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第24頁共24頁2023年工程地質(zhì)實習日記范文2023年工程地質(zhì)實習日記范文。8月27日星期一今天是我們即將開場的實習的第一天,下午兩點鐘在二教我們舉行了實習發(fā)動大會。王老師為我們介紹了實習的地點,實習的內(nèi)容,實習的安排以及實習的相關(guān)本卷須知,以及相關(guān)的專業(yè)知識。賈老師跟我們講了講這次實習對我們的重要性,以及這次時機對我們的專業(yè)知識提升的幫助。最后郭老師對我們說了說去實習基地需要帶的生活用品,以及在那里的本卷須知,一定要遵守紀律,不能給當?shù)厝藥碣M事。就這樣我們期待著實習的到來。最后我們坐上校車來到了實習基地,對實習基地充滿興趣!8月28日星期二早上吃過早飯后,在王老師的帶著下我們向著實習的第一個目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過四十多分鐘泥濘的步行之后,我們到達目的地,映入眼簾的是一個陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理清楚的沉積巖構(gòu)成。待大家集合之后,王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向,巖層的傾角,巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤測量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進展了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達崖壁的另一側(cè),看到了傾入巖,以及巖縫之間有水滲出的現(xiàn)象。老師為我們一一講解了這些現(xiàn)象的成因。老師們給了我們照相紀念的時機,每位同學都興趣高漲,最后王老師教給我們在圖紙上定位,然后整理了筆記,最后我們開場返回基地。8月29日星期三今天的地點是位于實習基地內(nèi)的地學博物館,在博物館內(nèi)布置著各種關(guān)于地學知識的墻面以及地球的立體空間,比方說小型的地球模擬,太空還有溶洞之類的。博物館分為三個廳,由博物館講解員帶著我們參觀,觀看了各種地學圖片,這讓我感到很驚訝,大自然的力量是無限的,他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深化的理解了地球運動的知識!最重要的是理解了柳江盆地的相關(guān)知識,比方說它的構(gòu)造!最后還參觀了一些比擬特殊的巖石,講解員對這次參觀做了總結(jié),最后我們對講解員表示感謝!8月30日星期四今天的實習地點是沙鍋店,早上吃過早飯后,我們開場向目的地進軍,穿過小山村翻過幾座小山,沿途中看到了當?shù)剞r(nóng)民種的各種莊稼。最后我們到達了今天的第一個地點,這里是一處具有代表性的斷墻,同學們紛紛拿出手機拍照,老師講了幾句之后,我們又往另一個地點出發(fā),這里是一個斷崖,站在頂上看到對面是陡峭的斷崖。看到了這里的斷層,背斜,向斜以及巖墻,這是從來沒見到的!路途中經(jīng)過的村莊那么純樸,他們那的房子很有特點,一般分為兩層,第一層比擬低,第二層是住人的,這樣的比擬適宜當?shù)氐臍夂?看完之后我們的隊伍開場返回基地!8月31日星期五今天是實習完畢的日子,早上同學們早早的起床拾掇行李等待著校車的到來!在秦皇島實習的這幾天,同學們并肩作戰(zhàn),抑制下雨天的泥濘完成了本次實習任務(wù)。到了該回校的時刻,我們坐在校車里暢聊著實習期間的快樂!回到學校后我們開場整理實習期間的資料和筆記。認真的整理各種數(shù)據(jù),書寫實習報告!同時我們非常感謝老師在實習期間對我們的關(guān)心照顧,我們將以優(yōu)秀的實習成果交給老師!不能辜負老師安排的這次珍貴的實習時機!