒液對(duì)玩教具、桌面、椅子等進(jìn)展消毒；幼兒小毛巾每天清洗潔凈后用開水燙15分鐘；活動(dòng)室、床鋪等每天開窗通風(fēng)，每周紫光燈消毒，若有特別狀況要準(zhǔn)時(shí)消毒。保證幼兒生活環(huán)境的潔凈衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)幼兒體質(zhì)熬煉。

每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)最少2小時(shí)。本學(xué)期我們新參加了幼兒體智能、足球特色課程，我們會(huì)協(xié)作相關(guān)教師共同做好幼兒體育熬煉活動(dòng)；依據(jù)主題活動(dòng)中的相關(guān)教育內(nèi)容進(jìn)展幼兒體育熬煉活動(dòng)；在過(guò)渡環(huán)節(jié)中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)展戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng)熬煉。

除了以上教育內(nèi)容，我們還要加強(qiáng)幼兒自理力量的培育，知道冷熱加減衣物等，并且要求家長(zhǎng)協(xié)作教師共同做好幼兒體能熬煉，自理力量的培育等。本學(xué)期盼望通過(guò)我們班三位教師和家長(zhǎng)們的協(xié)作，幼兒身體素養(yǎng)能有大的改善和提高，能夠歡樂(lè)安康的進(jìn)展。

安康教育工作規(guī)劃5

為仔細(xì)貫徹執(zhí)行教育局的工作要求，本年度，我校安康教育工作要緊緊圍繞教育文體局下達(dá)的教育系統(tǒng)安康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的安康教育工作。

一、切實(shí)上好安康教育課。

1、學(xué)校教育處要嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率到達(dá)100%，全面提高學(xué)生的安康學(xué)問(wèn)知曉率和安康行為形成率。

2、仔細(xì)進(jìn)展安康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透安康教育學(xué)問(wèn)，確保100%的學(xué)生安康教育。

3、仔細(xì)做好安康教育評(píng)價(jià)工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織安康教育任課教師仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)規(guī)劃，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開展多種形式的安康教育活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是安康教育宣傳的主陣地，要充分利用播送室宣講安康教育根底學(xué)問(wèn)，利用板報(bào)辦好安康教育專欄。

2、利用校園播送開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和安康學(xué)問(wèn)。

3、進(jìn)展安康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和安康實(shí)際操作力量競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育和安康行為習(xí)慣教育。

三、加強(qiáng)對(duì)安康教育工作的督導(dǎo)。

1、教育處要加強(qiáng)安康教育規(guī)劃制定、備課等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好安康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育，確保安康學(xué)問(wèn)知曉率，安康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體安康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極協(xié)作上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、根據(jù)“六病”防治的要求，實(shí)行有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，仔細(xì)執(zhí)行信息報(bào)告制度。

五、連續(xù)仔細(xì)做好安康教育的建檔工作。

安康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)安康教育工作中的文件、材料、照片等準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展收集、整理、歸檔，確保安康教育檔案的完整與精確。

安康教育工作規(guī)劃6

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族安康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)水平、自覺(jué)改善及愛護(hù)環(huán)境，從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避開意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底，這對(duì)于提高全民族的本質(zhì)水平，移風(fēng)易俗，興奮民族精神具有深遠(yuǎn)的意義?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)：監(jiān)測(cè)學(xué)生安康狀況；對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

學(xué)生是學(xué)校的本，效勞于學(xué)生、一切為了學(xué)生，是我們學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。為仔細(xì)貫徹省、市、區(qū)疾病掌握中心、衛(wèi)生所及教育局下達(dá)的20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作規(guī)劃，結(jié)合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生身體素養(yǎng)為目的，進(jìn)一步完善我校安康教育及衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化治理，特制訂20xx年學(xué)校安康教育工作規(guī)劃：

一、嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生治理，監(jiān)測(cè)學(xué)生安康狀況。

1、明確學(xué)校安康教育的任務(wù)：

1）、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平；

2）、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；

3）、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平；

4）、促進(jìn)青少年心理安康進(jìn)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題；

5）、培育學(xué)生的自我保健力量。

6）、教給學(xué)生安康學(xué)問(wèn)，幫忙學(xué)生樹立對(duì)安康的正確態(tài)度（信念），培育學(xué)生的安康行為，幫忙學(xué)生把握根本的安康保健技能；

7）、供應(yīng)校內(nèi)必要的衛(wèi)生效勞。

2．定期召開安康教育及常見病防止領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議和班主任會(huì)議，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》，依據(jù)詳細(xì)狀況，實(shí)行有效措施，使防治工作落到實(shí)處。

