中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)3篇

第中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)3篇

中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)1篇

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校召開班子會(huì),成立自查民族團(tuán)結(jié)教育專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)自查工作,落實(shí)有序.現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了三個(gè)到位:

一是思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織.

二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展五觀教育,黨的民族政策教育,四個(gè)高度認(rèn)同教育和愛國(guó)主義教育,通過唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好主旋律,做到了個(gè)個(gè)通曉、人人皆知.

三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過民族教育以活動(dòng)為載體,使全校師生積極參與,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩.

二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師專題培訓(xùn),通過班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用.通過電子屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍.

三、設(shè)置課程,強(qiáng)化教學(xué)

1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量.

2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項(xiàng)文化教育活動(dòng).能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時(shí),任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育匯報(bào)課.教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試.

3、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生真正了解到我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家;初步了解56個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國(guó)的疆土,發(fā)展了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂必要性的基本認(rèn)識(shí).

4、教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時(shí)勢(shì)開展教育教學(xué)活動(dòng).

三、開展主題活動(dòng),提高民族意識(shí).

了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí).豐富多彩的在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:

1、以弘揚(yáng)民族精神月為契機(jī),開展了民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)比賽和唱紅歌頌紅詩比賽.

2、利用校園廣播站,開展少數(shù)民族人物故事宣傳活動(dòng).

3、通過主題班隊(duì)會(huì),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡.

通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的.喜愛之情.

四、取得的成績(jī)

1、學(xué)生基本能夠了解到我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等.

2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國(guó)家,哪一個(gè)民族都缺一不可.

3、通過民族團(tuán)結(jié)教育,學(xué)生真正對(duì)各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處.

4、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識(shí)在學(xué)生的心底萌發(fā).

五、措施到位,重在落實(shí)

1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍.我們將利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、學(xué)校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展民族團(tuán)結(jié)教育主題隊(duì)會(huì),營(yíng)造各民族團(tuán)結(jié)一家親的氛圍.

2、社會(huì)宣傳方面,學(xué)校少先大隊(duì)部將組織學(xué)生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動(dòng).

3、開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣.邀請(qǐng)少數(shù)民族家長(zhǎng)來為學(xué)生介紹民族知識(shí),學(xué)習(xí)民族文化.

民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),把此項(xiàng)工作抓實(shí)作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉.

中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)2篇根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神，我校召開班子會(huì)，德育處具體負(fù)責(zé)落實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，做到落實(shí)有序?，F(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

為了把民族團(tuán)結(jié)教育這項(xiàng)工作做好，我校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，班主任為成員的民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，主管部門直接抓，全體師生共同受教育，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。

我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了三個(gè)到位：一是思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，在全校廣泛開展黨的民族政策教育，激發(fā)學(xué)生的.愛國(guó)情感。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過民族教育以活動(dòng)為載體，使全校師生積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師專題培訓(xùn)，通過班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍。

三、設(shè)置課程，強(qiáng)化教學(xué)

1、利用地方課程的時(shí)間，學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。

2、教材使用規(guī)范，教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項(xiàng)文化教育活動(dòng)。能按時(shí)上課，每個(gè)學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時(shí)，任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育匯報(bào)課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè)，并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。

3、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中，認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生真正了解到我國(guó)是多民族的貨架;懂得各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂必要性的基本認(rèn)識(shí)。

4、教學(xué)中，教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時(shí)勢(shì)開展教育教學(xué)活動(dòng)。

四、開展主題活動(dòng)，提高民族意識(shí)。

了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動(dòng)有：

1、以弘揚(yáng)民族精神為契機(jī)，開展了民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)比賽。

2、利用校園廣播站，開展少數(shù)民族人物故事宣傳活動(dòng)。

3、通過主題班隊(duì)會(huì)，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織安排下，積極籌備，分工合作，在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團(tuán)結(jié)思想，進(jìn)一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，還舉行了校內(nèi)主題班隊(duì)會(huì)觀摩比賽，四、五年級(jí)四個(gè)班級(jí)圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主題精心策劃，為大家展示了程序完整、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的主題班隊(duì)會(huì)，《民族團(tuán)結(jié)一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛您，中國(guó)!》等主題班隊(duì)，讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國(guó)家，哪一個(gè)民族都缺一不可。通過活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣，更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛之情。

