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年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙中擴(kuò)充著,在歡欣中斬獲著,去為以后的工作搞一份計(jì)劃吧。估算許多人就是想要得很多,但不能寫(xiě)下,下面就是大編成給大家增添的關(guān)于年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文,熱烈歡迎大家前來(lái)參看!年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文1本學(xué)期我們二年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以“歡樂(lè)自學(xué)、發(fā)展素質(zhì)”為主旨,以個(gè)性化教育與管理為主旋律,在穩(wěn)固一年級(jí)生本教育課堂改革成果的基礎(chǔ)上穩(wěn)步積極主動(dòng)、深入細(xì)致、堅(jiān)實(shí)、有效地積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)培育學(xué)生的較好品質(zhì)和習(xí)慣,全方位服務(wù)于學(xué)生?,F(xiàn)將本學(xué)期二年級(jí)組工作的積極開(kāi)展搞如下計(jì)劃:一、本學(xué)期年級(jí)組工作目標(biāo)1、強(qiáng)化本年級(jí)組成員的合作意識(shí)與合作技巧,提高本年級(jí)組的合作力。2、多樣、技術(shù)創(chuàng)新班主任工作方法,在班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上找尋蛻變之“道”。3、健全班級(jí)制度,積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步協(xié)助學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣、行為習(xí)慣。4、優(yōu)化課堂教學(xué),改良教學(xué)方法,穩(wěn)步提高學(xué)生的自學(xué)能力。二、具體措施(一)營(yíng)造良好環(huán)境1、共同營(yíng)造隨心所欲歡樂(lè)的辦公室氛圍:情為基礎(chǔ),真摯靜待,團(tuán)隊(duì)成員在思想上互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相認(rèn)同,生活上互相關(guān)心,創(chuàng)設(shè)人與自然氛圍。2、共同營(yíng)造堅(jiān)實(shí)有效率的教研氛圍:以教學(xué)促發(fā)展教研,強(qiáng)化組內(nèi)研究、組外交流,并使年級(jí)組教研活動(dòng)落到實(shí)處,求出成效。3、共同營(yíng)造專(zhuān)業(yè)蛻變的自學(xué)氛圍:一就是主動(dòng)自學(xué)有關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),特別注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;二就是交流互動(dòng)彼此工作中的成敗得失,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)犯罪行為;三就是彼此嚴(yán)格執(zhí)行,在教師專(zhuān)業(yè)化蛻變的道路上聯(lián)手共入——過(guò)不好三關(guān)(師德第一關(guān)、教育第一關(guān)、教科研第一關(guān)),學(xué)會(huì)三課(聽(tīng)課、聽(tīng)講、評(píng)課),要學(xué)三字(粉筆字、毛筆字、硬筆字),寫(xiě)下不好三文(教學(xué)思考、班級(jí)管理隨筆、讀書(shū)筆記)。(二)提升班主任素質(zhì)1、做好課堂教學(xué):以生本教育理念優(yōu)化教學(xué)策略及方法,使學(xué)生歡樂(lè)自學(xué)。2、寫(xiě)下不好教育思考:勤思善悟,多不好班級(jí)管理隨筆,沒(méi)日積月累,哪存有精彩呈現(xiàn)出。3、秉持理論自學(xué):理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等關(guān)鍵,秉持每周學(xué)一點(diǎn),組內(nèi)互動(dòng)。4、規(guī)范自身言行:隨時(shí)告誡自己,努力做到三不說(shuō)道:對(duì)同事,有利于團(tuán)結(jié)一致的話不說(shuō)道;對(duì)學(xué)生,有利于蛻變的話不說(shuō)道;對(duì)家長(zhǎng),有利于合作的話不說(shuō)道。5、研究具體措施:共同商談“自我評(píng)價(jià)、自我管理、自我教育”的具體措施,技術(shù)創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力。(三)注重班級(jí)管理1、遵從“將近、大、實(shí)”的德育原則,并根據(jù)各班具體情況,采取相應(yīng)的措施展開(kāi)加強(qiáng)“一日生活存有秩序”訓(xùn)練,重點(diǎn)放到課間紀(jì)律、午餐午休、兩壯等方面。2、積極開(kāi)展“每月一賽中”活動(dòng),旨在通過(guò)活動(dòng)在全年級(jí)構(gòu)成一個(gè)良好環(huán)境,以推動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí),彼此先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好習(xí)慣。3、強(qiáng)化班級(jí)一日常規(guī)自查。(四)優(yōu)化課堂教學(xué)1、將生命教育的理念橫跨教育教學(xué)活動(dòng)的始終,以“重負(fù)荷,高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展日常教學(xué)工作,多教研、誠(chéng)溝通交流,底上、上等每一節(jié)課,向課堂必須質(zhì)量。2、本學(xué)期語(yǔ)文教材改為人教版,須要融合學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,改良教學(xué)方法,減少課堂活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性。3、及時(shí)總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),辨認(rèn)出問(wèn)題隨時(shí)教研,隨時(shí)化解,存有重點(diǎn)和針對(duì)性地不予弘揚(yáng)和解決問(wèn)題,有的放矢地積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提升教學(xué)質(zhì)量。4、融合語(yǔ)數(shù)考級(jí)手冊(cè),對(duì)學(xué)生自學(xué)等各方面展開(kāi)過(guò)程性評(píng)價(jià),并將過(guò)程性評(píng)價(jià)橫跨學(xué)期始終,與期末破滅性評(píng)價(jià)融為一體。5、利用班博等可以互動(dòng)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),延展課堂教學(xué),開(kāi)拓教育教學(xué)空間,調(diào)動(dòng)學(xué)生的自學(xué)興趣尤其就是文學(xué)創(chuàng)作方面的興趣,推動(dòng)學(xué)生的蛻變。(五)強(qiáng)化多方合作1、充分利用現(xiàn)有各方資源,例如家長(zhǎng)會(huì)、班博等,推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的融合。2、以多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,強(qiáng)化班主任、學(xué)科教師與家長(zhǎng)的溝通交流和合作,構(gòu)成教育合力。3、改為家委會(huì)為召募家長(zhǎng)義工,使更多的家長(zhǎng)介紹班級(jí)活動(dòng)并參予至班級(jí)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)使學(xué)生體會(huì)更溫馨的班級(jí)氛圍,減少凝聚力。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文2一、強(qiáng)化常規(guī)管理,注重習(xí)慣培育與全面落實(shí)沒(méi)不好的習(xí)慣,容易再有的做為。我們把對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)與加強(qiáng)做為年級(jí)工作的重點(diǎn)。在習(xí)慣細(xì)節(jié)上和自覺(jué)性上進(jìn)一步加強(qiáng)。