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就業(yè)指導(dǎo)——簡(jiǎn)歷制作方法與技巧1花旗中國(guó)區(qū)人事部門招聘經(jīng)理:(1)求職目標(biāo)明確;(2)一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷;(3)感覺(jué)很舒服英特爾中國(guó)區(qū)招聘經(jīng)理陳女士:(1)清晰明了;(2)主要工作經(jīng)歷與申請(qǐng)職位相關(guān);

(3)英語(yǔ)能力;(4)負(fù)責(zé)任、誠(chéng)實(shí)的簡(jiǎn)歷聯(lián)邦快遞公司亞太區(qū)副總裁:簡(jiǎn)歷中要闡述三個(gè)問(wèn)題:為什么申請(qǐng)這份工作?為什么你適合這個(gè)工作?未來(lái)你怎樣為公司做貢獻(xiàn)?……

——摘自《世界500強(qiáng)企業(yè)面試實(shí)錄與面試試題全案》世界500強(qiáng)怎么看簡(jiǎn)歷2簡(jiǎn)歷制作方法與技巧

簡(jiǎn)歷是你的“產(chǎn)品說(shuō)明書”3簡(jiǎn)歷制作方法與技巧封面是必須的嗎?給簡(jiǎn)歷設(shè)置封面,越來(lái)越不被HR認(rèn)可:這種在求職者看來(lái)“用心良苦”的制作,在HR看來(lái)卻是多余的,既浪費(fèi)了HR的時(shí)間,又浪費(fèi)了紙張。但事情并不是絕對(duì)的,如果你精于設(shè)計(jì),一個(gè)設(shè)計(jì)精良的封面往往又成了你簡(jiǎn)歷的“撒手锏”。一份讓人眼前一亮的封面有時(shí)也會(huì)讓你變得突出。45簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧6簡(jiǎn)歷要素1——個(gè)人信息必有信息:姓名、聯(lián)系方式(手機(jī)、固定電話、E-mail、聯(lián)系地址)、出生年月、照片等可選信息:性別、政治面貌、籍貫、民族等簡(jiǎn)歷制作方法與技巧【實(shí)例】張志強(qiáng)(86)134-7609-7138zhangzhiqiang@163.com中國(guó)民航大學(xué)北20公寓101室300300

政治面貌中共黨員出生年月1992年5月 畢業(yè)時(shí)間2015年7月籍貫天津市7簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧8簡(jiǎn)歷要素2——求職意向簡(jiǎn)歷制作方法與技巧明確職位職業(yè)目標(biāo)技術(shù)技能職業(yè)興趣1、對(duì)待自己事業(yè)嚴(yán)肅和果斷的態(tài)度2、有無(wú)職業(yè)規(guī)劃的概念注意:忌一口氣投寄同一個(gè)公司的多個(gè)職位例如,同時(shí)應(yīng)聘“技術(shù)部培訓(xùn)生”和“銷售部培訓(xùn)生”9簡(jiǎn)歷要素2——求職意向大部分雇主希望在簡(jiǎn)歷上看到明確的求職意向建議最好在簡(jiǎn)歷中寫明自己的求職意向,至少表明自己想從事哪一方面的工作如:機(jī)務(wù)維修、軟件開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷等簡(jiǎn)歷制作方法與技巧10簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧11簡(jiǎn)歷要素3——教育背景必有信息:時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等;可選信息:研究方向、主修課程、選修課程、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、活動(dòng)等;教育背景一般按照時(shí)間逆序的寫法來(lái)寫,一般只寫研究生、本科階段;有特殊教育經(jīng)歷的,建議在教育背景中寫出來(lái),如赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)、輔修專業(yè)等。簡(jiǎn)歷制作方法與技巧12簡(jiǎn)歷要素3——教育背景簡(jiǎn)歷制作方法與技巧【實(shí)例】教育背景2011.09-2014.06XXXXXX大學(xué)管理科學(xué)與工程研究生 期間作為交換生在法國(guó)里昂大學(xué)學(xué)習(xí)中法MBA 及中法PHD英文課程

