高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文_第1頁(yè)
高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文_第2頁(yè)
高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文_第3頁(yè)
高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文_第4頁(yè)
高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩40頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第45頁(yè)共45頁(yè)高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文。親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了四月份,當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——2023年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。明年的六月,假設(shè)用秒來(lái)計(jì)算,那龐大數(shù)字,確實(shí)實(shí)確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,要擁有什么樣的末來(lái),由如今的你決定。因?yàn)閷?lái)不是固定在那里等你走近的,而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。將來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你的將來(lái)。彈指一揮間,我們己經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。F132.在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)決的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。f132.更多演講稿編輯推薦2023高三學(xué)生國(guó)旗下演講稿范文200字親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了四月份,當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——2023年高考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎"?馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。明年的六月,假設(shè)用秒來(lái)計(jì)算,那龐大數(shù)字,確實(shí)實(shí)確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?!边@是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。是的,要擁有什么樣的末來(lái),由如今的你決定。因?yàn)閷?lái)不是固定在那里等你走近的,而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。將來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你的將來(lái)。彈指一揮間,我們己經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)決的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們,早上好!我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加市長(zhǎng)與羊城小市長(zhǎng)代表座談會(huì)的感想。八月底我接到通知,廣州市市長(zhǎng)邀請(qǐng)十名歷屆小市長(zhǎng)代表參加“小手牽大手迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建立和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長(zhǎng)代表不僅有中學(xué)生小市長(zhǎng),還有如今就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長(zhǎng)。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題,所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考慮和比較,我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。9月24日下午,市長(zhǎng)、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長(zhǎng)”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小市長(zhǎng)們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長(zhǎng)的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國(guó)、____和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)展比照分析^p,意見很好。座談會(huì)臨完畢時(shí),市長(zhǎng)送給小市長(zhǎng)們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建立低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長(zhǎng)”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)展了報(bào)道。市長(zhǎng)給小市長(zhǎng)的三句寄語(yǔ),我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。少年的心是最忠誠(chéng)的,少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會(huì),效勞社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會(huì)終生鼓勵(lì)我們,終生陪伴我們。正如一條小溪的高度不會(huì)超過(guò)它的頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的志向和理想。有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會(huì)有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目的,堅(jiān)決地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)享受成功的喜悅,但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎?,這只是我們前行路上的一站,明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們?cè)馐苁〉臅r(shí)候,我們會(huì)難過(guò)、懊悔,甚至傷痛,但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L(zhǎng)路上不可防止的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對(duì)方法,不斷積累自己的實(shí)力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。光陰如流水般劃過(guò),不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的光陰?;叵肴雽W(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈,如今的你是否仍然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否仍然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往成功之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說(shuō):“惟堅(jiān)忍者能遂其志。”有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!2023初三學(xué)生國(guó)旗下演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們,早上好!我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加市長(zhǎng)與羊城小市長(zhǎng)代表座談會(huì)的感想。八月底我接到通知,廣州市市長(zhǎng)邀請(qǐng)十名歷屆小市長(zhǎng)代表參加“小手牽大手迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建立和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長(zhǎng)代表不僅有中學(xué)生小市長(zhǎng),還有如今就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長(zhǎng)。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題,所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的考慮和比較,我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。9月24日下午,市長(zhǎng)、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小市長(zhǎng)”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小市長(zhǎng)們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了市長(zhǎng)的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國(guó)、____和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)展比照分析^p,意見很好。