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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.計算的結果為()A.1 B.x C. D.2.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論:①abc<0;②2a+b=0;③b2-4ac<0;④9a+3b+c>0;⑤c+8a<0.正確的結論有().A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.在2014年5月崇左市教育局舉行的“經(jīng)典詩朗誦”演講比賽中,有11名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中的一名學生想知道自己能否進入前6名,不僅要了解自己的成績,還要了解這11名學生成績的()A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差4.如圖所示的圖形,是下面哪個正方體的展開圖()A. B. C. D.5.共享單車已經(jīng)成為城市公共交通的重要組成部分,某共享單車公司經(jīng)過調查獲得關于共享單車租用行駛時間的數(shù)據(jù),并由此制定了新的收費標準:每次租用單車行駛a小時及以內,免費騎行;超過a小時后,每半小時收費1元,這樣可保證不少于50%的騎行是免費的.制定這一標準中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調查所得數(shù)據(jù)的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差6.下列運算結果為正數(shù)的是()A.1+(–2) B.1–(–2) C.1×(–2) D.1÷(–2)7.如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=6,AD=8,將紙片折疊使AB落在AD邊上,折痕為AE,再將△ABE以BE為折痕向右折疊,AE與CD交于點F,則的值是()A.1 B. C. D.8.一元二次方程4x2﹣2x+=0的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.無法判斷9.估計5﹣的值應在()A.5和6之間 B.6和7之間 C.7和8之間 D.8和9之間10.一、單選題在反比例函數(shù)的圖象中,陰影部分的面積不等于4的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,D,E分別是△ABC的邊AB、BC上的點,且DE∥AC,AE、CD相交于點O,若S△DOE:S△COA=1:16,則S△BDE與S△CDE的比是___________.12.如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD是對角線,AC=AD,BC>AB,AB∥CD,AB=4,BD=213,tan∠BAC=33,則線段BC的長是_____.13.如圖,網(wǎng)格中的四個格點組成菱形ABCD,則tan∠DBC的值為___________.14.如圖,從直徑為4cm的圓形紙片中,剪出一個圓心角為90°的扇形OAB,且點O、A、B在圓周上,把它圍成一個圓錐,則圓錐的底面圓的半徑是_____cm.15.一組數(shù)據(jù)4,3,5,x,4,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是4,則x=_____.16.如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸上,直線y=x﹣經(jīng)過直角頂點B,且平分△ABC的面積,BC=3,點A在反比例函數(shù)y=圖象上,則k=_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(x﹣3)÷(﹣1),其中x=﹣1.18.(8分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進校園”活動,某校團委組織八年級100名學生進行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學生的成績進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表.組別分數(shù)段頻次頻率A60≤x<70170.17B
70≤x<80
30
aC
80≤x<90
b
0.45D
90≤x<100
8
0.08請根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1)表中a=______,b=______;(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角的度數(shù);(3)已知有四名同學均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學,學校將從這四名同學中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學都被選中的概率.19.(8分)如圖,在中,,,點D是BC上任意一點,將線段AD繞點A逆時針方向旋轉,得到線段AE,連結EC.依題意補全圖形;求的度數(shù);若,,將射線DA繞點D順時針旋轉交EC的延長線于點F,請寫出求AF長的思路.20.(8分)已知:如圖,點E是正方形ABCD的邊CD上一點,點F是CB的延長線上一點,且DE=BF.