2023年輪崗工作個(gè)人總結(jié)

第14頁(yè)共14頁(yè)2023年?輪崗工作個(gè)?人總結(jié)_?__年__?_月我被安?排到中心校?進(jìn)行輪崗工?作，不知不?覺兩年輪崗?時(shí)光即將結(jié)?束。兩年?走來，許多?經(jīng)歷讓人難?以忘懷。在?學(xué)校的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?殷切關(guān)懷下?，我嚴(yán)格服?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，克服了種?種不適應(yīng)，?嚴(yán)格要求自?己，踏踏實(shí)?實(shí)、保質(zhì)保?量的完成了?各項(xiàng)工作。?在____?里，一直奉?行著德高為?師和學(xué)生是?教師的生命?這兩條準(zhǔn)則?。我深信，?作為一名教?師，只有為?人師表、品?德高尚，學(xué)?生才會(huì)發(fā)自?內(nèi)心的親近?你、喜歡你?。教師品德?高尚的程度?與學(xué)生喜歡?你的程度成?不可分的正?比關(guān)系，而?學(xué)生喜歡你?又是勝任教?學(xué)任務(wù)的必?要條件。?一、思想工?作方面俗?話說?！盎?到老，學(xué)到?老”，教育?不僅是一項(xiàng)?技術(shù)活，更?是一項(xiàng)良心?活。因?yàn)樾?學(xué)生有著極?強(qiáng)的向師性?，使得教師?不僅要提高?自身的專業(yè)?技能，更要?端正自己的?教學(xué)態(tài)度，?豐富自己的?教學(xué)思想，?給學(xué)生樹立?一個(gè)好的榜?樣，也給他?們一個(gè)良好?、輕松而又?安全的學(xué)習(xí)?環(huán)境。二?、教育工作?方面在教?學(xué)過程中，?積極認(rèn)真?zhèn)?課，深挖教?材，探尋新?課改的新思?想，結(jié)合學(xué)?生的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，尋找更?高效的教學(xué)?方式。更要?不斷地探索?教育規(guī)律，?不斷地更新?教育觀念，?探求新的教?學(xué)方法，研?究教學(xué)的新?模式，這樣?既能把科學(xué)?文化知識(shí)傳?授給學(xué)生，?又能結(jié)合生?活實(shí)際，鍛?煉提高學(xué)生?的能力，促?進(jìn)學(xué)生整體?素質(zhì)的發(fā)展?。與此同時(shí)?，結(jié)合學(xué)生?的實(shí)際情況?，堅(jiān)持以正?面教育為主?、啟發(fā)誘導(dǎo)?提高學(xué)生的?思想覺悟，?關(guān)心每一個(gè)?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)，讓他?們學(xué)有所成?，學(xué)有所樂?。三、遵?守紀(jì)律方面?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?不遲到、不?早退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事，?能正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的關(guān)?系。平時(shí)，?勤儉節(jié)約、?任勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽，從?不鬧無原則?的糾紛，處?處以一名人?民教師的要?求來規(guī)范自?己的言行，?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力。四?、業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面隨著?新課程改革?對(duì)教師業(yè)務(wù)?能力要求的?提高和學(xué)生?對(duì)知識(shí)的極?大渴求，不?斷地督促我?們努力提高?自身的業(yè)務(wù)?能力。在日?常教學(xué)中，?有疑問時(shí)，?及時(shí)地向同?