座談會(huì)臨完畢時(shí),市長(zhǎng)送給小市長(zhǎng)們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?二是“當(dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建立低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長(zhǎng)”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)展了報(bào)道。市長(zhǎng)給小市長(zhǎng)的三句寄語(yǔ),我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。少年的心是最忠誠(chéng)的,少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會(huì),效勞社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會(huì)終生鼓勵(lì)我們,終生陪伴我們。正如一條小溪的高度不會(huì)超過(guò)它的頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的志向和理想。有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會(huì)有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目的,堅(jiān)決地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)享受成功的喜悅,但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎?,這只是我們前行路上的一站,明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們?cè)馐苁〉臅r(shí)候,我們會(huì)難過(guò)、懊悔,甚至傷痛,但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L(zhǎng)路上不可防止的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對(duì)方法,不斷積累自己的實(shí)力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。光陰如流水般劃過(guò),不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的光陰?;叵肴雽W(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈,如今的你是否仍然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否仍然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往成功之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說(shuō):“惟堅(jiān)忍者能遂其志?!庇欣硐刖蜁?huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!國(guó)旗下演講稿:祝福高三親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《祝福高三》。近了,六月初夏,這個(gè)充滿著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦邪l(fā)奮拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面將來(lái)。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將分開;漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诹撂玫慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的典范;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的光陰,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最珍貴的財(cái)富。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活潑的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們追逐的目的,我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美妙的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)決地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給教師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為2023年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!高三學(xué)生國(guó)旗下講話稿又是一年木槿花開,時(shí)近夏至。高三的我們,過(guò)完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來(lái)高考。站在臺(tái)上,我想到了兩年前,學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言,我們?cè)谂_(tái)下仰視,我們?cè)砸詾槭堑卣J(rèn)為路途仍然漫長(zhǎng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來(lái)十八年來(lái)最大的挑戰(zhàn)。我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩(shī)會(huì);我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng);我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長(zhǎng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。三年真的很短、又很長(zhǎng)。我不知道為什么會(huì)想到這些。或許,只是三年來(lái)我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。教師說(shuō):給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我容許了。當(dāng)然,我無(wú)意在此兜售什么經(jīng)歷,也無(wú)意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。我想到了蕭伯納所說(shuō):生命的兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說(shuō),在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆無(wú)知的心來(lái)求學(xué),又要能在花未全開月未圓時(shí)保有一份不變的期待。以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過(guò)程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立考慮。每個(gè)課間與同學(xué)的交流,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和教師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說(shuō):水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說(shuō)顫栗起來(lái)時(shí),交流的目的也就到達(dá)了。但請(qǐng)銘刻:交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模擬。只有經(jīng)過(guò)夜幕下的靜靜思索,你才會(huì)窺覺題目巧妙的核心;假設(shè)你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無(wú)所依靠地浮于外表,甚至忘記了如何去考慮。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探究未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時(shí)間的累積,你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無(wú)二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。幫自己一個(gè)忙吧,不要在靈魂覺悟之后,再縱容自己的行為無(wú)恥地酣睡:讓交流來(lái)拓寬我們的眼界,用考慮去深化自己的思維。最后,想以我喜歡的一首小詩(shī)作結(jié):樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn),還要奔行百里,方可沉睡。高三國(guó)旗下演講稿篇一同學(xué)們:今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場(chǎng),3天前的晚會(huì)上,鼓勵(lì),加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹,以及全體教師員工再一次來(lái)為大家壯行,離高考還有幾天,我想教師們、家長(zhǎng)們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關(guān)于考試的常識(shí)與大家分享。最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10屢次考試的成績(jī)變化的曲線圖,我統(tǒng)計(jì)了一下,這8名同學(xué)中進(jìn)入寶中時(shí),全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)中,這次考試間隔高考只有30天,8名同學(xué)當(dāng)時(shí)能擠進(jìn)年級(jí)前10名的也只有1人。同學(xué)們,假設(shè)中考成績(jī)就能決定一個(gè)同學(xué)們高考命運(yùn),那我們400分的同學(xué)只有1個(gè)人;同學(xué)們,我們假設(shè)最后一次揚(yáng)州統(tǒng)考成績(jī)就能決定同學(xué)的命運(yùn),那我們也就只有1個(gè)人達(dá)清華北大線而已。