頂崗實(shí)習(xí)體會-活在當(dāng)下

第26頁共26頁頂崗實(shí)習(xí)體會:活在當(dāng)下出納頂崗實(shí)習(xí)體會篇1一、實(shí)習(xí)目的會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是有了一定的理解了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西用于實(shí)際中，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。于是在堅(jiān)信理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門科學(xué)知識。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位情況由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計(jì)一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，假設(shè)不進(jìn)展實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話，那么你對工作將會非常不適應(yīng)，以致于在工作中出現(xiàn)意想不到的過失。很幸運(yùn)，我來到了機(jī)場商貿(mào)公司，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。三、實(shí)習(xí)主要過程初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說不出話來，模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了，經(jīng)理姓潘。這時(shí)候潘經(jīng)理打了一個(gè)，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的余會計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。黎會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：好好干！就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。XX年年1月4日，第一天上班，心里沒底，感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。余會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計(jì)的一些根本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的根本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。黎會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我閱讀一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過程中，看到了各式各樣的原始憑證，這些東西都是我在學(xué)校里沒有看到的，還有許多銀行對帳單以及合同書等文件。沒過幾天，他們就過來審計(jì)了，主要查看我們的帳務(wù)流程，看其中是否存在破綻環(huán)節(jié)。在每個(gè)月的月初都要去稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅，我一開始就先向余會計(jì)學(xué)習(xí)如何填制稅務(wù)申報(bào)表。我在學(xué)校里學(xué)過稅法的，對流轉(zhuǎn)稅還比擬熟悉，根本上和學(xué)校里面的知識一樣，所以上手很快，操作起來也很純熟。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我開始接觸如何根據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易公司一樣，我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會計(jì)的處理上也有非常相似的地方，我們采用的是進(jìn)銷差價(jià)率法，按照售價(jià)核算本錢。最后再計(jì)算出產(chǎn)品的進(jìn)銷差價(jià)率，結(jié)轉(zhuǎn)出本錢，計(jì)算每個(gè)會計(jì)期間的利潤。快過年的那幾天，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧！大年初八，公司正常上班，我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到，繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應(yīng)手了，我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，對于公司財(cái)務(wù)的憑證填制，稅務(wù)報(bào)送我都能根本掌握。最后財(cái)務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財(cái)務(wù)人員根本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程，做為財(cái)務(wù)人員，最根本的要求就是道德問題，不做假帳，要保持自身的廉潔，任何時(shí)候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會計(jì)工作的年輕朋友從一開始就要有良好的態(tài)度來面對我們每天的工作四、實(shí)習(xí)所想、所感實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識，進(jìn)步了自己的對會計(jì)工作的認(rèn)識，下面就是我在實(shí)現(xiàn)期間的感想與心得同大家分享。