一年級語文下冊課件部編版7.怎么都快樂【第2課時】

小學語文一年級下冊（部編版）品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測怎么都快樂7第二課時1.聯(lián)系上下文了解“獨自、靜悄悄、有勁”等詞語的意思，結合生活實際積累“跳繩、踢足球”等詞語。(重點)2.借助拼音，正確、流利地朗讀詩歌；聯(lián)系生活實際，讀出詩歌的情趣，在反復朗讀中感受詩歌的節(jié)奏，體會生活中處處有快樂。(難點)學習目標讀一讀，用“——”畫出主人公“玩”的游戲名稱，并寫出每個游戲中表示動作的詞。

(串珠問題1)獨自一個，靜悄悄的，正好折紙船、折馬……踢毽子、跳繩、搭積木，當然還有看書、畫畫，聽音樂……“靜悄悄”寫出了是安靜的意思，“正好”表達了積極樂觀的生活態(tài)度。兩處省略號寫出了一個人玩的游戲不僅僅是這些，還有很多。仿寫：一個人還可以玩哪些游戲？仿照課文寫一寫。一個人玩，很好！獨自一個，靜悄悄的，正好_______________，_______________，還可以________________，________________。玩拼圖讀連環(huán)畫看電視捏橡皮泥兩個人玩，很好！講故事得有人聽才行，你講我聽，我講你聽。還有下象棋、打羽毛球，坐蹺蹺板……列舉了兩個人玩的游戲。兩個人玩快樂是因為講故事可以有人聽，還能下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板。為什么兩個人玩很快樂？三個人玩，很好！講故事多個人聽更有勁，你講我們聽。兩個人甩繩子，你跳，我跳，輪流跳?！坝袆拧本褪怯幸馑?、感興趣、興致勃勃的意思。“更”字突出了突出了人多時的快樂。講故事兩個人可以玩，三個人也可以玩。玩法不同的是，兩個人玩時一個人講一個人聽，三個人玩時能多一個人聽，更有勁。講故事還可以很多人玩，有了更多的聽眾，我們講起來會更有勁。哪種游戲兩個人、三個人都可以玩？玩法有什么不同？這種游戲還可以幾個人玩？概念：表示人或事物的動作、存在、變化的詞。動詞的分類：①表示動作行為：說、看、走、聽、笑、拿、跑、吃、唱、喝；②表示存在變化消失：在、死、有、等于、發(fā)生、發(fā)展、生長；③表示心理活動：想、愛、恨、伯、想念、打算、喜歡、希望。認識動詞人多可以玩的游戲很多。人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運動會也可以。因為人多，什么游戲都能玩甚至可以開運動會。為什么很多人玩更快樂？這是課后第2題哦！這些詞語是表示游戲名稱的詞語，認真讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)加點的都是表示動作的詞，后面跟著的是表示名稱的詞，在日常生活中這樣的詞語還有：看電視、釣魚、打網(wǎng)球、跳高、打乒乓球、下象棋等。讀一讀，說一說。跳繩踢足球講故事聽音樂打排球玩游戲??????想一想，為什么無論幾個人玩都快樂？

(串珠問題2)因為一個人玩安靜、自由，兩個人、三個人活或很多人玩熱鬧、有趣，只要心情好，幾個人玩都快樂。四個人玩，很好！五個人玩，很好！很多人玩，更好！連續(xù)三個感嘆句，寫出了很多人玩時的快樂。怎么都快樂一個人玩兩個人玩折船折馬……踢毽子跳繩搭積木看書畫畫聽音樂……在集體中更快樂三個人玩許多人玩講故事下象棋打羽毛球坐蹺蹺板……講故事跳繩什么游戲都能玩開運動會也可以本文寫了一個人玩是快樂的，許多人玩更快樂，告訴我們生活中處處有快樂，要保持積極樂觀的生活態(tài)度和團結合作的精神。課文表達了作者怎樣的思想感情？(核心問題)一課一法一練學寫動賓結構的短語本課列舉的各種游戲都是以相同的形式出現(xiàn)：踢毽子、講故事、打排球、聽音樂……前面是表示動作的詞，后面是表示名稱的詞。這類詞語的結構是動詞+名詞，叫動賓短語，表示做什么。舉例：

下課了，同學們來到操場上做游戲，有的丟沙包，有的踢毽子，有的跳大繩，有的拍皮球，真好玩！練一練：用一兩句話寫一寫同學們打掃衛(wèi)生的場景，注意用上合適的動賓短語。放學后，同學們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……一會就把教室打掃干凈了。本課是一首兒童詩，充滿了童趣,語言生動有趣，通過簡短的句式和相似的構段方式，讓我們感悟到快樂的含義：獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂，學會為別人付出更是一種快樂；玩耍是快樂，學習也是快樂。課堂小結我會讓她和我們一起玩，翻花繩三個人沒法玩，我們可以下跳棋、猜謎語。課間，你和同桌在玩翻花繩的游戲，看到麗麗一個人站在旁邊，滿眼的羨慕，你會怎么做？主題延伸小巨人是這么長大起來的任溶溶一歲媽媽抱，兩歲滿地跑，三歲滑滑梯，四歲畫只大花貓，五歲一二三四數(shù)指頭，六歲噔噔噔噔上學校，七歲寫出大文章，八歲學習用電腦，九歲做出飛機天上飛，十歲成為上知天文、下知地理、會寫會算、能文能武的小英豪！一年一年長下去，本領還要不得了。到底長成科學家、解放軍、工人、農(nóng)民，還是什么人，問你自己才知道。

wǒhuìɡěidàidiǎnzìdezhènɡquèdúyīndǎshànɡ一、我會給帶點字的正確讀音打上“√”。跳繩(shénshénɡ)籃球(lánnán)獨自(dúbú)講話(jiǎnɡjǎnɡ)運動(yùnrùn)只得(déděi)√√√√√√．．．．．．xiěchūzhèxiēzìdebùshǒu二、寫出這些字的部首。行講訴許該運送連過往很得彳讠辶shēnɡzìzǔcí三、生字組詞。____________________________________

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許玩音講音樂聲音行當當心當然不許許多玩笑玩球講話聽講行走不行zhàoyànɡzibǔchōnɡcíyǔ四、照

樣

子

補

充

詞

語。1．例：靜__悄悄__陰________笑________白________2．例：聽得__________說得________講得________唱得________吃得________寫得__