版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
物體位置的確定一.選擇題1.根據(jù)下列表述,能確定位置的是()A.紅星電影院2排 B.北京市四環(huán)路C.北偏東30° D.東經(jīng)118°,北緯40°2.象棋在中國有著三千多年的歷史,由于用具簡單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的益智游戲.如圖,是一局象棋殘局,已知表示棋子“馬”和“車”的點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(4,3),(﹣2,1),則表示棋子“炮”的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣3,3) B.(3,2) C.(0,3) D.(1,3)3.如圖,是雷達(dá)探測器測得的結(jié)果,圖中顯示在點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)處有目標(biāo)出現(xiàn),目標(biāo)的表示方法為(r,α),其中,r表示目標(biāo)與探測器的距離;α表示以正東為始邊,逆時針旋轉(zhuǎn)后的角度.例如,點(diǎn)A,D的位置表示為A(5,30°),D(4,240°).用這種方法表示點(diǎn)B,C,E,F(xiàn)的位置,其中正確的是()A.B(2,90°) B.C(2,120°) C.E(3,120°) D.F(4,210°)4.下圖是某中學(xué)的平面示意圖,每個正方形格子的邊長為1,如果校門所在位置的坐標(biāo)為(2,4),小明所在位置的坐標(biāo)為(﹣6,﹣1),那么坐標(biāo)(3,﹣2)在示意圖中表示的是()A.圖書館 B.教學(xué)樓 C.實(shí)驗(yàn)樓 D.食堂5.點(diǎn)A的位置如圖所示,則關(guān)于點(diǎn)A的位置下列說法中正確的是()A.距點(diǎn)O4km處B.北偏東40°方向上4km處C.在點(diǎn)O北偏東50°方向上4km處D.在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處6.如果用(2,3)表示電影院中的第2排3號位,那么(5,4)表示的意義是()A.4排5號 B.5排4號 C.4排或5排 D.4號或5號二.填空題7.中國象棋在中國有著三千多年的歷史,它難易適中,趣味性強(qiáng),變化豐富細(xì)膩,棋盤棋子文字都體現(xiàn)了中國文化.如圖,如果所在位置的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),所在位置的坐標(biāo)為(2,﹣1),那么,所在位置的坐標(biāo)為.8.課間操時小華、小軍、小剛的位置如圖所示,小華對小剛說,如果我的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么小剛的位置可以用坐標(biāo)表示成.9.學(xué)校位于小亮家北偏東35°方向,距離為300m,學(xué)校位于大剛家南偏東85°方向,距離也為300m,則大剛家相對與小亮家的位置是.10.五子棋的比賽規(guī)則是一人執(zhí)黑子,一人執(zhí)白子,兩人輪流出棋,每次放一個棋子在棋盤的格點(diǎn)處,只要有同色的五個棋子先連成一條線(橫、豎、斜均可)就獲得勝利.如圖是兩人正在玩的一盤棋,若白棋A所在點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,2),黑棋B所在點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,4),現(xiàn)在輪到黑棋走,黑棋放到點(diǎn)C的位置就獲得勝利,點(diǎn)C的坐標(biāo)是.11.如圖是轟炸機(jī)機(jī)群的一個飛行隊(duì)形,若轟炸機(jī)A,B的坐標(biāo)分別是A(﹣2,1),B(﹣2,﹣3),則轟炸機(jī)C的坐標(biāo)為.12.如圖,線段OB、OC、OA的長度分別是1、2、3,且OC平分∠AOB.若將A點(diǎn)表示為(3,30°),B點(diǎn)表示為(1,120°),則C點(diǎn)可表示為.三.解答題13.小林同學(xué)利用暑假參觀了幸福村果樹種植基地(如圖),他出發(fā)沿(1,3),(﹣3,3),(﹣4,0),(﹣4,﹣3),(2,﹣2),(5,﹣3),(5,0),(5,4)的路線進(jìn)行了參觀,寫出他路上經(jīng)過的地方,并用線段依次連接他經(jīng)過的地點(diǎn).14.