求證:EA⊥AF.21.(8分)我市為創(chuàng)建全國文明城市,志愿者對某路段的非機動車逆行情況進行了10天的調查,將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖(圖2不完整):請根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;(2)請把圖2中的頻數(shù)直方圖補充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)(3)通過“小手拉大手”活動后,非機動車逆向行駛次數(shù)明顯減少,經(jīng)過這一路段的再次調查發(fā)現(xiàn),平均每天的非機動車逆向行駛次數(shù)比第一次調查時減少了4次,活動后,這一路段平均每天還出現(xiàn)多少次非機動車逆向行駛情況?22.(10分)如圖所示,在?ABCD中,E是CD延長線上的一點,BE與AD交于點F,DE=CD.(1)求證:△ABF∽△CEB;(2)若△DEF的面積為2,求?ABCD的面積.23.(12分)已知,,,斜邊,將繞點順時針旋轉,如圖1,連接.(1)填空:;(2)如圖1,連接,作,垂足為,求的長度;(3)如圖2,點,同時從點出發(fā),在邊上運動,沿路徑勻速運動,沿路徑勻速運動,當兩點相遇時運動停止,已知點的運動速度為1.5單位秒,點的運動速度為1單位秒,設運動時間為秒,的面積為,求當為何值時取得最大值?最大值為多少?24.如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)與(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點P.已知點B的橫坐標為1.當m=1,n=20時.①若點P的縱坐標為2,求直線AB的函數(shù)表達式.②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關系;若不能,試說明理由.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)同分母分式的加減運算法則計算可得.【詳解】原式===1,故選:A.【點睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關鍵是掌握同分母分式的加減運算法則.2、C【解析】
由拋物線的開口方向判斷a與0的關系,由拋物線與y軸的交點判斷c與0的關系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.【詳解】解:拋物線開口向下,得:a<0;拋物線的對稱軸為x=-=1,則b=-2a,2a+b=0,b=-2a,故b>0;拋物線交y軸于正半軸,得:c>0.∴abc<0,①正確;2a+b=0,②正確;由圖知:拋物線與x軸有兩個不同的交點,則△=b2-4ac>0,故③錯誤;由對稱性可知,拋物線與x軸的正半軸的交點橫坐標是x=3,所以當x=3時,y=9a+3b+c=0,故④錯誤;觀察圖象得當x=-2時,y<0,即4a-2b+c<0∵b=-2a,∴4a+4a+c<0即8a+c<0,故⑤正確.正確的結論有①②⑤,故選:C【點睛】主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關系,會利用對稱軸的表達式求2a與b的關系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉換,根的判別式的熟練運用.3、B【解析】
解:11人成績的中位數(shù)是第6名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.故選B.【點睛】本題考查統(tǒng)計量的選擇,掌握中位數(shù)的意義是本題的解題關鍵.4、D【解析】
根據(jù)展開圖中四個面上的圖案結合各選項能夠看見的面上的圖案進行分析判斷即可.【詳解】A.因為A選項中的幾何體展開后,陰影正方形的頂點不在陰影三角形的邊上,與展開圖不一致,故不可能是A:B.因為B選項中的幾何體展開后,陰影正方形的頂點不在陰影三角形的邊上,與展開圖不一致,故不可能是B;C.因為C選項中的幾何體能夠看見的三個面上都沒有陰影圖家,而展開圖中有四個面上有陰影圖室,所以不可能是C.D.因為D選項中的幾何體展開后有可能得到如圖所示的展開圖,所以可能是D;故選D.【點睛】本題考查了學生的空間想象能力,解決本題的關鍵突破口是掌握正方體的展開圖特征.5、B【解析】
根據(jù)需要保證不少于50%的騎行是免費的,可得此次調查的參考統(tǒng)計量是此次調查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】因為需要保證不少于50%的騎行是免費的,所以制定這一標準中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù),故選B.【點睛】本題考查了中位數(shù)的知識,中位數(shù)是以它在所有標志值中所處的位置確定的全體單位標志值的代表值,不受分布數(shù)列的極大或極小值影響,從而在一定程度上提高了中位數(shù)對分布數(shù)列的代表性。6、B【解析】
分別根據(jù)有理數(shù)的加、減、乘、除運算法則計算可得.【詳解】解:A、1+(﹣2)=﹣(2﹣1)=﹣1,結果為負數(shù);B、1﹣(﹣2)=1+2=3,結果為正數(shù);C、1×(﹣2)=﹣1×2=﹣2,結果為負數(shù);D、1÷(﹣2)=﹣1÷2=﹣,結果為負數(shù);故選B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)的四則運算法則是解題的關鍵.7、C【解析】由題意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(圖2中),AD=AB﹣BD=4(圖3中);∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,故選C.【點睛】本題考查了矩形的性質,折疊問題,相似三角形的判定與性質等,準確識圖是解題的關鍵.8、B【解析】