傳統(tǒng)會計(jì)主要是對企業(yè)過去及如今的交易和事項(xiàng)進(jìn)展確認(rèn)、計(jì)量，會計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)展決策的主要根據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會計(jì)準(zhǔn)那么的要求對外報(bào)告。一般而言，這些交易和事項(xiàng)的會計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性，會計(jì)處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會計(jì)結(jié)果與經(jīng)營活動(dòng)一致。當(dāng)然，會計(jì)處理過程中允許做出必要的判斷和估計(jì)，但這種需要判斷和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加，會計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)將來開展前景，要求會計(jì)人員提供與將來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會計(jì)職能進(jìn)一步向前開展。在根本職能(核算、監(jiān)視)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸，因此對會計(jì)人員的判斷才能提出了較高要求。1、會計(jì)判斷存在的原因會計(jì)判斷的存在是由經(jīng)濟(jì)活動(dòng)自身模糊性、將來結(jié)果不確定性決定的，會計(jì)自身理論和技術(shù)上的缺陷亦是會計(jì)判斷存在的原因。1.1某些會計(jì)交易和事項(xiàng)是模糊的，結(jié)果是不確定的。會計(jì)職能向?qū)眍A(yù)測、決策延伸之后，需要對存在的交易和事項(xiàng)采取恰當(dāng)?shù)臅?jì)政策進(jìn)展處理，合理披露會計(jì)處理結(jié)果。但交易和事項(xiàng)的本質(zhì)內(nèi)容在有些條件下難以認(rèn)知清楚，很難確定其最后結(jié)果。因?yàn)閷斫灰缀褪马?xiàng)的結(jié)果有多種可能性，按照將來不可能存在的不同條件，結(jié)果有一定差異。比方或有事項(xiàng)，對現(xiàn)存條件的判斷及將來風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度的不同，推斷的結(jié)果可能相反。另外，對客觀事物的描繪有時(shí)候具有模糊性，比方說收入確實(shí)認(rèn)，形式上是容易判斷的，但就其經(jīng)濟(jì)本質(zhì)而言，那么需考慮風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等諸多方面，在收入準(zhǔn)那么中也僅僅是給出了一些判斷標(biāo)準(zhǔn)，并沒有給出數(shù)量上的是非界限。這些標(biāo)準(zhǔn)能否正確運(yùn)用，與會計(jì)人員的判斷力嚴(yán)密關(guān)聯(lián)。雖然會計(jì)人員的判斷不是絕對正確，但所披露的會計(jì)信息往往成為不同層次決策的參考根據(jù)。在公眾的觀念里，會計(jì)是企業(yè)內(nèi)部專業(yè)人員，具有較強(qiáng)的專業(yè)判斷才能，在信息擁有量方面也較外界具有優(yōu)勢，因此會計(jì)的判斷結(jié)果相對準(zhǔn)確一些。會計(jì)人員雖然不能以絕對準(zhǔn)確、客觀的數(shù)字來描繪經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，但在正確判斷之后，可以做到大致符合交易的本質(zhì)經(jīng)濟(jì)內(nèi)容。1.2會計(jì)前提是對會計(jì)存在條件的合理假定，便于會計(jì)操作，但有自身的局限。(1)會計(jì)主體假設(shè)是解決會計(jì)人員為誰效勞的問題，在簡單企業(yè)形式下，會計(jì)主體之間的界限是明晰的，但企業(yè)互相并購、參股、控股之后，會計(jì)主體開始不確定。比方企業(yè)集團(tuán)在編制合并會計(jì)報(bào)表時(shí)，會計(jì)主體包容哪些受控制企業(yè)并不是唯一的。(2)貨幣計(jì)量前提使會計(jì)以穩(wěn)定的貨幣反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，具有綜合性強(qiáng)。便于比擬的優(yōu)點(diǎn)。但貨幣作為計(jì)量手段也有其局限。許多會計(jì)信息對相關(guān)決定來講至關(guān)重要，卻無法以貨幣計(jì)量。象企業(yè)的人力資、存在的外部環(huán)境、地理位置、管理人員的管理程度等等。再者，貨幣計(jì)量要求幣值穩(wěn)定，在物價(jià)變動(dòng)幅度比擬大的情況下，對外披露的會計(jì)信息難免有失客觀，會計(jì)人員必須對原有的會計(jì)信息進(jìn)展判斷、調(diào)整。(3)營前提假定企業(yè)能長期持續(xù)下去，但在出現(xiàn)終止情況時(shí)，與之相關(guān)的會計(jì)政策就要中斷，影響各會計(jì)要素的變化，如何披露經(jīng)營狀況需會計(jì)人員做出合理判斷。