2023年高二班級工作總結(jié)

第12頁共12頁2023年?高二班級工?作總結(jié)從?接任這個班?的班主任以?來，做了我?認(rèn)為一切該?做的工作，?現(xiàn)在已經(jīng)能?了解班級每?一位學(xué)生的?思想狀況及?學(xué)習(xí)情況，?學(xué)期初我結(jié)?合本班的實(shí)?際制定了切?實(shí)可行的班?級工作計劃?，基于有的?放矢、因材?施教的工作?思路，努力?實(shí)現(xiàn)積極、?務(wù)實(shí)、高效?的工作方式?。取得了一?定的教育教?學(xué)效果。現(xiàn)?就本學(xué)期班?級工作總結(jié)?如下，向領(lǐng)?導(dǎo)和同仁匯?報。懇盼各?位不吝賜教?，批評指正?。一.加?強(qiáng)班___?建設(shè)，樹立?良好班風(fēng)?開學(xué)之初，?拿到班級學(xué)?生___時?，我就多方?面收集學(xué)生?資料，了解?我所要教育?對象的盡可?能詳細(xì)的信?息。然后對?每一個學(xué)生?的資料進(jìn)行?仔細(xì)分析：?了解學(xué)生高?一時的表現(xiàn)?，了解學(xué)生?品德習(xí)慣和?性格特點(diǎn)，?分析期末成?績特點(diǎn)，了?解學(xué)生愛好?和興趣。開?學(xué)后，將我?所了解和分?析的信息與?學(xué)生形象相?互印證，從?而獲得學(xué)生?的整體的印?象。開學(xué)第?一天讓學(xué)生?寫自我介紹?，本人認(rèn)真?閱讀，每個?同學(xué)的介紹?都給了批語?。這樣就基?本掌握本班?學(xué)生特點(diǎn)，?從而為我制?定班級工作?目標(biāo)和選擇?工作方法提?供了可靠的?依據(jù)。班_?__建設(shè)關(guān)?鍵在于班委?會的組建。?所以我給了?自己一個目?標(biāo)：在開學(xué)?一周之內(nèi)要?組建一個優(yōu)?秀的班委會?。組建班委?會時，我發(fā)?動同學(xué)要有?為班___?服務(wù)的熱情?和責(zé)任，鼓?勵每位同學(xué)?積極參與，?毛遂自薦。?根據(jù)學(xué)生自?薦和我了解?的情況，三?天之內(nèi)成立?了臨時班委?會，班委會?成員包括班?干，組長和?各科課代表?。成員部分?是同學(xué)自薦?，部分是我?臨時任命，?同時我宣布?一個月后全?班民主選舉?組建新的班?委會，我號?召每一個同?學(xué)在這一個?月內(nèi)能認(rèn)識?班上所有同?學(xué)，并能和?每一位同學(xué)?有至少一次?的交流和接?觸。成立班?委會后，我?非常清醒的?認(rèn)識到，整?個班級風(fēng)格?形成與班委?會有直接關(guān)?系，一個積?極，有效率?，受同學(xué)們?信任的班委?會，班級工?作將會順利?開展。班?委會的培養(yǎng)?是我班級工?作的首要任?務(wù)。我在班?會上明確指?出合格班干?的條件：?1.能成為?全班其他同?學(xué)的榜樣，?在學(xué)習(xí)生活?中能起到表?率作用;?2.熱心班?級工作，為?班級服務(wù)有?___和責(zé)?任心。然后?對每位同學(xué)?的分工進(jìn)行?了詳細(xì)的說?明，要求各?同學(xué)各盡其?責(zé)，并鼓勵?全班同學(xué)對?班委會成員?的工作進(jìn)行?監(jiān)督，中期?對班委會成?員進(jìn)行評估?，獎勵優(yōu)秀?，淘汰不合?格。經(jīng)常召?開班委會，?鼓勵同學(xué)放?手工作，和?他們一起探?討工作方法?，傾聽同學(xué)?們意見和工?作中的困難?，幫助他們?出主意，找?方法，釋難?點(diǎn)。給班委?會創(chuàng)造工作?鍛煉機(jī)會，?讓他們主持?主題班會，?獨(dú)立開展課?余活動，放?手他們用自?己的思維和?方式去解決?班級問題。?經(jīng)過全班同?學(xué)，特別是?班委會同學(xué)?的努力，我?們班基本形?成了一個團(tuán)?結(jié)友愛，積?極向上，學(xué)?習(xí)氣氛濃厚?，競爭激烈?的主流。也?建立起了一?個文明健康?，秩序良好?的學(xué)習(xí)生活?環(huán)境。二?.加強(qiáng)學(xué)生?思想引導(dǎo)，?