2023年南開春學(xué)期管理心理學(xué)在線作業(yè)及答案滿分_第1頁
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文檔簡介

春學(xué)期《管理心理學(xué)》在線作業(yè)一、單選題(共

50

道試題,共

100

分。)1.

人的動機、愛好、信念等都是需要的()A.表現(xiàn)B.內(nèi)容C.來源D.誘因2.

管理心理學(xué)認為一個人的工作績效重要取決于他的()A.能力和工作難度B.能力和激勵水平C.性格和機遇D.價值觀與態(tài)度3.

對某一個體、某一團隊或組織在較長的時間里連續(xù)進行觀測、調(diào)查、了解,是管理心理學(xué)研究方法中的()A.觀測法B.個案法C.調(diào)查法D.實驗法4.

管理心理學(xué)認為人際關(guān)系是組織環(huán)境中人與人之間的()A.心理關(guān)系B.行為關(guān)系C.交往和聯(lián)系D.競爭與合作5.

按照格雷夫斯對價值觀的分類,下列哪種類型的人注重工作群體的和諧()A.宗族型B.順從型C.社交型D.存在主義型6.

主體對某特定對象進行認知、評價并做出價值判斷所形成的心理傾向被稱為()A.性格B.氣質(zhì)C.態(tài)度D.動機7.

依據(jù)菲德勒模型,在環(huán)境適宜限度中檔的情況下,哪種領(lǐng)導(dǎo)者最有效?()A.結(jié)構(gòu)導(dǎo)向B.任務(wù)導(dǎo)向C.關(guān)懷型D.支持型8.

依據(jù)俄亥俄州立大學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)行為的研究,最佳領(lǐng)導(dǎo)方式是()A.低工作,高關(guān)心B.高工作,高關(guān)心C.以員工為中心D.以生產(chǎn)為中心9.

以熱情但暴躁易沖動,剛強但較粗暴為特性的人其氣質(zhì)屬于()A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)10.

人們只與群體的某些人溝通,而他們各自又有溝通對象,這種溝通類型是()A.鏈狀溝通B.Y型溝通C.輪狀溝通D.環(huán)狀溝通11.

“近水樓臺先得月”,這是人際吸引中的()原則。A.鄰近B.相似C.一致D.互惠12.

世界上第一本工業(yè)心理專著《心理學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)率》的作者是()A.閔斯特伯格B.馮特C.海德D.梅奧13.

挫折后捶胸頓足、嚎陶大哭、撕衣咬手…屬于下列哪反映?()A.退化B.襲擊C.冷漠D.幻想14.

最早提出“社會人”和“經(jīng)濟人”學(xué)說的是()A.梅奧B.雪恩C.麥格雷戈D.勒溫15.

一方面提出"管理心理學(xué)"的心理學(xué)家是()A.馬基亞維里B.薛恩C.古利克D.萊維特16.

美國心理學(xué)家吉色列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者基本素質(zhì)的分類中,不涉及下列哪一類?()A.能力B.個性品質(zhì)C.激勵D.知識技能的多面性17.

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,當職工比較成熟時應(yīng)采用()A.命令式B.參與式C.說服式D.授權(quán)式18.

甲:這次加薪有我一份嗎?乙:任務(wù)都完畢不好,還談什么加薪。用互相作用分析理論來分析上面對話,哪個是對的的?()A.甲是成人自我狀態(tài),乙是父母自我狀態(tài)B.甲是兒童自我狀態(tài),乙是父母自我狀態(tài)C.甲是成人自我狀態(tài),乙是兒童自我狀態(tài)D.甲是兒童自我狀態(tài),乙是成人自我狀態(tài)19.

根據(jù)PM領(lǐng)導(dǎo)行為類型理論,可以經(jīng)常關(guān)心體貼下屬的領(lǐng)導(dǎo)是()A.P型B.M型C.PM型D.pm型20.

就團隊成員間的信任關(guān)系而言,下列哪一維度被認為是最重要的()A.一貫B.開放C.正直D.能力21.

根據(jù)弗魯姆的盼望理論,下列哪種選項是錯誤的?()A.E高×V高=M高B.E中×V中=M中C.E低×V低=M低D.E零×V零=M零22.

實行有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)是領(lǐng)導(dǎo)者既有權(quán)力又有威信。但是,要使領(lǐng)導(dǎo)的效果更好、影響力更大,應(yīng)當做到()A.多有權(quán)力影響力,少用威信影響力B.少用權(quán)力影響力,多用威信影響力C.多用說服影響力,少用壓服影響力D.以上都不是23.

一位主管與其他許多人之間的溝通是()A.鏈狀溝通B.Y型溝通C.輪狀溝通D.環(huán)狀溝通24.