(4)會計(jì)分期前提將持續(xù)經(jīng)營企業(yè)人為分成不同會計(jì)期間，這種分期使跨期間業(yè)務(wù)在期末反映時(shí)，必須合理估計(jì)。1.3會計(jì)原那么是會計(jì)處理過程中應(yīng)遵循的規(guī)那么。這種規(guī)那么不同于數(shù)學(xué)上定律和公式，其權(quán)威性由人們的承受程度而定。即使是廣為承受的會計(jì)原那么亦存在非客觀因素，因?yàn)闀?jì)原那么對會計(jì)業(yè)務(wù)處理是指導(dǎo)性的，涉及到詳細(xì)環(huán)節(jié)必然依賴會計(jì)人員的判斷。歷史本錢原那么是與貨幣計(jì)量前提相關(guān)的會計(jì)原那么，其對過去的交易和事項(xiàng)以實(shí)際本錢來記賬，可驗(yàn)證性極強(qiáng)。但以歷史本錢為根底的會計(jì)方法也不是絕對客觀。以固定資產(chǎn)折舊為例，為了核算固定資產(chǎn)因物理及技術(shù)因素而轉(zhuǎn)移、損耗的價(jià)值，會計(jì)中規(guī)定了多種計(jì)提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中，只有固定資產(chǎn)原值是賬面價(jià)值，其余的折舊年限、預(yù)計(jì)殘值都是對將來的判斷。更何況企業(yè)在確定是采用加速折舊還是直線法折舊政策時(shí)，更需專業(yè)人員的正確判斷。1.4新會計(jì)觀念的出現(xiàn)，對會計(jì)判斷提出了更高要求。知識經(jīng)濟(jì)的到來已影響到了會計(jì)觀念，歷史本錢原那么已受到挑戰(zhàn)，公允價(jià)值那么被人們關(guān)注。在金融領(lǐng)域，歷史本錢原那么所提供的信息已不能適應(yīng)新的交易和事項(xiàng)的需要。公允價(jià)值等新觀念出現(xiàn)后，要求會計(jì)人員在本質(zhì)上增加會計(jì)信息的相關(guān)性，而不是形式上的準(zhǔn)確。2.會計(jì)判斷對會計(jì)人員的要求如前所述，會計(jì)判斷是必然存在的，隨著新的交易和事項(xiàng)的出現(xiàn)，對會計(jì)人員的判斷力要求會越來越高。將來的會計(jì)環(huán)境將使會計(jì)人員處于兩難境地：一方面，交易和事項(xiàng)越來越復(fù)雜，變動(dòng)越來越頻繁，難以充分客觀地披露;另一方面，社會公眾對會計(jì)責(zé)任的認(rèn)識越來越深化，要求會計(jì)信息明晰、準(zhǔn)確、相關(guān)。在這種狀態(tài)下，會計(jì)人員必須進(jìn)步自身的判斷才能，適應(yīng)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對會計(jì)的要求。2.1進(jìn)步自身的專業(yè)勝任才能及職業(yè)道德素質(zhì)。專業(yè)勝任才能要求會計(jì)人員應(yīng)具有相應(yīng)的理論程度，同時(shí)還應(yīng)具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)歷，對新的交易和事項(xiàng)要可以在理論和理論兩個(gè)方面具有預(yù)見力，對公布的會計(jì)范例更應(yīng)及時(shí)掌握。道德素質(zhì)也非常重要。在會計(jì)判斷條件下，會計(jì)人員的錯(cuò)弊一般不表現(xiàn)為賬面上的數(shù)字錯(cuò)誤，而是表達(dá)會計(jì)政策運(yùn)用不當(dāng)方面。由于會計(jì)判斷空間越來越廣闊，會計(jì)欺詐的隱蔽性就越來越強(qiáng)。會計(jì)人員的行為取向受其經(jīng)濟(jì)利益影響，會做出不當(dāng)行為，而且這種行為不易被覺察。所以會計(jì)人員應(yīng)具較高職業(yè)道德素質(zhì)，按照會計(jì)規(guī)那么標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。更何況公眾對會計(jì)欺詐行為也會訴之于法律。2.2尊重客觀實(shí)際，防止主觀臆斷。會計(jì)判斷的結(jié)果可以影響決策者的行為，應(yīng)盡可能反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本質(zhì)。會計(jì)人員應(yīng)以客觀存在的因素做為會計(jì)判斷根據(jù)，防止受自身主觀態(tài)度影響。條件具備時(shí)，應(yīng)采取抽樣統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)步判斷的準(zhǔn)確性。當(dāng)然，客觀性原那么不是完全免除過失，只是要求會計(jì)人員的判斷誤差在可承受范圍內(nèi)應(yīng)盡可量小。2.3持慎重態(tài)度。會計(jì)信息的使用者是多層次的，每一層次都在追逐特定的經(jīng)濟(jì)利益。在利己支配下，對會計(jì)信息的態(tài)度不完全一致。內(nèi)部管理者往往持樂觀態(tài)度，為了樹立良好企業(yè)形象，吸收投資，管理者會高估企業(yè)將來收益程度，低估現(xiàn)金的風(fēng)險(xiǎn)。外部投資者、債權(quán)人出于資金平安考慮，往往要求會計(jì)判斷準(zhǔn)確、穩(wěn)健。顯然，盲目樂觀無視了資本的將來風(fēng)除從長期來看，會加大企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，對企業(yè)的影響可能是致命的。會計(jì)判斷應(yīng)持理性的慎重態(tài)度，采取穩(wěn)健的策略。這種策略是對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的客觀反映，不是盲目悲觀。