使用老師傳授示范點(diǎn)、學(xué)生榜樣助推,并充分利用多媒體,搜集各種直觀形象的視頻,用多種形式和手段,從根本上并使學(xué)生能夠在衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、公共禮儀等方面存有顯著進(jìn)步,從小搞個(gè)文明人。自學(xué)方面的好習(xí)慣將從揪課前準(zhǔn)備工作抓起,揪課堂上的聆聽(tīng)和提問(wèn),揪作業(yè)的深入細(xì)致不磨蹭。重點(diǎn)培育寫(xiě)作習(xí)慣,狠抓自學(xué)風(fēng)氣的培養(yǎng),展開(kāi)自學(xué)的目的,自學(xué)的態(tài)度教育。對(duì)那些家庭困難或習(xí)困難的學(xué)生,我們多和家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地至學(xué)生家中等形式溝通交流學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法,聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感,并使學(xué)校和家庭步調(diào)一致。二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)犯罪行為我們將嚴(yán)苛按照課表規(guī)定的科目、課時(shí)量展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。在情境教學(xué)思想的助推下積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)以出眾的整體表現(xiàn)不懈努力創(chuàng)優(yōu)。復(fù)習(xí)就是上不好課的關(guān)鍵。我們將充分發(fā)揮集體力量,以備課組為平臺(tái),按照學(xué)校復(fù)習(xí)建議,研究學(xué)生現(xiàn)狀、研究教學(xué)規(guī)律,精心底上每一節(jié)課,本學(xué)期復(fù)習(xí)將努力做到三備:集體對(duì)備,個(gè)人對(duì)備,存有個(gè)性的復(fù)習(xí)。不懈努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,總結(jié)分析自己在過(guò)去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),積極開(kāi)展常態(tài)下的課堂有效性研究。把不好低年級(jí)基礎(chǔ)第一關(guān),全面育人,打牢基礎(chǔ)。提升課堂教學(xué)的效率,二要減低學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三、自學(xué)中發(fā)展,思考中蛻變必須想要淪為一名不好老師,首先必須搞一名蛻變中的老師、進(jìn)步中的老師,與時(shí)俱進(jìn)的老師,這就建議我們不斷自學(xué)。自學(xué)兒童心理學(xué),介紹孩子的個(gè)性特征,自學(xué)教育教學(xué)理論,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),自學(xué)各類(lèi)報(bào)刊雜志,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)等等。在自學(xué)中我們不斷思考自己的工作,改良自己的工作,記錄下自己點(diǎn)滴的體悟與體會(huì),并使自己不斷進(jìn)步。四、積極開(kāi)展多樣的活動(dòng),創(chuàng)年級(jí)特色一開(kāi)學(xué)我們年級(jí)組的老師涌入在一起積極主動(dòng)設(shè)計(jì)本學(xué)期的年級(jí)主題活動(dòng),大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,相撞出來(lái)智慧的火花。由于本學(xué)期就是一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期,教學(xué)任務(wù)很緊,在確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我們晚謀劃,晚實(shí)行,擬將積極開(kāi)展以下活動(dòng):活動(dòng)一:歡歡喜喜鬧元宵為了使孩子們介紹傳統(tǒng)元宵節(jié)的習(xí)俗,開(kāi)學(xué)第二天,我們就積極開(kāi)展傳統(tǒng)活動(dòng)“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動(dòng)的第一炮。我們二年級(jí)班主任精心布置了教室環(huán)境,營(yíng)造濃烈的元宵節(jié)氛圍。我們找來(lái)了家長(zhǎng)參予。在話元宵、搞元宵、Fanjeaux元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,享用著親情,體會(huì)著家校同慶佳節(jié)的歡欣,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨(dú)有韻味?;顒?dòng)二:我和小樹(shù)一起短我們將融合植樹(shù)節(jié)積極開(kāi)展本次活動(dòng),資源整合語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)等多個(gè)學(xué)科參予,培育孩子的責(zé)任心和環(huán)保的意識(shí)?;顒?dòng)三:沙灘趣這就是二年級(jí)組的傳統(tǒng)活動(dòng),我們將在活動(dòng)前搞好詳細(xì)的精心安排,力爭(zhēng)將傳統(tǒng)活動(dòng)搞妙搞細(xì)。代萊學(xué)期,代萊起點(diǎn)。在楊金萍書(shū)記、季雪榮老師的率領(lǐng)下,靠全組老師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致共入,堅(jiān)信,我們二年級(jí)組一定會(huì)獲得代萊進(jìn)步,贏得代萊成績(jī)。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文3一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及教研工作意見(jiàn),進(jìn)一步奠定課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,在讀特色課題助推下,減低學(xué)生太重的學(xué)業(yè)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)建立學(xué)習(xí)型的教研組,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,全面大力推進(jìn)以培育技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)以課程改革為中心,提升教學(xué)質(zhì)量,把握住全面提高教師素質(zhì)這個(gè)關(guān)鍵,強(qiáng)化教學(xué)研究,活躍教研風(fēng)氣,各位教師創(chuàng)本人教學(xué)特色,展開(kāi)有效率教學(xué),積極主動(dòng)大力推進(jìn)素質(zhì)教育。三、工作要點(diǎn)1、通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講、評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度,尤其必須強(qiáng)化對(duì)嶄新課程標(biāo)準(zhǔn)的自學(xué),積極主動(dòng)貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。2、強(qiáng)化教學(xué)管理,注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量。3、強(qiáng)化教育教學(xué)研究,進(jìn)一步穩(wěn)固集體復(fù)習(xí)制度、人人試教制度。4、強(qiáng)化自學(xué)規(guī)范教育,著重學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣培育。5、繼續(xù)抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,著重全面發(fā)展,積極主動(dòng)大力推進(jìn)素質(zhì)教育。6、改良教學(xué)方法和模式,積極開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。四、工作措施1、開(kāi)學(xué)初,每位教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定不好教學(xué)計(jì)劃。2、高度關(guān)注課堂,融合新課標(biāo),改良教學(xué)方法和模式,不斷積極探索新課標(biāo)下的課堂教學(xué)。3、推行自學(xué)交流制度,把出外聽(tīng)講自學(xué)的內(nèi)容、斬獲等及時(shí)在備課組中展開(kāi)交流。