高考沒有開始,就永遠(yuǎn)是正在進(jìn)展時(shí);高考沒有完畢,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三教師們聊天時(shí)開玩笑:請(qǐng)把今年高考中班級(jí)前的10名同學(xué),提早寫一個(gè)給我,允許你們5位任課教師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析^p和研討,我們打個(gè)賭,準(zhǔn)確率一般不會(huì)超過(guò)50%.所以,大家就有一個(gè)疑惑:上高考考場(chǎng)時(shí),知識(shí)已經(jīng)固定,是多少就多少;才能已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷難度也已經(jīng)固定,對(duì)你如此、對(duì)他也如此。為什么一個(gè)人的成績(jī)卻固定不了,公認(rèn)的第一名考出來(lái)不是第一名的成績(jī),公認(rèn)的第5名考出來(lái)不是第5名的成績(jī)、這么多個(gè)固定條件卻得不出一個(gè)固定的結(jié)果,為什么?因?yàn)檫€有一個(gè)不固定,就是人,你這個(gè)人是不固定的,有人說(shuō)我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實(shí)就是你這么多年來(lái),還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試才能、答題策略!!會(huì)教不等于會(huì)學(xué),會(huì)學(xué)不等于會(huì)考,會(huì)考不等于會(huì)用!教:依賴教師專業(yè)知識(shí)、教育、教學(xué)技能。學(xué):在教師認(rèn)真教的根底上!不僅要刻苦訓(xùn)練、還要主動(dòng)參與、積極探究??迹涸诮毯蛯W(xué)的根底上,教師和學(xué)生都需要共同研究考試、體悟考試、學(xué)習(xí)考試??荚囀且婚T知識(shí)、要學(xué)習(xí),不學(xué)不會(huì)??荚囀且豁?xiàng)技能,要訓(xùn)練,不練不精;考試是一門藝術(shù),要智慧,不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人,考過(guò)上百場(chǎng)試,還沒能悟出這個(gè)道理,所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級(jí)狀態(tài),成績(jī)起伏大、變化大、把握小、信心小,然后自己簡(jiǎn)單、籠統(tǒng)的歸之為運(yùn)氣不好!所以教得好,是本領(lǐng);學(xué)得好,是大本領(lǐng);考得好,是真本領(lǐng);當(dāng)然,將來(lái)在生活中、社會(huì)上用得好,是真正的大本領(lǐng)。所以考試一直是一項(xiàng)遺憾的事業(yè),同學(xué)們反思一下,哪一次考試,你沒有遺憾,所謂遺憾,就是你會(huì)做的,能做的,沒全做出來(lái),沒做全對(duì)。假設(shè)你本來(lái)就不會(huì),因此考試做不出來(lái),有什么可遺憾的?所以,今天特別、特別要和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的一個(gè)常識(shí):老實(shí)地考試!老老實(shí)實(shí)的考試!這是考試的思維起點(diǎn),不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個(gè)傳統(tǒng)。老實(shí)的考試是指:回歸起點(diǎn),不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,總分值,但高分,是讓自己快樂的分?jǐn)?shù),不是在考場(chǎng)上時(shí)時(shí)惦記著高于別人的分?jǐn)?shù);總分值,是讓自己滿意的分?jǐn)?shù),也不是時(shí)時(shí)掛念的不失一分、100分。考試最需要的是踏實(shí)本分、平和客觀、不生外心、不存妄念。考場(chǎng)中永遠(yuǎn)只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應(yīng)有的程度,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時(shí)假設(shè)一定要有一個(gè)對(duì)手,也只是你自己,你要對(duì)付的是自己的急躁、貪心、虛妄,抑制和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對(duì)手絕不會(huì)是平時(shí)比你高一大截的人,一定是和你實(shí)力相當(dāng)、不分上下的人,高考考場(chǎng)中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識(shí)和才能上,而是在在運(yùn)用知識(shí)和才能的才能上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。其次,什么叫老實(shí)的考試,就是堅(jiān)守本分、堅(jiān)決自信。堅(jiān)守本分就是:把自己會(huì)做的做對(duì)、做全,不失分!在此根底上,自己不會(huì)的、不怎么有把握的,能爭(zhēng)幾分是幾分〔注意,是在此根底上,假設(shè)這個(gè)根底都沒有,就本末倒置了〕。我們能把控的、也應(yīng)該把控住的就這些。絕不奢望:考場(chǎng)上,不會(huì)的突然會(huì)了,也絕不奢望:整個(gè)卷子題題都會(huì),整個(gè)考試場(chǎng)場(chǎng)都順。我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)決一個(gè)自信:我只拿到屬于我的分?jǐn)?shù),也絕對(duì)要拿足屬于我的分?jǐn)?shù),這是我十多年努力的應(yīng)有回報(bào)!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,根底題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當(dāng)然,的陷阱還是自己的急躁、貪心。匆匆忙忙把會(huì)做的做錯(cuò),匆匆忙忙去做、做也做不對(duì)的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯(cuò)題不僅會(huì)失分,同時(shí)也失去了,把其它會(huì)做的題目做對(duì)的時(shí)機(jī)!〔重要的話說(shuō)三遍〕,只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是根底題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在根底題的失誤上。因?yàn)殡y題能做的人本身就少,做對(duì)的人更少,做對(duì)了又不影響前面根底題準(zhǔn)確率的少之又少;但根底題上假設(shè)出現(xiàn)失誤,你一定會(huì)被成千上萬(wàn)的人確確實(shí)實(shí)的超越。所以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!考試是單位時(shí)間內(nèi)得分的化。假設(shè)數(shù)學(xué)考試多給一個(gè)小時(shí)時(shí)間,清華班很多同學(xué)可能會(huì)拿到總分值,可限定在2個(gè)半小時(shí)內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得非常重要!不要忘了,是根底題的得4分與難題的得4分,對(duì)錄取沒區(qū)別,對(duì)你自己區(qū)別宏大,因?yàn)槲覀円玫剿?,所需的時(shí)間本錢、精力代價(jià)和把握上下是大不一樣的。很多同學(xué)錯(cuò)誤的把高考中當(dāng)成是一場(chǎng)激情澎湃的頂峰體驗(yàn),以為攻克難題才是英雄,其實(shí),高考更像是一場(chǎng)小心翼翼的、斤斤計(jì)較的小買賣,怎么合算怎么來(lái),怎么分?jǐn)?shù)化怎么做而已!記住,大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時(shí)成績(jī),也不算平均分,更不看你的分?jǐn)?shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的!百般算計(jì),不如心地單純,不忘初心,堅(jiān)守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會(huì)相對(duì)少一些,入手容易、但得分更難!對(duì)大部分同學(xué)而言,這不是機(jī)遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機(jī)!所以重視根底、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我沒有什么秘訣、竅門傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡(jiǎn),回到常識(shí)就夠了、堅(jiān)守本分就贏了!我們?cè)诟咧?年數(shù)十次的考試中都犯過(guò)無(wú)數(shù)的錯(cuò),買過(guò)不少的單,今天應(yīng)該是它們回報(bào)我們的時(shí)刻了,認(rèn)真總結(jié)和體悟,我們平時(shí)犯的這些錯(cuò),都是為了在高考中不再犯同樣的錯(cuò),錯(cuò)誤本身有著宏大的價(jià)值和意義,其實(shí),人成長(zhǎng)中只有曾經(jīng)的錯(cuò),才能真正幫到你,同學(xué)們要多加珍惜和利用,這樣,當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識(shí)和才能走上考場(chǎng)時(shí),作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場(chǎng),那就是:考試的智慧!同學(xué)們:多年來(lái)我們?cè)鷮?shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就是為了過(guò)幾天老老實(shí)實(shí)的考試,更是為了今后踏踏實(shí)實(shí)的生活!!所有美妙的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會(huì)有豐碩的回報(bào)。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)!篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們高三同胞們,大家上午好。濃情六月,流光溢彩。