試題解析:在方程4x2﹣2x+=0中,△=(﹣2)2﹣4×4×=0,∴一元二次方程4x2﹣2x+=0有兩個相等的實數(shù)根.故選B.考點:根的判別式.9、C【解析】
先化簡二次根式,合并后,再根據(jù)無理數(shù)的估計解答即可.【詳解】5﹣=,∵49<54<64,∴7<<8,∴5﹣的值應在7和8之間,故選C.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關鍵是估算出無理數(shù)的大?。?0、B【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|解答即可.【詳解】解:A、圖形面積為|k|=1;B、陰影是梯形,面積為6;C、D面積均為兩個三角形面積之和,為2×(|k|)=1.故選B.【點睛】主要考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)??疾榈囊粋€知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關系即S=|k|.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1:3【解析】根據(jù)相似三角形的判定,由DE∥AC,可知△DOE∽△COA,△BDE∽△BCA,然后根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,可由,求得DE:AC=1:4,即BE:BC=1:4,因此可得BE:EC=1:3,最后根據(jù)同高不同底的三角形的面積可知與的比是1:3.故答案為1:3.12、6【解析】
作DE⊥AB,交BA的延長線于E,作CF⊥AB,可得DE=CF,且AC=AD,可證Rt△ADE≌Rt△AFC,可得AE=AF,∠DAE=∠BAC,根據(jù)tan∠BAC=∠DAE=DEAE=33【詳解】如圖:作DE⊥AB,交BA的延長線于E,作CF⊥AB,∵AB∥CD,DE⊥AB⊥,CF⊥AB∴CF=DE,且AC=AD∴Rt△ADE≌Rt△AFC∴AE=AF,∠DAE=∠BAC∵tan∠BAC=33∴tan∠DAE=33∴設AE=a,DE=33a在Rt△BDE中,BD2=DE2+BE2∴52=(4+a)2+27a2解得a1=1,a2=-97∴AE=1=AF,DE=33=CF∴BF=AB-AF=3在Rt△BFC中,BC=BF2【點睛】本題是解直角三角形問題,恰當?shù)貥嫿ㄝo助線是本題的關鍵,利用三角形全等證明邊相等,并借助同角的三角函數(shù)值求線段的長,與勾股定理相結合,依次求出各邊的長即可.13、3【解析】試題分析:如圖,連接AC與BD相交于點O,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=BD,CO=AC,由勾股定理得,AC==,BD==,所以,BO==,CO==,所以,tan∠DBC===3.故答案為3.考點:3.菱形的性質;3.解直角三角形;3.網(wǎng)格型.14、【解析】
設圓錐的底面圓的半徑為r,由于∠AOB=90°得到AB為圓形紙片的直徑,則OB=cm,根據(jù)弧長公式計算出扇形OAB的弧AB的長,然后根據(jù)圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長進行計算.【詳解】解:設圓錐的底面圓的半徑為r,連結AB,如圖,∵扇形OAB的圓心角為90°,∴∠AOB=90°,∴AB為圓形紙片的直徑,∴AB=4cm,∴OB=cm,∴扇形OAB的弧AB的長=π,∴2πr=π,∴r=(cm).故答案為.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.也考查了圓周角定理和弧長公式.15、1【解析】
一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),由此可得出答案.【詳解】∵一組數(shù)據(jù)1,3,5,x,1,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是1,∴x=1,故答案為1.【點睛】本題考查了眾數(shù)的知識,解答本題的關鍵是掌握眾數(shù)的定義.16、1【解析】分析:根據(jù)題意得出點B的坐標,根據(jù)面積平分得出點D的坐標,利用三角形相似可得點A的坐標,從而求出k的值.詳解:根據(jù)一次函數(shù)可得:點B的坐標為(1,0),∵BD平分△ABC的面積,BC=3∴點D的橫坐標1.5,∴點D的坐標為,∵DE:AB=1:1,∴點A的坐標為(1,1),∴k=1×1=1.點睛:本題主要考查的是反比例函數(shù)的性質以及三角形相似的應用,屬于中等難度的題型.得出點D的坐標是解決這個問題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、﹣x+1,2.【解析】
先將括號內的分式通分,再將乘方轉化為乘法,約分,最后代入數(shù)值求解即可.【詳解】原式=(x﹣2)÷(﹣)=(x﹣2)÷=(x﹣2)?=﹣x+1,當x=﹣1時,原式=1+1=2.【點睛】本題考查了整式的混合運算-化簡求值,解題的關鍵是熟練的掌握整式的混合運算法則.18、(1)0.3,45;(2)108°;(3).【解析】