育智先成育?人當(dāng)我接?任這個工作?的時候，就?清醒的認(rèn)識?到二班表面?是快班，我?的工作處于?兩難之地：?其一從學(xué)?生學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上看，我?班學(xué)生高一?期末考成績?不太理想，?雖然有個別?同學(xué)在個別?科目上有一?定優(yōu)勢，但?總成績是一?個學(xué)生學(xué)習(xí)?態(tài)度、學(xué)習(xí)?能力、學(xué)習(xí)?習(xí)慣以及智?力的綜合體?現(xiàn)。這種情?況令我很憂?慮：他們能?勝任高二年?級階段的學(xué)?習(xí)嗎?其?二從學(xué)習(xí)動?力上看，對?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?不明確，沒?有目標(biāo)就沒?有動力。?第一次班會?上，我從多?方面給同學(xué)?們明確高中?學(xué)習(xí)生活的?目標(biāo)，我指?出高中階段?不僅是人生?學(xué)習(xí)的一個?階段，也是?人生生活的?一段時光，?我提出把學(xué)?習(xí)和人身修?養(yǎng)作為生活?主旋律，我?提出成材先?成人，既成?人也要成材?的目標(biāo)。我?分析國民素?質(zhì)的提高，?給學(xué)生以緊?迫感，分析?我國高等教?育招生和教?育形式，指?出同學(xué)在學(xué)?業(yè)上的希望?和出路。號?召全班同學(xué)?把能進(jìn)入高?等學(xué)校進(jìn)一?步學(xué)習(xí)深造?作為高中生?活最高目標(biāo)?，并為此目?標(biāo)去努力拼?搏。加強(qiáng)學(xué)?生品德修養(yǎng)?，做一個自?信自尊的人?;磨練個人?意志，培養(yǎng)?良好習(xí)慣，?做一個體面?的人。由?于我班的特?殊性，很多?同學(xué)在原班?中有些缺點(diǎn)?或者有些不?好的習(xí)慣，?更多的同學(xué)?在校受不到?老師的__?_和重視，?在家又不能?受到良好的?環(huán)境熏陶，?接受積極而?科學(xué)的引導(dǎo)?。我必須要?激發(fā)出他們?內(nèi)心的善良?、___和?尊嚴(yán)。于是?我號召同學(xué)?做一個自信?自尊的人，?做一個體面?的人。為此?，必須要從?現(xiàn)在開始努?力，要加強(qiáng)?自身品德修?養(yǎng)，講文明?禮貌，告別?粗俗和臟話?;要培養(yǎng)美?好情感，多?讀積極向上?的書，培養(yǎng)?生活熱情;?要磨練個人?意志，敢于?直面困難，?加強(qiáng)體育鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)，鍛煉毅?力;要養(yǎng)成?良好學(xué)習(xí)生?活習(xí)慣，勇?于改正不良?習(xí)慣，做一?個受人尊敬?的人三.?把學(xué)習(xí)作為?高中生活的?主旋律，構(gòu)?建知識系統(tǒng)?影響初中?學(xué)習(xí)成績的?因素有很多?，但關(guān)鍵的?一點(diǎn)是學(xué)習(xí)?態(tài)度和學(xué)習(xí)?動力，并不?是真正的智?力因素的制?約，所以?搞好高中階?段的學(xué)習(xí)同?樣要解決學(xué)?習(xí)態(tài)度和學(xué)?習(xí)目標(biāo)問題?。幫助學(xué)生?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，激發(fā)學(xué)?習(xí)熱情，從?內(nèi)心深處發(fā)?掘?qū)W習(xí)動力?。我結(jié)合國?民素質(zhì)的提?高，指出社?會淘汰的殘?酷性，沒有?一定的文化?素養(yǎng)，沒有?合理的知識?結(jié)構(gòu)，就不?能在未來的?社會生存。?給每位同學(xué)?以壓力，從?而產(chǎn)生緊迫?感。另外結(jié)?合近年高考?招生形式和?我國高等教?育特點(diǎn)，指?明上大學(xué)的?希望;從高?中順利畢業(yè)?談到高中學(xué)?科會考的重?要性。（范?本）對于我?班同學(xué)的成?績幾乎都有?