出納頂崗實(shí)習(xí)體會篇2頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)不僅可以使我們在理論過程中接觸相關(guān)實(shí)際工作，理解將來的就業(yè)工作環(huán)境，還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底知識的才能，通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前，我有幸來到?？趚x照明工程擔(dān)任財(cái)務(wù)出納人員的實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我注意理解公司的財(cái)務(wù)情況和各個(gè)方面的工作情況，以便更好的完成自己的工作報(bào)答公司的知遇之恩。我實(shí)習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也出現(xiàn)了一些問題和過失，但正是這些問題和過失的出現(xiàn)與解決，讓我認(rèn)識到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應(yīng)堅(jiān)持的仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。剛開始的幾周，我感到壓力確實(shí)很大，感覺做出納怎么這么難啊，現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的過失中，我不斷進(jìn)步，逐漸熟悉了出納的根本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學(xué)認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。然而，在實(shí)習(xí)工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)出納工作并不是很簡單與無關(guān)緊要，它是財(cái)會工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)視、管理四個(gè)方面。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，使我更加深化的認(rèn)識到無論你是做什么工作，面對工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，自己都應(yīng)該富有認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷進(jìn)步，鍛煉自己的才能。有時(shí)如今的努力不是為了如今的回報(bào)。也不見得有多大回報(bào)。而是為了我們的將來;困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格，而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有如今而是有更長遠(yuǎn)的將來。這就需要我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。剛步入社會的我，什么方面都是比擬欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作經(jīng)歷，更不具備很高的語言魅力和處事才能等等。所以要想有更好的開展，首先，要學(xué)會自我管理，做好自身的時(shí)間管理，要保存獨(dú)處，考慮的時(shí)間，好讓自己有足夠的時(shí)間做考慮反省或沉淀、消化的時(shí)機(jī);其次做好情緒管理，因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會與別人相處，學(xué)會開展等是邁向成功的必經(jīng)之路。對于當(dāng)今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會同時(shí)可以為自己步入社會打下根底，頂崗實(shí)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原那么，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)際操作才能，專業(yè)應(yīng)用才能和崗位適應(yīng)才能，并獲得用人單位的正式聘用，因此我們學(xué)校給我們安排了幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深化的印象，也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識，同時(shí)具備適應(yīng)社會一些才能，此次經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財(cái)富。我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我會有才能以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和給我的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，我會努力工作，積極進(jìn)取，不辜負(fù)學(xué)校和父母對我的期望。祝自己的事業(yè)夢不再遙遠(yuǎn)！出納頂崗實(shí)習(xí)體會篇3大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實(shí)____結(jié)劃上圓滿的句號，我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但如今我感到時(shí)間過的多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間完畢了我的大學(xué)生涯，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)最重要的一個(gè)過程，最能把理論知識運(yùn)用到理論中的過程就屬畢業(yè)實(shí)習(xí)了，這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會的一個(gè)轉(zhuǎn)折，另一個(gè)生命歷程的開始。