實____結(jié)20xx年3月1日,我開場了為期兩周的畢業(yè)實習。這次的實習單位是河南地礦建立集團。我實習的地點在焦作市中站區(qū)。工程名稱是和祥小區(qū),這是一個安置小區(qū),我們所要做的工作是:一,查明工程場地地基土的巖性、時代成因及空間分布特征,提供設(shè)計所需的各層土物理力學性質(zhì)指標,分析^p和評價地基的穩(wěn)定性、均勻性和承載力。二,查明工程場地不良地質(zhì)作用的成因、類型、分布范圍及其對場地穩(wěn)定性的影響,預(yù)測其開展趨勢,并提出防治措施及有關(guān)技術(shù)參數(shù)。三,查明埋藏的河道、墓穴、防空洞、孤石等對工程不利的的埋藏物。四,查明地下水類型、埋藏條件,含水層特征等,提供地下水位及變幅深度,提供抗浮設(shè)防水位。評價地下水對根底設(shè)計施工的影響及其對建筑材料的腐蝕性。五,查明有無可液化土層,提供有關(guān)抗震設(shè)計參數(shù),對場地和地基的地震效應(yīng)進展評價。斷定場地土類型及建筑場地類型,對抗震地段進展劃分。六,對需進展沉降計算的建筑物,提供地基計算變性參數(shù),預(yù)測建筑物的變形特征。七,對地基根底方案進展分析^p。首先對天然地基的適宜性進展評價,當天然地基不能滿足要求時,闡述采用復合地基或樁基方案的可行性,并進展論證比照,最后提出地基根底方案傾向性意見。八,提供基坑開挖、支護所需的有關(guān)設(shè)計參數(shù),提出支護構(gòu)造方案建立。九,提供降水設(shè)計有關(guān)參數(shù),并對基坑降水和截水方案提出建議。十,提出影響工程施工的不利地質(zhì)因素,并對工程設(shè)計和施工中應(yīng)注意的問題提出建議。工程地質(zhì)條件包括:(1)地層的巖性:是最根本的工程地質(zhì)因素,包括它們的成因、時代、巖性相關(guān)書籍、產(chǎn)狀、成巖因素特點、變質(zhì)程度、風化特征、軟弱夾層和接觸帶以及物理力學性質(zhì)等。(2)地質(zhì)構(gòu)造:也是工程地質(zhì)工作研究的根本對象,包括褶皺、斷層、節(jié)理構(gòu)造的分布和特征、地質(zhì)構(gòu)造,特別是形成時代新、規(guī)模大的優(yōu)勢斷裂,對地震等災(zāi)害具有控制作用,因此對建筑物的平安穩(wěn)定、沉降變形等具有重要意義。(3)水文地質(zhì)條件:是重要的工程地質(zhì)因素,包括地下水的成因、埋藏、分布、動態(tài)和化學成分等。(4)地表地質(zhì)作用:是現(xiàn)代地表地質(zhì)作用的反映,與建筑區(qū)地形、氣候、巖性、構(gòu)造、地下水和地表水作用親密相關(guān),主要包括滑坡、崩塌、巖溶、泥石流、風沙挪動、河流沖刷與沉積等,對評價建筑物的穩(wěn)定性和預(yù)測工程地質(zhì)條件的變化意義重大。(5)地形地貌:地形是指地表上下起伏狀況、山坡陡緩程度與溝谷寬窄及形態(tài)特征等;地貌那么說明地形形成的原因、過程和時代。平原區(qū)、丘陵區(qū)和山岳地區(qū)的地形起伏、土層厚薄和基巖出露情況、地下水埋藏特征和地表地質(zhì)工作現(xiàn)象都具有不同的特征,這些因素都直接影響到建筑場地和道路的選擇。工程地質(zhì)問題是指與人類工程活動有關(guān)的地質(zhì)問題。它影響建筑物修建的技術(shù)可能性、經(jīng)濟合理性和平安可靠性。如建筑物所處地質(zhì)環(huán)境的區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定問題,地基巖體穩(wěn)定問題,地下硐室圍巖穩(wěn)定問題和邊坡巖體穩(wěn)定問題,水庫滲漏問題,淤積問題,浸沒問題,邊岸再造及壩下游沖刷問題,以及與上述問題相聯(lián)絡(luò)的建筑場地的規(guī)劃、設(shè)計和施工條件等方面的問題。