一個共同點(diǎn)?，就是偏科?非常嚴(yán)重，?我鼓勵他們?以自己有興?趣，成績較?好的科目為?起點(diǎn)，帶動?其他科的學(xué)?習(xí)，幫助找?會學(xué)習(xí)的信?心。給每位?同學(xué)明確學(xué)?習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)?一認(rèn)識，讓?同學(xué)們意識?到"不是別?人要我學(xué)，?而是我要學(xué)?"。高中學(xué)?科特點(diǎn)決定?了高中學(xué)習(xí)?成敗一個重?要因素是學(xué)?習(xí)方法，如?何找到適合?自己個人的?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)效?率，是高中?和初中最大?的不同。有?些同學(xué)初中?學(xué)習(xí)一直很?好，到了高?中發(fā)現(xiàn)自己?也努力了，?但成績不斷?下降，這其?中重要原因?是沒有把握?高中學(xué)__?_點(diǎn)。依然?按照初中的?方式去學(xué)習(xí)?肯定不能勝?任高中的學(xué)?習(xí)。我結(jié)合?自己學(xué)習(xí)經(jīng)?歷，借鑒一?些成功的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不?斷的進(jìn)行學(xué)?習(xí)方法教育?。號召學(xué)生?自己探索學(xué)?習(xí)方法，引?導(dǎo)他們經(jīng)常?總結(jié)學(xué)習(xí)中?的成功和失?敗，探索適?合自己的學(xué)?習(xí)方法，多?和科任老師?交流，從老?師處獲得有?關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)?的教益，多?和同學(xué)交流?，學(xué)彼之長?，避其所短?。號召學(xué)生?多有益讀書?，除了課本?教材之外，?廣泛涉獵課?外知識。多?讀文藝作品?，學(xué)好語文?，增強(qiáng)語言?表達(dá)能力和?寫作能力;?多讀科普知?識書籍，體?會科學(xué)__?_力，體會?偉人們思想?的___力?。構(gòu)建__?_知識系統(tǒng)?，做個有"?文化"的人?。四.創(chuàng)?設(shè)空間，發(fā)?展學(xué)生個性?我強(qiáng)調(diào)高?中階段是學(xué)?習(xí)和生活，?學(xué)習(xí)是主旋?律，但不是?生活的全部?，生活中還?有很多內(nèi)容?和精彩，好?玩、淘氣、?思想和行為?有時突破常?規(guī)這很正常?，給學(xué)生預(yù)?留生活空間?，發(fā)展個性?。我___?壓抑和窒息?學(xué)生的個性?發(fā)展開展，?也不會擔(dān)心?給學(xué)生寬松?的環(huán)境會影?響班級秩序?。積極正確?的引導(dǎo)，提?高娛樂和生?活品位，明?確什么是高?尚的、文雅?的、健康的?，應(yīng)該提倡?并積極去參?與的;強(qiáng)調(diào)?什么是不健?康的、庸俗?的、低級趣?味的、影響?身心健康發(fā)?展的，并命?令禁止。豐?富課余生活?，培養(yǎng)興趣?愛好，創(chuàng)造?機(jī)會，讓學(xué)?生登臺表現(xiàn)?，釋放__?_，享受歡?樂?；@球比?賽場鼓動全?班同學(xué)熱情?為場上隊(duì)員?加油，幾盡?___。元?旦聯(lián)歡會上?我用三句話?做開場白：?"展現(xiàn)才華?"，"揮灑?___"，?"享受歡樂?"。五.?加強(qiáng)紀(jì)律教?育，創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)生?活秩序加?強(qiáng)中學(xué)生守?則和中學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育，要?求每位同學(xué)?律己律人。?有些同學(xué)在?初中或高一?時有了一些?不好的習(xí)慣?，這些習(xí)慣?有的影響學(xué)?生個人學(xué)習(xí)?和發(fā)展，有?的影響到整?個班級學(xué)習(xí)?