作為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說，什么也不懂，沒有任何社會經(jīng)歷。但是通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多，這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程，它使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅(jiān)實(shí)的根底。這段實(shí)習(xí)生活，對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對會計(jì)行業(yè)有了全新的認(rèn)識，而且在理論才能上也得到了進(jìn)步，真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與理論相結(jié)合的過程中，在前輩們悉心指導(dǎo)下，我不但對會計(jì)行業(yè)有了全新的認(rèn)識，從無數(shù)次的失敗中汲取了珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸的消失了。在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段過程中，我被安排做一名出納人員，主要管理公司的財(cái)務(wù)狀況，我的工作主要有：1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時(shí)與銀行對賬。出納工作細(xì)那么包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。2.現(xiàn)金多付或少付金額，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。5.員工外出借款無論金額大小，都需總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款，假設(shè)無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。我覺得可以在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的東西，以往不注意的細(xì)節(jié)，在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學(xué)所學(xué)到知識的一個(gè)表達(dá)，我深深知道，每一次的學(xué)習(xí)理論環(huán)節(jié)都是那么的來之不易，都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后，才給我們定下目的，然后讓我們在知識的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域，也逐漸成熟，逐漸長大，領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)可以為身邊的人，為家庭，為國家做出點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)的人，教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。所以，我在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，認(rèn)真對待每一個(gè)過程，希望自己的認(rèn)真，自己最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)的成果可以回報(bào)教師這么多年來的教導(dǎo)，這么多年的奉獻(xiàn)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知到深化理解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：1.多聽，多看，多想，多做，少說我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識根底也不會把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)絡(luò)，剛開始去我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己應(yīng)該怎么做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于住短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。2.少抱怨在條件艱辛的地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少抱怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的激情。3.與別人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及別人之間的溝通學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色;教師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時(shí)間和理論會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。