4、組內(nèi)成員必須穩(wěn)步積極開(kāi)展教學(xué)課題研究活動(dòng),積極主動(dòng)編寫(xiě)課題論文,出席省市區(qū)各級(jí)評(píng)選活動(dòng)或向各類(lèi)報(bào)刊雜志投稿。5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)的管理,對(duì)每單元的第一篇課文必須努力做到瓦解參照教案,單一制鉆研教材,自帶教案。并能夠有效地搞好課后記錄。6、認(rèn)真完成教育隨筆或思考案例,在自己的博客上刊登。7、堅(jiān)實(shí)有效地積極開(kāi)展不好新課程理念指導(dǎo)下的聽(tīng)講評(píng)課活動(dòng),建議人人一學(xué)期聽(tīng)講20節(jié)以上,其中存有一半校內(nèi)課,并寫(xiě)下不好聽(tīng)講觀后感。8、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,必須對(duì)作業(yè)評(píng)閱、學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況等環(huán)節(jié)展開(kāi)檢查,并及時(shí)做好檢查記錄和評(píng)價(jià)。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文4一、指導(dǎo)思想:1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),融合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,二要狠抓本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別就是思想政治工作。2、強(qiáng)化年級(jí)組實(shí)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)收緊、人與自然、團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的工作氛圍,構(gòu)成一個(gè)積極主動(dòng)、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。3、緊緊圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量自力更生,以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路,搞好各方面工作,為再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。二、主要工作及措施(一)進(jìn)一步狠抓安全工作,保證學(xué)生身心健康安全安全工作就是學(xué)校工作的重中之重,必須踐行“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步強(qiáng)化課間、用餐、睡覺(jué)、上放學(xué)管理,定期展開(kāi)各種安全演練。(二)進(jìn)一步狠抓體藝“2+1”狠抓小課間,全面落實(shí)學(xué)生每天鍛煉身體一小時(shí)的目標(biāo),保證課間操每個(gè)教師都必須出席。全面落實(shí)學(xué)校精心安排的體藝“2+1”活動(dòng)。(三)強(qiáng)化文明禮儀教育著重禮儀教育的實(shí)效性,年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、楊繼、學(xué)生的紅領(lǐng)巾配戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面展開(kāi)全面的檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生培養(yǎng)較好的文明犯罪行為和生活習(xí)慣。(四)強(qiáng)化養(yǎng)成教育為了將養(yǎng)成教育全面落實(shí)至學(xué)生的自學(xué)、生活各細(xì)節(jié)中,年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育展開(kāi)定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容牽涉學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣、用餐、睡覺(jué)的文明談吐、兩壯、小課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。(五)深入細(xì)致非政府各項(xiàng)活動(dòng)非政府不好各種活動(dòng),把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)較好的融合出來(lái),強(qiáng)化培育學(xué)生的.特長(zhǎng),為其將來(lái)的發(fā)展踢不好基礎(chǔ)。(六)不懈努力狠抓年級(jí)組教師教學(xué)常規(guī)不懈努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,狠抓教師的復(fù)習(xí)、授課、作業(yè)評(píng)閱、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)犯罪行為,在非常有限的教學(xué)時(shí)間里崇尚的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)建議,把不好初始年級(jí)第一關(guān),為全面育人踢不好基礎(chǔ)。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文5揮別炎炎夏日,迎颯爽秋風(fēng)。帶著代萊心情、代萊期望、代萊目標(biāo)我們六年級(jí)組聯(lián)手東站在了一個(gè)代萊起點(diǎn)。六年級(jí)就是小學(xué)階段的最后一學(xué)年,也就是小學(xué)生自學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了并使本屆學(xué)生能夠順利完成小學(xué)階段自學(xué)任務(wù),保證各項(xiàng)工作圓滿完成,我們六年級(jí)組的全體教師決意團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為導(dǎo)向,不懈努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作加緊、揪汪、狠抓落實(shí),為此,特制訂本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以《20__-20__學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標(biāo),以《德育工作計(jì)劃》為標(biāo)尺,以常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育居多線,充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,使組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)一致協(xié)作,互幫和睦,務(wù)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新;通過(guò)以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“生命教育”、“關(guān)愛(ài)教育”為主題的系列教育活動(dòng),培育學(xué)生較好的思想品德和技術(shù)創(chuàng)新堅(jiān)忍的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。培育學(xué)生淪為體魄強(qiáng)壯、人格健全、素質(zhì)全面并積極主動(dòng)崇尚學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康向上的嘉祥成華學(xué)子。1.以余校長(zhǎng)明確提出的“理想不攻滅,精神永存”為指導(dǎo)思想,關(guān)心、愛(ài)惜每一個(gè)孩子,使他們身心健康歡樂(lè)蛻變;以“擁護(hù)教育,享用教育”講話精神為提示,享用工作,斬獲歡樂(lè)。2.團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)忍,崇尚卓越。打造出“務(wù)實(shí)”“高效率”“團(tuán)結(jié)一致”“陽(yáng)光”的班主任團(tuán)隊(duì),為每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)服務(wù)。二、現(xiàn)狀分析:(一)教師現(xiàn)狀分析六年級(jí)現(xiàn)有10個(gè)班,班主任隊(duì)伍呈現(xiàn)出中青融合,以青年教師居多的特點(diǎn);中年教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富;青年教師激情十足、茹瓦厄斯縣敢做。