




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第36頁共36頁中學(xué)母校百年校慶發(fā)言稿中學(xué)母校百年校慶發(fā)言稿。尊敬的高橋中學(xué)老師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好。首先,我借此時機(jī),代表今天到來的和沒到來的同學(xué)們,向當(dāng)年給我們諄諄教誨,給我們無限關(guān)心的老師們,表示深深的謝意!對今天參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)們表示最熱烈的歡送,并對未能參加的同學(xué)們送去親切的問候和美妙的祝愿。此時此刻,我的心情和在座的同學(xué)們一樣:無比沖動!面對著既熟悉、又生疏的校園、面對白發(fā)蒼蒼的恩師,面對著華發(fā)叢生的同窗好友,我真的很沖動。說真的,我們已經(jīng)好久沒有這么沖動過了!我想大家此時此刻的心情一定和我一樣。我一直在問自己:是什么能有這么大的凝聚力?能讓全校的同學(xué)從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號召力?是高橋中學(xué)的凝聚力?是母校的召喚力?還是美麗古鎮(zhèn)的吸引力?不!都不是!是緣分,是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學(xué)友誼,是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月,烙在你我心中的那道深深的痕跡,在召喚著你、我、他,來履行我們青春的約定!三十多年沒在母校里相見了!同學(xué)們:多少次,在我腦海里猜測過你的模樣;多少次,在睡夢里夢想過你的聲音。但是,直到今天,見到大家的那一瞬間,那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸明晰!你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗,真實(shí)地展如今我們的眼前。鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪盡華發(fā)染,似曾相識不相認(rèn),定睛看去仍當(dāng)年……我們都成熟了!成熟得連自己的老師都不敢在生活中來相認(rèn)了!在高橋中學(xué)的歷屆學(xué)友中,有共和國的外交官、有中國人民解放軍的高級軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長!有滿腹經(jīng)綸的學(xué)者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)技傳播到大洋此岸的學(xué)術(shù)專家、也有我們這座八百年古鎮(zhèn)的父母官……94屆學(xué)生楊宇新、95屆學(xué)生萬里、99屆學(xué)生華晏旻、02屆學(xué)生王科分獲上海市理科、浦東新區(qū)文理科高考狀元。母校堅(jiān)持“以學(xué)生開展為本”的教育思想,以“為學(xué)以理,積學(xué)精業(yè)”為校訓(xùn),堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)條件,“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段優(yōu)化老師隊(duì)伍,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間,有自主學(xué)習(xí)的地方,有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的辦學(xué)思路,學(xué)校開展了研究性學(xué)術(shù)活動,開設(shè)研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,學(xué)生的理論才能、創(chuàng)造才能得到了充分的開展,涌現(xiàn)出了少年電腦天才--滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優(yōu)秀的學(xué)生。他們、就是他們!一代又一代的高橋?qū)W子給我們的母校增添了榮耀!給我們高橋中學(xué)的歷屆校友增添了自豪!憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是,我相信,今天對于在座的每一位同學(xué)來講:都將是終身難忘的!同學(xué)們,還記得當(dāng)年我們在一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎?歌里唱到:“再過20年,我們再相會,偉大的祖國會有多么美!”如今,30多年已經(jīng)過去,為了它,我們從各地趕來重逢,在今天這個難忘的日子里,我們除了互相傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的那么是對青春年華的追憶,也是對逝去歲月的感慨。毋容質(zhì)疑,高橋中學(xué)的四年,是我們?nèi)松木A,值得慶幸的是,我們在坐的每一位都相識在那人生的精華歲月里!還記得嗎?球場上矯健的身影,教室里專注的神情,班級聯(lián)歡會上優(yōu)美的歌聲、婀娜的舞姿,學(xué)校體育會上的起跑線……還記得嗎?課堂上老師嚴(yán)格的要求,老師親切的鼓勵,臨分手時女生們留下的無聲的淚水……太多、太多的回憶,讓我們這輩子終生難忘。