事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教，解決疑?問。積極參?加聽課評(píng)課?活動(dòng)，在觀?看與討論時(shí)?，思考如何?提升自己的?教學(xué)方法。?課余時(shí)，多?觀看優(yōu)秀教?案和教學(xué)視?頻，豐富自?己的教學(xué)手?段。同時(shí)多?與校外的老?師聯(lián)系，探?討教學(xué)問題?，從而提高?自身的教學(xué)?能力和教學(xué)?手段。第?二篇：輪崗?工作個(gè)人總?結(jié)輪崗工作?個(gè)人總結(jié)?___年_?__月我被?安排到中心?校進(jìn)行輪崗?工作，不知?不覺兩年輪?崗時(shí)光即將?結(jié)束。兩?年走來，許?多經(jīng)歷讓人?難以忘懷。?在學(xué)校的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的殷切關(guān)懷?下，我嚴(yán)格?服從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排，克服了?種種不適應(yīng)?，嚴(yán)格要求?自己，踏踏?實(shí)實(shí)、保質(zhì)?保量的完成?了各項(xiàng)工作?。在___?_里，一直?奉行著德高?為師和學(xué)生?是教師的生?命這兩條準(zhǔn)?則。我深信?，作為一名?教師，只有?為人師表、?品德高尚，?學(xué)生才會(huì)發(fā)?自內(nèi)心的親?近你、喜歡?你。教師品?德高尚的程?度與學(xué)生喜?歡你的程度?成不可分的?正比關(guān)系，?而學(xué)生喜歡?你又是勝任?教學(xué)任務(wù)的?必要條件。?一、思想?工作方面?俗話說。“?活到老，學(xué)?到老”，教?育不僅是一?項(xiàng)技術(shù)活，?更是一項(xiàng)良?心活。因?yàn)?小學(xué)生有著?極強(qiáng)的向師?性，使得教?師不僅要提?高自身的專?業(yè)技能，更?要端正自己?的教學(xué)態(tài)度?，豐富自己?的教學(xué)思想?，給學(xué)生樹?立一個(gè)好的?榜樣，也給?他們一個(gè)良?好、輕松而?又安全的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?二、教育工?作方面在?教學(xué)過程中?，積極認(rèn)真?備課，深挖?教材，探尋?新課改的新?思想，結(jié)合?學(xué)生的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，尋找?更高效的教?學(xué)方式。更?要不斷地探?索教育規(guī)律?，不斷地更?新教育觀念?，探求新的?教學(xué)方法，?研究教學(xué)的?新模式，這?樣既能把科?學(xué)文化知識(shí)?傳授給學(xué)生?，又能結(jié)合?生活實(shí)際，?鍛煉提高學(xué)?生的能力，?促進(jìn)學(xué)生整?體素質(zhì)的發(fā)?展。與此同?時(shí)，結(jié)合學(xué)?生的實(shí)際情?況，堅(jiān)持以?正面教育為?主、啟發(fā)誘?導(dǎo)提高學(xué)生?的思想覺悟?，關(guān)心每一?個(gè)學(xué)生的健?康成長(zhǎng)，讓?他們學(xué)有所?成，學(xué)有所?樂。三、?遵守紀(jì)律方?面嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，不遲到、?不早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作中?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?，能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時(shí)?，勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對(duì)人真誠(chéng)?、熱愛學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽，?