同時(shí),除了兩位新任我校六年級(jí)的班主任老師,他們對(duì)學(xué)校的制度、我校六年級(jí)的特點(diǎn)存有一個(gè)熟識(shí)的過(guò)程。(二)學(xué)生現(xiàn)狀分析小學(xué)六年級(jí)共10個(gè)班,共計(jì)學(xué)生476人,其中2個(gè)老班,3個(gè)已來(lái)一年的老班,5個(gè)新班。老班和已來(lái)一年的班級(jí)學(xué)生已經(jīng)熟識(shí)了老師和環(huán)境,已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了嘉祥的教育;目沼的5個(gè)班級(jí)由于步入一個(gè)全新的環(huán)境,各方面除了一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程。小六本學(xué)期即將遭遇兩次月托福,壓力重重的,任重道遠(yuǎn)。同時(shí),六年級(jí)學(xué)生正值青春期,心理狀態(tài)波動(dòng)非常大,教師應(yīng)多提高度關(guān)注和盡早鼓勵(lì)教育。三、工作重點(diǎn),1.高度重視學(xué)生的安全教育。努力做到防患于未然,極力杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,謀求班班零事故。2.狠抓學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。以抓好衛(wèi)生、集隊(duì)、儀容儀表為契機(jī)培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣,以建立文明班級(jí)為平臺(tái)推動(dòng)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。3.搞好“小初貫通”,協(xié)助孩子身心健康、歡樂(lè)蛻變。(1)培育孩子較好的自學(xué)習(xí)慣。(2)培養(yǎng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。(3)必須培養(yǎng)幼兒教育制定計(jì)劃,學(xué)后總結(jié)思考的習(xí)慣。建議孩子精心安排不好各科的寫(xiě)下作業(yè)時(shí)間,必須核對(duì)時(shí)間表,嚴(yán)苛按照計(jì)劃去寫(xiě)下作業(yè),發(fā)生改變自學(xué)的無(wú)序狀態(tài),增加自學(xué)的隨意性,并使孩子的自學(xué)逐漸由自發(fā)性變?yōu)樽杂X(jué)。(4)培養(yǎng)聽(tīng)講搞好筆記的習(xí)慣。(5)培養(yǎng)經(jīng)常寫(xiě)作、開(kāi)口朗誦的習(xí)慣。4.踐行教師對(duì)孩子心理勸導(dǎo)的責(zé)任意識(shí),人人搞好學(xué)生的心理健康教育。四、工作目標(biāo)1.打造出一支務(wù)實(shí)、高效率、團(tuán)結(jié)一致的班主任隊(duì)伍。特別就是六年級(jí)學(xué)生獨(dú)有的年齡特征和心理特點(diǎn),更須要班主任老師存有足夠多的愛(ài)心和責(zé)任心,使學(xué)生身心健康、安全、歡樂(lè)的渡過(guò)小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)年。2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我嚴(yán)防能力,健全年級(jí)安全管理措施,保證組內(nèi)無(wú)關(guān)鍵性責(zé)任事故出現(xiàn)。3、培育學(xué)生較好的自學(xué)、行為習(xí)慣,重點(diǎn)狠抓六年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、把培育較好的考試習(xí)慣做為本學(xué)期學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的重點(diǎn)。積極主動(dòng)搞好第七屆寫(xiě)作節(jié)的各項(xiàng)工作,橫跨學(xué)期,面向全體,重點(diǎn)注重年級(jí)主題活動(dòng)。5、語(yǔ)、數(shù)、英備課組積極開(kāi)展不好以課例研究為核心的常規(guī)教研活動(dòng)。從而提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。6、全力以赴舉行不好六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),推動(dòng)家校有效率溝通交流,力促孩子健康成長(zhǎng)。五、工作措施1.分工合作,年級(jí)組成立安全、衛(wèi)生、活動(dòng)委員,管理不好常規(guī)工作。加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)督,保證正常教學(xué)秩序。2.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各部門(mén)工作,按照德育處精心安排,統(tǒng)一本年級(jí)午會(huì)活動(dòng)。定期舉行年級(jí)工作會(huì)議,及時(shí)表達(dá)學(xué)校指令,全面落實(shí)措施,布置年級(jí)組工作,并使教學(xué)和管理跑良性發(fā)展軌道。3.積極開(kāi)展組內(nèi)同行間的工作交流,溝通交流情況、探討問(wèn)題、聽(tīng)取意見(jiàn)、協(xié)同工作等,充分發(fā)揮老教師的導(dǎo)、幫忙、拎促進(jìn)作用,積極開(kāi)展舊嶄新幫扶活動(dòng),不懈努力培育嶄新教師快速蛻變。4.各班主任必須與班級(jí)其他科任老師團(tuán)結(jié)一致協(xié)作,相互交流存有的問(wèn)題,商談化解的方式方法,共同積極開(kāi)展不好班級(jí)管理工作。5.創(chuàng)造性地積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),不懈努力構(gòu)成學(xué)科特色,最終使得學(xué)生在學(xué)科活動(dòng)中受惠。非政府各學(xué)科組研發(fā)彰顯本學(xué)科教學(xué)理念、價(jià)值和自身市場(chǎng)需求的學(xué)科校本課程資源,構(gòu)成主題形式的教學(xué)活動(dòng)系列。6.強(qiáng)化自學(xué),鼓勵(lì)老師們看電視,自學(xué),進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平;強(qiáng)化家校之間、學(xué)科之間、教學(xué)區(qū)生活區(qū)之間等的溝通交流合作,踐行服務(wù)意識(shí)。切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。搞好畢業(yè)生家長(zhǎng)的思想工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)共同教育學(xué)生,以獲得更好的教育教學(xué)效果。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文6一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),融合本年級(jí)組的實(shí)際情況,本著刻苦務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想,扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作,彰顯“人與自然、有序、民主、上入”的集體精神,為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo):年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)搞好學(xué)校各部門(mén)布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),不懈努力建立人與自然、向上、團(tuán)結(jié)一致的年級(jí)組。教師:嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。構(gòu)成平衡高效率的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)一致協(xié)作。學(xué)生:通過(guò)鼓勵(lì)、教育、內(nèi)化,并使學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣和行為習(xí)慣,搞全面發(fā)展、身心健康歡樂(lè)的楚水學(xué)子。三、現(xiàn)狀分析:本組老師們積極向上,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多,較難管理;二年級(jí)大部分學(xué)生存有較好的行為習(xí)慣,能夠努力做到文明守紀(jì),但除了少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、自學(xué)不自覺(jué)等。