四十多年前,王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪!那句擲地有聲的吶喊:“今天你們假設(shè)真要砸這塊碑,那你們就先砸我的腦袋!”王勁簠老師用自己的血肉之軀,擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘,保住了今天的那塊屹立在校園內(nèi)的御碑,給我們這個800多年的古鎮(zhèn)留下了珍貴的歷史文物!我們大家在十六、七歲時相識,20歲時分手,30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次!我親愛的同學(xué)們!讓我們在回憶過去的時候,珍惜今天,更加注重將來吧!我相信,這次聚會定會使這份沉甸甸的友誼延伸向你我的有生之年,甚至將它通過我們的后代延續(xù)到更加遙遠(yuǎn)的將來!俗話說:失去的東西才感到珍惜。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鹊绞ヒ院竽兀课液粲酰喊盐兆〗裉?,把握住我們已有的這份珍貴友誼,在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁,一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……蘇東坡說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全?!苯裉斓南嗑郏魈煊忠质?。重逢時的歡樂必須以別離為代價。今天,在這難忘的日子里,我們以37年的別離為代價,終于從四面八方會聚在一起參加我們高橋中學(xué)百年校慶,聽聽那久違的聲音,看看那夢寐以求的面孔。隨著時代的開展,當(dāng)年陳舊的校園已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在30年前,這所學(xué)校和我們的老師與同學(xué)的心早就交融在一起了,已經(jīng)深深地植根于我們每一位高橋中學(xué)師生員工的內(nèi)心深處。無論什么時候,無論走到哪里,我們也不會忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工,還有一群親密的同學(xué)。此時此刻,仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞,那就是“不求天長地久,只要曾經(jīng)擁有!”。不過,在我看來,此話只說對了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終人散的時候,任何豐富的筵席都會撤席。但是,高橋中學(xué)的師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長地久!讓我們共同祝愿:師生之情天長地久!同窗之情天長地久!我們的安康天長地久,我們的快樂天長地久!謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿延伸閱讀夢圓百年--小學(xué)百年校慶致詞夢圓百年____太和二小百年校慶致詞第一章世紀(jì)回眸一百年,那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年,那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊,記錄了歲月的滄桑,至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊,銘刻了自豪和驕傲,至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想,那是傳播文明的夢想,那是追求科學(xué)的夢想;百年的夢想,那是播種希望的夢想,那是鑄造輝煌的夢想。聽,涪江在追問:芬芳的桃李啊,是誰滋潤了你的心田?聽,松濤在訴說:棵棵幼苗就是這樣茁壯成長??矗葡紶N爛,那是我們雙手繪成;看,群星璀璨,那是我們雙手托起。這就是百年的夢想啊,這就是百年的期盼。啊,太和二小!你的孕育深深地打上了時代的烙印,你的誕生沉沉地負(fù)載了故土的希望。你誕生于祖國命運(yùn)多舛之際,你誕生于祖國前途未卜之時。你的誕生,那是人們對希望的渴求,你的誕生,那是人們對幸福的向往。啊,太和二??!你在百年的風(fēng)雨中執(zhí)著前行,你在百年的磨礪中書寫輝煌。一百年啊,那是紅燭燃燒的一百年,那是春蠶吐絲的一百年。那是開啟蒙昧心靈的一百年,那是撥亮智慧之光的一百年。百年的夢想啊,你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光,你讓貧瘠的心房日趨豐盈。你哺育了莘莘學(xué)子,你改變了家鄉(xiāng)的相貌。百年的追求你無怨無悔,百年的耕耘你育得桃李滿天下。今天是你的生日,我們?yōu)槟阕8?,我們?yōu)槟愀璩?。第二章?dú)領(lǐng)風(fēng)騷光陰荏苒,歲月如歌;開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。你總是站在時代的前沿,勇立潮頭;你總是敢為人先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。百年的夢想啊,那是造時代英才的強(qiáng)烈渴望;百年的夢想啊,那是造福社會的矢志追求。在的春風(fēng)中,你用慈母的溫情關(guān)心每一棵幼苗,你用三月的溫暖催生一個個新的希望。為學(xué)生的終身開展奠基,為了每一個孩子的安康成長,勤勞的二小人在無聲的奉獻(xiàn),睿智的二小人在創(chuàng)新中開拓。立定三尺講壇,情傾教育灑熱血;耕耘一方沃土,無怨無悔寫春秋。呵護(hù)細(xì)小的心靈,點(diǎn)燃智慧的火花。讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,讓科學(xué)的方法浸透課堂。這就是太和二小的老師:他們在喧嘩中潛心研究,他們在急躁中沉靜考慮;他們在貧寒中創(chuàng)造財(cái)富,他們在平凡中鑄就偉大。讓孩子放飛希望,讓孩子追尋理想;讓自由的思緒馳騁在想象的天空,讓鮮活的生命煥發(fā)靈動的色彩。在閱讀中陶冶情操,在歌聲中釋放真情;在繪畫中暢想將來,在競技中超越自我;在考慮中探尋真理,在理論中標(biāo)準(zhǔn)品行。這就是我們太和二小的學(xué)生:他們在這里學(xué)會了求知,學(xué)會了創(chuàng)造;他們在這里學(xué)會了健身,學(xué)會了審美。他們腹有詩書氣自華,他們豪氣干云沖牛斗。他們的形象賦予了時代的色彩,他們的雙肩負(fù)起了將來的使命。百年的夢想啊,今天終于變成了現(xiàn)實(shí)!用高尚的品格塑造品格的高尚,用出色的才華冶煉才華的出色,用理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想!捧著一顆心來,不帶半根草去。這是甘于奉獻(xiàn)的二小老師;高擎課程改革的大旗,探究教育的真諦,這是勇于創(chuàng)新的二小老師??蒲袕?qiáng)師,科研興校,打造和諧的人文校園;仁愛至上,以人為本,共建人性的精神家園。這就是新時期太和二小的嶄新形象。第三章向往將來一百年了,我們風(fēng)雨兼程;一百年了,我們上下求索。我們以無畏的勇氣開拓前進(jìn),我們以無限的忠誠執(zhí)著追求。在涪江兩畔,我們播下了科學(xué)和文明的種子;在子昂故里,我們孵化了將來的希望。癡心園丁不言悔,芬芳桃李競風(fēng)流。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),做奉獻(xiàn)的人,做勤奮的人,做探究的人,做研究的人;弘揚(yáng)時代精神,做學(xué)習(xí)的人,做合作的人,做開拓的人,做創(chuàng)新的人。一百年了,我們用真情呼喚希望,一百年了,我們用真愛呵護(hù)心靈;一百年了,我們執(zhí)著地追求夢想,一百年了,我們終于夢想成真!是紅日,就要噴薄而出,是云彩,就要霞光萬道。我們期待,期待太和二小的明天無比燦爛;我們祝福,祝福太和二小的明天更加輝煌。 太和二小2023年3月鄱陽中學(xué)百年校慶演講稿這這個XX年金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里。鄱陽中學(xué)迎來了她的百年華誕。泱泱鄱水,流淌著百年悠深的眷戀;蒼蒼芝山,迤邐著百年熔鑄的輝煌;莘莘學(xué)子涌動著百年不變的情懷;袞袞名師升華著百年熱切的期待。在此華誕吉日,讓我們一同翻動這部由前輩后學(xué)們共同譜寫的沉甸甸的校史,一同用心去詮釋去感悟百年鄱中。百年傳承,薪火熊熊。鄱陽中學(xué)創(chuàng)立于清末光緒二十八年(19XX年),校名為饒州府中學(xué)堂,為饒州七縣最高學(xué)府。百年征程,櫛風(fēng)浴雨。有過柳暗花明的陽春美景,也有過巔沛流離的辛酸往事。傳薪五代,十易其名,創(chuàng)業(yè)開展,彌足維艱。然而,她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大;在一次次風(fēng)雨的洗禮中,煥發(fā)生命的青春與活力。鄱中人始終把熱愛祖國、追求進(jìn)步作為崇高理想;把誠信待人、質(zhì)樸立身作為行為準(zhǔn)那么;把勤樸公勇務(wù)實(shí)拓新作為鞭策自己的科學(xué)精神,為波陽教育事業(yè)的開展譜寫了輝煌的篇章。1985年復(fù)校以來,學(xué)校迅速崛起,憑借著雄厚的師資力量,淳正的校風(fēng)學(xué)風(fēng),上乘的教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)的教育管理,已經(jīng)屹立于省立名牌重點(diǎn)高中之列。一百年鑄造一個名牌,一個名牌閃耀一個世紀(jì);一百年忠誠一種事業(yè),一種事業(yè)繁榮一個世紀(jì)。百年陶冶,人才輩出。鄱中是一塊神奇的熱土。這里的一草一木、一點(diǎn)一滴都在精心呵護(hù)并集納著輩輩賢士,培養(yǎng)著代代英才。數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀弟子從這里出發(fā),走向成熟,走向淵博,走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、專家學(xué)者、杏壇新秀、商賈總裁……象____先輩彭濤,象現(xiàn)任中央政治局常委、中央紀(jì)律檢查委員會書記____、河北省委副書記劉德旺,象文史界的陳先達(dá)、姚公騫,象從事科研的劉錫芝、周希賢,象文藝界的歌唱家葛軍,他們都是從鄱中升起的一顆顆閃亮的新星。鄱中曾使他們引以為榮,但他們永遠(yuǎn)是鄱中的驕傲。一塊智慧的沃土,一架登攀的人梯,一盞不滅的燭燈,一片燦爛的星際!百年風(fēng)華,俊才云集。為什么鄱中名牌不倒,聲名遠(yuǎn)播?為什么鄱中桃紅李艷,春色滿園?答案就是:這里有歷屆校長的嘔心瀝血,精心指揮,有無數(shù)園丁的無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘。從饒州府中學(xué)堂第一任學(xué)監(jiān)肖鼎臣到省立鄱陽中學(xué)校長張重儀,從解放初期的程雪屯、孫守謙到復(fù)校后的曹功先、楊守仁校長,無一不是教育界的內(nèi)行和精英。