雨霖鈴-公開課說課材料

雨霖鈴-公開課詞的分類按長短小令：58字以內(nèi)中調：59-90字長調：90字以上按段落單調、雙調、三疊、四疊按風格豪放派婉約派3,詞的分類蘇軾、辛棄疾等柳永、秦觀、李清照、周邦彥等闋、片柳永（約987——約1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建崇安人。官屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。為人放蕩不羈，終身潦倒。其詞多描繪城市風光和歌伎生活，尤其長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當時流傳很廣，“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，對宋詞的發(fā)展有一定的影響。有《樂章集》。

柳永大約在公元1017年，宋真宗天禧元年時到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名，而且幻想著有一番大作為。誰知第一次考試沒有考上，他不在乎，輕輕一笑，填詞道：“富貴豈由人，時會高志須酬?！钡攘?

年，第二次開科又沒有考上，這回他忍不住要發(fā)牢騷了，便寫了著名的《鶴沖天》

柳永這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。柳永在京城又挨了三年，參加了下一次考試，這次好不容易通過了，但臨到皇帝圈點放榜時，宋仁宗說：“且去淺斟低唱，何要浮名?

”又把他給勾掉了。這次打擊實在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞，并且不無解嘲地說：“我是奉旨填詞?！?/p>

之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。最后，他在飽受世態(tài)炎涼，“怪膽狂情”逐漸消退時，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南門外。

關于柳永詞

體現(xiàn)市民階層的思想意識，描寫愛情生活的甜蜜，抒發(fā)離懷別感的痛苦，表現(xiàn)不幸婦女的遭遇和失意文人的感受，是他的作品的主要內(nèi)容。

其中愛戀歌伎和悲嘆羈旅的思想情感交織在一起的作品，如《雨霖鈴》《八聲甘州》《夜半樂》《臨江仙引》等，是他作品中最突出的、最具有強烈的感染力的部分。其次寫都市生活、錦繡山河的作品，如《望海潮》《拋球樂》《內(nèi)家嬌》《早梅芳》《木蘭花慢》等，也給人較深刻的印象。而個別的蔑視統(tǒng)治階級或觸犯統(tǒng)治階級的忌諱的作品，如《鶴沖天》《醉蓬萊》，則和他的出處進退有關，也可以看出他在一定時期內(nèi)的人生態(tài)度。

學習目標1、把握傳情達意的手法2、品鑒意象，體味離情

雨霖鈴寒蟬/凄切，對/長亭/晚，驟雨/初歇。都門/帳飲/無緒，留戀處，蘭舟/催發(fā)。執(zhí)手/相看/淚眼，竟/無語/凝噎。念/去去，千里/煙波，暮靄/沉沉/楚天闊。多情/自古/傷離別，更/那堪，冷落/清秋節(jié)！今宵/酒醒/何處？楊柳岸，曉風/殘月。此去/經(jīng)年，應是/良辰好景/虛設。便/縱有/千種風情，更/與何人/說！找一找最能表達作者離別心情的是哪句話？誦讀詩歌，整體感知多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)

！

這首送別詞圍繞“傷離別”寫了哪幾部分內(nèi)容?又是如何來表現(xiàn)“傷離別”的呢？別前飲酒餞別借景抒情別時依依不舍細節(jié)傳情別后遙想想象、寫景傳情

我們還學過哪些表現(xiàn)離別的名言呢？請舉幾個例子。

黯然消魂者，唯別而已矣?。ń汀秳e賦》）何處合成愁？離人心上秋。（吳文英《唐多令》）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾）悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。(屈原《九哥.少司命》)醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》）剪不斷，理還亂，是離愁。（李煜《相見歡》

寒蟬凄切，

對長亭晚，

驟雨初歇。

不僅交代離別的節(jié)令（寒蟬)、時間（晚）、地點（長亭）、天氣（驟雨初歇），而且渲染了一種悲涼凄清的氣氛，體現(xiàn)出將別未別之際的痛苦心情。品讀鑒賞、體悟離情

柳永詞集中刻畫秋天的暮色及其思緒的作品是最多的，如:《雪梅香》：“動悲秋情緒”“浪浸斜陽”;《曲玉管》：“千里清秋”“江邊日晚”;《玉蝴蝶》：“目送秋光”“晚景蕭疏”等。

加拿大籍華人學者葉嘉瑩在《唐宋詞十七講》中這樣說：“柳永特別喜歡寫秋天的季節(jié)，也最喜歡寫日暮的景色。”都門帳飲無緒，留戀處蘭舟催發(fā)。矛盾此時詞人的情緒都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。

1、把“執(zhí)手”換成“牽手”好嗎？為什么？2、一個“竟”字，突出強調了作者什么樣的心態(tài)？3、此時無聲勝有聲，說是“無語”，實際上有千言萬語。此時柳永和戀人“相顧無言，惟有淚千行”，悲痛得說不出話來。你是否能代他說兩句？展開想象，和大家分享。品讀鑒賞、體悟離情執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。

中國人表達情感的方式比較含蓄，強調言有盡而意無窮，“執(zhí)手相看”，蘊含多少深情蜜意，盡在不言中。說是“無語”，其實有千言萬語。

動作神態(tài)的細節(jié)刻畫是情感的集中表現(xiàn)，真摯動人。品讀鑒賞，體悟離情念去去千里煙波暮靄沉沉楚天闊情景交融：浩渺的煙波、沉沉的暮靄，烘托出離人黯淡的情緒，而遼闊的天空則體現(xiàn)了作者茫無邊際的憂傷孤寂。念：承接上片內(nèi)容，寫出的是戀人分別時難舍難分，彼此留戀掛念，不忍離去的心情。同時，又為下片寫離別后的孤獨及苦悶起到過渡作用。合作探究今宵酒醒何處?