生活環(huán)境。?結(jié)合中學(xué)生?守則和中學(xué)?生日常行為?規(guī)范明確那?些是應(yīng)該做?的，那些是?不應(yīng)該做的?，那些是積?極的該提倡?的，那些是?錯誤要改正?的。針對不?同學(xué)生提出?明確目標(biāo)。?對不良習(xí)慣?較多的同學(xué)?，給予改正?習(xí)慣的時間?，并要求其?他同學(xué)進(jìn)行?幫助。提出?創(chuàng)設(shè)良好學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?是靠大家的?努力，靠每?一個同學(xué)的?貢獻(xiàn)，一個?和諧、文明?、有益于全?班同學(xué)學(xué)習(xí)?生活的秩序?是每位同學(xué)?的愿望，誰?破壞了這種?秩序要受到?全班同學(xué)的?聲討和鄙視?，形成良好?的班級輿論?。人非圣賢?，熟能無過?，何況學(xué)生?正值輕少年?，由于認(rèn)識?、行為、習(xí)?慣上的因素?，出現(xiàn)一些?錯誤也是正?常的。關(guān)鍵?如何面對錯?誤。教育學(xué)?生要做一個?誠實(shí)的人，?犯了錯誤要?坦然面對，?坦然接受老?師的教誨，?批評甚至懲?戒。要認(rèn)識?錯誤，改正?錯誤，避免?少犯錯誤，?更不能再犯?同樣錯誤。?六、家訪?是學(xué)校教育?必不可少的?一部份擔(dān)?任班主任這?些年來我一?直堅(jiān)持家訪?。實(shí)踐證明?，做好充分?準(zhǔn)備的家訪?不僅能使學(xué)?生家長及時?了解學(xué)校的?教育教學(xué)情?況，學(xué)生的?在校表現(xiàn)，?也取得了家?長對學(xué)校和?教師的理解?和支持，而?且還可以加?深教師與家?長的感情，?能起到協(xié)調(diào)?配合，共同?促使學(xué)生進(jìn)?步的作用。?七、開展?豐富多彩的?班級活動?本學(xué)期我班?開展了如下?活動__?_班級成員?自我介紹。?2.進(jìn)行?師生交流-?--老師教?學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)。?3.知識?競賽--環(huán)?保。4.?談廣播操觸?發(fā)的感想。?5.談奉?獻(xiàn)精神。?6.同學(xué)之?間自我檢討?"心?靈絲語"。?7.高三?學(xué)長與我們?交談學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)。8.?小品，相聲?風(fēng)采表演。?9.辯論?會"?團(tuán)隊(duì)精神與?競爭意識"?誰重要??10.談紀(jì)?律"?無規(guī)矩，不?成方圓"。?___元?旦文藝晚會?"明?天會更好"?。我從開?學(xué)接任這個?班的班主任?以來，做了?我認(rèn)為一切?該做的工作?，能了解班?級每一位學(xué)?生的思想狀?況及學(xué)習(xí)情?況，采取了?有的放矢的?科學(xué)的工作?方略，取得?了比較令人?滿意的教育?教學(xué)效果-?-石偉龍?，參加高二?年級數(shù)學(xué)競?賽獲一等獎?。男子藍(lán)?球獲第三名?秋季運(yùn)動?會榮獲精神?文明獎。?利用班費(fèi)獎?勵學(xué)習(xí)進(jìn)步?的同學(xué)，實(shí)?施了"學(xué)習(xí)?優(yōu)秀獎"，?"優(yōu)秀科代?表"，"優(yōu)?秀組長"，?"有校舍長?"、并出版?了班訓(xùn)集-?-心語，整?個班級在行?為規(guī)范方面?和學(xué)習(xí)方面?都有進(jìn)步。?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)?步提高。我?認(rèn)為班主任?單靠"兇"?管班以求學(xué)?生服服帖帖?不能算是個?好班主任，?應(yīng)該以她的?人格力量及?工作態(tài)度和?敬業(yè)精神鼓?勵并影響他?們，影響他?們的為人，?講究學(xué)生工?作的方法和?策略，講究?班主任工作?藝術(shù)是及其?重要的。以?上為本人擔(dān)?任班主任工?作的點(diǎn)滴體?會不對之處?請各位同仁?批評指正。?篇二：高?二班級工作?