四、工作措施:(一)學(xué)生的管理方面:1、穩(wěn)步搞好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放到第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等),特別就是對(duì)學(xué)生的在讀安全和上學(xué)、放學(xué)的來(lái)往安全必須展開(kāi)分散教育。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作努力做到防患于未然,極力杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期展開(kāi)安全教育,派發(fā)安全常識(shí)大資料。2、各班利用班會(huì)非政府學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中提倡文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝順長(zhǎng)輩、刻苦向上,愛(ài)護(hù)公物、環(huán)保簡(jiǎn)樸,力求努力做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守,把學(xué)生的自主管理做為工作的目標(biāo)。3、全面落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。4、協(xié)調(diào)德育處工作,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培育。使他們真正淪為班級(jí)的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。5、強(qiáng)化學(xué)生的心理勸導(dǎo),踐行每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念,深入細(xì)致搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。6、全面落實(shí)日常行為規(guī)范,狠抓養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩壯情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包含遵守紀(jì)律、言行文明、認(rèn)同他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的犯罪行為,并使每一個(gè)班都具備一個(gè)較好的精神面貌和自學(xué)氛圍。7、積極開(kāi)展不好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)寬廣學(xué)生的視野、多樣學(xué)生的科學(xué)知識(shí)、并使活動(dòng)富于趣味性。非政府積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并使孩子們身心健康、歡樂(lè)地生活、自學(xué)。(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)1、多跟教師談話家訪,介紹教師的特點(diǎn)與市場(chǎng)需求,高度關(guān)注教師的工作與生活。使教師感覺(jué)到這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致向上、協(xié)作和睦的學(xué)校。2、告誡教師特別注意身心健康,多運(yùn)動(dòng),高興生活,學(xué)會(huì)自我預(yù)熱。3、教師之間,互相協(xié)同,主動(dòng)協(xié)調(diào),寬以待人,顧全大局。班主任必須積極主動(dòng)協(xié)調(diào)科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供更多教學(xué)確保。任課教師深入細(xì)致非政府教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育和管理。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文7一、指導(dǎo)思想:1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),融合一年級(jí)的實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),培育合作精神,本著“務(wù)實(shí)、刻苦、真摯、協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的思想,扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作。2、強(qiáng)化年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培育優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理促進(jìn)作用。3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)管理”為己任,以“教研促發(fā)展國(guó)民教育”,明晰日常的課堂教學(xué)就是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放到課堂教學(xué)改革上,提升孩子主動(dòng)以獲取科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。三、工作重點(diǎn):1、體現(xiàn)年級(jí)組的管理促進(jìn)作用,以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的管理辦法,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情細(xì)膩的工作態(tài)度資金投入至工作當(dāng)中回去。2、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃非政府兩次活動(dòng),力爭(zhēng)努力做到德育效果顯著。3、協(xié)調(diào)德育處,融合值周檢查,建議班主任抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。4、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),成立“小精靈樂(lè)園”。主要目的就是通過(guò)寓教育趣的這種形式對(duì)學(xué)生展開(kāi)情感體驗(yàn)、與人相處、審美能力、創(chuàng)新能力的培育。四、工作目標(biāo):1、不懈努力并使全組教師構(gòu)成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)一致開(kāi)心、群策群力的集體。2、非政府率領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。3、深入細(xì)致及時(shí)的順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心安排的工作。五、工作措施:1、掌控graduate的工作脈搏,為其他班積極開(kāi)展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作踢不好基礎(chǔ)。2、深入細(xì)致檢查督促年級(jí)組全體教師常規(guī)工作,平時(shí)特別注意累積對(duì)老師工作情況的觀測(cè),例如從聽(tīng)講、學(xué)生手冊(cè)、學(xué)生作業(yè)、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋意見(jiàn)、拒絕接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神去公平、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。具體內(nèi)容工作精心安排:九月份1、搞好新生的入學(xué)放假、登記注冊(cè)、課本派發(fā)工作;2、強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。3、制訂本年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;4、強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。十月份1、歡慶國(guó)慶節(jié);2、舉辦少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;3、搞好教學(xué)常規(guī)檢查工作。十一月份搞好期中備考、考試、小結(jié)工作。十二月:進(jìn)一步搞好一日常規(guī)的教育工作。元月份1、制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,搞好備考棒果工作;2、學(xué)期工作總結(jié)、考核;3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、課堂教學(xué)活動(dòng);4、加強(qiáng)學(xué)生寒假中的安全教育工作。