2007.09-2011.06中國(guó)民航大學(xué)飛行器動(dòng)力工程本科期間赴臺(tái)灣中華科技大學(xué)交流學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期

13簡(jiǎn)歷要素3——教育背景簡(jiǎn)歷制作方法與技巧一般來(lái)說(shuō)如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求,可以不列課程,如果要列只列三四門與職位相關(guān)的主干課程;若績(jī)點(diǎn)不是很高,而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科分?jǐn)?shù)不錯(cuò),那么可以強(qiáng)調(diào)這些學(xué)科的成績(jī);若排名比較靠前,可以用數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī),如“專業(yè)前10%”14簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧15簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素4——實(shí)習(xí)經(jīng)歷①“PAR”法則:?jiǎn)栴}(Problem,P)行動(dòng)(Action,A)結(jié)果(Result,R)

16簡(jiǎn)歷制作方法與技巧【實(shí)例】實(shí)習(xí)經(jīng)歷2013.03-2013.09應(yīng)屆生求職網(wǎng)市場(chǎng)部市場(chǎng)推廣專員上海

(P)負(fù)責(zé)網(wǎng)站與目標(biāo)高校、企業(yè)合作推廣計(jì)劃的實(shí)施;(A)對(duì)全國(guó)約400家重點(diǎn)高校就業(yè)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)研,確定200多所目標(biāo)院系就業(yè)辦老師名單,并負(fù)責(zé)與目標(biāo)院校聯(lián)系溝通,保持2-3次后續(xù)跟蹤;(R)通過(guò)電話訪談方式對(duì)700對(duì)家企業(yè)進(jìn)行校園招聘需求調(diào)研,撰寫5000字的調(diào)研報(bào)告,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)企業(yè)有針對(duì)性地推介網(wǎng)站服務(wù)項(xiàng)目,最終與625家目標(biāo)企業(yè)達(dá)成合作意向。

簡(jiǎn)歷要素4——實(shí)習(xí)經(jīng)歷17簡(jiǎn)歷制作方法與技巧②用專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)同學(xué)會(huì)比較困惑于實(shí)習(xí)或者兼職所做的工作零星瑣碎,層級(jí)較低,在簡(jiǎn)歷中不會(huì)使用恰當(dāng)?shù)脑~句描述;實(shí)際上,同一件事情,用不同的表達(dá)方式會(huì)產(chǎn)生不同的效果。

簡(jiǎn)歷要素4——實(shí)習(xí)經(jīng)歷18簡(jiǎn)歷制作方法與技巧【修改前】實(shí)習(xí)經(jīng)歷2013.6-2013.8利華顧問(wèn)公關(guān)公司顧問(wèn)助理負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行電話溝通,每天工作長(zhǎng)達(dá)6小時(shí);參與公司市場(chǎng)擴(kuò)展項(xiàng)目,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的工作業(yè)績(jī)?!拘薷暮蟆繉?shí)習(xí)經(jīng)歷利華顧問(wèn)公關(guān)公司顧問(wèn)助理廣州2013.6-2013.8作為媒體與外事部門的助理,負(fù)責(zé)媒體跟蹤、信息調(diào)查以及新聞分析,主要客戶包括花旗銀行、米其林、大眾等;協(xié)助××公司××產(chǎn)品在北京成功進(jìn)行市場(chǎng)投放活動(dòng)。簡(jiǎn)歷要素4——實(shí)習(xí)經(jīng)歷19簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧20簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素5——獎(jiǎng)勵(lì)情況在簡(jiǎn)歷中描寫?yīng)剟?lì)情況時(shí),應(yīng)特別注意強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別及特殊性;最好能將所獲獎(jiǎng)勵(lì)的難度以數(shù)字或者獎(jiǎng)勵(lì)范圍表示出來(lái),讓用人單位明白所獲獎(jiǎng)勵(lì)的含金量,從而增加簡(jiǎn)歷通過(guò)篩選的概率;如果獎(jiǎng)勵(lì)重復(fù),可綜合起來(lái)描述,如在校期間獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。21簡(jiǎn)歷制作方法與技巧【實(shí)例】獎(jiǎng)勵(lì)情況國(guó)家級(jí)2011年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