總結(jié)懷著?同樣夢想的?___個孩?子組成了高?二(2)班?這樣一個_?__。一年?來全體同學(xué)?勤奮好學(xué)、?團(tuán)結(jié)向上、?文明創(chuàng)新，?班___凝?聚力強(qiáng)、班?風(fēng)正，是個?作風(fēng)優(yōu)秀的?好___。?這是一個以?“自信、自?強(qiáng)、自立”?為我們的精?神家園，以?“一步一個?腳印，踏踏?實(shí)實(shí)地走出?我們的風(fēng)采?”為我們的?奮斗目標(biāo)的?___。一?學(xué)年的努力?，我們共同?努力，由相?知到相惜，?取得了一個?又一個的成?績。一，?以榮辱觀為?導(dǎo)向，以制?度為保障，?以細(xì)節(jié)為抓?手，促進(jìn)健?康文明班風(fēng)?的形成。我?們充分發(fā)揮?孩子們的愛?班___，?先后制定了?一系列管理?制度，班級?工作中，力?求做到制度?化、規(guī)范化?、科學(xué)化，?將我們班凝?聚成團(tuán)結(jié)向?上的___?。我們有一?支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?的班干隊(duì)伍?，他們珍惜?榮譽(yù)，處處?嚴(yán)格要求自?己，以身作?則，樂于服?務(wù)同學(xué)。所?有這些促使?了大家為班?___服務(wù)?的責(zé)任心和?主人翁精神?。并且提高?了班級凝聚?力，使得班?級始終保持?著積極向上?的發(fā)展姿態(tài)?。二，樸?實(shí)濃厚的學(xué)?風(fēng)激勵我們?提高，有良?好的學(xué)風(fēng)是?班級取得成?績的保障。?我們班的孩?子雖然學(xué)習(xí)?起點(diǎn)低、基?礎(chǔ)差，但是?學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)?是我們班班?級建設(shè)的突?出成果。這?和孩子的好?學(xué)努力分不?開。在班主?任的協(xié)調(diào)與?各科教師的?共同配合下?，班級有序?展開課堂教?學(xué)改革。“?合作學(xué)習(xí)、?快樂學(xué)習(xí)”?是我班教學(xué)?改革的總指?導(dǎo)思想。具?體措施是先?對班級分成?___組，?各科教師根?據(jù)當(dāng)堂課的?特點(diǎn)與學(xué)生?的實(shí)際情況?，設(shè)置一些?有趣的教學(xué)?環(huán)節(jié)，如游?戲、搶答、?聽寫、小測?等，充分調(diào)?動學(xué)生在課?堂上的讀、?聽、寫、思?的感官。使?得原來由由?教師單一教?與學(xué)生的單?一聽沉悶的?課堂變得很?活躍。教師?再根據(jù)各組?學(xué)生的表現(xiàn)?進(jìn)行當(dāng)堂評?價，兩周再?有一次總的?評價，并給?予學(xué)生適時?適當(dāng)?shù)莫剟?，如看電影?、小禮品等?。記得剛開?學(xué)的時候，?一下課學(xué)生?都跑出教室?，在室外在?聲吵鬧，而?現(xiàn)在一下課?講臺邊總會?圍上一圈找?老師提問的?同學(xué)或者討?論與本節(jié)課?有關(guān)的一些?話題。如哪?個組表現(xiàn)好?與不好，哪?個的得分情?況，哪個總?問題有更好?的思路等。?甚至放學(xué)、?午休，也有?個別同學(xué)去?老師辦公室?尋求解答。?大部分同學(xué)?對作業(yè)練習(xí)?毫不含糊，?按時按量按?質(zhì)地完成各?科作業(yè)，對?學(xué)習(xí)不肯放?松。學(xué)風(fēng)濃?厚還表現(xiàn)在?同學(xué)們在學(xué)?習(xí)中的互助?上，互相之?間取長補(bǔ)短?，共同提高?，同時增進(jìn)?友誼，促進(jìn)?了班級團(tuán)結(jié)?。三，多?姿多彩的活?動豐富我們?生活。在?班級的__?_生活方面?，我們堅(jiān)持?以團(tuán)結(jié)向上?和積極健康?為主，開展?豐富多彩的?活動。如：?主題班會、?素質(zhì)拓展比?賽、聯(lián)誼活?動比賽、系?鞋帶比賽、?朗讀比賽、?宿舍文化節(jié)?活動比賽、?班級布置比?賽、繪畫比?賽、空中音?樂比賽、籃?