第三講多角度作文

教學(xué)目標(biāo)：

1.復(fù)習(xí)熟練常用句式

2.學(xué)習(xí)多角度看問題、觀察事物、思考問題

3.從不同角度寫小草，字?jǐn)?shù)500字

4.單元測試一份

5.課后作業(yè)課前練習(xí)：一、擴(kuò)寫句子1、事跡傳遍各地。他的英雄事跡迅速傳遍全國各地。2、聲音如同巨雷。大衛(wèi)的聲音如同從空中傳來的聲聲巨雷。3、麻雀住在窩里。一群麻雀住在溫暖的窩里。4、頤和園是皇家園林。北京的頤和園是我國著名的皇家園林。二、修改病句1、暑假，爸爸帶我去北京參加人民大會堂。暑假，爸爸帶我去北京參觀人民大會堂。2、我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本都參加了課外學(xué)習(xí)小組。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了課外學(xué)習(xí)小組。3、我下午就做了三、四道數(shù)學(xué)題。我下午就做了三四道數(shù)學(xué)題。4、媽媽去市場買了西紅柿、黃瓜和蔬菜。媽媽去市場買了西紅柿、黃瓜等蔬菜。5、在班會上講了一個(gè)有趣的故事。小紅在班會上講了一個(gè)有趣的故事。6、我是好一個(gè)少年。我是一個(gè)好少年。7、我特別喜愛中國古典名著，特別喜愛《三國演義》。我特別喜愛中國古典名著，特別是《三國演義》。8、新春佳節(jié)，門樓上掛著各色的紅燈籠。新春佳節(jié)，門樓上掛著紅燈籠。課前準(zhǔn)備：1.反應(yīng)一：動(dòng)物學(xué)家看到：這品種的馬會跑得很快！是匹好馬！馬販子看到：這是世上難得一見的好馬！天下第一好馬！喜歡養(yǎng)馬的人看到：這匹馬有主人了沒有？反應(yīng)二：動(dòng)物學(xué)家：這匹馬是一種罕見的***馬立刻召集新聞發(fā)布會（竊喜）馬販子：哇，估計(jì)可以賣****元，哈，又多了一筆私房錢。（爽，伸出手去牽馬）喜歡養(yǎng)馬的人：（一拳打碎了馬販子的鼻梁）這匹馬我養(yǎng)定了?。ㄒ荒槼绨荩﹦?dòng)物大學(xué)家呀，這是甚么品種的呀？他們的反應(yīng)是和前一個(gè)人有關(guān)系的。

課前準(zhǔn)備：2.晴天時(shí)，想二女兒的鹽能夠曬干了；下雨時(shí)，想大女兒的傘可能多賣出去了。3.1）紅色：代表熱情、活潑、熱鬧、溫暖、幸福、吉祥2）零：代表從頭開始、圓滿、新的希望3）冬天：代表寒冷、純潔、新的開始4）火：代表危險(xiǎn)、希望、熱情多角度作文觀察雞蛋經(jīng)典回顧題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。思考：這些垃圾該怎么處理？美國自由女神像練一練：看到這半杯水，你會想到什么？悲觀者說：“真糟糕，只剩半杯水了！”樂觀者說：“謝天謝地，還有半杯水了！”在你眼中，快樂是什么呢？有飯吃；有喜歡的電視、電影看；媽媽給我買新衣服；爸爸給我買模型飛機(jī)；幫媽媽外地人家務(wù)……私家汽車越來越多反映社會日新月異，變化快反映交通擁擠，建議加快道路建設(shè)步伐反映汽車尾氣排放，污染城市環(huán)境，呼吁治理尾氣排放，保護(hù)城市環(huán)境反映交通事故越來越多，要加強(qiáng)交通管理，注意交通安全反映改革政策好，人民生活水平提高快變化人精神面貌的變化小變化：我家的變化，鄰居家的變化大變化：祖國的變化，家鄉(xiāng)的變化…………？讀《小草之歌》與《小草》原文：

錦繡谷給我映像最深的是御碑亭.這兒有段關(guān)于劉伯溫的故事.改動(dòng)后：錦繡谷給我映像最深的是御碑亭.這兒有段關(guān)于劉伯溫的故事.劉伯溫是一個(gè)明朝的預(yù)言家.明朝的一位皇帝來這兒時(shí)看見一塊碑,要為此碑建一個(gè)亭子,劉伯溫說,北墻一定要封上.皇帝問為什么,劉伯溫說,北屬水,這一片已經(jīng)有長江、鄱陽湖以及其他眾多河流了,若北墻不封,水瀉下去,定有大水災(zāi).皇帝知道劉伯溫的本事,便封上了.據(jù)說近今年翻修此亭時(shí),先拆了北墻,便發(fā)生了一場前所未有的水災(zāi),整個(gè)九江都被淹了,真是厲害.若說這是巧合,你再查一下劉伯溫的《燒餅歌》,把它和我們知道的歷史相對比,你會發(fā)現(xiàn)他是多么厲害.片段對比原文：

玫瑰花已經(jīng)開了不少。這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。改動(dòng)后：

玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

片段對比我來試一試題目：小草要求：（1）試用不同的角度思考問題，寫寫你眼中的小草精神（2）不少于500字課后練習(xí)：1、修改作文并抄寫在文稿紙上2、預(yù)習(xí)第四講：《借物喻人》3、朗讀并復(fù)述P31《愛心樹》P35例文一：《山中的老杏樹》4、閱讀兩篇課外短文并摘抄好詞好句，再寫寫感想。1．造紙是我國古代的四大發(fā)明之一。2．《林?！愤@篇課文是老舍先生寫的。3．他穿了灰色上衣，戴著一頂藍(lán)帽子。4．一進(jìn)幼園，我就看見了一張張可愛的小臉和聽見一陣陣動(dòng)聽的歌聲。5．大掃除開始了，男女老少都參加，男的干重活，婦孺干輕活。6．這篇文章的字詞比較優(yōu)美。7．夏天的廬山是美麗的地方。8．小王用毛筆寫字非常漂亮。9．她焦急地看著汽車開來的方向。10．他戴著一頂藍(lán)帽子，穿著一條藍(lán)褲子。11．聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和跳了優(yōu)美的舞蹈。12．勞動(dòng)開始了，男的女的都參加，男的干重活，女的干輕活。13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，多使人喜愛呀！14．我們班的李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。15．晚霞把山峰、田野、村莊都映紅了。16．全校師生都參加了植樹勞動(dòng)。17．多讀好書，可以豐富我們的知識。18．我們養(yǎng)成了認(rèn)真工作的好習(xí)慣。19．我估計(jì)他這道題不會做。20．小興安嶺的夏天是一年中最好的季節(jié)。21．這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的活動(dòng)。22．我校分別在教室里舉行智力競賽和在球場上舉行籃球比賽。23．在“慶祝元旦”聯(lián)歡會上，我們班演出了文娛節(jié)目。24．鄰居家的小弟弟雖然年紀(jì)小，但是很懂事。25．國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱鬧。26．我聽了報(bào)告，受到了教育。27．早稻熟透了，田野像鋪上了金黃色的地毯。28．我忍不住笑了起來。29．我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏憻?。30．小興安嶺的夏天是美麗的季節(jié)。31．少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。32．因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。33．