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以教導(dǎo)處、政教處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以積極開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何推動(dòng)學(xué)生構(gòu)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和較好自學(xué)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行全員育人的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的常規(guī)管理,提倡優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提升本年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、深入細(xì)致貫徹落實(shí)不好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,強(qiáng)化新課程改革的培訓(xùn)與自學(xué),注重常規(guī)管理,狠抓培養(yǎng)習(xí)慣的培育,營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)淡,以提升教學(xué)質(zhì)量為顯然,學(xué)科學(xué)知識(shí),學(xué)做人相結(jié)合的身心健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。2、全面落實(shí)不好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,做好“輔導(dǎo)班”、“孤貧”。積極探索適宜我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,黨建一流教學(xué)成績(jī)。三、主要工作及措施1、培育和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和自學(xué)習(xí)慣,潦河班級(jí)常規(guī)管理。利用班會(huì)時(shí)間穩(wěn)步對(duì)學(xué)生展開(kāi)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪溝中學(xué)一日常規(guī)》的自學(xué),培育學(xué)生學(xué)制度、言制度、死守制度的意識(shí)和犯罪行為,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培育。從揪學(xué)生的儀表、班級(jí)形象抓起,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及建議,嚴(yán)苛課桌椅、衛(wèi)生工具的放置,不懈努力創(chuàng)建較好的級(jí)部風(fēng)貌。2、狠抓班主任隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化自學(xué),提升責(zé)任感,強(qiáng)化班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。3、狠抓全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),并使全級(jí)教師捏在一起,充分發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能動(dòng)性,并使每一個(gè)人的能力獲得限度的充分發(fā)揮。強(qiáng)化任課教師的責(zé)任心,并使每位教師都教導(dǎo)不好課,嘏好人。4、開(kāi)學(xué)初,班主任、科任老師必須深入細(xì)致詳盡搞好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制訂出來(lái)切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別就是對(duì)學(xué)困生和尖子生必須措施妥當(dāng),并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)搞好意見(jiàn)反饋工作。5、秉持向課堂四十分鐘必須質(zhì)量。建議教師必須立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,謀求大多數(shù)學(xué)生存有問(wèn)題不出來(lái)課堂,提升課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“輔導(dǎo)班”、“孤貧”為切入點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)苛規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參予、課后穩(wěn)固三個(gè)環(huán)節(jié)的自學(xué)方式,培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣。6、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會(huì)、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)備考的方法,課前給學(xué)生布置明晰的復(fù)習(xí)任務(wù),使學(xué)生明晰該怎樣復(fù)習(xí);新課完結(jié)后,通過(guò)課后復(fù)習(xí)闖關(guān)題目和過(guò)電影式的備考結(jié)合,使學(xué)生曉得必須怎樣備考;每一單元完結(jié)后,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)小結(jié)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法。通過(guò)這些措施和環(huán)節(jié),培育學(xué)生構(gòu)成課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)備考和單元小結(jié)系統(tǒng)備考的習(xí)慣。7、健全老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,努力做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)同互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)出席教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作的協(xié)調(diào)。8、嚴(yán)格要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)就是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、出入校門(mén)必須上車(chē),不許拎食品入教學(xué)區(qū)等。9、積極開(kāi)展不好心理健康教育。強(qiáng)化學(xué)生的心理勸導(dǎo),深入細(xì)致搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。踐行每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念,強(qiáng)化法制教育,搞好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。10、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處正常積極開(kāi)展各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,多樣校園生活。11、深入細(xì)致把握住級(jí)部衛(wèi)生打掃、清掃工作,著重學(xué)生身心健康教育和較好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。12、利用各種機(jī)會(huì),繼續(xù)抓好誠(chéng)信教育。四、具體內(nèi)容搞好以下幾個(gè)方面1、狠抓課堂、狠抓落實(shí)作業(yè)。沒(méi)高效益的課堂,就沒(méi)高質(zhì)量的教學(xué)述及,所以我們建議所有老師從上等每一節(jié)課,課前努力做到深入細(xì)致鉆研教材,弄懂教材,精確把握住教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),還要去備學(xué)生,介紹學(xué)情,的確用心回去上等每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時(shí)修正和調(diào)整教案,累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需帶教后札記,并及時(shí)給與意見(jiàn)反饋和總結(jié)。