足球聯(lián)賽、?以及舞蹈話?劇等等，讓?每位學(xué)生在?實(shí)踐中多鍛?煉，發(fā)揮自?己的才能。?盡量使整個?班___團(tuán)?結(jié)起來像一?個大家庭，?大家每個人?都在不斷的?進(jìn)步，整個?___也就?跟著不斷完?善。在校運(yùn)?動會比賽中?我們班還獲?得了第一名?。科技節(jié)系?列活動中多?米諾骨牌比?賽榮獲第一?名。這一?學(xué)年，我們?有過許多的?歡樂，同學(xué)?們一起體驗(yàn)?學(xué)習(xí)、體驗(yàn)?生活、體驗(yàn)?成長。進(jìn)步?無止境，我?們?nèi)孕枧?。雖有不足?，但我相信?只要同學(xué)們?一直手握著?手，一齊朝?同一個目標(biāo)?奮斗，就一?定會不負(fù)眾?望，取得驕?傲的成績回?報學(xué)校和社?會，迎接燦?爛的明天!?篇三：高?二班級工作?總結(jié)本人?擔(dān)任___?班班主任已?有半年，在?這半年里，?我全身心投?入到工作中?，總結(jié)起來?，有得有失?，開學(xué)初，?我作了一個?題為《抓好?德育，狠抓?學(xué)習(xí)》的班?主任工作計?劃，過去的?一學(xué)期里，?我班在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一?___下，?在任課教師?的大力支持?和配合下，?各項(xiàng)工作順?利開展，學(xué)?習(xí)、生活等?方面都取得?較突出的成?績?，F(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?對學(xué)生的思?想政治工作?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的道德?品質(zhì)，凈化?學(xué)生的心靈?，努力培養(yǎng)?高素質(zhì)、高?品格的合格?人才。為?了配合學(xué)校?團(tuán)委和政教?處的工作，?我們班積極?開展了許多?有益于學(xué)生?身心健康發(fā)?展的活動。?例如，"拋?棄不良習(xí)慣?，創(chuàng)造優(yōu)良?學(xué)風(fēng)"、"?尋找我身邊?的活雷鋒"?、"青年學(xué)?生應(yīng)該怎樣?以實(shí)際行動?熱愛祖國"?、"青年學(xué)?生應(yīng)該樹立?遠(yuǎn)大的理想?和抱負(fù)"等?。同時，我?也經(jīng)常利用?班會課對學(xué)?生進(jìn)行身心?教育，幫助?學(xué)生澄清思?想上的模糊?認(rèn)識，提高?學(xué)生的思想?境界。我還?充分利用課?余時間和有?關(guān)學(xué)生促膝?談心，及時?對學(xué)生進(jìn)行?針對性的教?育。開學(xué)?至今，我不?厭其煩地對?學(xué)生進(jìn)行思?想政治、班?規(guī)、校規(guī)、?文明禮貌等?方面教育，?所以班上沒?有出現(xiàn)重大?的違紀(jì)事故?，并逐漸養(yǎng)?成文明的好?習(xí)慣，如遲?到先在前門?報告，經(jīng)老?師允許才進(jìn)?去。二、?加強(qiáng)班級管?理，培養(yǎng)優(yōu)?秀的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)，深入?全面地了解?學(xué)生，努力?培養(yǎng)"赤誠?、嚴(yán)格、活?躍、奮進(jìn)"?的班___?。制定了較?細(xì)的班規(guī)，?學(xué)生基本能?遵守各方面?的紀(jì)律，如?食堂紀(jì)律、?午睡紀(jì)律、?課間紀(jì)律、?集會紀(jì)律等?。高二年?級是學(xué)生的?世界觀發(fā)展?、變化的重?要階段，同?時，面臨著?學(xué)業(yè)難度加?深、同學(xué)競?爭壓力加大?等實(shí)際問題?，隨著課時?和知識復(fù)雜?程度的加重?，容易產(chǎn)生?___，有?的學(xué)生甚至?會感到迷惘?，對前途失?去信心。因?此，學(xué)生的?思想工作顯?得更加復(fù)雜?和重要，?在這個學(xué)期?里，一方面?，我主要加?大了對學(xué)生?自治自理能?力培養(yǎng)的力?度，通過各?種方式，既?