廣東省汕頭市正文中學(xué)2022年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省汕頭市正文中學(xué)2022年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁(yè)
廣東省汕頭市正文中學(xué)2022年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁(yè)
廣東省汕頭市正文中學(xué)2022年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省汕頭市正文中學(xué)2022年高二物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)一個(gè)標(biāo)有“220V60W”的白熾燈泡,加上的電壓U由零逐漸增大到220V.在此過(guò)程中,電壓U和電流I的關(guān)系可用圖線表示,在下邊四個(gè)圖線中符合實(shí)際的是參考答案:A2.右圖是某攝影師“追拍法”的成功之作,在該攝影師眼中清晰的飛翔的小鳥(niǎo)是靜止的,而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的,攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)之美。請(qǐng)問(wèn)攝影師選擇的參考系是A.地面

B.飛翔的小鳥(niǎo)C.靜止的樹(shù)木

D.靜止于地面上的人參考答案:B3.(單選)如圖所示,導(dǎo)線框abcd與通電直導(dǎo)線在同一平面內(nèi),直導(dǎo)線通有恒定電流I并通過(guò)ad和bc的中點(diǎn),當(dāng)線框在外力作用下突然向右運(yùn)動(dòng)的瞬間,則(

)A.線框中有感應(yīng)電流,且按順時(shí)針?lè)较駼.線框中有感應(yīng)電流,且按逆時(shí)針?lè)较駽.線框中有感應(yīng)電流,但方向難以判斷D.由于穿過(guò)線框的磁通量為零,所以線框中沒(méi)有感應(yīng)電流參考答案:B4.(多選題)右圖所示的兩種電路中,電源相同,各電阻器阻值相等,各電流表的內(nèi)阻相等且不可忽略.電流表A1、A2、A3和A4讀出的電流值分別為I1、I2、I3和I4.下列關(guān)系式中正確的是A.I1=I3

B.I1<I4

C.I2<I3+I4

D.I2=2I1參考答案:BC5.分別對(duì)兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻進(jìn)行測(cè)量,得到它們的U-I關(guān)系圖線如圖中線1、2所示,則下列說(shuō)法中正確的是(

)A.兩電源的電動(dòng)勢(shì)E1>E2

B.兩電源的內(nèi)阻r1>r2C.兩電源的短路電流I1>I2D.當(dāng)兩個(gè)電路的電流變化相等時(shí),電壓的變化△U1>△U2參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.(5分)從下圖所示的振動(dòng)圖像中,可以判定振子在t=_____s時(shí),具有正向最大加速度;t=____s時(shí),具有負(fù)方向最大速度。在時(shí)間從____s至_____s內(nèi),振子所受回復(fù)力在-y方向并不斷增大;在時(shí)間從_____s至_____s內(nèi),振子的速度在+y方向并不斷增大。

參考答案:0.4,0.2,0.6,0.8,0.4,0.67.1一個(gè)未知電阻,無(wú)法估計(jì)其電阻值,某同學(xué)用伏安法測(cè)量此電阻,用圖a、b兩種電路各測(cè)一次,用圖a測(cè)得的數(shù)據(jù)是3.0V,3.0mA,用圖b測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.9V,4.0mA,由此可知,用圖

測(cè)得Rx的誤差較小,測(cè)量值Rx=

。測(cè)量值比真實(shí)值偏

(填“大”、“小”)參考答案:8.(4分)如圖所示,金屬細(xì)棒長(zhǎng)為,質(zhì)量為,以兩根相同的輕彈簧吊放在水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。彈簧的勁度系數(shù)為,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為。棒中通有穩(wěn)恒電流,棒處于平衡,并且彈簧的彈力恰好為零。則電流強(qiáng)度是

,電流方向是

(填“向左”或“向右”)。

參考答案:;向右9.如圖表示一交變電流的電流隨時(shí)間而變化的圖象,此交變電流的有效值:____________。參考答案:10.(1)有一滿偏電流Ig=4mA,內(nèi)阻Rg=120Ω的電流表G,

要把它改裝成為量程為6V的電壓表,應(yīng)

聯(lián)一個(gè)

Ω的分壓電阻。

(2)有一滿偏電流Ig=4mA,內(nèi)阻Rg=120Ω的電流表G,

若把它改裝成為量程為3A的電流表,應(yīng)

聯(lián)一個(gè)

Ω的分流電阻(保留兩位有效數(shù)字)。參考答案:11.如圖所示勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.20T,金屬棒Oa長(zhǎng)L=0.60m,繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)以角速度ω=100rad/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則金屬棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小是

參考答案:3.6V12.如圖4-3-24,金屬環(huán)A用輕繩懸掛,與長(zhǎng)直螺線管共軸,并位于其左側(cè),若變阻器滑片P向左移動(dòng),則金屬環(huán)A將向________(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),并有________(填“收縮”或“擴(kuò)張”)趨勢(shì).參考答案:13.在用電流表、電壓表分別測(cè)定三個(gè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的U-I圖象,則三個(gè)干電池的電動(dòng)勢(shì)Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是

