廣東省高州市九校2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．稀土是重要的戰(zhàn)略資源，也是不可再生資源。稀土元素中的銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料，銪元素的信息如圖。下列說法正確的是（）A．銪原子中有63個(gè)中子 B．銪原子核外有89個(gè)電子C．銪的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0g D．銪是金屬元素2．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法，不正確的是A．CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同B．CO2含量過多會(huì)引起溫室效應(yīng)，是一種空氣污染物C．CO有毒，它極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同3．實(shí)驗(yàn)室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地?cái)[放，現(xiàn)有部分藥品按某種規(guī)律擺放在實(shí)驗(yàn)桌上，如下圖，做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)取用碳酸鈉后，應(yīng)把它放的位置是A． B． C． D．4．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同B．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．“熱脹冷縮”說明分子間的間隔隨溫度改變而變化5．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．丁是化合物B．乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和D．反應(yīng)過程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為5：86．地殼中所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是A．鋁B．氧C．鈣D．硅7．下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是()A．Cu2+B．NC．CaD．CO8．己知鉀在元素周期表中的信息及其一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別如圖1、圖2所示。下列說法不正確的是

A．鉀的相對(duì)原子質(zhì)量是39.10B．鉀屬于金屬元素C．鉀原子核外有19個(gè)電子D．圖2所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是K9．下列安全措施不正確的是A．炒菜時(shí)，油鍋起火可用鍋蓋蓋滅B．電器起火，用水澆滅C．酒精燈失火，立即用濕布蓋滅，D．貴重圖書資料起火時(shí)，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅10．中華人們共和國成立70周年，舉國歡慶。下列活動(dòng)主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．升國旗 B．燃放煙花 C．同唱國歌 D．放飛氣球11．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下四個(gè)推理中正確的是A．氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物B．化合物都是由不同元素組成的，不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．燃燒發(fā)光放熱，發(fā)光放熱的變化一定是燃燒D．氮?dú)馐菬o色的氣體，無色的氣體一定是氮?dú)?2．甲、乙兩種物質(zhì)是NaCl和KNO3，它們的溶解度曲線如圖所示。下列敘述不正確的是A．將t1℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取升溫到t3℃的方法B．t2℃時(shí)，質(zhì)量相等的甲和乙的飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等C．配制t1℃20%的甲溶液：稱取20克NaCl溶解在80克熱水中，再降溫至t1℃D．乙中少量的甲雜質(zhì)，可采用加水溶解、蒸發(fā)濃縮、熱結(jié)晶、趁熱過濾、洗滌、干燥的方法提純二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題（1）寫出裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_______，②_______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的制取裝置為_______（填字母序號(hào)）；收集到的二氧化碳?xì)怏w如何檢驗(yàn)（用化學(xué)方程式表示）______________；在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行_____；若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡__________地冒出時(shí)，即可進(jìn)行收集。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱無水醋酸鈉固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取甲烷，已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度比空氣密度小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________，收集裝置是_________。14．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖（提示：濃硫酸有吸水性），回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。若收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的裝置為_____（填字母序號(hào)，下同）。（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_____。（3）若將B和G連接，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則B中產(chǎn)生的氣體是_____。15．為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)原理：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)用品：①帶膠塞的維形瓶；②托盤天平。實(shí)驗(yàn)藥品：①打磨好的鐵釘；②裝于試劑瓶?jī)?nèi)足量的硫酸鋼溶液。步驟Ⅰ：稱量并記錄相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1步驟Ⅱ：將缺釘浸到硫酸銅溶液中，待有現(xiàn)象后，稱量并記錄相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m2（1）寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。______________（2）步驟Ⅰ中，如何比較合理地稱量到相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1？_______________________（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，處理記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你完成空白處的填寫儀器和用品物質(zhì)步驟Ⅰ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m1帶膠塞的錐形瓶水、_______步驟Ⅱ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m2帶膠塞的錐形瓶水、_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______16．根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出圖中儀器a的名稱___________。（2）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇_______（填序號(hào)），寫出用此裝置制備二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．?dāng)嘌鞯瓮柚骱心鞠菟?化學(xué)式為C15H11Ox，)等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相対分子質(zhì)量為286，請(qǐng)計(jì)算(1)x的值為____________(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________結(jié)果精確到1．1％)18．某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g3.02.252.042.04（1）當(dāng)反應(yīng)完全后，共制得氧氣_____g。（2）制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解，采取_____的方法，以回收MnO2，再烘干稱量MnO2其質(zhì)量為_____g（不計(jì)過程中的損失）。（3）計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）星期日爸爸帶小凱參觀了科技館，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．（1）A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型．構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____；（2）B介紹了14C測(cè)年法．14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為_____；（3）C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表．如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_____，上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____；②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____；③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、銪原子中有63個(gè)質(zhì)子，中子數(shù)不是63，該選項(xiàng)說法不正確；

B、銪原子核外有63個(gè)電子，該選項(xiàng)說法不正確；

C、銪的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0，單位不是g，該選項(xiàng)說法不正確；

D、銪帶金字旁，銪是金屬元素，該選項(xiàng)說法正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】掌握元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁。2、B【解析】A、

CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，正確；B、二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，錯(cuò)誤；C、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血液失去運(yùn)輸氧的能力，造成生物體內(nèi)缺氧，正確；D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì),金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同，即其結(jié)構(gòu)不同，正確。故選B。3、D【分析】碳酸鈉為無色無味液體，與酸易反應(yīng)，不得與酸擺放在同一區(qū)域，且為鹽類應(yīng)擺放到鹽類區(qū)域?！驹斀狻緼、放在A處時(shí)，右側(cè)為鹽酸，與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，不得放于同一區(qū)域，選項(xiàng)A不符合題意；B、放在B處時(shí)，左側(cè)為鹽酸，右側(cè)為硫酸，與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)，不得放于同一區(qū)域，選項(xiàng)B不符合題意；C、放在C處，左側(cè)為硫酸可以與碳酸鈉反應(yīng)，不可可放于同一區(qū)域，選項(xiàng)C符合不題意；D、放在D處，左側(cè)為石蕊溶液，右側(cè)為氯化鈉，兩者都與碳酸鈉不反應(yīng)，且與氯化鈉同屬于鹽類，可以放于同一區(qū)域，選項(xiàng)D符合題意。故選D。4、A【詳解】A．質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故A錯(cuò)誤；B．由鈉的原子結(jié)構(gòu)，最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽離子，故B正確；C．原子中電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C正確；D．熱脹冷縮說明分子間的間隔隨溫度改變而改變，故D正確。答案選A。5、D【詳解】A、丁反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，是唯一反應(yīng)物，甲、丙反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，都是生成物，因此丁是化合物，該選項(xiàng)說法正確；B、乙反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑，該選項(xiàng)說法正確；C、甲、丙反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，都是生成物，因此參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，該選項(xiàng)說法正確；D、反應(yīng)過程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：（48%-30%）：（41%-25%）=9：8，該選項(xiàng)說法不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。6、B【解析】地殼中所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣……。質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧。故選B。7、C【解析】A、Cu2+，表示一個(gè)銅離子，故選項(xiàng)不符合題意；B、N屬于可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；C、Ca屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意；D、該符號(hào)是一氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。故選C。8、D【詳解】A．根據(jù)圖示可知，元素名稱下方的數(shù)字是相對(duì)原子質(zhì)量，鉀的相對(duì)原子質(zhì)量是39.10，A正確；B．根據(jù)元素名稱可知，鉀屬于金屬元素，B正確；C．鉀原子核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，鉀是19號(hào)元素，鉀原子有19個(gè)電子，C正確；D．圖2所表示粒子質(zhì)子數(shù)為19，電子數(shù)為18，是鉀離子K+，D錯(cuò)誤；答案選D。9、B【詳解】A、用鍋蓋蓋滅原理是隔絕空氣破壞燃燒條件使油鍋的火熄滅，正確，不符合題意。B、電器著火要用二氧化碳或干粉滅火，不能用水滅火，水導(dǎo)電會(huì)使得情況更嚴(yán)重，不正確，符合題意。C、濕布會(huì)降低溫度，使溫度降低到著火點(diǎn)以下，火熄滅，正確，不符合題意。D、二氧化碳滅火器使用后可以汽化，適宜于貴重文檔使用，正確，不符合題意。故選:B。10、B【解析】A、升國旗過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；B、燃放煙花過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化；C、同唱國歌過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；D、放飛氣球過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化。故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、A【解析】A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀不是氧化物，正確；B、化合物都是由不同元素組成的，不同元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，如空氣是由不同元素組成的物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；C、燃燒發(fā)光放熱，發(fā)光放熱的變化不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光發(fā)熱不是化學(xué)變化，不是燃燒，錯(cuò)誤；D、氮?dú)馐菬o色的氣體，無色的氣體不一定是氮?dú)猓缪鯕馐菬o色氣體，錯(cuò)誤。故選A。12、C【詳解】A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將t1℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取升溫到t3℃的方法，敘述正確；故不符合題意；B、t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以質(zhì)量相等的甲和乙的飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，敘述正確；故不符合題意；C、通過分析溶解度曲線可知，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以配制t1℃20%的甲溶液：稱取20克NaCl溶解在80克熱水中，再降溫至t1℃是錯(cuò)誤的，敘述錯(cuò)誤；故符合題意；D、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以乙中少量的甲雜質(zhì)，可采用加水溶解、蒸發(fā)濃縮、熱結(jié)晶、趁熱過濾、洗滌、干燥的方法提純，敘述正確；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗試管ABCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O檢查氣密性連續(xù)均勻FCD或C或D【詳解】（1）裝置中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②試管；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的固液發(fā)生裝置為A，氧氣和二氧化碳的密度都比空氣大，用向上排空氣法，選用裝置B；收集到的二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水檢驗(yàn)，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣密性檢查；若用排水法D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地冒出時(shí)，即可進(jìn)行收集。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱無水醋酸鈉固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取甲烷，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的固體加熱裝置是F，已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度比空氣密度小，難溶于水，使用向下排空氣法或排水法，收集裝置是：C或D。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑FBCD氧氣【解析】（1）A裝置的試管中有棉花團(tuán)，因此是加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈；選用的裝置為F；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳可以用濃硫酸干燥；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故裝置正確排序?yàn)锽CD。（3）若將B和G連接，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則B中產(chǎn)生的氣體是氧氣。15、在錐形瓶中加入適量硫酸銅溶液，塞緊膠塞后，與鐵釘一起，放在托盤天平上稱量總質(zhì)量鐵釘和硫酸銅剩余的鐵釘和硫酸銅、生成的硫酸亞鐵和銅參加反應(yīng)的鐵與硫酸銅的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量總和【詳解】（1）鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）步驟Ⅰ中，合理地稱量到相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量m1的方法為：在錐形瓶中加入適量硫酸銅溶液，塞緊膠塞后，與鐵釘一起，放在托盤天平上稱量總質(zhì)量。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，處理記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：步驟Ⅰ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m1的物質(zhì)為水、鐵釘、硫酸銅；步驟Ⅱ中相關(guān)物質(zhì)質(zhì)量m2的物質(zhì)為剩余的鐵釘和硫酸銅、生成的硫酸亞鐵和銅；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：參加反應(yīng)的鐵與硫酸銅的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量總和。16、長(zhǎng)頸漏斗B【詳解】（1）圖中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