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文檔簡介
第47頁共47頁2023大學生暑假社會理論報告1500字2023大學生暑假社會理論報告1500字。記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深化。一想起上次的經歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會又覺得是那么的美妙,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。記得那個暑假放假的第三天,我就在同學的帶著下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做效勞員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些根本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我。我做錯了事他們也會用寬容的心包容我,還有一個和我差不多大的效勞員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中,沒有上下級之分,在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個月了,拿著一個月僅有的400元錢,心里特別快樂。因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒有體會到什么叫辛苦,也沒有體會到什么叫人心險惡,更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺社會是那么的美妙。然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒有體驗過的,這次全都經歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會劇烈的競爭。還有很多很多。以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的理解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。這個暑假剛一放假的第四天,我就乘火車到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個月,然后再帶上海去玩一個月。可是因為坐火車中暑,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會像暑假一樣那樣順利,結果找了好久都沒有找到,原因很多,主要有以下幾點:1、因為上海是一個繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽懂上海話,能說上海話,可是我不會。2、很多地方找人的都是一些效勞型行業(yè),比方餐廳、超市等??墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告延伸閱讀2023大學生暑假社會理論報告“理論和行動是人生的根本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定”。這說明知識和理論永遠是分不開的,在理論中可以檢驗真理,也可以培養(yǎng)自己的才能,進步自己的效能,彌補缺乏。為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們四十三個人懷著同樣的夢想參加了這次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深化農村,理解當地的民情。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個驗證自我的時機,使我無論是才能上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和缺乏。維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會理論完畢了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和粗淺的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責任,一種深化,一種認識。忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經風霜的臉和仁慈祥憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人互相扶持,互相依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠珍藏在我們心底……明朝的王廷相說過:講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,那么遇事終有?;?。確實,這是個奇妙又難忘的社會理論,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不理論,那么我們所學的就等于零。另一方面,通過理論可為以后找工作打下根底。通過這段時間的理論,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。2023年大學生社會理論報告1500字走出綠綠的校園,辭別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,漸漸變得成熟。幼年的時候,總是被爸媽強迫要學著早睡早起,盡管我是非常的不愿意,但就是不會對抗。以后,天真、愛夢想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人漸漸的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,分開所有人的庇護,單獨成長。后來啊,我一直渴望明天可以自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進展一次大膽的嘗試!今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛將來;今天,我終于拋開心中的害怕,自己去解決自己的人生障礙。一、參加理論活動的背景:這次理論活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到教師的通知說是希望參加寒假社會理論的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假理論活動的培訓及發(fā)動大會。我很快樂,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很諒解我的心情,但是,同時他們又擔憂說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不快樂。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。參加寒假社會理論的培訓及發(fā)動大會我是極其的快樂,在快樂之余,我又有些擔憂,因為我以前沒有參加過社會理論,我很害怕在理論過程中會出現些過失,造成別人費事。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽教師給我們的交代和經歷的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的理論地點和時間伙伴,我也費事了我們的指導教師??晌疫€是很開心,因為我即將開場我的夢幻生活。二、參加理論的人物及時間:一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到理論活動中。我還有一位“理論伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的理論單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全生疏的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開場一陣陣的顫抖。可以沒方法,我們反正都要面對的事情,無法有理論與地點讓我們來躲避。于是,我們按照教師說的,一點點的探究,開場了我們二十多天的“理論生活”。三、參加社會理論的收獲:短短二十幾天的理論生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假理論活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的效勞社會打下根底。在理論中,我必須得做到時時警覺,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成別人的費事。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,本來大大咧咧的我開場轉向細致、成熟。