他們或才華橫溢,德高望重,或治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán),著述豐富,或?yàn)槿藥煴?,一身正氣,或?jīng)歷獨(dú)到,決策有方,從而確保了鄱中的接力棒得到了很好的交接,使鄱中之舟劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,順利駛向成功的此岸。名校出高徒,值此百年慶典之際,我們怎能忘記愛生如子、育人有方的吳大川老師、汪烈老師?!怎能忘記為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生,已經(jīng)謝世的董振莆、薛番琛夫婦、沈方初、舒天育老師?!百年回眸,飲水思。我們誠摯緬懷困難創(chuàng)業(yè)、矢志不渝的辦學(xué)前輩,衷心感謝崇德敬業(yè)、辛勤耕耘的歷屆領(lǐng)導(dǎo)和老師,真誠稱頌為國增光、為母校添彩的歷屆校友。百年求索,擁抱將來。人逢盛世百歲短,業(yè)逢盛世萬年長。鄱中百年,向人民展示的是一幅絢麗奪目的文化長廊和歷史畫卷。觸摸百年歷史,讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾,一股力量,一份責(zé)任,一種希望。百年的開展歷程深化地啟迪我們:先進(jìn)的教育理念,是教育開展的前提根底;不懈地改革進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校開展不竭的動力泉;優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和長期積淀形成的鄱中精神是學(xué)校開展的內(nèi)在精神支柱;鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校興隆開展、邁向一流的關(guān)鍵所在。我們一定要抓住當(dāng)前開展的大好機(jī)遇,迎接新世紀(jì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),以利學(xué)校的持續(xù)開展。在當(dāng)今,我們尢其要:——施行“創(chuàng)新”工程。認(rèn)真學(xué)*同志在慶賀北京師范大學(xué)建校一百周年大會上的重要講話,努力推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)程度,學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會求知,學(xué)會做人?!┬小懊麕煛惫こ?。堅(jiān)持“人本”思想,建立一支師德高尚、素質(zhì)精良的“專家型”、“教研型”老師隊(duì)伍,全面提升教育質(zhì)量,夯實(shí)持續(xù)開展的業(yè)務(wù)根底。對老師的培養(yǎng),著力點(diǎn)將放在青年老師身上,因?yàn)檫@是鄱中的將來,鄱中的希望。——施行“優(yōu)育”工程。分類教學(xué),分類指導(dǎo),因材施教,因人制宜,努力辦好重點(diǎn)班,力爭多出“”、“極品”、“尊品”。——施行“美化”工程。營造花園式的育人環(huán)境,還鄱中一片綠茵、一片干凈、一片靜謐、一方幽雅?!皻q月如歌聲聲遠(yuǎn),事業(yè)如棋局局新”。憧事增華,再鑄輝煌,這是我們不可推卸的責(zé)任。我們要按照“三個代表”重要思想的要求,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,作出無愧于歷史、無愧于時代和將來的新的業(yè)績。讓我們與新世紀(jì)結(jié)伴,與新希望同行,攜手迎接鄱陽中學(xué)更加美妙的明天!小學(xué)百年校慶致詞夢圓百年____太和二小百年校慶致詞第一章世紀(jì)回眸一百年,那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年,那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊,記錄了歲月的滄桑,至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊,銘刻了自豪和驕傲,至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想,那是傳播文明的夢想,那是追求科學(xué)的夢想;百年的夢想,那是播種希望的夢想,那是鑄造輝煌的夢想。聽,涪江在追問:芬芳的桃李啊,是誰滋潤了你的心田?聽,松濤在訴說:棵棵幼苗就是這樣茁壯成長。看,云霞燦爛,那是我們雙手繪成;看,群星璀璨,那是我們雙手托起。這就是百年的夢想啊,這就是百年的期盼。啊,太和二小!你的孕育深深地打上了時代的烙印,你的誕生沉沉地負(fù)載了故土的希望。你誕生于祖國命運(yùn)多舛之際,你誕生于祖國前途未卜之時。你的誕生,那是人們對希望的渴求,你的誕生,那是人們對幸福的向往。啊,太和二??!你在百年的風(fēng)雨中執(zhí)著前行,你在百年的磨礪中書寫輝煌。一百年啊,那是紅燭燃燒的一百年,那是春蠶吐絲的一百年。那是開啟蒙昧心靈的一百年,那是撥亮智慧之光的一百年。百年的夢想啊,你讓暗淡的雙眼迸發(fā)靈光,你讓貧瘠的心房日趨豐盈。你哺育了莘莘學(xué)子,你改變了家鄉(xiāng)的相貌。百年的追求你無怨無悔,百年的耕耘你育得桃李滿天下。今天是你的生日,我們?yōu)槟阕8#覀優(yōu)槟愀璩5诙陋?dú)領(lǐng)風(fēng)騷光陰荏苒,歲月如歌;開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。你總是站在時代的前沿,勇立潮頭;你總是敢為人先,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。