努力做到向課堂必須效益,彰顯“有效率教學(xué)”。搞高效率老師!作業(yè)就是提升學(xué)生自學(xué)水平和能力的一個(gè)關(guān)鍵因素,作業(yè)質(zhì)量的多寡從非常大程度上同意了學(xué)生自學(xué)的效果,本學(xué)期,我們將制訂嚴(yán)苛的作業(yè)制度,從命題至審題層層嚴(yán)格把關(guān),努力做到每一張練的高質(zhì),適度,有誤。存有計(jì)劃命題,與教學(xué)同步,不遜于,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的總結(jié)和評(píng)測(cè),保證作業(yè)的高質(zhì)量。作業(yè)的審閱和小結(jié)就是六年級(jí)老師的關(guān)鍵工作內(nèi)容,也就是堅(jiān)實(shí)提升學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將穩(wěn)步搞好這項(xiàng)常規(guī)工作,從思想上注重審閱和小結(jié)的重要性,在工作中全面落實(shí)態(tài)度。建議大家能努力做到以下幾點(diǎn):(1)深入細(xì)致審閱每一次作業(yè),每一張?jiān)嚲怼Eψ龅郊皶r(shí)、精確、不遺漏。(2)對(duì)于審閱中辨認(rèn)出的問(wèn)題能努力做到及時(shí)記錄,并在小結(jié)時(shí)存有針對(duì)性的展開(kāi)評(píng)測(cè),找出根源,突出重點(diǎn),搞好類(lèi)“錯(cuò)題”的補(bǔ)足和加強(qiáng)工作。(3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)行差異教學(xué),對(duì)于差生能夠努力做到面批作業(yè),冷靜精細(xì)的展開(kāi)輔導(dǎo)。(4)備課組能夠及時(shí)有效率的展開(kāi)作業(yè)的總結(jié),存有計(jì)劃的精心安排一些補(bǔ)足練,及時(shí)展開(kāi)補(bǔ)漏伯粉。2、面向全體,不想任何一個(gè)人高鴻鵬。切實(shí)做好輔導(dǎo)班補(bǔ)差工作,使相同層次的學(xué)生獲得相同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。重實(shí)效“四心”:多一份關(guān)心、多一份冷靜、多一份細(xì)心、多一份愛(ài)心。不懈努力課堂教學(xué)使每個(gè)孩子都能夠享用自學(xué),體驗(yàn)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。3、強(qiáng)化考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理就是影響其成績(jī)的一個(gè)不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中精心安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底精心安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)考試,不怕考試。4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)考核,及時(shí)總結(jié)意見(jiàn)反饋并作出評(píng)價(jià)。本學(xué)期我們六年級(jí)部將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參照,根據(jù)大家的建議,融合工作實(shí)際制訂合乎本級(jí)部的常規(guī)考核細(xì)則,實(shí)行TrackBack、Benfeld;分散考核、集中檢查等方式展開(kāi)評(píng)價(jià),對(duì)過(guò)去的評(píng)價(jià)項(xiàng)目展開(kāi)合理的補(bǔ)足、細(xì)化,使評(píng)價(jià)更趨科學(xué),力爭(zhēng)努力做到公平。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文9一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”關(guān)鍵思想和“十七小”會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)率,以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)管理”為己任,深入細(xì)致貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以“教研促發(fā)展國(guó)民教育”,明晰日常的課堂教學(xué)就是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放到課堂教學(xué)改革上,提升孩子主動(dòng)以獲取科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,用實(shí)際行動(dòng)為辦成人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo):在讀黨支部、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,本著“揪常規(guī),創(chuàng)特色,促發(fā)展”的工作思路,團(tuán)結(jié)一致本組教師,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)并使本組各項(xiàng)工作坐落于學(xué)校各年級(jí)組前茅,黨建“杰出年級(jí)組”。1、強(qiáng)化年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培育優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理促進(jìn)作用,加強(qiáng)年級(jí)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全管理制度,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)一致向上的組風(fēng)組貌,不懈努力并使全組教師構(gòu)成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)一致開(kāi)心、群策群力的集體。2、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育做為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。非政府率領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的具體措施。提升班主任的工作方法,通過(guò)鼓勵(lì)、教育、內(nèi)化,并使孩子們從小養(yǎng)育較好的自學(xué)、生活習(xí)慣,逐步具有自我教育、自我管理的能力。3、在素質(zhì)教育的前提下,秉持“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”和“對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)管理”的工作理念,秉持“重負(fù)荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,以“教研促發(fā)展國(guó)民教育”,明晰日常的課堂教學(xué)就是素質(zhì)教育的主渠道,重點(diǎn)放到課堂教學(xué)改革上,提升孩子主動(dòng)以獲取科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。把著重寫(xiě)作累積、多樣學(xué)生語(yǔ)言?xún)?nèi)涵和提高應(yīng)用領(lǐng)域科學(xué)知識(shí)化解實(shí)際問(wèn)題的能力做為教學(xué)重點(diǎn)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)考核,利用學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,營(yíng)造濃郁的教研氛圍。4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)精心安排的工作,深入細(xì)致及時(shí)地順利完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心安排的工作,重實(shí)效精益求精。及時(shí)協(xié)同學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。三、現(xiàn)狀分析:1、本年級(jí)組共計(jì)六個(gè)班,共計(jì)學(xué)生將近280名。