如圖,某校七年級的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險活動,他們先向正西方向走8千米到A處,又往正南方向走4千米到B處,又折向正東方向走6千米到C處,再折向正北方向走8千米到D處,最后又往正東方向走2千米才到探險處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取O點(diǎn)的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取O點(diǎn)的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2千米為一個長度單位建立直角坐標(biāo)系.(1)在直角坐標(biāo)系中畫出探險路線圖;(2)分別寫出A、B、C、D、P點(diǎn)的坐標(biāo).15.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.(1)圖中B→C(,),C→(+1,);(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計(jì)算該甲蟲走過的路程;(3)若圖中另有兩個格點(diǎn)M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),則N→A應(yīng)記作什么?16.如圖1,將射線OX按逆時針方向旋轉(zhuǎn)β角,得到射線OY,如果點(diǎn)P為射線OY上的一點(diǎn),且OP=a,那么我們規(guī)定用(a,β)表示點(diǎn)P在平面內(nèi)的位置,并記為P(a,β),例如,圖2中,如果OM=8,∠XOM=110°,那么點(diǎn)M在平面內(nèi)的位置,記為M(8,110),根據(jù)圖形,解答下面的問題:(1)如圖3,如果點(diǎn)N在平面內(nèi)的位置記為N(6,30),那么ON=;∠XON=.(2)如果點(diǎn)A、B在平面內(nèi)的位置分別記為A(5,30),B(12,120),試求A、B兩點(diǎn)之間的距離并畫出圖.17.李老師到人民公園游玩,回到家后,他利用平面直角坐標(biāo)系畫出了公園的景區(qū)地圖,如圖所示.可是他忘記了在圖中標(biāo)出原點(diǎn)和x軸、y軸.只知道游樂園D的坐標(biāo)為(2,﹣2).(1)請你幫李老師在圖中建立平面直角坐標(biāo)系.(2)并求出所有景點(diǎn)的坐標(biāo).參考答案與解析一.選擇題1.根據(jù)下列表述,能確定位置的是()A.紅星電影院2排 B.北京市四環(huán)路C.北偏東30° D.東經(jīng)118°,北緯40°【分析】根據(jù)在平面內(nèi),要有兩個有序數(shù)據(jù)才能清楚地表示出一個點(diǎn)的位置,即可得答案.【解答】解:在平面內(nèi),點(diǎn)的位置是由一對有序?qū)崝?shù)確定的,只有D能確定一個位置,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了在平面內(nèi),如何表示一個點(diǎn)的位置的知識點(diǎn).2.象棋在中國有著三千多年的歷史,由于用具簡單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的益智游戲.如圖,是一局象棋殘局,已知表示棋子“馬”和“車”的點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(4,3),(﹣2,1),則表示棋子“炮”的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣3,3) B.(3,2) C.(0,3) D.(1,3)【分析】根據(jù)棋子“馬”和“車”的點(diǎn)的坐標(biāo)可得出原點(diǎn)的位置,進(jìn)而得出答案.【解答】解:如圖所示:棋子“炮”的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(1,3).故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了坐標(biāo)確定位置,正確得出原點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵.3.如圖,是雷達(dá)探測器測得的結(jié)果,圖中顯示在點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)處有目標(biāo)出現(xiàn),目標(biāo)的表示方法為(r,α),其中,r表示目標(biāo)與探測器的距離;α表示以正東為始邊,逆時針旋轉(zhuǎn)后的角度.例如,點(diǎn)A,D的位置表示為A(5,30°),D(4,240°).用這種方法表示點(diǎn)B,C,E,F(xiàn)的位置,其中正確的是()A.B(2,90°) B.C(2,120°) C.E(3,120°) D.F(4,210°)【分析】根據(jù)已知A,D點(diǎn)坐標(biāo)得出坐標(biāo)的意義,進(jìn)而得出各點(diǎn)坐標(biāo).