(一)、辭別了夢想的年紀,就應該踏踏實實、英勇面對現實,學著生活。由于我理論的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有上下之分,只有價值的實現與否。農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。農民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一局部人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖擺了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現實,承受生活,這會是我們的又一課程吧!(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅決地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民效勞。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、一樣的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能承受。有些話,有些原因,在辦公室里理論的我就學會了,有時還會幫助解釋呢。可是,作為“公仆”的他們無權對抗,必須承受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點過失。在他們心中:人民的事情出了半點過失,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是瀆職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在理論中應用所學的關于word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識······辦公職員的頭腦一定要靈敏,應用的知識很多,有問題一定要學著立即馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔憂,不知從何下手。在教師的幫助下,我學著去理解它,認知他,發(fā)現他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比方,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。(三)、和生疏人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。剛開場到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不理解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。后來漸漸的發(fā)現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,假設和不認識的人隨意問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是假設要和生疏人進展長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉才能了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比方,在理論中給鄉(xiāng)村干部打通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,假設遲疑或吐字不清,打哆嗦,那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義?!半S時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會理論的時候教師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的理論愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的生疏人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實······(五)、作為大學生,我很自豪。一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學院的學生,到貴單位理論的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。四、總結:這次理論對我來說是一次非常大的成功。在這過程當中,我回絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了教師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了生疏人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!這次參加理論活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關心的溫度;很滿足,我收獲了很多實際操作的知識;很快樂,我認識了更多的人;很感動,發(fā)現有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向將來發(fā)奮的大學生;很感謝,有那么多關心我們的人······很幸運,可以有這樣的時機讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們提供這樣好的時間時機。另外,這次可以順利的完成社會理論,我發(fā)自內心的感謝李濤教師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝李教師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武教師說聲謝謝。雖然在理論過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫助解決。最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了費事,他們也會耐心的教誨我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!2023大學生暑假社會理論報告〔打工〕**年暑假我一開場,我開場了緊張的暑假理論,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和進步自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒方法只得在我家附近找一份適宜的工作.“沒有理論,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會理論,無非是想讓我們提早接觸社會,理解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。我的工作主要是負責工地平安監(jiān)視和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我推薦了工地的工程經理,一位有十幾年豐富經歷的建筑師。我讓工程經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和平安監(jiān)視方面的經歷。隨著經歷的積累,我的工作才能進步不少,這些進步可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作完畢,我的自信心也就無形中加強了。記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中完畢。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可防止的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。本我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經歷。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。2023年大學生暑假社會理論報告20xx年大學生暑假社會理論報告坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后挪動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了將來,也看到了實現我理想的棲息之地,此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經完畢,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業(yè)風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深化。