高中歷史岳麓版近代社會的民主思想與實踐第五單元近代中國爭取民主的斗爭 單元整合

單元整合一、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建二、歸納總結(jié)1．近代中國思想界向西方學(xué)習的歷程、特點、共同之處及影響(1)第一階段：從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭。①主要內(nèi)容：主要學(xué)習以堅船利炮為中心的西方物質(zhì)文明，即“器物”觀。②代表：林則徐、魏源主張“師夷長技以制夷”，洋務(wù)派主張“中體西用”，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，創(chuàng)建海軍。③指導(dǎo)思想：“中體西用”。④特點：用西方先進的技術(shù)維護封建統(tǒng)治，挽救民族危機，停留在“器物”層面上，對舊的文化和制度沒有任何觸動。(2)第二階段：從甲午中日戰(zhàn)爭到辛亥革命。①主要內(nèi)容：主張學(xué)習西方的政治制度，變革舊的封建體制。②代表：康有為、梁啟超的君主立憲政體方案；孫中山的民主共和方案。③指導(dǎo)思想：由天賦人權(quán)、自由平等發(fā)展為“三民主義”。④特點：不僅學(xué)習西方先進技術(shù)，而且學(xué)習西方的政治制度，通過發(fā)展資本主義挽救民族危機。已經(jīng)發(fā)展到學(xué)習西方“制度”的深層階段。但對封建文化沒有進行全面、徹底地批判。(3)共同之處：挽救民族危亡，實現(xiàn)中國富強。(4)影響：推動中國社會的發(fā)展與進步，推動中國的近代化進程，促進了人們思想的覺醒。2．中國共產(chǎn)黨爭取民主政治的斗爭(1)抗日戰(zhàn)爭時期：在陜甘寧邊區(qū)采取“三三制”原則建立抗日民主政權(quán)，團結(jié)了各階層抗日力量；中國共產(chǎn)黨七大的《論聯(lián)合政府》反映了新民主主義的政治主張。(2)人民解放戰(zhàn)爭時期：中國共產(chǎn)黨提出和平、民主、團結(jié)三大口號。先后參加重慶談判、政治協(xié)商會議，聯(lián)合民主黨派進行政治斗爭，迫使蔣介石簽訂了有利于和平民主的《雙十協(xié)定》和政協(xié)協(xié)議。內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，領(lǐng)導(dǎo)國統(tǒng)區(qū)人民民主運動，形成反蔣的第二條戰(zhàn)線，使蔣介石在政治上陷入孤立。在解放區(qū)建立各級人民民主政權(quán)。三、鏈接高考1．(2023·課標全國Ⅰ卷)閱讀下列材料，回答問題。材料一此次中國共產(chǎn)黨發(fā)表之宣言(指《中共中央為公布國共合作宣言》)，即為民族意識勝過一切之例證。宣言中所舉諸項，如放棄暴動政策與赤化運動，取消蘇區(qū)與紅軍，皆為集中力量，救亡御侮之必要條件……對于國內(nèi)任何派別，只要誠意救國，愿在國民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者，政府自無不開誠接納，咸使集中于本黨領(lǐng)導(dǎo)之下，而一致努力。——引自《蔣介石對中國共產(chǎn)黨宣言的談話》(1937年9月23日)材料二中國國民政府蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后，邀請中國共產(chǎn)黨中央委員會主席毛澤東先生，商討國家大計……茲特發(fā)表會談紀要如下：一、關(guān)于和平建國的基本方針，一致認為：中國抗日戰(zhàn)爭業(yè)已結(jié)束，和平建國的新階段，即將開始，必須共同努力，以和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)……長期合作，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國，徹底實行三民主義?！濉㈥P(guān)于黨派合法問題，中共方面提出：政府應(yīng)承認國民黨、共產(chǎn)黨及一切黨派的平等合法地位。政府方面表示：各黨派在法律面前平等，本為憲政常軌，今可即行承認?！浴墩c中共代表會談紀要》(1945年10月10日)(1)根據(jù)材料一、二，概括指出抗戰(zhàn)勝利前后各黨派地位發(fā)生的變化。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析各黨派地位變化的原因及影響。解析：第(1)問，材料一“對于國內(nèi)任何派別，只要誠意救國，愿在國民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者，政府自無不開誠接納，咸使集中于本黨領(lǐng)導(dǎo)之下，而一致努力”，體現(xiàn)出抗戰(zhàn)時期各黨派集中于國民黨領(lǐng)導(dǎo)之下；材料二“政府應(yīng)承認國民黨、共產(chǎn)黨及一切黨派的平等合法地位……各黨派在法律面前平等”，體現(xiàn)出抗戰(zhàn)勝利后各黨派地位一律平等。