【解答】解:A、由題意可得:B(2,90°),故此選項(xiàng)正確;B、由題意可得:C(3,120°),故此選項(xiàng)錯誤;C、由題意可得:E(3,300°),故此選項(xiàng)錯誤;D、由題意可得:F(5,210°),故此選項(xiàng)錯誤;故選:A.【點(diǎn)評】此題主要考查了坐標(biāo)確定位置,正確理解坐標(biāo)的意義是解題關(guān)鍵.4.下圖是某中學(xué)的平面示意圖,每個正方形格子的邊長為1,如果校門所在位置的坐標(biāo)為(2,4),小明所在位置的坐標(biāo)為(﹣6,﹣1),那么坐標(biāo)(3,﹣2)在示意圖中表示的是()A.圖書館 B.教學(xué)樓 C.實(shí)驗(yàn)樓 D.食堂【分析】根據(jù)小明的坐標(biāo)向右平移6個單位,再向上平移1個單位,可得原點(diǎn),根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo),可得答案.【解答】解:由小明的坐標(biāo)向右平移6個單位,再向上平移1個單位,得,坐標(biāo)(3,﹣2)在示意圖中表示的是圖書館,故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了坐標(biāo)確定位置,利用小明的坐標(biāo)平移得出原點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵.5.點(diǎn)A的位置如圖所示,則關(guān)于點(diǎn)A的位置下列說法中正確的是()A.距點(diǎn)O4km處B.北偏東40°方向上4km處C.在點(diǎn)O北偏東50°方向上4km處D.在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處【分析】根據(jù)點(diǎn)的位置確定應(yīng)該有方向以及距離,進(jìn)而利用圖象得出即可.【解答】解:如圖所示:點(diǎn)A在點(diǎn)O北偏東40°方向上4km處.故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)確定位置,注意方向角的確定方法.6.如果用(2,3)表示電影院中的第2排3號位,那么(5,4)表示的意義是()A.4排5號 B.5排4號 C.4排或5排 D.4號或5號【分析】根據(jù)題意可以得到(5,4)表示的意義,本題得以解決.【解答】解:∵用(2,3)表示電影院中的第2排3號位,∴(5,4)表示電影院中的第5排4號位,故選B.【點(diǎn)評】本題考查坐標(biāo)位置的確定,解題的關(guān)鍵是明確題目中坐標(biāo)表示的意義.二.填空題7.中國象棋在中國有著三千多年的歷史,它難易適中,趣味性強(qiáng),變化豐富細(xì)膩,棋盤棋子文字都體現(xiàn)了中國文化.如圖,如果所在位置的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),所在位置的坐標(biāo)為(2,﹣1),那么,所在位置的坐標(biāo)為(﹣3,2).【分析】根據(jù)“士”的位置向右平移減1個單位,在向上平移1個單位,可得原點(diǎn),根據(jù)“炮”的位置,可得答案.【解答】解:由“士”的位置向右平移減1個單位,在向上平移1個單位,得,所在位置的坐標(biāo)為(﹣3,2),故答案為:(﹣3,2).【點(diǎn)評】本題考查了坐標(biāo)確定位置,利用“士”的位置向右平移減1個單位,在向上平移1個單位得出原點(diǎn)是解題關(guān)鍵.8.課間操時小華、小軍、小剛的位置如圖所示,小華對小剛說,如果我的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么小剛的位置可以用坐標(biāo)表示成(4,3).【分析】以小華的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,然后寫出小剛所在位置的坐標(biāo)即可.【解答】解:如圖,小剛的位置可以用坐標(biāo)表示成(4,3).故答案為(4,3).【點(diǎn)評】本題考查了坐標(biāo)確定位置:平面坐標(biāo)系中的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對一一對應(yīng);記住平面內(nèi)特殊位置的點(diǎn)的坐標(biāo)特征.9.學(xué)校位于小亮家北偏東35°方向,距離為300m,學(xué)校位于大剛家南偏東85°方向,距離也為300m,則大剛家相對與小亮家的位置是北偏西25°方向,距離為300m.【分析】由題意可知,小亮家、大剛家和學(xué)校構(gòu)成了一個等邊三角形,再根據(jù)“上北下南,左西右東“即可得出剛家相對與小亮家的位置.