首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對于你們的照顧與幫助,我感謝至深,永生難忘,再次感謝!接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。真正工作以后才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那么的微缺乏道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生活就值這么點錢嗎?老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點錢去“生活”,那只不過是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或激情。對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確對待與考慮學習與工作的關系。在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作理論中去〔假期找工作時機去理論〕,我們絕不能做理論的巨人,理論的矮子。理論的內在價值,是通過工作理論表達出來的。假設光有理論,而沒有工作理論,理論的內在價值是表達不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;假設光有工作理論,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種本錢〔工作不就是以最小的的本錢投入,到達的收益嗎〕。理論,通過工作理論創(chuàng)造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作理論,通過理論的指導,進步工作效率,創(chuàng)造更多的價值;同時在工作理論中尋求理論的創(chuàng)新,技術的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。通過假期工作理論,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種才能:學習力,考慮力,行動力,執(zhí)行力,表達力,管控力,這六種才能將會對我們將來的工作起到很大的作用,也會對我們將來事業(yè)的開展起到舉足輕重的作用。社會開展到今天,已經沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的,在這個連專業(yè)教師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況如今找到專業(yè)對口的工作是那么的不易。如今大多數行業(yè)更多需要的是復合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們理解,學習新行業(yè)的學習才能,考慮才能;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實際價值的理論才能〔這需要一個時間過程,時間的長短有各種因素所決定〕。這幾種才能的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作理論中我們要試著找到適宜自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準那么。我們如今在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效形式〔或者說一種才能〕,將來用此形式去實現我們的終極目的。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的才能,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為開展方向,創(chuàng)造自身價值的實現。當我們在不斷提升自己才能的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應該厘清到底什么對我們最重要;第二,我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目的的過程中,知道自己如今身在何處是非常重要的。對于如今求學的我們應該知道,學習的意義并非獲取更多的資訊,〔其實,我們獲得的資訊又何嘗少呢〕而是要培養(yǎng)如何實現生命中真正想要到達的結果的才能。對我們來說,愿景是一種召喚及驅使我們向前的使命,而不僅僅是一種美妙的設想,這是需要付出實際行動去實現的一個過程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對我們發(fā)揮什么作用,對愿景固執(zhí),對細節(jié)靈敏。我們應該建立和堅持更高的價值觀和人生觀,不斷努力追求想要實現的結果。我們不應該在意短期效益,而應該專注于一般人無法追求的長遠目的。然而,在現實生活,工作學習中,我們對于追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質開展的追求,這也許是我們的不幸,因為在很多時候,我們只有在精神層面得以開展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。我曾說過,假設一個人不努力提升自己的核心競爭力,那就是對自己的青春,生命及才能的浪費。我們應該對我們的青春負責,對我們的生命負責,對我們的將來負責。我們也容許能經常在我們將來的判斷上犯錯誤,但我們絕對不能犯原那么妥協(xié)上的錯誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實,人這一生是相當短暫的,我們一生都是為了一樣東西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對而言的,沒有絕對的名詞,只是每個人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構成這個社會形形色色的人,形成這個復雜的社會,或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責,只是生活,賦予每個人選擇的權利。其實,走出校門我們會發(fā)現,我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣,我們也應該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應我們所能適應的。我們應該漸漸的去理解這個社會的游戲規(guī)那么,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有才有存在的價值,夢想的末端是現實,現實的末端是夢想,夢想因現實的存在才得以升華,現實因夢想的實現才得以飛躍。現實是殘酷的,也是美妙的,關鍵是對待現實的態(tài)度?!俺煞欠仓抡?,必須有非凡只擔當”,現實在摧殘一些人時,也在成就一些人,正如社會的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說的現實是多么的殘酷,我也不奢望上帝會給我?guī)硎裁春眠h,但為了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現實不是童話,夢想更不是神話,游戲規(guī)那么只掌握在少數人手里。說出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學;持之以恒,永不言棄,用行動實現我的目的,是我做事的風格,也是踐行我所說的永久的原動力。我所定義的現實是,在別人看來不可能實現的現實,經過我的實際行動把我想要實現的結果變成現實,攻破別人的所謂不可能,成就我得夢想,這就是我的現實哲學。經濟的拮據讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。對于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應該畏懼工作,工作是我們實現我們夢想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會要來,該面對的總是要面對的,這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢想的間隔更近了,工作也是人生拐點出現的一個轉折點。宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練,時時刻刻承受社會的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學習,我們也許應該謹記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學必廢。總之,生存可以隨遇而安,但生活需有所堅持,理想是我們永遠要堅持的風格。