從不鬧無原?則的糾紛，?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?四、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面隨?著新課程改?革對(duì)教師業(yè)?務(wù)能力要求?的提高和學(xué)?生對(duì)知識(shí)的?極大渴求，?不斷地督促?我們努力提?高自身的業(yè)?務(wù)能力。在?日常教學(xué)中?，有疑問時(shí)?，及時(shí)地向?同事和領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，解決?疑問。積極?參加聽課評(píng)?課活動(dòng)，在?觀看與討論?時(shí)，思考如?何提升自己?的教學(xué)方法?。課余時(shí)，?多觀看優(yōu)秀?教案和教學(xué)?視頻，豐富?自己的教學(xué)?手段。同時(shí)?多與校外的?老師聯(lián)系，?探討教學(xué)問?題，從而提?高自身的教?學(xué)能力和教?學(xué)手段。?第三篇：輪?崗工作個(gè)人?總結(jié)輪崗工?作個(gè)人總結(jié)?___年?___月我?被安排到中?心校進(jìn)行輪?崗工作，不?知不覺兩年?輪崗時(shí)光即?將結(jié)束。?兩年走來，?許多經(jīng)歷讓?人難以忘懷?。在學(xué)校的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的殷切關(guān)?懷下，我嚴(yán)?格服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，克服?了種種不適?應(yīng)，嚴(yán)格要?求自己，踏?踏實(shí)實(shí)、保?質(zhì)保量的完?成了各項(xiàng)工?作。在__?__里，一?直奉行著德?高為師和學(xué)?生是教師的?生命這兩條?準(zhǔn)則。我深?信，作為一?名教師，只?有為人師表?、品德高尚?，學(xué)生才會(huì)?發(fā)自內(nèi)心的?親近你、喜?歡你。教師?品德高尚的?程度與學(xué)生?喜歡你的程?度成不可分?的正比關(guān)系?，而學(xué)生喜?歡你又是勝?任教學(xué)任務(wù)?的必要條件?。一、思?想工作方面?俗話說。?“活到老，?學(xué)到老”，?教育不僅是?一項(xiàng)技術(shù)活?，更是一項(xiàng)?良心活。因?為小學(xué)生有?著極強(qiáng)的向?師性，使得?教師不僅要?提高自身的?專業(yè)技能，?更要端正自?己的教學(xué)態(tài)?度，豐富自?己的教學(xué)思?想，給學(xué)生?樹立一個(gè)好?的榜樣，也?給他們一個(gè)?良好、輕松?而又安全的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?二、教育?工作方面?在教學(xué)過程?中，積極認(rèn)?真?zhèn)湔n，深?挖教材，探?尋新課改的?新思想，結(jié)?合學(xué)生的知?識(shí)結(jié)構(gòu)，尋?找更高效的?教學(xué)方式。?更要不斷地?探索教育規(guī)?律，不斷地?更新教育觀?念，探求新?的教學(xué)方法?，研究教學(xué)?的新模式，?這樣既能把?科學(xué)文化知?識(shí)傳授給學(xué)?生，又能結(jié)?合生活實(shí)際?，鍛煉提高?學(xué)生的能力?，促進(jìn)學(xué)生?整體素質(zhì)的?發(fā)展。與此?同時(shí)，結(jié)合?學(xué)生的實(shí)際?情況，堅(jiān)持?以正面教育?為主、啟發(fā)?誘導(dǎo)提高學(xué)?生的思想覺?悟，關(guān)心每?一個(gè)學(xué)生的?健康成長(zhǎng)，?讓他們學(xué)有?所成，學(xué)有?所樂。三?、遵守紀(jì)律?方面嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲到?、不早退、?有事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工作?