百年的夢想啊,那是造時代英才的強(qiáng)烈渴望;百年的夢想啊,那是造福社會的矢志追求。在素質(zhì)教育的春風(fēng)中,你用慈母的溫情關(guān)心每一棵幼苗,你用三月的溫暖催生一個個新的希望。為學(xué)生的終身開展奠基,為了每一個孩子的安康成長,勤勞的二小人在無聲的奉獻(xiàn),睿智的二小人在創(chuàng)新中開拓。立定三尺講壇,情傾教育灑熱血;耕耘一方沃土,無怨無悔寫春秋。呵護(hù)細(xì)小的心靈,點(diǎn)燃智慧的火花。讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,讓科學(xué)的方法浸透課堂。這就是太和二小的老師:他們在喧嘩中潛心研究,他們在急躁中沉靜考慮;他們在貧寒中創(chuàng)造財(cái)富,他們在平凡中鑄就偉大。讓孩子放飛希望,讓孩子追尋理想;讓自由的思緒馳騁在想象的天空,讓鮮活的生命煥發(fā)靈動的色彩。在閱讀中陶冶情操,在歌聲中釋放真情;在繪畫中暢想將來,在競技中超越自我;在考慮中探尋真理,在理論中標(biāo)準(zhǔn)品行。這就是我們太和二小的學(xué)生:他們在這里學(xué)會了求知,學(xué)會了創(chuàng)造;他們在這里學(xué)會了健身,學(xué)會了審美。他們腹有詩書氣自華,他們豪氣干云沖牛斗。他們的形象賦予了時代的色彩,他們的雙肩負(fù)起了將來的使命。百年的夢想啊,今天終于變成了現(xiàn)實(shí)!用高尚的品格塑造品格的高尚,用出色的才華冶煉才華的出色,用理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想!捧著一顆心來,不帶半根草去。這是甘于奉獻(xiàn)的二小老師;高擎課程改革的大旗,探究教育的真諦,這是勇于創(chuàng)新的二小老師??蒲袕?qiáng)師,科研興校,打造和諧的人文校園;仁愛至上,以人為本,共建人性的精神家園。這就是新時期太和二小的嶄新形象。第三章向往將來一百年了,我們風(fēng)雨兼程;一百年了,我們上下求索。我們以無畏的勇氣開拓前進(jìn),我們以無限的忠誠執(zhí)著追求。在涪江兩畔,我們播下了科學(xué)和文明的種子;在子昂故里,我們孵化了將來的希望。癡心園丁不言悔,芬芳桃李競風(fēng)流。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),做奉獻(xiàn)的人,做勤奮的人,做探究的人,做研究的人;弘揚(yáng)時代精神,做學(xué)習(xí)的人,做合作的人,做開拓的人,做創(chuàng)新的人。一百年了,我們用真情呼喚希望,一百年了,我們用真愛呵護(hù)心靈;一百年了,我們執(zhí)著地追求夢想,一百年了,我們終于夢想成真!是紅日,就要噴薄而出,是云彩,就要霞光萬道。我們期待,期待太和二小的明天無比燦爛;我們祝福,祝福太和二小的明天更加輝煌。百年路——百年校慶光盤講解詞百年路——百年校慶光盤講解詞內(nèi)容顯示中題記:湖南省常德市第一中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)是什么呢?一是愛國,二是革新,三是嚴(yán)教,四是勤學(xué)。它的開展史就是一部愛國史,革新史,奮進(jìn)史。它是愛國者、____者的搖藍(lán),專家、學(xué)者的淵藪。她的優(yōu)良傳統(tǒng)是一個精神體系,是我們獨(dú)有的珍貴的精神財(cái)富?!栋倌曷贰贰≈丶o(jì)念湖南省常德市第一中學(xué)建校百周年湘北平原美麗富繞,人杰物華,它傍洞庭依武陵,一條彎彎曲曲的沅水浩浩蕩蕩橫貫東西,向大地顯露它那博大的胸懷。在沅江岸畔有一座有2000多年歷史的古城,在古城中有一座歷盡百年滄桑的殿堂,它就是湖南省常德市第一中學(xué)。今天她高舉著愛國、革新、嚴(yán)教、勤學(xué)的大旗,從喪權(quán)辱國的條約中,從戰(zhàn)火紛飛的炮火中,從改革開放的探究中,從中華名校的贊歌中,披戴著歷史的滄桑,昂首闊步地走來了,迎來了她輝煌的百年華誕。回首往昔,一____四年“甲午戰(zhàn)爭”后,帝國列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,一九OO年“庚子之亂”八國聯(lián)軍侵占北京,其時民生凋蔽,國勢阽危,清政府為挽救垂死的命運(yùn),又次第恢復(fù)“戊戌變法”期間的局部新政,其中一個重要內(nèi)容就是改革教育制度。時任常德知府朱其懿與因“戊戌黨案”遭貶的翰林院庶吉士熊希齡,順應(yīng)時勢,國勢,民勢需求,創(chuàng)辦常德市第一中學(xué)前身——湖南西路師范講習(xí)所,隨后又決定成立湖南西路師范學(xué)堂。它一建立,就一改我國過去陳腐的教育觀念和教育體制,毀科舉,興科學(xué),以國家急需造就人才。按西學(xué)開設(shè)課程,聘海內(nèi)外著名的專家學(xué)者擔(dān)任老師,對于開通湖南的學(xué)風(fēng)起了很大的作用,被時譽(yù)湘西北“成德達(dá)材”的“最高學(xué)府”。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的同時,還承受進(jìn)步思想的熏陶,在他們中間公開、半公開閱讀進(jìn)步書籍。如康有為的《新學(xué)偽經(jīng)書》、嚴(yán)復(fù)的《天演論》、鄒容的《____軍》等。進(jìn)步學(xué)生對____理論莫不振聾發(fā)聵,心醉神服,聲稱必須進(jìn)展根本改革以拯救國家。如宋教仁、蔣翊武、覃振、李燭塵、翦伯贊〔圖像上附人物說明〕等在校就投身反對帝國、封建、謀求中華民族解放運(yùn)動中,他們的業(yè)績永遠(yuǎn)彪炳在中國近代冊上。