又到了圓夢(mèng)與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣,共一場(chǎng)青春銀河。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《三年逐夢(mèng)六月花開》青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場(chǎng)上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),在烈日下砥礪意志;金秋賽場(chǎng),在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,在理論里啟迪將來(lái)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,人才濟(jì)濟(jì),會(huì)聚一堂。三年點(diǎn)滴,從相遇相識(shí),到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長(zhǎng)。同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風(fēng),山高水長(zhǎng)。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個(gè)日出日落,譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章。答疑課的耐心講解,晚自習(xí)的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵(lì),考試后的促膝長(zhǎng)談。教師們言傳身教,我們知識(shí),更我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學(xué)為人師,行為世范的風(fēng)骨,我輩學(xué)子必將感念于懷,銘刻于心。三載風(fēng)雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱辛的旅程。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后,一個(gè)個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚,有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),有崇高理想的指引,我們與懶惰分裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長(zhǎng)路上,一往無(wú)前。我們也曾無(wú)數(shù)次地失敗,但當(dāng)我們邁步越過(guò)雄關(guān)漫道,從青澀變得成熟,我們將有才能用自己的雙手開拓十二中的將來(lái)!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,教師的良苦用心,回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們,無(wú)愧于心,無(wú)怨無(wú)悔!同學(xué)們,八天后,我們就將奔赴考場(chǎng),與二十萬(wàn)遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考,我們勢(shì)在必得,我們勢(shì)在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)教師放心,請(qǐng)母校放心,二零一六高考,我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報(bào)頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn),黃金榜上勇奪魁!篇三親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《祝福高三》。近了,六月初夏,這個(gè)充滿著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦邪l(fā)奮拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面將來(lái)。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將分開;漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诹撂玫慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的典范;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的光陰,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最珍貴的財(cái)富。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活潑的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們追逐的目的,我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美妙的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)決地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給教師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為2023年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文高三學(xué)生勵(lì)志演講稿1超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想同學(xué)們,從2023年9月1號(hào)開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最沖動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬將來(lái)!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的光陰?;旧倌辏跎?,指點(diǎn),激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己宏大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂趣。我們要與自己的害怕與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決上下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀頂峰,指點(diǎn),主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品味得到成功的碩果。假設(shè)可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)決不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,將來(lái)才會(huì)屬于我們,2023年的輝煌才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。高三學(xué)生勵(lì)志演講稿2面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。假設(shè)我如今問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)答復(fù)說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目的。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目的,正如中國(guó)的運(yùn)發(fā)動(dòng),在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目的,拿到金牌的運(yùn)發(fā)動(dòng)有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)發(fā)動(dòng)壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)完畢的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)發(fā)動(dòng)很累,做中國(guó)的運(yùn)發(fā)動(dòng)更累。作為一名運(yùn)發(fā)動(dòng),無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程我希望你們可以記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中獲得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我如今來(lái)問(wèn)大家,假設(shè)去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達(dá)了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很困難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。二、擁有無(wú)比堅(jiān)決的信念我無(wú)數(shù)次的聽到有人問(wèn),高考成功有沒有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒有無(wú)比堅(jiān)決的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒有聽說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能防止崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了如今婦孺皆知的腦白金。2023年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值到達(dá)42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)決的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。