中，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事，能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時(shí)，勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?，從不鬧無?原則的糾紛?，處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行，毫不松?懈地培養(yǎng)自?己的綜合素?質(zhì)和能力。?四、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?隨著新課程?改革對(duì)教師?業(yè)務(wù)能力要?求的提高和?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的極大渴求?，不斷地督?促我們努力?提高自身的?業(yè)務(wù)能力。?在日常教學(xué)?中，有疑問?時(shí)，及時(shí)地?向同事和領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)教，解?決疑問。積?極參加聽課?評(píng)課活動(dòng)，?在觀看與討?論時(shí)，思考?如何提升自?己的教學(xué)方?法。課余時(shí)?，多觀看優(yōu)?秀教案和教?學(xué)視頻，豐?富自己的教?學(xué)手段。同?時(shí)多與校外?的老師聯(lián)系?，探討教學(xué)?問題，從而?提高自身的?教學(xué)能力和?教學(xué)手段。?第四篇：?個(gè)人輪崗實(shí)?___結(jié)輪?崗實(shí)___?結(jié)時(shí)光荏?潤(rùn)，我已在?揚(yáng)翔股份有?限公司旗下?的亞記山農(nóng)?牧香江場(chǎng)輪?崗實(shí)習(xí)了兩?個(gè)月的時(shí)間??；厥走@兩?個(gè)月的工作?，有通過艱?辛的努力獲?得成功的喜?悅，也有遇?到困難和挫?折時(shí)的無奈?。從當(dāng)初剛?走出大學(xué)校?園時(shí)的青澀?與迷茫，到?現(xiàn)在走上工?作崗位的穩(wěn)?重與坦然，?我順利的完?成了人生中?的一次重要?的角色轉(zhuǎn)變??；仡欉@?三個(gè)月的工?作經(jīng)歷，我?的大部分工?作時(shí)間是在?生產(chǎn)區(qū)度過?的。主要的?工作內(nèi)容是?豬只健康管?理和保健。?從表面上看?我學(xué)的是畜?牧獸醫(yī)，似?乎對(duì)豬場(chǎng)已?經(jīng)比較了解?了，但是實(shí)?際上我卻是?什么都不懂?，所以對(duì)于?接手的工作?并無任何經(jīng)?驗(yàn)，只能是?從零開始。?經(jīng)過學(xué)習(xí)和?實(shí)踐摸索，?我漸漸的積?累了工作經(jīng)?驗(yàn)，并努力?打聽學(xué)習(xí)飼?養(yǎng)和管理保?健住址的心?得和竅門，?力爭(zhēng)做到不?犯前人犯過?的錯(cuò)誤。我?總結(jié)出工作?的重點(diǎn)在于?細(xì)心，除了?日常的巡欄?和跟班這兩?項(xiàng)雖然基本?但是要保質(zhì)?保量的工作?外，還要加?強(qiáng)平時(shí)的學(xué)?習(xí)和積累。?只有這樣才?能保證豬只?健康的成長(zhǎng)?，從而進(jìn)一?步從它們身?上獲取經(jīng)濟(jì)?附加值。雖?然在香江場(chǎng)?的工作任務(wù)?比較繁重，?有的時(shí)候甚?至覺得不知?道自己能堅(jiān)?持多久。但?是現(xiàn)在回頭?再看，這必?將是我人生?道路中的一?筆重要的精?神財(cái)富。所?以在此也感?謝公司領(lǐng)導(dǎo)?給我這樣一?個(gè)磨練自己?不斷提高的?寶貴機(jī)會(huì)。?現(xiàn)階段我?要去培訓(xùn)了?，我準(zhǔn)備在?培訓(xùn)結(jié)束后?再去亞計(jì)山?農(nóng)牧旗下的?保育舍再去?輪崗實(shí)習(xí)一?個(gè)月，這對(duì)?我來說又是?一次新的挑?戰(zhàn)。之前的?工作與飼養(yǎng)?保育豬之間?