一九一二年湖南省西路師范學(xué)堂改為湖南省公立第二師范學(xué)校,改監(jiān)視為校長,由湖南省政府委派,并在教學(xué)上率先改革創(chuàng)新,教白話文、寫白話文章、學(xué)注音字母。二師教育還非常注重學(xué)生的社會理論性,走出去,請進(jìn)來,學(xué)生每每出省理論時,均由當(dāng)時政府官員或社會名流訓(xùn)導(dǎo),顯得極為神圣。二師學(xué)生以天下為己任,以當(dāng)老師的為榮耀,在學(xué)生論壇上,學(xué)生熱情的說:師范教育為國家國民教育之母……國家的興盛,社會的進(jìn)步,政治的刷新,科學(xué)的興隆,生活的改進(jìn),全賴師范教育之興隆也……。二師進(jìn)步學(xué)生最早承受馬克思理論,成立了湘西北第一個研究馬克思的組織——馬克思學(xué)說研究會,第一批學(xué)生參加____,組建第一個____基層組織——中共常德特別支部。二師有許多學(xué)生為中國的____事業(yè)獻(xiàn)出了珍貴而年青生命,如滕代順、滕代勝、龍?jiān)谇?、徐才益、陳公厚、于狀龍。也為國家培養(yǎng)了一批____家、軍事家、學(xué)者專家如:粟裕、滕代遠(yuǎn)、辛樹幟、舒新城、付統(tǒng)先、卓炯等〔圖像附人物介紹〕,二師既是培養(yǎng)師資,造就一代學(xué)人的著名學(xué)府,又是中國民主____的策地,二師師生在中華大地表演的一幕幕威武雄壯的歷史活劇,象一柱熊熊燃燒的火炬照亮了后學(xué)____的征程。一九二七年春,省立二師奉命與省立第二中學(xué),省立第二女子師范合并,設(shè)立湖南省第二初級中學(xué)。一九二八年春,又改為湖南省立第三中學(xué),至1934年冬,又奉令改為湖南省立常德中學(xué)。常德中學(xué)在歷史開展上有著重要的地位一、逐步由師范教育向普通教育轉(zhuǎn)軌,在造就師資的同時,培養(yǎng)當(dāng)?shù)匦姓藛T。二、從嚴(yán)治校,形成了“招生嚴(yán),擇師嚴(yán),執(zhí)教嚴(yán)、管理嚴(yán)”的辦學(xué)方略。三、制定了“敬、勤、勇、公”校訓(xùn),明確標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。四、“常德中學(xué)校歌”誕生,育人目的得以昭示,五、形成了理科優(yōu)長的辦學(xué)特色,當(dāng)時在湘西北學(xué)生流傳著這樣一句話“學(xué)數(shù)學(xué)去省常,學(xué)外語去雅禮”。常德中學(xué)處于抗日戰(zhàn)爭時期,國家面臨生死存亡,為了不使國家教育中斷,建立和____后繼無人,學(xué)校當(dāng)局決定西遷瀘溪,學(xué)生自背行李,腳穿草鞋、徒步跋涉到瀘溪后,住茅草屋,吃鹽菜湯,點(diǎn)桐油燈,讀自編自制教材,天上有飛機(jī)轟炸,地上有蟻蟲叮咬,但師生們在校長向玉楷的領(lǐng)導(dǎo)下,抑制重重困難,仍然樂教、樂學(xué)不疲。他們在茅屋校舍的門上豪邁寫道:雖是竹籬茅舍,誰能入室登堂。表現(xiàn)了“天將降大任于斯,心先苦其心志”甘為吃苦的樂觀精神。1938年李振軍、粟澤沅、劉仲明、李明松、李、楊俊、全運(yùn)清、陳俊、羅拉等手持李記今老師給毛____的信奔赴延安參加____。學(xué)生姜月齋畢業(yè)后,參加敵后游擊隊(duì),1943年炸毀日寇青山機(jī)場,叫敵人聞風(fēng)喪膽,常德中學(xué)生生為中國抗日豐碑增光添彩〔文件資料〕。公元1940年,全省劃定學(xué)區(qū),常德屬于第四戰(zhàn)區(qū),故常德百年路——百年校慶光盤講解詞百年路——百年校慶光盤講解詞內(nèi)容顯示中中學(xué)改為湖南省立第四中學(xué),開場男女兼收,初步改變“男重女輕”的狀況。這一時期名師濟(jì)濟(jì),使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在省內(nèi)首一定會鼓勵學(xué)生說:好,英勇地試試。就是這個鼓勵的“試”字,進(jìn)取心、探究欲調(diào)動了起來,學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了全面的進(jìn)步。在回憶和總結(jié)常德市一中辦學(xué)的經(jīng)歷和成果時,校長賀家勇充滿了信心?!操R校長講話〕〔鐘聲〕時空已跨越二十世紀(jì),人類已進(jìn)入新的千年,常德600萬人民,一中6萬多名校友,仍然對她充滿新的希冀和期待。常德市一中的決策者們,肩負(fù)著黨和人民的重托,迎接新的歷史挑戰(zhàn),“要把常德市一中辦成全國,乃至世界名牌中學(xué)。”使命崇高而艱巨,道路寬廣而漫長,常德市一中將不懈的努力,不息奮斗,在新的世紀(jì),再鑄新的輝煌百年路。在每周升國旗的儀式上,校長、書記的訓(xùn)話激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,每年三·五、五·四、十·一、一二·九活動凝聚了學(xué)生的愛國情感和集體精神。有愛科學(xué)者,可以參加“觀星會”上九天攬?jiān)?,也可參加“三小協(xié)會”一展自己的技能;有善辯者,團(tuán)委會、學(xué)生會舉行的自由辯論會可讓學(xué)生盡興發(fā)言;有善寫者,學(xué)校有《鐸聲》、《三月》、《校園之聲》、《一中電視臺》和各班自編文藝刊物供學(xué)生投稿;能歌善舞者,“百靈鳥合唱團(tuán)”、“小天鵝舞蹈隊(duì)”為學(xué)生提供用武的天地?!鞍倩▓@美術(shù)社”、“小書法家協(xié)會”那么是書法愛好者的樂園。假設(shè)學(xué)生表露想當(dāng)政治家、作家、天文學(xué)家和什么別的家,老師一定會鼓勵學(xué)生說:好,英勇地試試。