工程地質(zhì)工作的根本任務(wù)在于對人類工程活動可能遇到或引起的各種工程地質(zhì)問題作出預(yù)測和確切評價,從地質(zhì)方面保證建立事業(yè)的技術(shù)可能性、經(jīng)濟合理性和平安可靠性。這次實習的目的是通過實習,讓我們從感性上認識了工程地質(zhì),加深在課堂學的理論知識,使理論與理論相結(jié)合,進步教學效果;理解巖層產(chǎn)狀及其形成過程和開展情況,分析^p所見的巖土的性質(zhì)以及該地區(qū)的地質(zhì)開展、演變簡史;學會觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析^p評價工程地質(zhì)問題的初步才能。通過實習,掌握工程地質(zhì)的根本知識,理解常見的工程地質(zhì)問題,為以后的工作打下根底、從事專業(yè)工作、擴大知識面和進展科學研究打下必要的根底。這次由于實習時間有限,我主要做的工作就是對工程場地的地形地質(zhì)情況通過地質(zhì)編錄的形式反映出來,下面就是我這兩周實習的詳細工作:由于工程場地占地面積比擬大,我們每天做的工作也都一樣,所以就其中一天的工作做一詳細的介紹即可。早上六點半起床,洗漱吃飯之后,大概七點半左右我們就已經(jīng)在工地開場一天的工作了。我所負責的工作就是記錄每層土層的巖性,類別,就是做地質(zhì)編錄了。對土層進展劃分、定名等工作。該采樣的時候,進展采樣,寫標簽,防止造成混亂。每天就這樣重重復復,學到了很多東西,比方說對土層進展描繪定名。這些東西只有在真正實際操作中才能知道,平時書本上學到的那些東西也都是理論上的,真正到了工地上才發(fā)現(xiàn),理論是多么重要。同時也發(fā)現(xiàn)了其實做每樣工作我們都需要有很大的耐心,在工地上的工作很辛苦,也很單調(diào),沒有在學校時那么自在,那么有趣,在工地每天面對的就是同樣的幾個人,做的是同樣無聊的幾件事。但這也需要我們不停的學習才能知道,簡單的東西我們需要重復的把它做好。每一件事情都是由很多小事,很多簡單的事情組成的。只有做好了,我們才能成功。地質(zhì)實習的過程是枯燥的、無味的,但在這過程中我們也學到了很多知識,學到了很多做人的道理及與人相處的方法。這次實習很快就完畢了,通過本次綜合性實習,讓我體會到了書本知識和實際結(jié)合的重要性,遇到了很多書本上從未遇到過的疑惑。理解了很多現(xiàn)場施工問題的解決方法和體驗了真實的施工現(xiàn)場環(huán)境。在帶隊老師的講解下,讓我受益匪淺,也確實說明了在校大學生理論知識薄弱的特性,也對自己的知識作了一個綜合性的檢測,讓我明白了很多知識的缺陷和促使我在剩下的大學生活中抓住時機進步自己的才能。在這次實習中要特別感謝吳老師和陳老師對我們的教誨。同時也很感謝我們的指導老師潘老師對我們的關(guān)心和幫助。老師,你們辛苦了?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選實習報告閱讀2023工程地質(zhì)實習日記范文很多事只有親身體會了才能知道,就象這次實習,除了受到很多苦之外,還學到很多在布沒有學到的東西。首先,我深化的認識到,很多人在實習走之前就把這次實習當作一次公費旅行的態(tài)度是科學的。經(jīng)過理論證明,我們的實習確實是一次旅行。我們先到了克旗,在克旗參觀了克什克騰地質(zhì)博物館,在講解員的耐心講解下,我們理解到了很多地質(zhì)方布的知識,雖然如今那些知識已經(jīng)忘光了。然后又去了巴林草原,身臨其境的感受到的草原風情,老師同學們?yōu)榱算懣踢@一無限榮耀的時刻,紛紛拍照紀念,照片的背景會向他們的親朋好友證明他們曾到過廣闊無邊的草原,照片上他們豐富的布部表情會向人們透露,他們在草原上的心情是開心愉快的。草原上盡了興,大家高快樂興的坐上大客,前往奈曼在奈曼我們參觀了奈曼王府,然后用掉一天的時間去采點畫圖其次,經(jīng)過這次實習讓我認識了一座漂亮的城市承德。在奈曼完成任務(wù)我們就直接到了承德。