第(2)問，第一小問，原因，可從抗戰(zhàn)勝利后，國共兩黨軍事實力、政治影響力對比的變化，包括民主黨派在內(nèi)的民主和平力量的推動，以及國際因素的制約等角度思考。第二小問，影響，從當時中共與民主黨派合作，推動和平建國和民主政治的進程，以及新中國成立后多黨合作制度的形成，兩個方面分析。答案：(1)抗戰(zhàn)時期，各黨派集中于國民黨領(lǐng)導(dǎo)之下；抗戰(zhàn)勝利后，各黨派在憲政原則下地位一律平等。(2)原因：抗戰(zhàn)勝利，國共兩黨軍事、政治力量對比發(fā)生變化；多數(shù)政黨和國內(nèi)和平民主力量的推動；美、蘇等國際因素的制約。影響：進一步加強了以中國共產(chǎn)黨為核心的民主力量，推進了國內(nèi)政治民主化進程；為以后構(gòu)建多黨合作奠定了基礎(chǔ)。2．(2023·課標全國Ⅰ卷)材料1908年8月，清廷批準了預(yù)備立憲的方案，九年內(nèi)計劃做的主要工作包括：設(shè)立諮議局、資政院，開辦地方自治，清理財政，推行普及國民教育，修訂法典，厘定官制、官規(guī)，宣布憲法，頒布議院法、選舉法，進行上下議院議員選舉等。1910年(宣統(tǒng)二年)11月，清廷發(fā)布上諭：“今者，人民代表吁懇既出于至誠，內(nèi)外臣工強半皆主張急進，民氣奮發(fā)……應(yīng)即俯順臣民之請……著縮改于宣統(tǒng)五年，實行開設(shè)議院。先將官制厘訂，提前頒布試辦，預(yù)即組織內(nèi)閣。迅速遵照欽定憲法大綱，編訂憲法條款，并將議院法、上下議院議員選舉法，及有關(guān)于憲法范圍以內(nèi)必須提前趕辦事項，均著同時并舉?！?911年5月，責任內(nèi)閣成立，13名國務(wù)大臣中滿人9人，其中皇族7人，漢人僅4人，時人形象地將此稱為“皇族內(nèi)閣”?！幾越鹭鬼辍缎y(tǒng)政紀》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出1908、1910年清政府在預(yù)備立憲安排上的區(qū)別，并分析其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明預(yù)備立憲未能挽救清政府的原因。解析：第(1)問，從預(yù)備立憲的時間和內(nèi)容等角度，概括指出1908、1910年清政府在預(yù)備立憲安排上的區(qū)別。從客觀背景和清政府的主觀意圖等角度，分析其原因。第(2)問，清政府的預(yù)備立憲是為維護清朝統(tǒng)治的騙局，最終破產(chǎn)。從革命形勢的發(fā)展、預(yù)備立憲的結(jié)局和清政府失去支持等角度，說明預(yù)備立憲未能挽救清政府的原因。答案：(1)區(qū)別：預(yù)備立憲期限縮短；調(diào)整預(yù)備立憲內(nèi)容，增加設(shè)立內(nèi)閣。原因：革命形勢的發(fā)展；立憲派和部分官員的推動；清政府意圖化解統(tǒng)治危機。(2)革命成為大勢所趨；清廷借立憲維護統(tǒng)治；立憲派大失所望。3．(2023·課標全國Ⅱ卷)材料1940年3月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，強調(diào)敵后政權(quán)在性質(zhì)上是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政權(quán)。指示規(guī)定，在政權(quán)的人員分配上，“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一”。并指出，共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，是要靠黨員的質(zhì)量來保證的，而不必有更多的人數(shù)，不是要盛氣凌人地要人家服從，而是要以黨的正確政策和自己的模范工作，使別人愿意接受我們的建議。各抗日根據(jù)地比較認真地貫徹了三三制原則。在陜甘寧邊區(qū)，1941年根據(jù)三三制原則進行了改選，黨外人士擔任鄉(xiāng)以上干部者有3592人，占總數(shù)三分之二。根據(jù)地內(nèi)的開明紳士由此得以進入政權(quán)機構(gòu)?！幾詮埡ｙi主編《中國近代通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括抗日根據(jù)地政權(quán)實行三三制的原因，并指出三三制政權(quán)的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出實行三三制的主要意義。解析：第(1)問，需結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的時代背景分析抗日根據(jù)地實行三三制的原因，可依據(jù)材料信息“政權(quán)的人員分配上”“共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用”“不是要盛氣凌人地要人家服從”等信息歸納三三制