。內(nèi)電阻ra、rb、rc的大小關(guān)系是

。(用“>”、“<”、“=”符號(hào)連接)參考答案:Ea=Eb>Ec,rb>ra>rc。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.某學(xué)習(xí)小組做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條、……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、

(填測(cè)量工具)和

電源(填“交流”或“直流”);(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可是使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力,則下面操作正確的是A.不系橡皮筋,放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可B.不系橡皮筋,放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可C.不系橡皮筋,放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.不系橡皮筋,放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)小車速度達(dá)到最大時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)。B.當(dāng)小車速度達(dá)到最大時(shí),橡皮筋處于伸長(zhǎng)狀態(tài)。C.本實(shí)驗(yàn)中,并不需要計(jì)算出每根橡皮筋對(duì)小車做的功D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算。參考答案:(1)刻度尺,交流(2)D(3)AC試題分析:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要使用交流電源,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),需要用刻度尺測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.(2)實(shí)驗(yàn)中可以適當(dāng)抬高木板的一側(cè)來(lái)平衡摩擦阻力.受力平衡時(shí),小車應(yīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以正確的做法是:不系橡皮筋,放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故D正確;(3)當(dāng)小車速度達(dá)到最大時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài),故A正確B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中并不需要知道每根橡皮筋對(duì)小車做的功,只讓每次橡皮筋對(duì)小車做功成倍數(shù)增加即可,故C正確;根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上間隔均勻的點(diǎn)前后兩點(diǎn)間的距離除以時(shí)間來(lái)計(jì)算,故D錯(cuò)誤;考點(diǎn):“探究功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】掌握實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),同時(shí)注意數(shù)據(jù)處理時(shí)注意數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,本題是考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的好題.15.當(dāng)使用多用電表測(cè)量物理量時(shí),多用電表表盤示數(shù)如圖所示.若此時(shí)選擇開(kāi)關(guān)對(duì)準(zhǔn)×10Ω擋,則被測(cè)電阻的阻值為

Ω.若用多用電表測(cè)量另一個(gè)電阻的阻值發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很大,則應(yīng)該換用倍率更

(填“高”或“低”)的擋位,換擋后還要

,用完電表后把選擇開(kāi)關(guān)撥到

.參考答案:(1)2.8102(填280也對(duì))

(2分)低

(2分)歐姆調(diào)零

(2分)off擋或者交流電壓最高擋

四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.(8分)一種稱為“質(zhì)量分析器”的裝置如圖所示,A表示發(fā)射帶電離子的離子源,發(fā)射的離子在加速管B中加速,獲得一定速率后于C處進(jìn)入圓形細(xì)彎管(四分之一圓弧),在磁場(chǎng)力作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),然后進(jìn)入漂移管道D。若離子質(zhì)量不同、電荷量不同或速度不同,在一定磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)程度也不同,如果給定偏轉(zhuǎn)管道中心軸線的半徑、磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度、離子的電荷量和速率,則只有一定質(zhì)量的離子能從漂移管道D中引出。已知帶有正電荷量q=1.6×10-19C的一群質(zhì)量不同的離子(重力不計(jì)),初速度可以認(rèn)為是零,加速管B兩端的加速電壓U=1×103V,垂直圓形細(xì)彎管所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.10T,圓形細(xì)彎管中心軸線的半徑R=0.2m,求能從D中引出的離子質(zhì)量是多少?參考答案:解析:17.彈簧振子以O(shè)點(diǎn)為平衡位置在B、C兩點(diǎn)之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),B、C相距10cm。某時(shí)刻(為計(jì)時(shí)起點(diǎn))振子處于B點(diǎn),經(jīng)過(guò)0.5s,振子第3次到達(dá)C點(diǎn),求:(1)振動(dòng)的周期和頻率;(2)振子在5s內(nèi)通過(guò)的路程及5s末的位移大??;(3)振子在B點(diǎn)的加速度大小跟它距O點(diǎn)2cm處P點(diǎn)的加速度大小的比值。參考答案:解析:(1)由題意可知,振子由B→C經(jīng)過(guò)2.5個(gè)周期,即2.5T=0.5s,故T=0.2s

2分f==5Hz

2分(2)振子經(jīng)過(guò)1個(gè)周期通過(guò)的路程s1=0.2m,振子5s內(nèi)振動(dòng)了25個(gè)周期,回到B點(diǎn),通過(guò)的路程:s=25s1=5m

2分位移x=5cm=0.05m

2分(3)由F=-kx=ma

2分

可知:在B點(diǎn)時(shí)FB=-k×0.05在P點(diǎn)時(shí)FP=-k×0.02故==5∶2

2分18.(6分)某

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論