4.虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的承受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會理論當(dāng)成我們真實(shí)的教師。5.錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適宜自己愛好，專業(yè)對口的工作，可如今我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我如今不能再像以前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己可以在社會上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)，考慮的心。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和考慮的才能。總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果我相信。千里之行，始于足下對我走向社會起到了一個(gè)非常重要的作用，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，它們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，并為自己所喜歡的生物科技努力奉獻(xiàn)自己的聰明才智。我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原那么。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，別人也會如是回報(bào)。總之，在這段時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會，理解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將畫上一個(gè)句號。頂崗教師實(shí)習(xí)體會頂崗教師實(shí)習(xí)體會XX年3月11日到XX年6月30日，真切感受一把當(dāng)教師的苦與樂。這期間，鍛煉了我的才能，堅(jiān)決了我要走當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師信心！頂崗實(shí)習(xí)，帶給了我什么，我到底收獲了什么一、學(xué)習(xí)方面：我以一名教師的身份出如今180名學(xué)生面前，以實(shí)習(xí)生的身份出如今同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前、以隊(duì)長身份出如今保定唐望分隊(duì)的隊(duì)友面前，這些身份都讓我承擔(dān)著不同的責(zé)任，也讓我有不同方面的成長。1.教師身份：要求我應(yīng)該為人師表，認(rèn)真負(fù)責(zé)教給學(xué)生知識、學(xué)生做人。同時(shí)，我提醒自己應(yīng)該不斷進(jìn)步教學(xué)技能，給學(xué)生呈現(xiàn)更加精彩的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛上生物，學(xué)好生物，希望他們能把生物知識用于生活。實(shí)習(xí)期間，我的教學(xué)技能有很大的進(jìn)步！從一個(gè)菜鳥教師變得成熟穩(wěn)重！從起初對備課不知所措，到如今信手拈來；從起初對課堂組織一片混亂，到如今井井有條；從起初講解不透徹，到如今講解的明明白白；從起初板書寫的慘不忍睹，到如今條理明晰。我想，這就是成長！我想，這就是實(shí)習(xí)要到達(dá)的目的！教師身份讓我收獲了這第一批學(xué)生滿滿的師生情！融洽和諧的師生關(guān)系，讓我愛上這群得意的孩子，想起了我曾經(jīng)奮斗的那個(gè)高中時(shí)代。同時(shí)我想也許我已經(jīng)在他們心里，種下了一顆大學(xué)夢的種子，在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長！他們也讓我懂得，應(yīng)該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度，在該吃苦的年紀(jì)努力拼搏！2.實(shí)習(xí)生身份讓我好好定位自己，謙虛的向前輩學(xué)習(xí)，多聽課，多鍛煉，多總結(jié)，不斷進(jìn)步自己。從起初的青澀懵懂到如今的落落大方，我成長了，我用成熟與干練武裝了自己！學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)和一致好評是對我實(shí)習(xí)成長的最好的證明！實(shí)習(xí)，讓我真切接觸以后的工作環(huán)境，讓我跟將來職業(yè)更靠近一步！3.隊(duì)長身份要求我要對全隊(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)，輔助教師完成實(shí)習(xí)任務(wù)，讓每個(gè)人學(xué)有所獲！實(shí)習(xí)初期讓我深感壓力宏大！因?yàn)槲覀儊碜圆煌瑢W(xué)院，有不同性格，互相之間不熟悉，交流也很有限，所以工作開展略顯困難！所以，我采取了去各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)?？纯?，看看大家的生活，才能保證在以后的工作中根據(jù)實(shí)際情況靈敏安排。