3、、班主任要求對(duì)學(xué)生進(jìn)展晨檢和準(zhǔn)時(shí)報(bào)告登記狀況等事項(xiàng)。總務(wù)處和衛(wèi)生教師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發(fā)期，各班實(shí)行零報(bào)告制度，平常有病假準(zhǔn)時(shí)網(wǎng)上報(bào)告。

4、連續(xù)仔細(xì)抓好因病缺課監(jiān)測(cè)工作，把握學(xué)生安康動(dòng)態(tài)，每月按時(shí)仔細(xì)做好電子檔案及填送報(bào)表。

5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。6、加強(qiáng)傳染病治理，健全疫情報(bào)告制度，班級(jí)如發(fā)覺(jué)傳染病學(xué)生，馬上報(bào)告衛(wèi)生教師，由衛(wèi)生教師報(bào)告區(qū)教育局和縣疾控中心，做到早報(bào)告、早隔離，早治療，并準(zhǔn)時(shí)對(duì)場(chǎng)所進(jìn)展通風(fēng)、消毒處理及登記治理，做好掌握疫情擴(kuò)散的工作。、準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)對(duì)患有發(fā)熱、腹瀉的學(xué)生送醫(yī)院診治，并建議家長(zhǎng)反應(yīng)狀況。

7、班主任、體育教師、保健教師共同做好對(duì)學(xué)生器質(zhì)性疾病的監(jiān)測(cè)，防備損害事故發(fā)生。

8、依據(jù)防疫要求，幫助防疫站完成相關(guān)傳染病、地方病的監(jiān)視，檢測(cè)治理及預(yù)防接種等方面任務(wù)，同時(shí)收集、保存好全部根底材料。

9、做好衛(wèi)生干部的培訓(xùn)，抓好各班衛(wèi)生的一日兩掃工作，落實(shí)每天2次由衛(wèi)生小干部進(jìn)展衛(wèi)生檢查，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)檢查狀況，每周評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)并在校園內(nèi)公布，期末評(píng)出衛(wèi)生示范班級(jí)并進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

9．加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培育，連續(xù)抓好、抓實(shí)每周2次的個(gè)人衛(wèi)生檢查，各班按要求仔細(xì)做好記錄，每月按時(shí)上交衛(wèi)生室。

10、做好一年一度的中學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生教師對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)、建檔，對(duì)檢出患有陽(yáng)性體征以及平常把握的學(xué)生身體狀況的信息準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育教師。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安康教育。

1、學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況將利用各學(xué)科、班（團(tuán)）活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育，提高學(xué)生自我保健力量，并保存安康教育開展的狀況檔案。

2、結(jié)合5、20學(xué)生養(yǎng)分日、5、31戒煙日、6月6日“全國(guó)愛眼日“，9月20日“全國(guó)愛牙日“和12月1日“世界艾滋病日“等宣傳日，依據(jù)不同季節(jié)，利用課堂、黑板報(bào)、播送、班（團(tuán)）活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式進(jìn)展學(xué)生常見病、多發(fā)病衛(wèi)生宣教活動(dòng)。同時(shí)，積極開展安康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)立工作。

3．依據(jù)春秋多發(fā)病季節(jié)，利用衛(wèi)生播送，電視臺(tái)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣傳窗及班級(jí)黑板報(bào)等多種形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生自我保健力量。

4、協(xié)作學(xué)校大隊(duì)部，開展各種環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。在校內(nèi)形成一種深厚的安康教育氣氛，增加學(xué)生的身體素養(yǎng)。

5、按區(qū)愛衛(wèi)會(huì)通知要求，做好愛國(guó)衛(wèi)生月的宣傳教育工作，教育學(xué)生不亂扔垃圾，自覺(jué)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

6、學(xué)校和各班每月更換一期安康學(xué)問(wèn)宣傳內(nèi)容。7、組織好每周一次的安康學(xué)問(wèn)宣傳播送。

8、進(jìn)展控?zé)煂W(xué)問(wèn)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為標(biāo)準(zhǔn)治理，教職工不得在校園公區(qū)、學(xué)生面前吸煙，大力營(yíng)造吸煙有害安康的輿論。

9、美化校園環(huán)境，關(guān)注校園綠化。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，各班要制定好衛(wèi)生清掃制度，各項(xiàng)工作落實(shí)到人。

10、教育學(xué)生要保持校園干凈，不亂丟垃圾，觀察垃圾會(huì)主動(dòng)清理。

11、教育學(xué)生文明用餐，不挑食，不鋪張糧食。

三．連續(xù)開展學(xué)生常間病防治，提高學(xué)生安康水平。

開展學(xué)生常見病、傳染病防治。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案（試行）》，依據(jù)詳細(xì)狀況，實(shí)行有效防治措施，使學(xué)生防病工作落到實(shí)處。

1．近視眼的防治：

1）開學(xué)后第一周為防近周，通過(guò)電視臺(tái)、播送，電子屏