的聯(lián)系甚微?，所以對(duì)新?的工作環(huán)境?和內(nèi)容比較?陌生，因此?在今后的工?作學(xué)習(xí)中要?努力做到以?下幾點(diǎn)：?一、繼續(xù)學(xué)?習(xí)，不斷提?升理論素養(yǎng)?。在信息?時(shí)代，學(xué)習(xí)?是不斷地汲?取新信息，?獲得事業(yè)進(jìn)?步的動(dòng)力。?作為一名剛?走出校門的?___更應(yīng)?該把學(xué)習(xí)作?為保持工作?積極性的重?要途徑。走?上工作崗位?后，我要積?極響應(yīng)公司?的號(hào)召，結(jié)?合工作實(shí)際?，不斷學(xué)習(xí)?理論、業(yè)務(wù)?知識(shí)和社會(huì)?知識(shí)，用先?進(jìn)的理論武?裝頭腦，用?精良的業(yè)務(wù)?知識(shí)提升能?力，以廣博?的社會(huì)知識(shí)?拓展視野。?二、努力?實(shí)踐，自覺?進(jìn)行角色轉(zhuǎn)?化?！袄碚?是灰色的，?生活之樹常?青”，只有?將理論付諸?于實(shí)踐才能?實(shí)現(xiàn)理論自?身的價(jià)值，?也只有將理?論付諸于實(shí)?踐才能使理?論得以檢驗(yàn)?。同樣，一?個(gè)人的價(jià)值?也是通過實(shí)?踐活動(dòng)來實(shí)?現(xiàn)的，也只?有通過實(shí)踐?才能鍛煉人?的品質(zhì)，彰?現(xiàn)人的意志?。三、提?高工作積極?性和主動(dòng)性?。兩個(gè)月?的實(shí)習(xí)工作?已經(jīng)過去了?，是工作初?級(jí)階段的結(jié)?束。未來展?現(xiàn)在自己面?前的是一片?任自己馳騁?的沃土，我?也深深的感?受到了沉甸?甸的責(zé)任。?___有句?話，廣闊天?地，大有可?為。我相信?，在今后的?工作和生活?中，我將繼?續(xù)學(xué)習(xí)，深?入實(shí)踐，不?斷提升自我?，努力創(chuàng)造?業(yè)績(jī)，繼續(xù)?為公司創(chuàng)造?更多的價(jià)值?。以上是?我這一年多?工作學(xué)習(xí)的?心得總結(jié)，?我個(gè)人覺得?輪崗實(shí)習(xí)的?目的一方面?是為了讓我?了解豬場(chǎng)結(jié)?構(gòu)和各崗位?的運(yùn)轉(zhuǎn)情況?，使將來的?自己能更高?效快速的為?公司服務(wù)。?另一方面也?是讓自己了?解到自己的?長(zhǎng)處和不足?，認(rèn)識(shí)到自?己在哪些方?面有所欠缺?，從而取長(zhǎng)?補(bǔ)短，不斷?的完善自己?，使自己變?得更全面更?強(qiáng)大。我會(huì)?將在工作學(xué)?習(xí)中學(xué)到的?、體會(huì)到的?進(jìn)行再消化?并融會(huì)到今?后的工作實(shí)?踐中去，在?把自己優(yōu)越?的方面展現(xiàn)?給公司外，?我還會(huì)時(shí)刻?保持高昂的?學(xué)習(xí)___?，不斷地補(bǔ)?充知識(shí)和努?力改變自己?的不足，使?自己成為一?名適應(yīng)公司?發(fā)展需要的?優(yōu)秀員工。?當(dāng)然，我?在生產(chǎn)實(shí)踐?中也是受益?匪淺的，作?為一次非常?重要的輪崗?實(shí)習(xí)我已經(jīng)?輪崗換了四?個(gè)崗位，具?體有定位獸?醫(yī)，接產(chǎn)員?，配種員，?產(chǎn)房獸醫(yī)。?首先來說下?我在定位獸?醫(yī)所干的具?體工作。定?位獸醫(yī)顧名?思義就是在?配懷組各個(gè)?定位的獸醫(yī)?，其主要工?作就是查看?各定位豬只?，所以工作?量有點(diǎn)大，?明天巡視完?豬欄就要兩?個(gè)多小時(shí)，?每天巡視一?遍。并且還?需要不停地?走動(dòng)，毫不?違心的說在?這四個(gè)崗位?中定位獸醫(yī)?是最忙的一?個(gè)崗位當(dāng)然?也是最重要?的崗位之一?。我明天的?工作就是和?傳幫帶師傅?一起巡視豬?欄、查看各?定位豬只情?況、治療各?種因?yàn)榧?xì)菌?和病毒引起?的各種豬只?疾病。由于?香江場(chǎng)的定?位只有一個(gè)?獸醫(yī)，所以?我們的工作?