(1)首先根據(jù)A組頻數(shù)及其頻率可得總人數(shù),再利用頻數(shù)、頻率之間的關系求得a、b;(2)B組的頻率乘以360°即可求得答案;(2)畫樹形圖后即可將所有情況全部列舉出來,從而求得恰好抽中者兩人的概率;【詳解】(1)本次調查的總人數(shù)為17÷0.17=100(人),則a==0.3,b=100×0.45=45(人).故答案為0.3,45;(2)360°×0.3=108°.答:扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角為108°.(3)將同一班級的甲、乙學生記為A、B,另外兩學生記為C、D,畫樹形圖得:∵共有12種等可能的情況,甲、乙兩名同學都被選中的情況有2種,∴甲、乙兩名同學都被選中的概率為=.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)見解析;(2)90°;(3)解題思路見解析.【解析】
(1)將線段AD繞點A逆時針方向旋轉90°,得到線段AE,連結EC.(2)先判定△ABD≌△ACE,即可得到,再根據(jù),即可得出;(3)連接DE,由于△ADE為等腰直角三角形,所以可求;由,,可求的度數(shù)和的度數(shù),從而可知DF的長;過點A作于點H,在Rt△ADH中,由,AD=1可求AH、DH的長;由DF、DH的長可求HF的長;在Rt△AHF中,由AH和HF,利用勾股定理可求AF的長.【詳解】解:如圖,線段AD繞點A逆時針方向旋轉,得到線段AE.,,.,.,在和中,≌.,中,,,.;Ⅰ連接DE,由于為等腰直角三角形,所以可求;Ⅱ由,,可求的度數(shù)和的度數(shù),從而可知DF的長;Ⅲ過點A作于點H,在中,由,可求AH、DH的長;Ⅳ由DF、DH的長可求HF的長;Ⅴ在中,由AH和HF,利用勾股定理可求AF的長.故答案為(1)見解析;(2)90°;(3)解題思路見解析.【點睛】本題主要考查旋轉的性質,等腰直角三角形的性質的運用,解題的關鍵是要注意對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.20、見解析【解析】
根據(jù)條件可以得出AD=AB,∠ABF=∠ADE=90°,從而可以得出△ABF≌△ADE,就可以得出∠FAB=∠EAD,就可以得出結論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠ABC=∠D=∠BAD=90°,∴∠ABF=90°.∵在△BAF和△DAE中,,∴△BAF≌△DAE(SAS),∴∠FAB=∠EAD,∵∠EAD+∠BAE=90°,∴∠FAB+∠BAE=90°,∴∠FAE=90°,∴EA⊥AF.21、(1)7、7和8;(2)見解析;(3)第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)3次【解析】
(1)將數(shù)據(jù)按照從下到大的順序重新排列,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答可得;(2)根據(jù)折線圖確定逆向行駛7次的天數(shù),從而補全直方圖;(3)利用加權平均數(shù)公式求得違章的平均次數(shù),從而求解.【詳解】解:(1)∵被抽查的數(shù)據(jù)重新排列為:5、5、6、7、7、7、8、8、8、9,∴中位數(shù)為=7,眾數(shù)是7和8,故答案為:7、7和8;(2)補全圖形如下:(3)∵第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)為=7(次),∴第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)3次.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).22、(1)見解析;(2)16【解析】試題分析:(1)要證△ABF∽△CEB,需找出兩組對應角相等;已知了平行四邊形的對角相等,再利用AB∥CD,可得一對內錯角相等,則可證.(2)由于△DEF∽△EBC,可根據(jù)兩三角形的相似比,求出△EBC的面積,也就求出了四邊形BCDF的面積.同理可根據(jù)△DEF∽△AFB,求出△AFB的面積.由此可求出?ABCD的面積.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,AB∥CD∴∠ABF=∠CEB∴△ABF∽△CEB(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD∥BC,AB平行且等于CD∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF∵DE=CD∴,∵S△DEF=2S△CEB=18,S△ABF=8,∴S四邊形BCDF=S△BCE-S△DEF=16∴S四邊形ABCD=S四邊形BCDF+S△ABF=16+8=1.考點:1.相似三角形的判定與性質;2.三角形的面積;3.平行四邊形的性質.23、(1)1;(2);(3)x時,y有最大值,最大值.【解析】
(1)只要證明△OBC是等邊三角形即可;(2)求出△AOC的面積,利用三角形的面積公式計算即可;(3)分三種情形討論求解即可解決問題:①當0<x時,M在OC上運動,N在OB上運動,此時過點N作NE⊥OC且交OC于點E.②當x≤4時,M在BC上運動,N在OB上運動.③當4<x≤4.8時,M、N都在BC上運動,作OG⊥BC于G.【詳解】(1)由旋轉性質可知:OB=OC
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