俗話說“以小人之心度君子之腹”,這是()的表現(xiàn)。A.合理化作用B.投射作用C.壓抑作用D.逃避作用25.

在人的個性組成中,較多受生物因素的影響,較少受社會影響的是()A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.態(tài)度26.

氣質(zhì)和性格在心理學(xué)研究中都屬于()A.個性傾向性B.心理過程C.心理狀態(tài)D.個性心理特性27.

某人與數(shù)年相識的女友分手后從此一蹶不振,這是一種什么心理表現(xiàn)?()A.襲擊B.升華C.冷漠D.退化28.

有明確的組織結(jié)構(gòu)和工作任務(wù)的團隊叫()。A.任務(wù)團隊B.正式團隊C.指揮團隊D.利益團隊29.

阿Q在被別人打了以后說是兒子打了老子,其行為屬于下列哪種類型?()A.反向行為B.壓抑C.合理化D.升華30.

高級神經(jīng)活動類型中“強、均衡、不靈活”與下列哪種氣質(zhì)類型相相應(yīng)?()A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)31.

“眼不見,心不煩”、“掩耳盜鈴”等都是()的表現(xiàn)。A.合理化作用B.投射作用C.壓抑作用D.反向作用32.

依據(jù)心理學(xué)家對性格特性的劃分,目的的明確性、積極性屬于性格的()A.理智特性B.對現(xiàn)實態(tài)度特性C.情緒特性D.意志特性33.

菲德勒模型中,影響領(lǐng)導(dǎo)效果的情境因素不涉及下列哪一項?()A.員工參與決策限度B.群體氣氛C.任務(wù)結(jié)構(gòu)D.領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力34.

根據(jù)生命周期理論,對從事科學(xué)工作的專家、從事教育工作的專家,有效的領(lǐng)導(dǎo)方式一般是()A.高指揮與低支持B.高指揮與高支持C.低指揮與高支持D.低指揮與低支持35.

事實上并不存在,只是為了研究或記錄的需要,劃分出來的群體稱為()A.假設(shè)群體B.實際群體C.實屬群體D.參照群體36.

關(guān)于“小道消息”,下列說法不對的的是()A.新聞越新鮮,人們議論愈多B.小道消息都是一些不確切的信息C.小道消息極也許是下屬的想象和憂慮心理的產(chǎn)物D.在工作中有關(guān)系者最有也許被牽涉到同一謠傳中37.

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者參與模型,領(lǐng)導(dǎo)者向下屬獲取信息后自行作出決策,屬于()領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?A.獨裁Ⅰ型B.獨裁Ⅱ型C.協(xié)商ⅠD.協(xié)商Ⅱ38.

按照領(lǐng)導(dǎo)方格理論,“只抓工作,不關(guān)心職工”是()A.1.1型B.9.1型C.1.9型D.9.9型39.

費爾德曼等人歸納出的組織中引起沖突的策略不涉及哪一項?()A.對質(zhì)B.運用溝通C.引進外人D.重新建構(gòu)組織40.

在以下諸因素中,能增強群體凝聚力的因素是()A.群體與外界比較隔離B.群體成員溝通較少C.群體的規(guī)模較大D.群體規(guī)范是悲觀的41.

在知覺過程中,人們趨向于對容易說出例子的事物給予高判斷,即所謂()A.易獲得性偏差B.基礎(chǔ)比例偏差C.社會刻板印象D.心理定勢42.

按照通路—目的理論,邀請員工提供有關(guān)決策的輸入,并且在最終決策中努力使用他們的建議,屬于()領(lǐng)導(dǎo)。A.指揮型B.支持型C.成就導(dǎo)向型D.參與型43.

權(quán)力存在必須以一定的對象作為基礎(chǔ),假如失去了施加影響的對象,也就失去了權(quán)力。權(quán)力的這一特性稱為()A.后果性B.單向性C.對象性D.相對性44.

被人們稱為“動作專家”的是()A.莫雷諾B.勒溫C.吉爾布雷斯D.泰勒45.

“工業(yè)心理學(xué)之父”是()A.威廉·馮特B.韋伯C.法約爾D.閔斯特伯格46.

管理心理學(xué)的研究對象是()。A.所有人的心理活動及其規(guī)律B.管理活動中人與人之間心理上的互相關(guān)系及其規(guī)律C.管理活動中各種心理現(xiàn)象D.管理活動中的心理過程47.

根據(jù)麥克利蘭的成就需要理論,高成就需要型人的特點是()A.具有一定的冒險精神B.踏實謹慎不冒風(fēng)險C.成就需要越強烈,其冒險性就越大D.不達目的勢不罷休48.

麥克利蘭的成就需要理論認為人的需要可以分為對成就的需要、對社交的需要和()A.對發(fā)展的需

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