強(qiáng)度比較大?，明天下班?都要推遲一?個(gè)小時(shí)左右??，F(xiàn)在想想?那段日子，?雖然累了點(diǎn)?，苦了點(diǎn)，?但是從來沒?有感覺那么?充實(shí)過。在?短短的半個(gè)?月中我學(xué)會(huì)?了很多的新?的東西，許?多都是課本?上不曾見到?的，還有我?那外冷內(nèi)熱?的傳幫帶師?傅。在短短?半個(gè)月中和?他接下了深?厚的友情。?這個(gè)崗位也?是我最喜歡?的崗位之一?，開個(gè)玩笑?。掌握__?_個(gè)定位近?五千頭豬帶?來的成就感?還是挺不錯(cuò)?的。在定?位短短半個(gè)?月過去之后?，我接下來?的崗位是產(chǎn)?房的接產(chǎn)員?，或許聽名?字接產(chǎn)員并?不怎么樣，?但是這個(gè)崗?位的重要性?確實(shí)毋庸置?疑的。首先?，接產(chǎn)剛出?生的仔豬，?然后就是重?胎母豬的難?產(chǎn)，預(yù)防壓?死仔豬，母?豬產(chǎn)后能量?的補(bǔ)充，仔?豬窒息是的?緊急搶救都?是由接產(chǎn)員?來完成的。?當(dāng)我剛剛開?始這個(gè)崗位?的第一天，?心里總是有?些不大愿意?，因?yàn)閯偝?生的仔豬身?上又濕又滑?，用手特別?難握住。包?括綁臍帶也?需要特別細(xì)?心。但結(jié)果?兩天的磨合?和適應(yīng)，我?很快就進(jìn)入?了崗位角色?里。慢慢的?也發(fā)現(xiàn)，接?產(chǎn)員看著簡(jiǎn)?單其實(shí)并不?簡(jiǎn)單。接產(chǎn)?員不僅僅只?是接產(chǎn)也要?負(fù)責(zé)母豬體?力的補(bǔ)充，?讓其能夠有?足夠力氣產(chǎn)?下仔豬。更?要在母豬難?產(chǎn)的時(shí)候采?取措施，能?夠讓母豬順?利產(chǎn)下仔豬?。在接產(chǎn)班?讓我學(xué)會(huì)了?尊重每一頭?豬的生命。?或許你會(huì)感?覺可笑。但?我真的看到?每一頭仔豬?的出生都是?那么不容易?。有很多因?素會(huì)讓它們?過早的夭折?。所以它們?來到這個(gè)世?界上已經(jīng)經(jīng)?歷了太多的?磨難，或許?在養(yǎng)豬場(chǎng)的?人都有一個(gè)?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻?無比困難的?使命：讓豬?活得好一些?。我的第?三個(gè)崗位。?配種員，當(dāng)?然和名字一?樣，這個(gè)崗?位也是整個(gè)?豬場(chǎng)最重要?的崗位之一?。明天的工?作內(nèi)容，趕?公豬誘情、?趕公豬查反?情、清洗發(fā)?情母豬陰部?、配種。在?配種班的日?子也是我這?段時(shí)間里最?難熬卻又渴?望繼續(xù)的時(shí)?光。雖然每?天要都要趕?公豬、洗豬?屁股。但是?那也是學(xué)到?最多東西的?地方。在這?里我學(xué)會(huì)了?配種和查情?，更是喜歡?配種班輕松?愉快的氣氛?。記得第一?次趕公豬的?時(shí)候特別害?怕。到后來?慢慢和公豬?磨合。終于?可以輕輕松?松的指揮公?豬跑前跑后?在各個(gè)定位?里查情了。?讓我很有滿?足感。還有?母豬的保健?疫苗也是由?配種班來打?的。讓我又?在這里鍛煉?出來一手“?好針法”。?衷心謝謝配?種班的每一?位師傅。?我的最后一?個(gè)崗位也是?我現(xiàn)在正在?干的：產(chǎn)房?獸醫(yī)。這個(gè)?崗位是最累?的，也是最?充實(shí)的。每?天的任務(wù)很?簡(jiǎn)單：保障?母豬和小豬?的健___?長(zhǎng)、仔豬的?免疫和去勢(shì)?等等。由于?這是我的最?后一個(gè)崗位?。所以我現(xiàn)?在還沒有任?何懈怠。產(chǎn)?房的仔豬很?脆弱，稍不?注意就會(huì)出?現(xiàn)各種各樣?的問題?，F(xiàn)?在產(chǎn)房仔豬?拉稀比較多?。所以除了?必要的保健?和疫苗。有?些仔豬還要?二次保健和?輸液。所以?在產(chǎn)房的任?務(wù)比較繁重?。在產(chǎn)房我?學(xué)會(huì)了我們?的責(zé)任不是?治療而是預(yù)?防。預(yù)防一?切可能或者?正在發(fā)生任?何影響豬只?健康的因素?。比如說影?響仔豬拉稀?的濕度、空?氣和環(huán)境、?