【解答】解:據(jù)分析可知:小亮家、大剛家和學(xué)校構(gòu)成了一個等邊三角形,所以大剛家相對與小亮家的位置是北偏西25°方向,距離為300m.故答案為北偏西25°方向,距離為300m.【點(diǎn)評】本題考查了坐標(biāo)確定位置、方向角,等邊三角形的確定.10.五子棋的比賽規(guī)則是一人執(zhí)黑子,一人執(zhí)白子,兩人輪流出棋,每次放一個棋子在棋盤的格點(diǎn)處,只要有同色的五個棋子先連成一條線(橫、豎、斜均可)就獲得勝利.如圖是兩人正在玩的一盤棋,若白棋A所在點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,2),黑棋B所在點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,4),現(xiàn)在輪到黑棋走,黑棋放到點(diǎn)C的位置就獲得勝利,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(3,3).【分析】根據(jù)題意可以畫出相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系,從而可以得到點(diǎn)C的坐標(biāo).【解答】解:由題意可得,如右圖所示的平面直角坐標(biāo)系,故點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,3),故答案為:(3,3).【點(diǎn)評】本題考查坐標(biāo)確定位置,解題的關(guān)鍵是明確題意,建立合適的平面直角坐標(biāo)系.11.如圖是轟炸機(jī)機(jī)群的一個飛行隊(duì)形,若轟炸機(jī)A,B的坐標(biāo)分別是A(﹣2,1),B(﹣2,﹣3),則轟炸機(jī)C的坐標(biāo)為(2,﹣1).【分析】根據(jù)A(﹣2,1)或B(﹣2,﹣3)的坐標(biāo)確定直角坐標(biāo)系,再根據(jù)C的位置判斷其坐標(biāo)即可.【解答】解:因?yàn)锳(﹣2,1)在第二象限,所以y軸在A的右側(cè)2個單位,x軸在A的下方1個單位,如圖所示,所以點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,﹣1),故答案為:(2,﹣1).【點(diǎn)評】此題主要考查了利用坐標(biāo)確定位置,關(guān)鍵是根據(jù)A(﹣2,1)或B(﹣2,﹣3)的坐標(biāo)確定直角坐標(biāo)系的位置.12.如圖,線段OB、OC、OA的長度分別是1、2、3,且OC平分∠AOB.若將A點(diǎn)表示為(3,30°),B點(diǎn)表示為(1,120°),則C點(diǎn)可表示為(2,75°).【分析】根據(jù)題意得出點(diǎn)的坐標(biāo)第一項(xiàng)是線段長度,第二項(xiàng)是夾角度數(shù)進(jìn)而得出答案.【解答】解:∵線段OB、OC、OA的長度分別是1、2、3,且OC平分∠AOB.若將A點(diǎn)表示為(3,30°),B點(diǎn)表示為(1,120°),∴∠AOB=90°,∠AOC=45°,則C點(diǎn)可表示為(2,75°).故答案為:(2,75°).【點(diǎn)評】此題主要考查了坐標(biāo)確定位置,根據(jù)題意得出橫縱坐標(biāo)的意義是解題關(guān)鍵.三.解答題13.小林同學(xué)利用暑假參觀了幸福村果樹種植基地(如圖),他出發(fā)沿(1,3),(﹣3,3),(﹣4,0),(﹣4,﹣3),(2,﹣2),(5,﹣3),(5,0),(5,4)的路線進(jìn)行了參觀,寫出他路上經(jīng)過的地方,并用線段依次連接他經(jīng)過的地點(diǎn).【分析】依據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的定義確定各點(diǎn)的名稱,然后用線段連接各點(diǎn)即可.【解答】解:由各點(diǎn)的坐標(biāo)可知:他路上經(jīng)過的地方:葡萄園→杏林→桃林→梅林→山楂林→棗林→梨園→蘋果園.如圖如圖所示:【點(diǎn)評】本題主要考查的是點(diǎn)的坐標(biāo)的認(rèn)識,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)在坐標(biāo)系中找出對應(yīng)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.14.如圖,某校七年級的同學(xué)從學(xué)校O點(diǎn)出發(fā),要到某地P處進(jìn)行探險活動,他們先向正西方向走8千米到A處,又往正南方向走4千米到B處,又折向正東方向走6千米到C處,再折向正北方向走8千米到D處,最后又往正東方向走2千米才到探險處P,以點(diǎn)O為原點(diǎn),取O點(diǎn)的正東方向?yàn)閤軸的正方向,取O點(diǎn)的正北方向?yàn)閥軸的正方向,以2千米為一個長度單位建立直角坐標(biāo)系.