(全院僅5人)省級(jí)2012年度天津市優(yōu)秀大學(xué)生干部

(全院僅8人)校級(jí)多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金(兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金)簡(jiǎn)歷要素5——獎(jiǎng)勵(lì)情況22簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧23簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素6——個(gè)人技能①英語(yǔ)技能簡(jiǎn)歷中描述英語(yǔ)技能更多的是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明英語(yǔ)口語(yǔ)或讀寫能力,例如英語(yǔ)四六級(jí)、BEC、托福、托業(yè)、GRE等;如果成績(jī)不錯(cuò)的話,建議寫出成績(jī),但如果成績(jī)沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),就沒(méi)有必要寫出成績(jī);如果相關(guān)的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠推導(dǎo)出英語(yǔ)水平能力,也建議寫上,例如“工作語(yǔ)言為英語(yǔ)”、“給國(guó)外客戶做陪同翻譯”等類似的語(yǔ)句描述,說(shuō)服力比較強(qiáng)。24簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素6——個(gè)人技能②計(jì)算機(jī)技能一般來(lái)說(shuō),對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)技能通常指軟件的應(yīng)用,通用的如對(duì)Office系列軟件的掌握;根據(jù)應(yīng)聘職位的要求,可以再有選擇地列出相關(guān)的軟件操作技能,例如SPSS等。25簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素6——個(gè)人技能③專業(yè)技能主要指與專業(yè)或應(yīng)聘職位有關(guān)的技能、資格證書、認(rèn)證等,如取得CCAR-147培訓(xùn)資格認(rèn)證等;在描述這些個(gè)人技能的時(shí)候,切記不要寫錯(cuò)相應(yīng)的關(guān)鍵詞,尤其是對(duì)于英文的引用,一定要檢查相關(guān)的拼寫,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤情況。26簡(jiǎn)歷制作方法與技巧【實(shí)例】英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及專業(yè)技能專業(yè)技能通過(guò)注冊(cè)金融分析師(CFA)一級(jí)考試;英語(yǔ)技能CET-6(610分)、TOEFL(653分),有良好的

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫和翻譯能力,英語(yǔ)口語(yǔ)流利;計(jì)算機(jī)技能熟練使用OFFICE、SPSS、STATA等軟件。簡(jiǎn)歷要素6——個(gè)人技能27簡(jiǎn)歷要素簡(jiǎn)歷制作方法與技巧28簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素7——其他個(gè)人信息①興趣愛(ài)好一般來(lái)說(shuō),除非是公司要求填寫的申請(qǐng)表要求,否則不建議在簡(jiǎn)歷中寫興趣愛(ài)好。很難保證寫在簡(jiǎn)歷上的興趣愛(ài)好能夠投用人單位所好;興趣愛(ài)好主觀成分居多,并不能說(shuō)明什么問(wèn)題;占據(jù)簡(jiǎn)歷篇幅。29簡(jiǎn)歷制作方法與技巧簡(jiǎn)歷要素7——其他個(gè)人信息②自我評(píng)價(jià)除非是公司要求填寫的申請(qǐng)表有明確要求,否則不建議在簡(jiǎn)歷中寫自我評(píng)價(jià);但如果企業(yè)的申請(qǐng)表中明確注明要填寫自我評(píng)價(jià),建議結(jié)合應(yīng)聘職位的特點(diǎn),分別用一句話來(lái)總結(jié)各項(xiàng)素質(zhì);例如,應(yīng)聘銷售就要強(qiáng)調(diào)自己的溝通能力

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