4、我校德育處、少先大隊(duì)還圍繞愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)這一主題，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展的主題隊(duì)會(huì)、讀書讀報(bào)、征文、漢字書寫、繪畫等各類比賽活動(dòng)。

五、取得的成績(jī)

1、學(xué)生基本能夠了解到我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。

2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國(guó)家，哪一個(gè)民族都缺一不可。

3、通過民族團(tuán)結(jié)教育，學(xué)生真正對(duì)各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。

4、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識(shí)在學(xué)生的心底萌發(fā)。

總之，民族團(tuán)結(jié)教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，需要我們堅(jiān)持不懈地做好這項(xiàng)工作。民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持不懈，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，把此項(xiàng)工作抓實(shí)作細(xì)，與其它學(xué)科教學(xué)同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期開展下去，讓民族團(tuán)結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進(jìn)為我校的雙文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社校園，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)3篇為了使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，我們學(xué)校遵照上級(jí)下發(fā)的文件精神，認(rèn)真扎實(shí)地開展了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。我們要把民族教育工作深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去，進(jìn)一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素質(zhì)，激發(fā)了師生學(xué)習(xí)民族歷史、了解民族文化、弘揚(yáng)民族精神的激情，提高了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感?，F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作任務(wù)

為了加強(qiáng)和規(guī)矩我們學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)定不移開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了我們學(xué)校完備的、行之有效的地方課教育管理制度。我們組織小組成員先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》、《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》以及掉課、查課制度。制度的建立、學(xué)習(xí)，使我們小組成員在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識(shí)得到了很大的提升。在接下來一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育得到了很好的規(guī)矩。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、提升教育觀念

學(xué)校教育教師是根本。我們讓領(lǐng)導(dǎo)小組成員關(guān)于教師進(jìn)行了二級(jí)培訓(xùn)，借此提升教師關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育的意識(shí)。接合校本培訓(xùn)，我們有機(jī)的將民族團(tuán)結(jié)教育融入其中，在上學(xué)期我們先后進(jìn)行了兩次民族團(tuán)結(jié)研訓(xùn)。在研訓(xùn)中教師就如何有效開展民族團(tuán)結(jié)教育做了有效地探討，在座各位教師受益匪淺。我們學(xué)校也做了如何在學(xué)校教育中有效開

展民族團(tuán)結(jié)教育#39;的專題研究。在會(huì)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們做了精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹，他們的介紹樸實(shí)無華、有的放矢讓與會(huì)教師無不動(dòng)容。教師思想的轉(zhuǎn)變、觀念的提升為我們民族教育工作的有效開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程、課時(shí)安排情況

具體安排為：小學(xué)三至六年級(jí)、教學(xué)形式靈活多樣，除課堂教學(xué)主渠道外，學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況，采取多種形式和途徑，因地制宜地開展民族團(tuán)結(jié)教育，做到與課外活動(dòng)相接合，與社會(huì)實(shí)踐相接合，與愛國(guó)主義教育相接合，與公民道德教育相接合，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到育人全進(jìn)程之中。同時(shí)設(shè)置《中華大家庭》、《民族政策常識(shí)》、等專題課程，民族團(tuán)結(jié)教育，每學(xué)期不少于12課時(shí)。

四、優(yōu)化課程管理、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用

我們嚴(yán)格課程的管理，保證民族教育教學(xué)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》。

發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們都知道課堂教學(xué)是學(xué)校工作的核心內(nèi)容，所以利用課堂教學(xué)這一主渠道，來完成民族團(tuán)結(jié)教育工作水到渠成。

首先我們重點(diǎn)關(guān)于地方課程中《民族常識(shí)教育》、《中華大家庭》作為重點(diǎn)強(qiáng)化。關(guān)于于他們的備課，要把握教材的重難點(diǎn)尤其接合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點(diǎn)、我們學(xué)校教育特點(diǎn)處理好、利用好教材，讓民族團(tuán)結(jié)的概念深入淺出的傳授給學(xué)生。讓所任課教師上足課時(shí)、講究教法。為了體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性，我們進(jìn)行一系列的跟蹤聽課予以指導(dǎo)。再次

關(guān)于品德與社會(huì)中出現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)教育的的章節(jié)，要給予足夠的重視，無論從備課還是上課方面。最后深挖其他學(xué)科中民族團(tuán)結(jié)教育的接合點(diǎn)，要求教師在備課上有體現(xiàn);在課堂上有展示。

五