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文檔簡(jiǎn)介

/16、1.教導(dǎo)虛心我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。3.,,,。4.總寫了我的驕傲及帶來(lái)的后果。5.“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。6.因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)像燈塔,指引著我前進(jìn)的道路,使我終生受益!二、1.A2.紅霞微風(fēng)鳥兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活3.體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜,正因?yàn)樘貏e安靜,才能清楚地聽到紡織娘的歌聲。鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽歌入夢(mèng)鄉(xiāng)熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活三、xuankuixuanzhong2.D這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。從這句話可以感受到作者興奮、自豪的心情。這句話比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,如同海水是不可以用斗去度量一樣,不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來(lái)。意在告訴我們不能只依據(jù)外表來(lái)判斷人或物的品質(zhì)。四、1.cu突然發(fā)生shan流淚的樣子tui形容敗興的樣子zhao明白地表示或宣布mi病重快要死了2.頹然如泥輕于鴻毛坐有坐相因?yàn)槟赣H的姿勢(shì)可以有多種多樣,但是火災(zāi)發(fā)生時(shí),緊緊地蜷曲著上肢護(hù)著懷抱中的孩子,沒(méi)有愛(ài)是做不到的。一個(gè)人的姿勢(shì)明確地表示出這個(gè)人的精神狀態(tài)和思想。一絲不茍母愛(ài)的象征。五、1.猛抬頭一看,南天門正在頭頂上,山路寬一丈,像一張瀑布從峭壁上直落而下。山路瀑布陡峭險(xiǎn)峻高大2.比喻排比棉絮綢帶浪花姿態(tài)萬(wàn)千3.游覽中天門對(duì)松亭南天門對(duì)松亭4.老大爺有著不畏困難,堅(jiān)持不懈的精神。老大爺這么大年紀(jì)了仍不畏困難,堅(jiān)持攀登,我一定要向老大爺學(xué)習(xí),堅(jiān)持爬到山頂,決不能認(rèn)輸。5.我感受到的泰山的特點(diǎn)是:山峰高拔、云海奇美、山路險(xiǎn)峻。其他幾岳分別是:西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。六、1.溫文爾雅仁人志士交口稱贊我不能忘記祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望!一個(gè)人,如果真的忘記了祖國(guó),那人生該是多么沒(méi)有趣味呀!3.宋慶齡在美國(guó)留學(xué)時(shí),同學(xué)在歷史課上輕視中國(guó),而宋慶齡為祖國(guó)據(jù)理力爭(zhēng)。4.《我的祖國(guó)》。如果我們都像宋慶齡那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),那么我們的祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。5.我不能忘記祖國(guó)七、1.姿勢(shì)緊張的心理緊張、擔(dān)憂2.B3.不能,“擠壓”一詞寫出了孔隙給“我”的感覺(jué),進(jìn)一步突出孔隙窄小的特點(diǎn)。4.我會(huì)說(shuō):“大家一定要坐船來(lái)感受孔隙的黑、小、險(xiǎn),領(lǐng)略奇特風(fēng)光?!卑?、1.炫耀采稍2.老師仿佛是一盞燈,為我們照亮前方的路。這里的景色很美,我仿佛在哪里見到過(guò)。3.獨(dú)立特行4.為了突出她生活的簡(jiǎn)樸。5.失敗乃成功之母6.只有處在失敗的境地,才會(huì)有欲望努力向上,才會(huì)認(rèn)真地選片,認(rèn)真地拍片,力圖讓每一個(gè)畫面,每一句臺(tái)詞完美。只有處在失敗的境地,才能虛心接受一切建議,不驕傲,不張狂,始終有一顆虔誠(chéng)之心。九、1.D2.C3.A十、1.記金華的雙龍洞葉圣陶2.雙龍洞的內(nèi)洞黑、奇、大3.先其他4.不是真的,我是從文中“這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用”一句看出來(lái)的。5.那石鐘乳,像一頭張牙舞爪的獅子,橙黃色的頭,毛發(fā)豎起,十分霸氣。十一、1.xiuqindidomi2.聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛怎能不濕潤(rùn)呢?恍然魂魄行善方便引出下文?!把劬Χ紳駶?rùn)”的原因是“為了那個(gè)默默行善的老人”;“心濕漉漉”的原因是“那一刻,我們才醒悟,其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零”。生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。十二、

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