楊柳岸，

曉風殘月。

合作探究思考：明代詞評家賀裳曾說該句“自是古今俊句”，它“俊”在哪里？（從意象選取、表現(xiàn)手法、特定情景的角度進行分析）酒愁象征酒的寓意依依惜別時——李白說：“飛蓬各自遠，且盡手中杯。”潦倒時——杜甫說：“艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！卑r——曹操說：“對酒當歌，人生幾何？”愁時——李白說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！碧K軾說：“明月幾時有，把酒問青天?！崩钋逭照f：“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？”柳昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。

——《詩經(jīng)》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

——王維《送元二使安西》

諧音古人有折柳送行的風俗。折柳贈人是希望對方留下來。離別的人一見楊柳，就會想起離別時依依不舍的場面，心中就會涌起一縷縷離愁。留年年柳色,灞陵傷別。

___李白《菩薩蠻憶秦娥》月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。

——蘇軾《水調歌頭》月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。月是離合的象征，何況是殘缺不全的月，最易引起詞人的愁思。象征離愁月

春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。

——白居易《琵琶行》春江潮水連海平，海上明月共潮生。人生代代無窮已，江月年年只相似。

——張若虛《春江花月夜》

風風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

——杜甫《登高》古語有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是特別讓人傷感的季節(jié)。曉風輕拂，帶來的并不是快意，而是涼意，凄涼的感覺。悲涼寓意風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！

——《史記·刺客列傳》

愿為西南風，長逝入君懷。

——曹植《七哀詩》酒主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。

——白居易《琵琶行》抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

——李白《宣州謝樓餞別校書叔云》愁象征離人借酒消愁，但“舉杯消愁愁更愁”，“帳飲”時已經(jīng)“無緒”，更何況酒醒之后?柳昔我往矣，楊柳依依?！对娊?jīng)》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！蹙S《送元二使安西》

諧音留古人有折柳送行的習慣，表達挽留之意。文人寫離別之情，往往要寫到楊柳。風風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！——《荊軻刺秦王》

悲涼寓意古人出行多在黎明時分登程送別，曉風意味著離別。清秋的曉風是涼的，和人凄涼冷落的心境相吻合。相見時難別亦難，東風無力百花殘?！钌屉[《無題》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

——蘇軾《水調歌頭》象征離愁月圓月象征團圓，而殘月相對而言就是離別了。殘月清冷的形象暗合凄清冷落之感。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒?！钌屉[《無題》◆“楊柳”和別情有關，“年年柳色，灞陵傷別”。自灞橋折柳的故事產(chǎn)生后，楊柳和離別有天然聯(lián)系了，后人用“柳”代表惜別?！簟皶燥L殘月”是天還未亮時的景象，這時風更冷，心更凄涼?！皻堅隆币馕吨鴳偃酥g無法重圓相聚，只能天涯一方，心境凄涼。◆“酒醒”后的惆悵（離人飲酒，是作為麻醉劑來消減愁懷的，酒醒無異于“愁醒”。經(jīng)過麻醉后再醒過來的愁，就越發(fā)使人感到無法遣愁了）和眼前最能觸動離愁的景象（岸上的楊柳，曉風吹拂，殘月微明）交融在一起，這情景確實凄涼難耐?？梢?，這兩句中詞人集中了許多最能觸動離愁的東西入詞，構成凄涼的意境，淋漓盡致地抒發(fā)了傷離別的悲涼情懷。——情景交融

人生無定，聚少散多。相聚總是歡悅的，離別是痛苦的。“黯然銷魂者，唯別而已矣”。長亭送別，執(zhí)手相看，揮手回眸，蘭舟催發(fā)，生命在演繹著悲歡與離合。而當我們輕輕叩開古典詩詞的門扉，不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)：自古以來，分別都是痛苦的?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”,這是燕太子丹與刺客荊軻之間的“壯別”；“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”，這是王維與孟浩然之間的“酒別”：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，這是李白與孟浩然之間的“景別”；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，這是李白與汪倫之間的“情別”；“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”，這是白居易與朋友之間的“慘別”；“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，這是杜牧與歌女之間的“淚別”；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，這是蘇軾與其亡妻之間的“夢別”。黯然銷魂者，唯別而已

——（江淹《別賦》）

剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！铎稀稙跻固洹?/p>

碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染芳林醉？總是離人淚。

——王實甫《西廂記·長亭送別》相顧無言，惟有淚千行。——（蘇軾《江城子·記夢》）

此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？

孤單凄苦的別后情景

《曲玉管》柳永

隴首云飛，江邊日晚，煙波滿目憑闌久。立望關河蕭索，千里清秋。忍凝眸。杳杳神京，盈盈仙子，別來錦字終難偶。斷雁無憑，冉冉飛下汀洲。思悠悠。暗想當初，有多少、幽歡佳會，豈知聚散難期，翻成雨恨云愁。阻追游。每登山臨水，惹起平生心事，一場消黯，永日無言，卻下層樓。

我們來看看兩首詞是怎樣接續(xù)、關聯(lián)的，請摘取原話加以聯(lián)系。上闋(離別時難分難舍的心情)寒蟬長亭驟雨—環(huán)境悲涼執(zhí)手相看無語凝噎—難分難舍千里煙波楚天遼闊—惆悵傷感（融情入景）下闋(想象中的別后情景)

傷離別清秋冷落—愁意濃濃楊柳岸曉風殘月—酒醒傷情好景虛設風情難言—慘不成歡

（以情帶景）情景交融

虛實相生

傷離別藝術特色：