(1)在直角坐標(biāo)系中畫出探險路線圖;(2)分別寫出A、B、C、D、P點(diǎn)的坐標(biāo).【分析】根據(jù)題中所給的方位,“左減右加,下減上加”,從而確定各點(diǎn)的位置及行進(jìn)路線.【解答】解:(1)如圖建立直角坐標(biāo)系:(2)A、B、C、D、P點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(﹣8,0)、(﹣8,﹣4)、(﹣2,﹣4)、(﹣2,4)、(0,4).【點(diǎn)評】考查類比點(diǎn)的坐標(biāo)解決實(shí)際問題的能力和閱讀理解能力.15.如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.(1)圖中B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計(jì)算該甲蟲走過的路程;(3)若圖中另有兩個格點(diǎn)M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),則N→A應(yīng)記作什么?【分析】(1)根據(jù)規(guī)定及實(shí)例可知B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);(2)根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動路徑,表示出運(yùn)動的距離,相加即可得到行走的總路徑長;(3)根據(jù)M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2)可知5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,從而得到點(diǎn)A向右走2個格點(diǎn),向上走2個格點(diǎn)到點(diǎn)N,從而得到答案.【解答】解:(1)∵向上向右走為正,向下向左走為負(fù),∴圖中B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);故答案為:+2,0,D,﹣2.(2)甲蟲走過的路程為1+4+2+1+2=10(3)∵M(jìn)→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),∴5﹣a﹣(3﹣a)=2,b﹣2﹣(b﹣4)=2,∴點(diǎn)A向右走2個格點(diǎn),向上走2個格點(diǎn)到點(diǎn)N,∴N→A應(yīng)記為(﹣2,﹣2).【點(diǎn)評】本題主要考查了利用坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置的方法.解題的關(guān)鍵是正確的理解從一個點(diǎn)到另一個點(diǎn)移動時,如何用坐標(biāo)表示.16.如圖1,將射線OX按逆時針
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租車租賃服務(wù)證明合同
- 文化用品廠勞動合同模板
- 醫(yī)療信息系統(tǒng)處理機(jī)房租賃合同
- 農(nóng)業(yè)工程分包合同
- 熱氣球用電施工合同
- 云云云辦公服務(wù)期合同
- 通信基站建設(shè)免責(zé)合同
- 建筑防水施工合同
- 滑雪季節(jié)車輛租賃合同范本
- 旅游景區(qū)租賃合同模板與房屋
- 2024年統(tǒng)編版小學(xué)六年級《道德與法治》上冊第四單元 法律保護(hù)我們健康成長 9.《知法守法 依法維權(quán)》 第一課時 課件
- 期中測試卷-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊統(tǒng)編版
- 學(xué)校消防系統(tǒng)維保及檢測總體服務(wù)方案
- 網(wǎng)絡(luò)安全試題題庫及參考答案
- 終極戰(zhàn)略規(guī)劃指南:深度剖析Cross SWOT分析、市場洞察與內(nèi)部能力優(yōu)化的綜合行動方案
- 《白描花卉妙筆生》 課件 2024-2025學(xué)年嶺南美版(2024) 初中美術(shù)七年級上冊
- 園區(qū)出入管理系統(tǒng)施工方案
- 數(shù)據(jù)可視化說課 高中信息技術(shù)
- 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和詳圖
- 2024年二季度靈活就業(yè)調(diào)查報(bào)告
- 中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參考答案三
評論
0/150
提交評論