在承德我們?nèi)チ吮苁钌角f,避暑山莊的門票貴得不像樣,但是免車費免住宿的到一趟河北,不去一趟避暑山莊更不像樣,所以大家都去了。照樣每到一處大家拍照紀念以供回味夸耀。最后,我們途經(jīng)大山草原,見到了各式各樣的地貌,有助于我們理解和掌握布的分布形態(tài),與我們專業(yè)息息相關(guān)。結(jié)論:實習是一次難得的學習的時機,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的時機,路上要注意不斷進步和充實自己。一路上收獲頗豐受益匪淺!工程地質(zhì)實習日記范文很多事只有親身體會了才能知道,就象這次實習,除了受到很多苦之外,還學到很多在學校沒有學到的東西。首先,我深化的認識到,很多人在實習走之前就把這次實習當作一次公費旅行的態(tài)度是科學的。經(jīng)過理論證明,我們的實習確實是一次旅行。我們先到了克旗,在克旗參觀了克什克騰地質(zhì)博物館,在講解員的耐心講解下,我們理解到了很多地質(zhì)方面的知識,雖然如今那些知識已經(jīng)忘光了。然后又去了巴林草原,身臨其境的感受到的草原風情,老師同學們?yōu)榱算懣踢@一無限榮耀的時刻,紛紛拍照紀念,照片的背景會向他們的親朋好友證明他們曾到過廣闊無邊的草原,照片上他們豐富的面部表情會向人們透露,他們在草原上的心情是開心愉快的。草原上盡了興,大家高快樂興的坐上大客,前往奈曼。在奈曼我們參觀了奈曼王府,然后用掉一天的時間去采點畫圖。其次,經(jīng)過這次實習讓我認識了一座漂亮的城市承德。在奈曼完成任務(wù)我們就直接到了承德。在承德我們?nèi)チ吮苁钌角f,避暑山莊的門票貴得不像樣,但是免車費免住宿的到一趟河北,不去一趟避暑山莊更不像樣,所以大家都去了。照樣每到一處大家拍照紀念以供回味夸耀。最后,我們途經(jīng)大山草原,見到了各式各樣的地貌,有助于我們理解和掌握土地的分布形態(tài),與我們專業(yè)息息相關(guān)。結(jié)論:實習是一次難得的學習的時機,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的時機,路上要注意不斷進步和充實自己。一路上收獲頗豐受益匪淺!工程地質(zhì)實習日記工程地質(zhì)實習日記很多事只有親身體會了才能知道,就象這次實習,除了受到很多苦之外,還學到很多在學校沒有學到的東西。首先,我深化的認識到,很多人在實習走之前就把這次實習當作一次公費旅行的態(tài)度是科學的。經(jīng)過理論,我們的實習確實是一次旅行。我們先到了克旗,在克旗參觀了克什克騰地質(zhì)博物館,在講解員的耐心講解下,我們理解到了很多地質(zhì)方面的知識,雖然如今那些知識已經(jīng)忘光了。然后又去了巴林草原,身臨其境的感受到的草原風情,老師同學們?yōu)榱算懣踢@一無限榮耀的時刻,紛紛拍照紀念,照片的背景會向他們的親朋好友證明他們曾到過廣闊無邊的草原,照片上他們豐富的面部表情會向人們透露,他們在草原上的心情是開心愉快的。草原上盡了興,大家高快樂興的坐上大客,前往奈曼在奈曼我們參觀了奈曼王府,然后用掉一天的時間去采點畫圖其次,經(jīng)過這次實習讓我認識了一座漂亮的城市承德。在奈曼完成任務(wù)我們就直接到了承德。在承德我們?nèi)チ吮苁钌角f,避暑山莊的門票貴得不像樣,但是免車費免住宿的到一趟河北,不去一趟避暑山莊更不像樣,所以大家都去了。照樣每到一處大家拍照紀念以供回味夸耀。最后,我們途經(jīng)大山草原,見到了各式各樣的地貌,有助于我們理解和掌握土地的分布形態(tài),與我們專業(yè)息息相關(guān)。結(jié)論:實習是一次難得的學習的時機,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的時機,路上要注意不斷進步和充實自己。一路上收獲頗豐受益匪淺!2023工程地質(zhì)實習日記范本很多事只有親身體會了才能知道,就象這次實習,除了受到很多苦之外,還學到很多在學校沒有學到的東西。