2023大學生暑假社會理論報告**年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提早體驗一下作為一個社會人的感受.炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在?!皼]有理論,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會理論,無非是想讓我們提早接觸社會,理解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌僭O你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經歷。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會理論。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的才能要依靠理論的經歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的時機,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與理論相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開場,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。2023年大學生暑假社會理論報告模板【活動目的】培養(yǎng)自己參與社會管理的工作才能,進步自身素質,豐富自己的社會經歷,充實假期生活?!净顒拥攸c】懷化市鶴城區(qū)迎豐路【活動時間】10月1日下午14:00--17:00【參加人員】我與小學同學【詳細事項】在迎豐路錦溪橋十字路口與交警叔叔一起維護交通秩序?!纠碚摳邢搿吭诮衲甑膰鴳c假期期間,我和小學同學易浩、龍威、胡思文利用了假期時間,積極參加了創(chuàng)立文明城市,維護交通秩序的社會理論,得到了交警叔叔和路人的好評?;顒舆^程可謂是一波三折,由于同學們有的要外出旅游,有的要拜訪親戚,我們的時間很難一致。因此我們不得不專門開了一次會,確定了在10月1日國慶節(jié)這天上街維護交通秩序,為創(chuàng)立省級文明城市出一份力。千辛萬苦,我們通過我媽媽的關系(我媽媽在公安局工作哦!)找到了10月1日在街頭執(zhí)勤的幾位交警叔叔,說明來意后,他們安排我們在迎豐路錦溪橋頭維護交通秩序。按照工作安排,我們各自在4個路口人行橫道線處維護秩序。主要是引導行人按照紅綠燈的指示過馬路。我們的工作任務雖說并不是太重,只是提醒行人紅燈停綠燈行,可是我們既緊張又興奮,因為這是我們第一次參加社會理論活動,在這方面我們還沒有一點經歷呢。但是漫漫的3個小時,漫長的3個小時,這確實是一個不大不小的挑戰(zhàn),我們的腰也疼了、腿也麻了,臉龐被太陽曬的通紅,可是我們覺得收獲挺大的,一想到因為我們的辛勤勞動行人平安了、行車平安了,我們就覺得一切付出都是值得的。通過這次理論活動我們也體會到了交警叔叔工作的艱辛。也深深的感受到生活中假設每一個人都注重文明禮儀,那這個社會將會多么和諧,就比方行車、行人注重交通文明后會減少多少交通事故,會換取多少家庭的幸福平安啊。同學們都表示以后會將文明禮儀注入生活的每一個細節(jié),一定做一個文明的好市民。2023大學生建筑公司暑假社會理論報告**年暑假我一開場,我開場了緊張的暑假理論,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和進步自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒方法只得在我家附近找一份適宜的工作.“沒有理論,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會理論,無非是想讓我們提早接觸社會,理解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建筑公司工作。欽州遠洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業(yè)住宅樓。我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我推薦了工地的工程經理。我讓工程經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和平安方面的經歷。隨著經歷的積累,我的工作才能進步不少,這些進步可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作完畢,我的自信心也就無形中加強了。記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中完畢。有的時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可防止的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經歷。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。2023大學生公司打工暑假社會理論報告當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深化社會去體驗生活,從中獲取一點工作經歷,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的根底,可以減少就業(yè)的壓力。并且教師們也鼓勵學生們深化到社會去參加社會理論活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了.學生的實際操作才能與在校的理論學習有一定的差距。在這次理論中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許教師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一局部。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。雖然在理論中我只是負責比擬簡單的局部,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司可以應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數字絕對不可以錯.因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益.總之,這個暑假的社會理論是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經歷者優(yōu)先”的感悟?!谖业拇蚬ど钪?,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,十多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。經過假期短暫的社會理論,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學,加好專業(yè)知識,這次理論讓我課余理解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關系才能的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準備,也不至于面試時沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了.2023年大學生餐廳暑假社會理論報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?光陰飛逝,一眨眼一年時間過去了。可是自己在學校里的收獲并不是很多,于是趁著這兩個月的時間出去鍛煉一下自己??纯醋约涸跊]有父母的蔭庇下是否可以獨立生活。炎炎烈日,我跑遍了整個大街小巷,汗水直淌。雖然一開場的時候我的熱情很高,面對一次次的碰壁并沒有讓我喪失斗志。我還是堅持去找工作,累了的時候就在樹蔭下乘涼。等休息好了又繼續(xù)挨家挨戶的去詢問。我想我遇到的難題就是沒有工作經歷吧,他們都想雇傭那些有工作經歷的人。還有就是我比擬害羞,和他們交談的時候總是很小心翼翼的。不太愛說話。如今社會上需要的是口才比擬好的人才,擅長與人交談。我還是有點放不開,說話很容易就臉紅。以前總是把自己一個人關在自己的世界里面,和別人交流的時間很少很少??墒且坏┰谕饷妫捅仨毞砰_自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺得無所謂,如今我非常懊悔。也許自己長得并不像一個大學生吧,竟讓好多老板覺得我是個兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證復印件。我都有點欲哭無淚了。還好在天快黑的時候看到有家餐廳招效勞員,就大膽去應聘。老板看我這人還是比擬踏實,就容許讓我在這里先做三天。累,是有點。但是這次時機對我來說非常難得,因此我很珍惜。也許是因為新穎吧,從早干到黑也不覺得辛苦。