全體學(xué)生存有較好的集體主義榮譽(yù)感,較好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)淡,整體素質(zhì)低。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極開(kāi)展一些有助于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)可以自學(xué),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)可以合作,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)可以生活,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)可以技術(shù)創(chuàng)新,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、本年級(jí)組存有兩個(gè)教研組,分別就是四年級(jí)語(yǔ)文組、英語(yǔ)組,共計(jì)教學(xué)人員12名。就是一支以中青年教師為主體、工作勤奮、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)心、務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),不懈努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,并使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。四、工作重點(diǎn):1、體現(xiàn)年級(jí)組的管理促進(jìn)作用,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,以熱情細(xì)膩的工作態(tài)度資金投入至工作當(dāng)中回去。2、強(qiáng)化法制教育、規(guī)章制度教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),保證師生零犯罪率。3、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心策劃非政府活動(dòng),力爭(zhēng)努力做到德育效果顯著。4、協(xié)調(diào)德辦、少隊(duì),融合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,建議班主任抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。5、穩(wěn)步將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)做工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),著重學(xué)生安全意識(shí)教育,調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情,通過(guò)安全科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)等多樣老師們事故嚴(yán)防經(jīng)驗(yàn),避免、增加事故的出現(xiàn)。6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),成立歡樂(lè)中隊(duì)。主要目的就是通過(guò)寓教于樂(lè)的這種形式對(duì)學(xué)生展開(kāi)情感體驗(yàn)、與人相處、審美能力、創(chuàng)新能力的培育。7、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,積極主動(dòng)營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍。8、每月至少舉行一次年級(jí)組全體教師可以和舉行一次年級(jí)組班主任工作討論會(huì),搞好各項(xiàng)工作的布置、全面落實(shí)、檢查、思考及總結(jié),并將組內(nèi)教師意見(jiàn)和建議及時(shí)呈報(bào)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。9、強(qiáng)化學(xué)習(xí)型年級(jí)組、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),不斷提高全體教師的教育教學(xué)能力、班隊(duì)工作能力、思考能力、科研能力和寫(xiě)作能力。10、搞好各項(xiàng)考核、督查和評(píng)選工作,并使考核、督查和評(píng)選的過(guò)程淪為教育的過(guò)程,思考的過(guò)程,改良的過(guò)程,提高的過(guò)程。五、具體內(nèi)容工作:2月1、搞開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作工作。2、搞好學(xué)生報(bào)名者、轉(zhuǎn)學(xué)及收費(fèi)等工作。3、搞好教室環(huán)境布置和衛(wèi)生工作。4、制定年級(jí)組工作計(jì)劃。3月1、舉行本年級(jí)組全體教師工作會(huì)議,明晰本學(xué)期工作目標(biāo),全面落實(shí)本學(xué)期工作任務(wù)。2、嚴(yán)格執(zhí)行教研組編寫(xiě)不好計(jì)劃。3、非政府學(xué)生出席“慶三八”演講比賽活動(dòng)。4、積極開(kāi)展“自學(xué)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng)。5、各班利用班會(huì)積極開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、死守規(guī)范、用規(guī)范”教育活動(dòng)。6、搞好教師代課記錄工作。7、非政府學(xué)生展開(kāi)寫(xiě)字比賽。8、按建議非政府不好政治自學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體復(fù)習(xí)。9、搞好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作4月1、非政府學(xué)生出席年級(jí)組拔河比賽。2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。3、按建議非政府不好政治自學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體復(fù)習(xí)。4、積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督查,展開(kāi)快樂(lè)自學(xué)教育。5、非政府積極開(kāi)展不好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。6、搞好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。5月1、非政府出席班隊(duì)主題活動(dòng)參觀。2、非政府年級(jí)組教師徒步郊游。3、協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室積極開(kāi)展交通、食品衛(wèi)生、防雷、類(lèi)有等專(zhuān)題教育工作。積極開(kāi)展不好法制教育、綜合治理、安全教育各項(xiàng)工作。4、非政府學(xué)生出席年級(jí)組內(nèi)習(xí)作比賽活動(dòng)。5、按建議非政府不好政治自學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。6、搞好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作6月1、非政府積極開(kāi)展慶六·一”活動(dòng),非政府學(xué)生才藝展現(xiàn)。2、非政府學(xué)生出席“熱愛(ài)祖國(guó),贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)朗誦活動(dòng)。3、編寫(xiě)各類(lèi)工作總結(jié)。4、搞好各類(lèi)資料的檔案、上繳工作。5、舉行年級(jí)組工作討論會(huì)。6、非政府不好期末各項(xiàng)檢查工作。7、積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督查,非政府不好期末質(zhì)量檢測(cè)和分析工作。8、搞好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。年級(jí)副組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文10這學(xué)期我出任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)副組長(zhǎng),為了協(xié)調(diào)學(xué)校的教育教學(xué)
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