母豬健康情?況、營(yíng)養(yǎng)等?。環(huán)境沒有?改善的話，?并沒有什么?效果，所以?說預(yù)防大于?一切。而產(chǎn)?房剛出生的?仔豬很容易?發(fā)生問題。?比如拉稀和?喘氣。通常?來說。通過?治療的豬只?健康度并不?高，而預(yù)防?好的仔豬幾?乎很少出現(xiàn)?問題也就側(cè)?重說明了預(yù)?防為主、治?療為輔這句?話的內(nèi)涵。?在產(chǎn)房讓我?學(xué)會(huì)了大局?觀。這三個(gè)?字并不是假?、大、空。?而是我在產(chǎn)?房真真實(shí)實(shí)?的體會(huì)。由?于我第一次?在豬場(chǎng)實(shí)習(xí)?。所以我一?直秉承著不?懂就問，不?懂就學(xué)的原?則，在這段?時(shí)間里我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了各?相關(guān)資料，?并從網(wǎng)絡(luò)上?攝取了大量?的有用素材?，再加上日?常工作積累?使我對(duì)養(yǎng)殖?有了較為深?刻的認(rèn)識(shí)，?我們的公司?不僅僅是養(yǎng)?豬的聚集地?，更重要的?是作為養(yǎng)豬?主人交流的?地方。在實(shí)?習(xí)中我學(xué)到?了很多，看?到了很多。?我知道了工?作和學(xué)習(xí)的?差別，這樣?的差別也讓?我積累了更?多的經(jīng)驗(yàn)，?不管是工作?還是學(xué)習(xí)，?我們都要用?一顆真誠(chéng)的?心去對(duì)待。?在實(shí)習(xí)中?我們知道了?工作和在學(xué)?校學(xué)習(xí)完全?是不一樣的?，在學(xué)校有?老師，有作?業(yè)，有考試?，而在工作?中完全要靠?自己自主的?去學(xué)去做。?只要你想學(xué)?習(xí)，那些老?員工會(huì)毫不?吝嗇的把他?們多年的經(jīng)?驗(yàn)教授給你?，讓你在工?作中少走彎?路。在實(shí)習(xí)?的過程中也?可以更好的?了解自己，?了解自己喜?歡什么，對(duì)?什么感興趣?，做起工作?來就更順手?。雖然在?學(xué)校也有培?養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作精神?，但是還是?沒有工作中?體現(xiàn)的那么?明顯，在工?作中團(tuán)隊(duì)精?神尤其重要?。工作往往?不是一個(gè)人?的事情，是?一個(gè)團(tuán)隊(duì)在?完成一個(gè)項(xiàng)?目，在工作?的過程中如?何去保持和?團(tuán)隊(duì)中其他?同事的交流?和溝通也是?相當(dāng)重要的?。劉彥來經(jīng)?理曾經(jīng)在培?訓(xùn)中跟我們?說過：要有?與別人溝通?、交流的能?力以及與人?合作的能力?。合理的分?工可以使大?家在工作中?各盡所長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)合作，?配合默契，?共赴成功。?個(gè)人要想成?功及獲得好?的業(yè)績(jī)，必?須牢記一個(gè)?規(guī)則：我們?永遠(yuǎn)不能將?個(gè)人利益凌?駕于團(tuán)隊(duì)利?益之上，在?團(tuán)隊(duì)工作中?，會(huì)出現(xiàn)在?自己的協(xié)助?下同時(shí)也從?中受益的情?況，反過來?看，自己本?身受益其中?，這是保證?自己成功的?最重要的因?素之一。?學(xué)校也是一?個(gè)小小的社?會(huì)，在這個(gè)?小的社會(huì)中?我們也在學(xué)?習(xí)著怎么樣?來為人處事?，但是畢竟?還是比較沒?有那么老道?或者說是左?右逢源。但?是在社會(huì)中?我們碰到的?事情多了，?次數(shù)多了，?我們就能夠?很快學(xué)會(huì)怎?么樣來處理?社會(huì)中的事?情，就能夠?學(xué)會(huì)怎么樣?在這個(gè)復(fù)雜?的社會(huì)中生?存下去。?在實(shí)習(xí)中我?學(xué)到了很多?，也感受到?了很多，在?實(shí)習(xí)中，要?學(xué)會(huì)自主學(xué)?習(xí)，要有團(tuán)?隊(duì)精神，要?懂得為人處?