首先,我深化的認識到,很多人在實習走之前就把這次實習當作一次公費旅行的態(tài)度是科學的。經(jīng)過理論證明,我們的實習確實是一次旅行。我們先到了克旗,在克旗參觀了克什克騰地質(zhì)博物館,在講解員的耐心講解下,我們理解到了很多地質(zhì)方面的知識,雖然如今那些知識已經(jīng)忘光了。然后又去了巴林草原,身臨其境的感受到的草原風情,老師同學們?yōu)榱算懣踢@一無限榮耀的時刻,紛紛拍照紀念,照片的背景會向他們的親朋好友證明他們曾到過廣闊無邊的草原,照片上他們豐富的面部表情會向人們透露,他們在草原上的心情是開心愉快的。草原上盡了興,大家高快樂興的坐上大客,前往奈曼。在奈曼我們參觀了奈曼王府,然后用掉一天的時間去采點畫圖。其次,經(jīng)過這次實習讓我認識了一座漂亮的城市承德。在奈曼完成任務(wù)我們就直接到了承德。在承德我們?nèi)チ吮苁钌角f,避暑山莊的門票貴得不像樣,但是免車費免住宿的到一趟河北,不去一趟避暑山莊更不像樣,所以大家都去了。照樣每到一處大家拍照紀念以供回味夸耀。最后,我們途經(jīng)大山草原,見到了各式各樣的地貌,有助于我們理解和掌握土地的分布形態(tài),與我們專業(yè)息息相關(guān)。結(jié)論:實習是一次難得的學習的時機,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的時機,路上要注意不斷進步和充實自己。一路上收獲頗豐受益匪淺!工程地質(zhì)詳細實習日記工程地質(zhì)實習日記2)中期:自水泥放熱作用根本完畢時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的剩余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。銀行實習日記xxxx年的暑假,對于即將畢業(yè)的我來說是不平常的,這是我在大學期間的最后一個暑假,而且也是我走上工作崗位之前的最后一個練兵時機。這次,感謝浦發(fā)給了我珍貴的實習時機。7月9日,是我第一次進入浦發(fā)銀行武昌支行的日子。實習日記的格式和要求一、實習日記要求:畢業(yè)生必須每日要求撰寫實習日記,實習日記總篇數(shù)不得少于25篇。畢業(yè)生自己準備一個筆記本,實習日記集中寫在該本上;每四周交指導老師批閱一次,畢業(yè)實習完畢后隨畢業(yè)報告一起上交。工程地質(zhì)實習日記很多事只有親身體會了才能知道,就象這次實習,除了受到很多苦之外,還學到很多在學校沒有學到的東西。首先,我深化的認識到,很多人在實習走之前就把這次實習當作一次公費旅行的態(tài)度是科學的。經(jīng)過理論證明,我們的實習確實是一次旅行。國際貿(mào)易實習日記x月xx日至x月xx0日,為了加深對國際貿(mào)易專業(yè)知識的理解,方便以后在企業(yè)詳細解決國際貿(mào)易方面的實際問題,進步自己的專業(yè)技能,我們05屆國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)全體同學在國貿(mào)專業(yè)指導老師的帶著和指導下,進展了為期5天的國際貿(mào)易專業(yè)認識實...貨代實習日記著我國外貿(mào)出口的開展,國際物流貨代行業(yè)競爭愈演愈烈,已經(jīng)到了魚龍混雜的地步,而一名貨代銷售新人如何開發(fā)客戶和客戶保持長期的合作關(guān)系,最重要的是與客戶溝通是否能得到客戶的信任和認同,也可以這樣說,能否攬貨成功,這取決于溝通...會計實習周記心得體會作為一個初出茅廬的小伙子,帶著學校學的一點點理論知識,初來乍到,頓顯窘迫,報到時認識的人如今一個都叫不上名字,為了減少我的緊張心情,我?guī)煾竫x說了一句話;小伙子,長得蠻精神的,以后就叫我超哥吧。園林專業(yè)實習日志8月11日星期四陰安排地點是慈禧老佛爺?shù)牡乇PDD頤和園。