版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
疫情對(duì)中國就業(yè)的影響、高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢及就業(yè)去向分析
一、高等教育畢業(yè)生人數(shù)及大學(xué)生就業(yè)力分析
普通高等教育指主要招收高中畢業(yè)生進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的學(xué)歷教育,普通高等學(xué)校指按照國家規(guī)定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批程序批準(zhǔn)舉辦的,通過全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試(全國招生)招收普通高中畢業(yè)生為主要培養(yǎng)對(duì)象,實(shí)施高等教育的公辦本科大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院、民辦高校和職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等??茖W(xué)校。根據(jù)高考錄取批次的不同,本科也分為一本、二本、三本,但它們同屬于一個(gè)層次和等級(jí)(即本科教育層次)。同時(shí)本科又分為“重點(diǎn)本科高?!保ā半p一流”建設(shè)高校)與“普通本科高校”。“重點(diǎn)本科高?!迸c“普通本科高校”只是側(cè)重不同,無本質(zhì)差別,前者注重理論研究,后者注重理論實(shí)踐應(yīng)用。普通高等教育是"中國高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃"的措施之一,也是"中國高等教育高層次人才培養(yǎng)方案"的主要措施。
中國高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃之下的本科辦學(xué)等級(jí)(部屬、省屬、市屬)的不同、本科辦學(xué)體制以及性質(zhì)(公辦、民辦)的不同,由辦學(xué)體制決定的本科學(xué)費(fèi)高低的不同,本科(一本、二本、三本)各大學(xué)畢業(yè)證書“本簿和顏色”的相同與不同等等與本科高校的層次和“學(xué)歷、文憑”水平的高低無關(guān),所以一本、二本、三本高校是具有相同本科學(xué)歷和文憑的高校,只是側(cè)重不同,重點(diǎn)本科高校(“雙一流”建設(shè)高校)重理論研究,普通本科高校(普通一本、二本、三本高校)重理論應(yīng)用,中國高等院校高層次人才培養(yǎng)方案,將促進(jìn)高等教育體制改革的發(fā)展。21世紀(jì)的高等教育即重點(diǎn)本科重研究,普通本科重應(yīng)用。
2019年中國高等教育畢業(yè)生數(shù)12679461人,其中研究生畢業(yè)生有639666人,普通本??飘厴I(yè)生7585298人,成人本??飘厴I(yè)生2131369人,網(wǎng)絡(luò)本??粕厴I(yè)生2323128人。2020年中國高等教育畢業(yè)生人數(shù)情況
2020年研究生畢業(yè)生人數(shù)情況
2020年普通本??飘厴I(yè)生人數(shù)
2020年成人本??飘厴I(yè)生人數(shù)
2019年網(wǎng)絡(luò)本??粕厴I(yè)生人數(shù)
2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬,同比增加40萬人。綜合考慮疫情影響等因素,就業(yè)面臨的形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻。2020年大學(xué)生就業(yè)力
二、2020新冠肺炎疫情對(duì)中國就業(yè)市場影響分析
2020年因新冠肺炎疫情的爆發(fā),經(jīng)濟(jì)受到影響下行,很多企業(yè)被迫壓縮人力資源支出,招聘需求下降,社會(huì)失業(yè)人口上升。2020年5月,全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率為5.9%,其中16-24歲人口、25-59歲人口調(diào)查失業(yè)率分別為13.8%、5.5%,分別比3月份高0.5、0.1個(gè)百分點(diǎn),社會(huì)就業(yè)壓力大。2020年5月全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率情況
新冠肺炎疫情對(duì)2020年中國就業(yè)市場的影響很大。春季因新冠肺炎疫情的擴(kuò)散,不許聚眾人員,所以春季沒有舉行線下招聘會(huì)。2020年總體招聘需求下降34%,應(yīng)屆畢業(yè)生招聘需求下降44%,小微企業(yè)招聘需求下降52%,2020年中國招聘市場需求情況
三、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢及就業(yè)去向
與2019年第四季度相比,2020年一季度大學(xué)生招聘需求人數(shù)減少,求職申請(qǐng)人數(shù)則增加,從同比來看,在新冠肺炎疫情和經(jīng)濟(jì)下行壓力綜合影響下,與2019年同期相比,2020年一季度大學(xué)生招聘需求人數(shù)減少了16.77%。在疫情突發(fā)事件沖擊下,大學(xué)生就業(yè)市場的供需兩端均受到一定影響,使得2020年一季度大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體情況
智聯(lián)招聘最新大數(shù)據(jù),2020年一季度中部和東北地區(qū)的大學(xué)生CIER指數(shù)相對(duì)較高,而東部和西部地區(qū)的CIER指數(shù)較低。2020年一季度大學(xué)生CIER指數(shù)較高的城市為大慶、咸陽、洛陽等中部和東北地區(qū)三線城市,以及長三角、珠三角和東部沿海地區(qū)的二、三線城市,如中山、淮安、惠州、威海和秦皇島等。而東莞作為新一線城市,大學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年青島房地產(chǎn)交易稅收優(yōu)惠政策合同
- 2024年金融科技產(chǎn)品研發(fā)與測試合同
- 2025年度城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營管理服務(wù)合同3篇
- 2024年網(wǎng)絡(luò)劇拍攝聯(lián)合協(xié)議:場地、技術(shù)與創(chuàng)意共享2篇
- 2024年新能源汽車租賃與充電設(shè)施運(yùn)營維護(hù)合同3篇
- 2024年項(xiàng)目部木工班組安全施工及現(xiàn)場安全管理協(xié)議3篇
- 2024年車輛交易綜合服務(wù)協(xié)議模板一
- 2024門窗行業(yè)技術(shù)升級(jí)改造項(xiàng)目合同3篇
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投資合作協(xié)議書6篇
- 2025年度材料回收利用合同修訂版模板3篇
- 專項(xiàng)債券培訓(xùn)課件
- 2025年1月普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試適應(yīng)性測試(八省聯(lián)考)語文試題
- CNAS-CL01-G001:2024檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則的應(yīng)用要求
- 校園重點(diǎn)防火部位消防安全管理規(guī)定(3篇)
- 臨時(shí)施工圍擋安全應(yīng)急預(yù)案
- ICP-網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障措施-1.信息安全管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)
- 暨南大學(xué)珠海校區(qū)財(cái)務(wù)辦招考財(cái)務(wù)工作人員管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 碼頭安全生產(chǎn)管理制度
- 部隊(duì)冬季常見病的防治
- DB51-T 2944-2022 四川省社會(huì)組織建設(shè)治理規(guī)范
- 4《古詩三首》(說課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論