顯然，跟副隊(duì)長轉(zhuǎn)點(diǎn)后，我開始注意怎么根據(jù)實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況合理安排工作，所以以后的工作也更順暢一些。轉(zhuǎn)點(diǎn)也增強(qiáng)了分隊(duì)的凝聚力，我們更像一個(gè)大家庭，互幫互助，彼此共同面對困難，解決困難。面對實(shí)習(xí)任務(wù)多，在頂崗辦以及駐縣教師的帶著下，明確了實(shí)習(xí)工作開展的思路，建立分隊(duì)制度。制度建立之后，一大部分任務(wù)屬于常規(guī)任務(wù)，方便大家把精力放在教學(xué)方面的實(shí)習(xí)中。很感謝隊(duì)友的支持與配合，我們能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，我們能都有所收獲！每一個(gè)身份背后都是不一樣的我，承擔(dān)不同的責(zé)任，學(xué)習(xí)鍛煉不同的方面，同時(shí)，正因?yàn)檫@些責(zé)任，這些不同的身份讓我學(xué)習(xí)更多，懂更多，鍛煉更多。很感謝頂崗實(shí)習(xí)讓我向著更優(yōu)秀的方向開展！活到老，學(xué)到老，年輕就應(yīng)該多經(jīng)歷一些，多成長一些！二、生活方面：頂崗實(shí)習(xí)讓我親身鍛煉了生活技能。之前的我，會做飯，但是在家很少當(dāng)大廚。如今我搖身一變變袁大廚，天天買菜做飯，大大鍛煉了廚藝。從開始的咸淡掌握不好，到如今的色香味俱全。小伙伴們，一起生活，真的像一家人。我們干家務(wù)也很在行，會把宿舍拾掇很溫馨，裝飾的很有一個(gè)家的感覺。我更像一個(gè)小家長，打理家里的事情，守護(hù)著這個(gè)溫暖的小家。生活雖瑣碎，但是我們團(tuán)結(jié)在一起，沒有啥解決不了的。我們互相依賴，互相幫助，成了和諧的一家人！經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，每一個(gè)人都可以更好的生活，更能照顧好自己！同時(shí)，我也收獲了濃濃的“戰(zhàn)友誼”，我們之間建立了身后的友誼！三、情感態(tài)度方面：1.頂崗實(shí)習(xí)，我愛上了這些學(xué)生，愛上了教師這個(gè)職業(yè)！如今，我知道如何去對待學(xué)生，對待工作。我希望自己永遠(yuǎn)保持對工作的激情，對學(xué)生的熱情、耐心。外表是個(gè)粗線條的我，內(nèi)心其實(shí)夠細(xì)心、認(rèn)真、耐心。因?yàn)檫@才是干好工作的必備條件，也是能當(dāng)好一個(gè)教師的前提。對待學(xué)生，我希望永遠(yuǎn)是亦師亦友的狀態(tài)，我不太喜歡一直在講臺上那種高高在上的感覺，我更喜歡跟學(xué)生親近，尊重學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)！我愛上了教師這個(gè)職業(yè)，深深的！2.頂崗實(shí)習(xí)，提醒我不要在該吃苦的年紀(jì)，選擇安逸！他們面臨高考，我看到他們可以抑制一切困難去學(xué)習(xí)、去努力。為了心中的大學(xué)夢，去拼搏，去揮汗如雨！而我呢，相對輕松大學(xué)生活是不是已經(jīng)磨平了我的斗志，大四我該如何度過？我明確了自己的目的：就業(yè)！可是，以目前的程度能不能找個(gè)一個(gè)好工作呢？我不知道，但我想我應(yīng)該更努力！大學(xué)，不應(yīng)該留有遺憾，最后一年，應(yīng)該無悔的度過！回首半年，袁教師也成長了不少。從6月30號起，我暫時(shí)卸下了教師身份，繼續(xù)我的大學(xué)生活。我知道，高三對他們非常關(guān)鍵，大四對我也很關(guān)鍵，那就讓我們一起在自己本該努力是事情上好好努力吧！靜待明年他們高考輝煌的消息！謝謝這個(gè)讓我快速成長的時(shí)機(jī)?；厥壮砷L的路，讓我更堅(jiān)決了走下去的決心，更加自信的去面對以后的路！大四--帶著頂崗實(shí)習(xí)給予我的一切成長，繼續(xù)賣力的生長吧！頂崗支教實(shí)習(xí)體會開始實(shí)習(xí)之后，大家似乎每天處在一個(gè)繁忙的狀態(tài)，學(xué)院的群里也總是安安靜靜，偶爾有幾個(gè)人說話，也都是向大家請教關(guān)于講課的問題。最近，隨著大家陸陸續(xù)續(xù)完畢實(shí)習(xí)返回學(xué)校，群里又熱鬧了起來。大家開始紛紛討論起自己多彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。歷史是一個(gè)女生占絕大多數(shù)的學(xué)院，于是這時(shí)候，多的是對自己學(xué)生們的依依不舍。細(xì)細(xì)看來，也發(fā)現(xiàn)了許多大家共同遭遇過得難題。比方說，學(xué)生的難以管束。這次的實(shí)習(xí)準(zhǔn)確來說應(yīng)該叫做頂崗支教實(shí)習(xí)。既然是支教，總是會到比擬困難的地方去。這些貧困地方的孩子，總是因?yàn)槿狈Ω改傅墓芙潭裢馓詺?，更不用說，一些較為優(yōu)秀的孩子都會選擇到城里條件更好的地方學(xué)習(xí)，剩下的，似乎自己也對自己不負(fù)責(zé)任，天然的以為，學(xué)校嘛，一天天混過去好了，不需要努力。對待課堂自由散漫，對待教師也缺乏尊敬，對待作業(yè)更是敷衍了事。雖說我們只是實(shí)習(xí)教師，但幾年來承受的教育促使我們自覺的背負(fù)起一份責(zé)任，以十二分的認(rèn)真態(tài)度教學(xué)。自由慣了的學(xué)生哪里肯服，我們這些男生還好，有些女生都有被氣到哭的經(jīng)歷。隨著時(shí)間的推移，我們也明白了一些，我們的力量太過渺小了，半年的時(shí)間很難改變什么，對于他們，只要我們在擔(dān)任教師的每一天都盡職盡責(zé)，問心無愧就好。只能希望他們能明白我們這些“小教師”的苦心，也可以對自己的將來負(fù)責(zé)?？傆X得，他們的目光太過