就是這個鼓勵的“試”,全校學(xué)生的進(jìn)取心、探究欲調(diào)動起來了。近三年來有幾百名學(xué)生,深化社會進(jìn)展調(diào)查,針對社會的各個方面寫下了上千篇頗有見地的調(diào)查報(bào)告,展示了學(xué)生勃勃的青春風(fēng)采。百年路——百年校慶光盤講解詞中學(xué)百年華誕慶典活動學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自2023級5班的彭智軒,今天,我很榮幸的站在這里,代表南山中學(xué)八千多名莘莘學(xué)子向母校的百年華誕致以節(jié)日的祝賀!桃花盛開,滿目芳菲。在這明媚的三月,南山中學(xué)迎來了百年華誕!歲月是車轍,歷史是音符!南山人面對著這世紀(jì)的輪回,有無盡的情思,無限的遐想。這里,涪水滔滔,流淌著百年幽深的眷戀,這里,南山巍巍,迤邐著百年不朽的輝煌。巴蜀的沃土孕育了她的非凡,天府的甘露滋潤了她的靈秀。而一代代南山人的勤奮耕耘更積淀了它的厚重和內(nèi)蘊(yùn)!從1908年它的橫空出世,到____歲月,它的激情澎湃,直到今天他已成為巴蜀教育界的一面旗幟,他一路走來風(fēng)雨兼程,終于到達(dá)了今天這個光芒的高度。親愛的同學(xué)們,在這華誕吉日,讓我們一起翻動這部承載著南山人思想與創(chuàng)舉的百年篇章,用心去詮釋,去感悟!我常想,我是何等幸運(yùn)!三年來,正是南山這片沃土給我以滋養(yǎng),也是南山這個環(huán)境濡染著我,讓我勤勉誠樸,讓我務(wù)實(shí)向上,讓我增智添才;是南山老師的啟迪,同學(xué)的幫助,讓我提早登上清華大學(xué)的金榜!知識的積累要靠勤奮作階梯,才能的培養(yǎng)要靠踏實(shí)做養(yǎng)料。于是,我和我的同學(xué)一起,在課堂上全神貫注,積極考慮,在自習(xí)時一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。我們不滿足于課堂的知識,創(chuàng)新才是求知的靈魂??茨敲利惖男@,處處閃耀著思維碰撞的火花!課堂下,同學(xué)們?yōu)榱诵滤悸罚陆夥?,爭得面紅耳赤,班會上,同學(xué)們的新點(diǎn)子、新方案層出不窮!而作為奧賽選手的我,更是常常為了一個定理的附加條件,發(fā)動全體同學(xué)討論,翻閱幾十本大學(xué)物理書。需要設(shè)備,學(xué)校購置,需要指導(dǎo),教練義不容辭,成績要用汗水澆灌,而拼搏過后,必能收獲喜悅。我的佳績,是我的驕傲,更是南山給我的榮譽(yù)。飲水思,我的每一步成長都離不開南山這支精銳的師資隊(duì)伍,他們或才華橫溢,德高望重;或治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),著書立說;或?yàn)槿藥煴?,一身正氣;或?jīng)歷獨(dú)到,敬業(yè)崇德。他們在課堂上,神采奕奕,在課堂外,平易近人。學(xué)生的素質(zhì)是他們關(guān)注的焦點(diǎn),學(xué)生的成長是他們追求的目的。有了他們,南山才能劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在他們身上,南山的辦學(xué)理念得到了最為充分的詮釋。從逸夫到折桂,從桃園到李園,從琢玉到明軒,百年南山譜寫了壯麗的篇章。在歷史的坐標(biāo)上描繪出一道光芒的軌跡。回首往昔,我們驕傲;展望將來,我們向往;恩承蔭庇,我們感慨;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,將來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿我們的母校在新的百年種桂植蘭千種綠,栽桃育李萬顆材!百年校慶演講稿知識分子最大的痛苦就是內(nèi)心的痛苦,是思想的痛苦。知識分子的本能就是求真。叫一個知識分子不說真話,逼他說假話,這是知識分子最痛苦的事情。為什么____當(dāng)中會有那么多知識分子自殺,除了被打、被關(guān)、身體被折磨受不了以外,更重要的還是他精神的痛苦,靈魂的痛苦。他覺得他喪失了一個知識分子應(yīng)有的良知,他在扯謊。這是不可饒恕的罪過,有很多知識分子就是這么自殺的。到了90年代,意識形態(tài)的色彩開場冷淡了。中國轉(zhuǎn)入消費(fèi)時代,欲望時代,所以知識分了又面臨著另外一種選擇,說俗了,就是一個“權(quán)”,一個“錢”的選擇。于是就像魯迅講的,有人退隱,有人消沉,有人流亡,有人當(dāng)官,有人發(fā)財(cái),但也有人堅(jiān)守??杀氖菆?jiān)守的人越來越少。90年代是知識分子大分化的年代。知識分子應(yīng)該具有的責(zé)任、良心、道義、勇氣、執(zhí)著、老實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)那么都被恥笑,說什么年代了,你還堅(jiān)守這樣一些破爛,所以很多像我這樣的人又不適應(yīng)了。我也有過彷徨、有過困惑,也有過笑話。我舉個例子,也許說明不了什么問題,也容許以從中透露出一些什么。1999年吧、也許是XX年,我對數(shù)字總是記憶不清。法國有個有名的酒,叫銘銳吧?這個酒拿破侖喝過,說拿破侖打仗,必須到這個酒廠去喝他一瓶。一喝每戰(zhàn)必勝。這個廠有幾百年的歷史了,開展到如今成了法國一個專門制造高檔奢侈品的一家大的公司,比方毛皮衣啊,鉆石啊,高檔的酒啊……1999年吧,這家法國大公司把19XX年到1999年不同年份的酒混合到一起,釀造了300瓶“雞尾酒”,其中100瓶不出售,只送給世界各國在某個領(lǐng)域的著名人物。____送給了蕭芳芳,還送給了一些什么國家的政要,反正都是名人。