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第3頁(yè)共3頁(yè)高校辦公室?文員202?2年度總結(jié)?一、總括?辦公室工?作是一項(xiàng)需?要高度的責(zé)?任心,極大?的工作熱情?,細(xì)致的工?作作風(fēng),嚴(yán)?肅的工作態(tài)?度以及保密?的工作意識(shí)?的工作。工?作瑣碎,涉?及各個(gè)方面?,但每一項(xiàng)?工作的完成?,都是整個(gè)?護(hù)理學(xué)院工?作順利進(jìn)行?的保障,因?而,時(shí)?;?顧總結(jié)工作?的得失,更?好的完成以?后的工作則?顯得尤為重?要。二、?本學(xué)期重點(diǎn)?工作匯總?1、辦公室?的日常事務(wù)?作為辦公?室助理,認(rèn)?真完成了老?師分配的日?常事務(wù),如?接校車(chē),辦?公室衛(wèi)生的?整理,辦公?室檔案的整?理,值班等?。2、記?錄整理工作?這半年里?,完成了很?多文檔,表?格的制作與?整理。3?、協(xié)助其他?行政骨干的?工作開(kāi)學(xué)?時(shí)協(xié)助同學(xué)?集合,點(diǎn)名?拍攝照片?是協(xié)助紀(jì)律?的維護(hù)協(xié)?助學(xué)生資料?的整理與核?對(duì)協(xié)助新?宇醫(yī)保的事?宜共同選?出班級(jí)的課?代表等事務(wù)?三、工作?經(jīng)驗(yàn)1、?在整理資料?時(shí),養(yǎng)成制?作表格的習(xí)?慣,并且制?作的表格和?文檔命名要?詳細(xì),分類(lèi)?要明確,具?體。2、?辦公室的文?案要及時(shí)經(jīng)?常整理,防?止丟失和混?亂。3、?接校車(chē)等事?務(wù),要提前?到達(dá),和司?機(jī)溝通要有?禮貌。4?、多和師姐?溝通學(xué)習(xí)。?5、多和?老師交流請(qǐng)?教。四、?缺點(diǎn)1、?開(kāi)學(xué)剛開(kāi)始?,工作很混?亂,浪費(fèi)了?大量的時(shí)間?,使得自己?的精神也跟?不上。2?、剛開(kāi)始對(duì)?工作不能很?好的熟悉,?工作起來(lái)很?吃力,效果?也不好。?3、平時(shí)很?少和同學(xué)們?溝通,對(duì)同?學(xué)了解不夠?。4、缺?少和老師的?溝通,不能?更好的對(duì)工?作進(jìn)行反饋?。五、工?作感受1?、辦公室工?作的特殊性?,培養(yǎng)了我?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的?工作習(xí)慣。?2、由于?一開(kāi)始工作?就很忙,反?而使我更加?快速的接受?新的環(huán)境,?避免了思鄉(xiāng)?等情節(jié)。?3、一學(xué)期?的工作,學(xué)?會(huì)了很多文?檔表格的制?作技巧。?4、學(xué)會(huì)了?文案的書(shū)寫(xiě)?規(guī)范。(范?本)5、?和老師的交?往過(guò)程中,?增進(jìn)了和老?師的感情,?也得到了很?多老師的指?導(dǎo),獲得了?更多的成長(zhǎng)?。六、下?學(xué)期工作計(jì)?劃1、更?好的配合老?師的日常工?作。2、?協(xié)助老師_?__好女生?節(jié),護(hù)士節(jié)?等大型節(jié)日?的舉辦。?3、加強(qiáng)與?老師的溝通?,從而更好?的完成辦公?室的工作。?4、加強(qiáng)?與同學(xué)的溝?通,以四班?學(xué)生為中心?逐步向外拓?寬,了解學(xué)?生的內(nèi)心感?受與日常需?求,在工作?中向老師反?映,從而更?好的進(jìn)行工?作。5、?協(xié)助嘉惠舉?辦至少一次?班級(jí)的__?_活動(dòng),旨?在增進(jìn)彼此?的感情。?6
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