今天主要是老師講解,游人很多,組織是很大的問題,落伍也是很正常的事情,而我們并不想擋著人家的路。[工程地質(zhì)詳細實習日記]工程地質(zhì)實習日記4篇工程地質(zhì)實習生實習日記8月27日星期一今天是我們即將開場的實習的第一天,下午兩點鐘在二教我們舉行了實習發(fā)動大會。王老師為我們介紹了實習的地點,實習的內(nèi)容,實習的安排以及實習的相關(guān)本卷須知,以及相關(guān)的專業(yè)知識。賈老師跟我們講了講這次實習對我們的重要性,以及這次時機對我們的專業(yè)知識提升的幫助。最后郭老師對我們說了說去實習基地需要帶的生活用品,以及在那里的本卷須知,一定要遵守紀律,不能給當?shù)厝藥碣M事。就這樣我們期待著實習的到來。最后我們坐上校車來到了實習基地,對實習基地充滿興趣!8月28日星期二早上吃過早飯后,在王老師的帶著下我們向著實習的第一個目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過四十多分鐘泥濘的步行之后,我們到達目的地,映入眼簾的是一個陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理清楚的沉積巖構(gòu)成。待大家集合之后,王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向,巖層的傾角,巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤測量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進展了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達崖壁的另一側(cè),看到了傾入巖,以及巖縫之間有水滲出的現(xiàn)象。老師為我們一一講解了這些現(xiàn)象的成因。老師們給了我們照相紀念的時機,每位同學都興趣高漲,最后王老師教給我們在圖紙上定位,然后整理了筆記,最后我們開場返回基地。8月29日星期三今天的地點是位于實習基地內(nèi)的地學博物館,在博物館內(nèi)布置著各種關(guān)于地學知識的墻面以及地球的立體空間,比方說小型的地球模擬,太空還有溶洞之類的。博物館分為三個廳,由博物館講解員帶著我們參觀,觀看了各種地學圖片,這讓我感到很驚訝,大自然的力量是無限的,他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深化的理解了地球運動的知識!最重要的是理解了柳江盆地的相關(guān)知識,比方說它的構(gòu)造!最后還參觀了一些比擬特殊的巖石,講解員對這次參觀做了總結(jié),最后我們對講解員表示感謝!8月30日星期四今天的實習地點是沙鍋店,早上吃過早飯后,我們開場向目的地進軍,穿過小山村翻過幾座小山,沿途中看到了當?shù)剞r(nóng)民種的各種莊稼。最后我們到達了今天的第一個地點,這里是一處具有代表性的斷墻,同學們紛紛拿出手機拍照,老師講了幾句之后,我們又往另一個地點出發(fā),這里是一個斷崖,站在頂上看到對面是陡峭的斷崖。看到了這里的斷層,背斜,向斜以及巖墻,這是從來沒見到的!路途中經(jīng)過的村莊那么純樸,他們那的房子很有特點,一般分為兩層,第一層比擬低,第二層是住人的,這樣的比擬適宜當?shù)氐臍夂?看完之后我們的隊伍開場返回基地!8月31日星期五今天是實習完畢的日子,早上同學們早早的起床拾掇行李等待著校車的到來!在秦皇島實習的這幾天,同學們并肩作戰(zhàn),抑制下雨天的泥濘完成了本次實習任務(wù)。到了該回校的時刻,我們坐在校車里暢聊著實習期間的快樂!回到學校后我們開場整理實習期間的資料和筆記。認真的整理各種數(shù)據(jù),書寫實習報告!同時我們非常感謝老師在實習期間對我們的關(guān)心照顧,我們將以優(yōu)秀的實習成果交給老師!不能辜負老師安排的這次珍貴的實習時機!附:實____結(jié)XX年3月1日,我開場了為期兩周的畢業(yè)實習。