三、確立自己的目的古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考完畢,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目的而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目的一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目的的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目的,但每個(gè)階段的目的要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目的與才能成正比,目的要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目的實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目的。記著,無(wú)論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目的,因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無(wú)援的境地,也不要放棄希望!總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣漸漸的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了,所以我建議大家,不管你如今的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)降臨的時(shí)候,你就可以奔騰入海,成就自己的生命。四、學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望可以通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),假設(shè)阿里巴巴可以成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒方法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目的。生命就是一片廣袤的沙漠,假設(shè)努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。有的同學(xué)說(shuō),我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,假設(shè)你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的方法就是-找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問(wèn)一位禪師,禪師說(shuō)因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),假設(shè)你每天想方法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問(wèn)是否需要幫助,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫助拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō):我性能不好,你要漸漸的拖哦。剛開始,他漸漸的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過(guò)一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過(guò)去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是-手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)是你們的奔馳車?那就是你們的教師!有的同學(xué)說(shuō),我們教師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字-主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的教師,而不要等你的教師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的教師,結(jié)果教師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來(lái)了!即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說(shuō),別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)立了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目的,那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó),定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目的讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過(guò)寶馬車嗎?五、要腳踏實(shí)地我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的承受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)時(shí)機(jī),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的時(shí)機(jī)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村___年艱辛的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng)辦的___年,是一個(gè)艱辛奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,假設(shè)你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。今天給大家講過(guò)了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇?,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了仍然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!高三國(guó)旗下的演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿教師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假設(shè)不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!中學(xué)生國(guó)旗下演講稿:祝福高三更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《祝福高三》。近了,六月初夏,這個(gè)充滿著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦邪l(fā)奮拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面將來(lái)。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將分開;漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诹撂玫慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的典范;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的光陰,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最珍貴的財(cái)富。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活潑的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們追逐的目的,我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美妙的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺?,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)決地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給教師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為2023年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!國(guó)旗下的演講稿祝福高三親愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《祝福高三》。近了,六月初夏,這個(gè)充滿著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦邪l(fā)奮拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面將來(lái)。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將分開;漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別??粗銈?cè)诹撂玫慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的典范;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的光陰,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最珍貴的財(cái)富。你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活潑的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們追逐的目的,我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美妙的結(jié)局??倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺澹倳?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美妙將來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)決地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給教師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論