花開(kāi)應(yīng)有時(shí)-早戀心理輔導(dǎo)(共21張)

課前三分鐘李玉保（文科支部政治組）青春期悄悄來(lái)了

青春期是個(gè)體發(fā)展的第二個(gè)高峰期。在這一時(shí)期，青少年的身體和生理機(jī)能都發(fā)生了急劇的變化身體外形的變化體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)性的發(fā)育和成熟青春期性心理發(fā)展階段：

1、異性疏遠(yuǎn)期（11、12歲）：在這個(gè)時(shí)期，年幼時(shí)候異性小朋友手拉手的兩小無(wú)猜不見(jiàn)了，取而代之的是，男孩子討厭女生膽小，愛(ài)哭鼻子，女生則討厭男生調(diào)皮、惡作劇。這時(shí)，會(huì)用一種疏遠(yuǎn)和敵對(duì)的態(tài)度來(lái)對(duì)待同齡異性。2、異性接近期（13-15歲）：這個(gè)時(shí)候，我們對(duì)異性有了全新的認(rèn)識(shí)：女孩認(rèn)為男孩剛毅勇敢，男孩覺(jué)得女孩溫柔細(xì)膩，男女生之間有了感情上的相互吸引。

總結(jié)：青春期是人生的暴風(fēng)驟雨時(shí)期，我們要以正確的方式面對(duì)這一時(shí)期出現(xiàn)的各種問(wèn)題。花開(kāi)應(yīng)有時(shí)

----早戀心理輔導(dǎo)1、什么是早戀：

通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立，同時(shí)又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛(ài)行為，如中小學(xué)生的戀愛(ài)就是屬早戀。一、解讀早戀

小明和小雪是初二同班同學(xué)，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并且是班里的班委成員，由于工作的需要，經(jīng)常在一起，關(guān)系也不錯(cuò)。一天，小雪穿了一件特漂亮的衣服。就這樣，小明發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了小雪。他認(rèn)為自己愛(ài)上小雪了。后來(lái)，小明向小雪傾訴了自己的愛(ài)慕之情。自此之后，他們偷偷的交往。并且山盟海誓的約定將來(lái)一定會(huì)將愛(ài)情進(jìn)行到底?？墒瞧谀┛荚嚦煽?jī)出來(lái)之后，他們的成績(jī)一落千丈。小明的媽媽知道原因之后，要求小明與小雪斷絕關(guān)系?？墒切∶鞑宦?tīng)，經(jīng)過(guò)大吵一架后，離家出走了。2、早戀的特點(diǎn)、盲目性純潔而幼稚的酸澀而令人遺憾朦朧性隱蔽性二、為什么中學(xué)生不宜談戀愛(ài)？1、生物學(xué)家們認(rèn)為——自然界萬(wàn)物生長(zhǎng)，講究次序時(shí)節(jié)。

警世良言：該耕耘就耕耘，先播種后發(fā)芽。為了結(jié)果才開(kāi)花，桃李早熟多苦澀，罌粟早開(kāi)毒天下。（一）學(xué)科角度分析2、哲學(xué)家們認(rèn)為——人要遵循萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)展的規(guī)律。人的發(fā)展規(guī)律：出生—長(zhǎng)身體—長(zhǎng)知識(shí)—求職業(yè)—戀愛(ài)結(jié)婚—生兒育女—建功立業(yè)—安享晚年危害身心健康2003年9月26日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。（二）早戀的危害四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn)怕奶奶告密她，殺死奶奶可能導(dǎo)致犯罪

這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在北京兩個(gè)１６歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識(shí)，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個(gè)人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。

容易產(chǎn)生越軌行為早戀的危害2、危害身心健康1、對(duì)學(xué)習(xí)干擾極大4、容易產(chǎn)生越軌行為

3、可能導(dǎo)致犯罪……1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀有危害,千萬(wàn)別涉足!三、如何面對(duì)早戀小忠是性格內(nèi)向的初一男生，第二學(xué)期以來(lái)，就對(duì)同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一個(gè)角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此，心神恍惚，成績(jī)急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱，不知道怎么辦？你認(rèn)為小忠該如何做，才能擺脫困境呢？案例11.轉(zhuǎn)移注意力2.把苦悶宣泄出來(lái)

3.將感情升華

小雙是初二的中學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，是個(gè)聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。一次下雨路滑，她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過(guò)，將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥，下課后，小楓又到教室?guī)托‰p拿書(shū)包并陪她回家。一路上，他們談到流行歌曲、電視劇，又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來(lái)的打算；他們感到非常愉快，一種未嘗經(jīng)驗(yàn)的熱流在心中沖撞，分手時(shí)竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴，上學(xué)一塊兒來(lái)，放學(xué)一塊兒走。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們說(shuō)：“小雙和小楓好上了?！币灿腥撕退麄冮_(kāi)起玩笑，可他們并不理會(huì)，小雙只是撇撇嘴：“庸俗！”

小雙和小楓的交往存在不妥的地方嗎？案例22、正確處理男女同學(xué)之間的交往交往對(duì)象：提倡集體交往，盡量減少異性間的單獨(dú)交往交往場(chǎng)所：公共、公開(kāi)、開(kāi)放空間

如何面對(duì)早戀1.用正確的方式看待早戀——拒絕早戀2.轉(zhuǎn)移注意力3.把苦悶宣泄出來(lái)4.將感情升華5.正確處理男女同學(xué)之間的交往

小結(jié)：每個(gè)人，無(wú)論男女，到了一定年齡是要談戀愛(ài)，要過(guò)家