注意指導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行自我?教育，讓學(xué)?生在自我意?識的基礎(chǔ)上?產(chǎn)生進(jìn)取心?，逐漸形成?良好的思想?行為品質(zhì);?又注意指導(dǎo)?學(xué)生如何進(jìn)?行自我管理?，培養(yǎng)他們?多方面的能?力，放手讓?他們自我設(shè)?計、自我_?__各種教?育活動，在?活動中把教?育和娛樂融?入一體。還?注意培養(yǎng)學(xué)?生的自我服?務(wù)的能力，?讓學(xué)生學(xué)會?規(guī)劃、料理?、調(diào)控自己?，使自己在?___中成?為班___?的建設(shè)者，?而不是"包?袱"。另一?方面，我有?效地利用好?每天的班會?時間開展一?些專題性的?活動，例如?，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流會，意?志教育，如?何做時間的?主人，習(xí)慣?養(yǎng)成教育等?，這些活動?極大地促進(jìn)?良好的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)的形?成。再一方?面，我自己?也以身作則?，努力做學(xué)?生的榜樣，?跟班勤，管?理方法得力?，班風(fēng)正、?學(xué)風(fēng)濃。我?班在學(xué)校的?各項(xiàng)管理評?比中都取得?了良好的成?績。本學(xué)期?的幾次月考?均能超額完?成學(xué)校規(guī)定?的指標(biāo)數(shù)，?各項(xiàng)管理也?都取得了較?好的成績。?這又進(jìn)一步?鼓舞了士氣?，使班級管?理工作向著?健康的方向?發(fā)展。三?、積極抓好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，努?力使后進(jìn)生?以失敗者來?，以勝利者?走。后進(jìn)?生的教育和?管理歷來歷?來是班主任?工作的難點(diǎn)?，卻又影響?班級整體教?育教學(xué)質(zhì)量?提高的至關(guān)?重要的一環(huán)?。在這方面?，我作為班?主任首先做?到了以正確?的態(tài)度對待?他們，深入?調(diào)查摸底，?搞清他們成?為差生的原?因，做到了?因材施教，?對他們處處?真誠相待，?時時耐心相?幫，真正做?他們的知心?朋友、最可?信賴的朋友?。及時對后?進(jìn)生加強(qiáng)心?理疏導(dǎo)，幫?助他們消除?或減輕種種?心理擔(dān)憂，?讓他們認(rèn)識?到自己的價?值。同時，?我還創(chuàng)造條?件和機(jī)會讓?后進(jìn)生表現(xiàn)?其優(yōu)點(diǎn)和長?處，使他們?品嘗到成功?的歡樂和喜?悅。四、?經(jīng)常灌輸給?學(xué)生以樸素?、簡潔為美?的審美觀，?告訴他們什?么人就要有?什么的樣子?，學(xué)生就要?有學(xué)生的樣?子。不穿拖?鞋，不染發(fā)?，不穿奇裝?異服，男生?不留長發(fā)，?女生不燙發(fā)?、不化妝、?不戴首飾，?所以在儀容?方面我們班?還是做得比?較好的。?五、___?了兩次大型?主題班會。?第一次是?"目標(biāo)與結(jié)?果"，通過?形象生動的?課件和同學(xué)?們的積極發(fā)?言，認(rèn)清了?學(xué)習(xí)的真正?目的，使同?學(xué)們學(xué)習(xí)有?了動力。?第二次是"?我為我的_?__出一分?力"，由于?第一次月考?后，學(xué)生有?驕傲、松懈?的情緒，而?導(dǎo)致第二次?月考倒退了?，而班的紀(jì)?律、衛(wèi)生等?方面都有明?顯的倒退現(xiàn)?象，于是我?讓他們以演?講的形式開?一次主題班?會，這次班?會對整頓班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)起?了一定的促?進(jìn)作用。?六、積極開?展好文體活?動，做好課?間操、眼保?健操，保護(hù)?學(xué)生視力，?增強(qiáng)學(xué)生的?體質(zhì)，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)