中國就送給了張藝謀。當(dāng)時張藝謀在德國領(lǐng)獎,是《我的父親母親》獲獎吧。他特地到上海來,到法國駐上海的領(lǐng)事館來承受這瓶酒。這要舉行一個儀式,在那個公司的總裁把這瓶酒送給張藝謀之前,要找個當(dāng)?shù)匚幕绲拿藖斫榻B張藝謀出場。于是就找到我,我說好呀,這是一次文化活動嘛,是中國的榮耀嘛!他們問:“沙先生,你有什么要求嗎?”我說:“沒有什么要求?!比缓笥謫枺骸罢娴臎]什么要求嗎?”〔笑聲〕我心想能什么要求呢?總不能讓張藝謀拍部電影讓我演男主角吧。我實(shí)在是沒想到其他地方去,就說:“一點(diǎn)要求也沒有。”對方說:“那好,那好?!边@一次,我確實(shí)是把它當(dāng)作一次純粹的文化活動。我平時發(fā)言、演講,都不寫講稿,信口開河,那次我特地寫了講稿,做了準(zhǔn)備。張藝謀嘛,要鄭重對待。我想這是發(fā)獎大會,發(fā)言不要搞得太一本正經(jīng)。發(fā)獎本來就是開心的事,你看奧斯卡頒獎多開心。所以我想盡量講的輕松一點(diǎn),幽默一點(diǎn)。我的發(fā)言開頭說:“張藝謀是不用介紹的,天下誰人不識君。張藝謀也不希望別人去夸獎他,一夸獎張藝謀就成了‘夸大’了〔笑聲〕。”這個開頭就贏得大家掌聲,我也很得意〔笑聲〕。我說:“張藝謀是中國電影界的‘大紅燈籠’,是得獎專業(yè)戶。他以前得獎是‘一個和八個’,如今他是‘一個都不能少’?!薄残β暋?。中間說的也不錯吧?是不是?你想呀,他得過表演獎,得過導(dǎo)演獎,還得過攝影獎。不是“一個也不能少”嗎?那次我講了10分鐘,很受歡送,我也認(rèn)為我是參加了一次有意義的文化活動。第二天早上,我請張藝謀喝早茶,還請了黃蜀芹、奚美娟等上海電影界人士。其實(shí)人家法國公司是有利可圖的,他們是用文化來包裝商業(yè)目的。所以他才問你:“你有什么要求?”說白了,你要多少錢嘛??晌揖褪锹牪欢铩残β暋?。這是兩種符號,兩種語言。他送給名人的100瓶酒不賣,但其他200瓶酒是要賣的,也可能賣的很貴嘛。他這100瓶送的酒是廣告嘛,是為了推銷那200瓶酒的廣告嘛。我也在無形中做了一次廣告,一分錢沒拿〔笑聲〕。我講這件事情是說到了90年代,商業(yè)大潮洶涌澎湃,把一部份想堅(jiān)守的知識分子席卷而去,就像錢塘大潮一樣,你即便原先只是想在岸上看看的,也會把你席卷下海。可是我理解那些下海的知識分子。90年代知識分子是分化了,被官場、商場沖走了。但還有一小部份人在堅(jiān)守。他們面對不公,面對邪惡,沒有閉上眼睛,沒有掉頭而去;他們?nèi)杂辛贾?,還在堅(jiān)持真理,敢說真話,堅(jiān)持伸張正義,揭露黑暗。這樣的知識分子不少,老人有,新人也有。老的當(dāng)中,我所欽佩的李慎之先生就是這樣的人。我很少很少給名人寫信,不是驕傲,是怕打攪他們。當(dāng)我看到李慎之先生的《風(fēng)雨蒼黃五十年》之后,我沖動不已,我抑制不住地給他寫了一封信。說了半天,有人會問我:“閣下如何???”我境界不高,但我有一個底線,我是作家,不能扯謊。何以證之?有個例子可以一說。這兒沒有打小報(bào)告的吧?打小報(bào)告,我也說。我說出來是為了說明問題,是希望知識分子絕對不要扯謊〔鼓掌〕。去年年底,開全國文代會、作代會。我當(dāng)時很快樂。為什么呢?因?yàn)槲覐膩頉]想到我在上海的選票是如此之高,我真的真的感謝上海作家們對我信任,對我的支持。我真的真的心存感謝。雖然我知道我不夠資格中選代表,因?yàn)槲規(guī)缀鯊膩聿粎⒓尤魏螀f(xié)會的會議。我連官都不想當(dāng),還開什么會?85年我當(dāng)上海人民藝術(shù)劇院的院長,當(dāng)了4年不想當(dāng)了,要辭職。我說我一個人改變不了終身制,但我一定要從我做起,一定要任期制,只能當(dāng)4年??墒蔷褪遣蛔屛肄o,還叫我繼續(xù)當(dāng)。沒方法,我就寫了一張名片。我的名片可能有些人知道,上面印的是:“我,沙葉新──上海人民藝術(shù)院院長──暫時的〔笑聲〕。劇作家──長久的。某某理事,某某委員,某某教授,某某____──都是掛名的〔笑聲〕?!彼阅?,我就這么多年一直堅(jiān)守這樣的立場,不愿當(dāng)官,不愿開會,我行我素,獨(dú)往獨(dú)來,只要對得起良心,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蒸汽供氣合同范本
- 單位返聘合同范本
- 農(nóng)村工程改建合同范本
- 農(nóng)村住房貸款買賣合同范本
- 買賣股份合同范本
- 單位購買服裝購買合同范本
- 勞動仲裁聘用合同范本
- 出售廢鋼 廢鐵合同范本
- 勞務(wù)分包項(xiàng)目合同范本
- 中介甲乙丙方合同范本
- Unit 4 Time to celebrate 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年外研版英語七年級上冊
- 健康檔案模板
- 筋膜刀的臨床應(yīng)用
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年安徽阜陽太和縣人民醫(yī)院本科及以上學(xué)歷招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2024-2030年中國反芻動物飼料行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- 幼兒園大班《識字卡》課件
- 2024-2030全球與中國寵物醫(yī)院市場現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-2認(rèn)識研學(xué)旅行的參與方
- 安全警示教育的會議記錄內(nèi)容
評論
0/150
提交評論