這次的實習單位是河南地礦建立集團。我實習的地點在焦作市中站區(qū)。工程名稱是和祥小區(qū),這是一個安置小區(qū),我們所要做的工作是:一,查明工程場地地基土的巖性、時代成因及空間分布特征,提供設(shè)計所需的各層土物理力學性質(zhì)指標,分析^p和評價地基的穩(wěn)定性、均勻性和承載力。二,查明工程場地不良地質(zhì)作用的成因、類型、分布范圍及其對場地穩(wěn)定性的影響,預(yù)測其開展趨勢,并提出防治措施及有關(guān)技術(shù)參數(shù)。三,查明埋藏的河道、墓穴、防空洞、孤石等對工程不利的的埋藏物。四,查明地下水類型、埋藏條件,含水層特征等,提供地下水位及變幅深度,提供抗浮設(shè)防水位。評價地下水對根底設(shè)計施工的影響及其對建筑材料的腐蝕性。五,查明有無可液化土層,提供有關(guān)抗震設(shè)計參數(shù),對場地和地基的地震效應(yīng)進展評價。斷定場地土類型及建筑場地類型,對抗震地段進展劃分。六,對需進展沉降計算的建筑物,提供地基計算變性參數(shù),預(yù)測建筑物的變形特征。七,對地基根底方案進展分析^p。首先對天然地基的適宜性進展評價,當天然地基不能滿足要求時,闡述采用復合地基或樁基方案的可行性,并進展論證比照,最后提出地基根底方案傾向性意見。八,提供基坑開挖、支護所需的有關(guān)設(shè)計參數(shù),提出支護構(gòu)造方案建立。九,提供降水設(shè)計有關(guān)參數(shù),并對基坑降水和截水方案提出建議。十,提出影響工程施工的不利地質(zhì)因素,并對工程設(shè)計和施工中應(yīng)注意的問題提出建議。工程地質(zhì)條件包括:(1)地層的巖性:是最根本的工程地質(zhì)因素,包括它們的成因、時代、巖性相關(guān)書籍、產(chǎn)狀、成巖因素特點、變質(zhì)程度、風化特征、軟弱夾層和接觸帶以及物理力學性質(zhì)等。(2)地質(zhì)構(gòu)造:也是工程地質(zhì)工作研究的根本對象,包括褶皺、斷層、節(jié)理構(gòu)造的分布和特征、地質(zhì)構(gòu)造,特別是形成時代新、規(guī)模大的優(yōu)勢斷裂,對地震等災(zāi)害具有控制作用,因此對建筑物的平安穩(wěn)定、沉降變形等具有重要意義。(3)水文地質(zhì)條件:是重要的工程地質(zhì)因素,包括地下水的成因、埋藏、分布、動態(tài)和化學成分等。(4)地表地質(zhì)作用:是現(xiàn)代地表地質(zhì)作用的反映,與建筑區(qū)地形、氣候、巖性、構(gòu)造、地下水和地表水作用親密相關(guān),主要包括滑坡、崩塌、巖溶、泥石流、風沙挪動、河流沖刷與沉積等,對評價建筑物的穩(wěn)定性和預(yù)測工程地質(zhì)條件的變化意義重大。(5)地形地貌:地形是指地表上下起伏狀況、山坡陡緩程度與溝谷寬窄及形態(tài)特征等;地貌那么說明地形形成的原因、過程和時代。平原區(qū)、丘陵區(qū)和山岳地區(qū)的地形起伏、土層厚薄和基巖出露情況、地下水埋藏特征和地表地質(zhì)工作現(xiàn)象都具有不同的特征,這些因素都直接影響到建筑場地和道路的選擇。工程地質(zhì)問題是指與人類工程活動有關(guān)的地質(zhì)問題。它影響建筑物修建的技術(shù)可能性、經(jīng)濟合理性和平安可靠性。如建筑物所處地質(zhì)環(huán)境的區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定問題,地基巖體穩(wěn)定問題,地下硐室圍巖穩(wěn)定問題和邊坡巖體穩(wěn)定問題,水庫滲漏問題,淤積問題,浸沒問題,邊岸再造及壩下游沖刷問題,以及與上述問題相聯(lián)絡(luò)的建筑場地的規(guī)劃、設(shè)計和施工條件等方

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