初中物理教科版八年級上第三章聲4聲與現(xiàn)代技術(shù) 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎

教科版八年級物理上冊第三章聲3．4聲與現(xiàn)代科技同步練習(xí)題1．在一篇古文中有這樣一句話：“余音繞梁，三日不絕”，表達(dá)了作者對這種聲音的喜愛之情，這是由于()A．屋梁的振動B．聲音的混響C．聲音的共鳴D．回聲2．天壇公園的回音壁是我國建筑歷史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的原理是下面的()A．聲音的反射B．聲音在墻壁內(nèi)傳播C．聲音在空氣中的傳播D．利用回聲增強原聲的現(xiàn)象3．超聲波是一種()A．傳播速度很大的聲波B．頻率很高的聲波C．振幅很大的聲波D．響度很大的聲波4．有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是()A．電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D．超聲波能傳遞能量5．超聲波能穿透幾米厚的金屬，因此可以制成_________探查金屬內(nèi)部的裂紋、氣泡等缺陷。6．B超是醫(yī)生向病人體內(nèi)發(fā)射_______,同時接受人體內(nèi)臟器官的反射波，反射所攜帶的信息通過處理后顯示在屏幕上，從而準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息。7．利用聲音可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音具有____；隆隆雷聲預(yù)示大雨將臨，這說明聲音可以傳遞____。如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_____(填“音調(diào)”或“響度”)。8．下列事例中，屬于使用次聲的是()A．用聲吶技術(shù)測海底深度B．蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離C．海豚判斷物體的位置和大小D．預(yù)報海嘯、臺風(fēng)9．“熊貓”語音識別系統(tǒng)是我國自己研發(fā)的非特定人連續(xù)語音識別系統(tǒng)，在高噪聲的環(huán)境下識別率也超過98%，它在奧運會期間得到廣泛應(yīng)用，這種技術(shù)是根據(jù)聲音的______來識別的。10．關(guān)于聲音的應(yīng)用，下列說法不正確的是()A．中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”是利用聲音來獲得身體各方面的信息的B．超聲波能夠傳遞能量，因此利用超聲波可以清洗精密機械C．教師在教室里講課，回聲起到了增強原聲的作用D．聲在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應(yīng)用，沒有危害11．超聲波有兩個特點：一是能量大，二是沿直線傳播。下列各例中利用超聲波能量大的是()A．超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥B．蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙的位置C．醫(yī)院利用B超檢查體內(nèi)情況D．用超聲波探測水庫大壩是否有空隙裂紋12．我們都有這樣的親身經(jīng)歷：大雪過后，大地披上厚厚的銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是因為雪地里的微孔能吸收聲音。根據(jù)這一描述，你認(rèn)為會堂、劇院的墻壁做成凸凹不平的形狀，或采用蜂窩狀的材料，這主要是為了()A．減弱聲波的反射B．增強聲波的反射C．增大聲音的響度D．裝飾的美觀些13．《動物世界》是同學(xué)們非常喜歡看的電視節(jié)目，有些動物活動時常常會豎起耳朵并不時地轉(zhuǎn)動著方向，你認(rèn)為這樣做的目的是()A．向其他動物示威B．趕走討厭的小蟲子C．判斷聲源的方向和距離D．尋找同伴14．電影《泰坦尼克號》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大游輪，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置，把這種探測裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。(1)這種裝置的名稱叫_______，為使它發(fā)出的聲音有更好的回收效果，最好用____聲波；(2)現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報器，用來接收____聲波，從而預(yù)報海上風(fēng)暴；科研人員還設(shè)計制造了一種模仿蝙蝠的____聲波聲音，放在農(nóng)田或糧倉里播放，老鼠聽到后會驚恐不安，紛紛逃遁，甚至發(fā)瘋相殘。15．很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)行探究，實驗器材如圖所示：A為一個空易拉罐，它的底部中央用釘子戳個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢；B為一只點燃的蠟燭。完成內(nèi)容：為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是____________________________。16．利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離，科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號。已知聲音在海水中的傳播速度為1530米/秒，請回答下列問題：(1)人耳能聽到超聲波嗎？為什么？(2)海洋此處的深度是多少？(3)運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？答案：1----4DABD5.超聲探傷儀6.超聲波7.能量信息響度8.D9.音色10----13DAAC14.(1)聲吶超(2)次超15.拍一次或每次