其他的效勞員也趁著這個時候偷懶,什么都交給我去做。有點委屈,但冷靜考慮過后又覺得沒什么。這也是一次鍛煉自己意志力的時機,多吃點苦對我以后出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時候客人非常多,經常忙得我暈頭轉向的。還好沒有影響到顧客的情緒,他們對我這個新來的效勞員還是比擬理解的。感謝他們的寬容,讓我覺得從未有過的溫暖。老板也給我講了好多有關的經歷,他為人比擬和藹,對我也比擬好。同時他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學生,就告訴我說在學校里要好好學習。在外面要學習的東西還有很多,不要以為自己在學校里學到一點點東西就開場驕傲了。有句熟話說的好,“活到老學到老”。沒有人可以很驕傲的對別人說他什么都知道,如今連電腦都還沒到達這種技術呢!我也覺得他說的挺有道理的。在這一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來標準自己在工作中的言行舉止:1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個效勞者應該做到的本質.。。4.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。5.上課時間不能接打,做私人事,聊天等。6.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。7.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次理論,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的才能作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你間隔成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是淺薄的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地承受。我們只要理解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以致于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用。為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了可以更順利的工作用自己的所長效勞于社會,讓我們積極投入到社會理論中去吧!2023年大學生暑假社會理論報告總結20xx年大學生暑假社會理論報告總結坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后挪動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了將來,也看到了實現我理想的棲息之地,此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的jq。此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經完畢,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業(yè)風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深化。首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對于你們的照顧與幫助,我感謝至深,永生難忘,再次感謝!接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。真正工作以后才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那么的微缺乏道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生活就值這么點錢嗎?老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點錢去“生活”,那只不過是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或jq。對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確對待與考慮學習與工作的關系。在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作理論中去〔假期找工作時機去理論〕,我們絕不能做理論的巨人,理論的矮子。理論的內在價值,是通過工作理論表達出來的。假設光有理論,而沒有工作理論,理論的內在價值是表達不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;假設光有工作理論,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種本錢〔工作不就是以最小的的本錢投入,到達的收益嗎〕。理論,通過工作理論創(chuàng)造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作理論,通過理論的指導,進步工作效率,創(chuàng)造更多的價值;同時在工作理論中尋求理論的創(chuàng)新,技術的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。通過假期工作理論,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種才能:學習力,考慮力,行動力,執(zhí)行力,表達力,管控力,這六種才能將會對我們將來的工作起到很大的作用,也會對我們將來事業(yè)的開展起到舉足輕重的作用。社會開展到今天,已經沒有哪一個行業(yè)是特意為某一個專業(yè)而停留的,在這個連專業(yè)教師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況如今找到專業(yè)對口的工作是那么的不易。如今大多數行業(yè)更多需要的是復合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們理解,學習新行業(yè)的學習才能,考慮才能;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實際價值的理論才能〔這需要一個時間過程,時間的長短有各種因素所決定〕。這幾種才能的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會帶來壓力,在工作理論中我們要試著找到適宜自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準那么。我們如今在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效形式〔或者說一種才能〕,將來用此形式去實現我們的終極目的。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的才能,從個人追求不斷學習為起點,以精神的成長為開展方向,創(chuàng)造自身價值的實現。當我們在不斷提升自己才能的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應該厘清到底什么對我們最重要;第二,我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目的的過程中,知道自己如今身在何處是非常重要的。對于如今求學的我們應該知道,學習的意義并非獲取更多的資訊,〔其實,我們獲得的資訊又何嘗少呢〕而是要培養(yǎng)如何實現生命中真正想要到達的結果的才能。對我們來說,愿景是一種召喚及驅使我們向前的使命,而不僅僅是一種美妙的設想,這是需要付出實際行動去實現的一個過程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對我們發(fā)揮什么作用,對愿景固執(zhí),對細節(jié)靈敏。我們應該建立和堅持更高的價值觀和人生觀,不斷努力追求想要實現的結果。我們不應該在意短期效益,而應該專注于一般人無法追求的長遠目的。然而,在現實生活,工作學習中,我們對于追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質開展的追求,這也許是我們的不幸,因為在很多時候,我們只有在精神層面得以開展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。我曾說過,假設一個人不努力提升自己的核心競爭力,那就是對自己的青春,生命及才能的浪費。我們應該對我們的青春負責,對我們的生命負責,對我們的將來負責。我們也容許能經常在我們將來的判斷上犯錯誤,但我們絕對不能犯原那么妥協(xié)上的
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