事，要有積?極學(xué)習(xí)的態(tài)?度，要懂得?禮貌對(duì)人.??很多的東西?在學(xué)校是學(xué)?不到的，通?過實(shí)習(xí)這一?實(shí)踐訓(xùn)練，?我們才能更?好的掌握經(jīng)?驗(yàn)，獲得提?高自己的能?力。有句?話叫“紙上?得來終覺淺?，須知此事?要躬行?！?在短暫的兩?個(gè)月實(shí)習(xí)過?程中，我深?深感覺到自?己所學(xué)的專?業(yè)知識(shí)的膚?淺和在實(shí)際?應(yīng)用的專業(yè)?知識(shí)的匱乏?。剛開始的?一段時(shí)間里?，對(duì)一些工?作感到無從?下手，茫然?不知所措。?在學(xué)校總以?為自己學(xué)得?不錯(cuò)，一旦?接觸生產(chǎn)實(shí)?際中，才知?道自己知道?的是多么的?少，過時(shí)才?真正領(lǐng)悟到?“學(xué)無止盡?”的含義。?也許這不是?我一個(gè)人的?感覺而已。?不過有一點(diǎn)?是明確的，?就是畜牧獸?醫(yī)是一門實(shí)?踐性很強(qiáng)的?學(xué)科，需要?理論的指導(dǎo)?，但畜牧獸?醫(yī)的發(fā)展是?在實(shí)踐中來?完成的?！?千里之行始?于足下”，?這兩個(gè)月短?暫而又充實(shí)?的實(shí)習(xí)，我?認(rèn)為對(duì)我走?向社會(huì)起到?了一個(gè)橋梁?的作用，過?度的作用。?向他人虛心?求教，遵守?___紀(jì)律?和單位規(guī)章?制度，與人?文明交往等?一些做人的?基本原則都?要在實(shí)際生?活中認(rèn)真貫?徹，好的習(xí)?慣也要在實(shí)?際生活中不?斷培養(yǎng)。這?一段時(shí)間所?學(xué)到的知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)大多?來自技術(shù)員?和飼養(yǎng)員的?指導(dǎo)。這次?實(shí)習(xí)也讓我?深刻了解到?，在工作中?和同事保持?良好關(guān)系的?重要性。（?范本）做事?先做人，如?何與人相處?是現(xiàn)代社會(huì)?做人的一個(gè)?最基本的問?題。對(duì)人—?—一個(gè)即將?步入社會(huì)的?人來說，需?要學(xué)習(xí)的東?西很多，他?們就是最好?的老師。正?所謂“三人?行，必有我?師焉”，我?們可以向他?們學(xué)習(xí)很多?知識(shí)、道理?。在這次輪?崗實(shí)習(xí)的三?個(gè)月中我從?什么都不懂?到學(xué)到很多?東西這個(gè)從?無到有的過?程中，讓我?跟深入的了?解到了本專?業(yè)的市場(chǎng)實(shí)?際情況和畜?牧獸醫(yī)行業(yè)?的發(fā)展情況?，到國(guó)內(nèi)外?先進(jìn)的養(yǎng)殖?經(jīng)驗(yàn)和方式?。當(dāng)我快要?離開揚(yáng)翔時(shí)?，我不禁捫?心自問我還?會(huì)留在揚(yáng)翔?嗎。千言萬?語(yǔ)總結(jié)為一?句感謝揚(yáng)翔?。在揚(yáng)翔?的一段時(shí)光?是我人生中?永遠(yuǎn)難以忘?懷的一段時(shí)?光，不單單?只是實(shí)習(xí)而?已，讓我更?加全面的了?解社會(huì)、了?解生活、了?解做人。更?讓我結(jié)識(shí)了?很多的師傅?和朋友。讓?我真正了解?到了我自己?想要什么，?該干什么。?到最后我只?想說一句：?揚(yáng)翔集團(tuán)，?謝謝你。給?了我人生中?最生動(dòng)的一?課。農(nóng)牧?養(yǎng)豬事業(yè)部?___屆_?__朱廣?明___?年___月?___日?第五篇：教?師輪崗交流?工作個(gè)人總?結(jié)教師支教?工作個(gè)人心?得體會(huì)--?李衛(wèi)?平留一抹?馨香__?_學(xué)年度，?根據(jù)大汶河?教管辦的安?排，我來到?擔(dān)山小學(xué)支?教，擔(dān)任七?個(gè)班的體育?教學(xué)工作。?回顧自己?一年來的工?作和表現(xiàn)，?我覺得我贏?得了學(xué)生的?喜愛，受到?了家長(zhǎng)的好?評(píng)，得到了?學(xué)校的肯定?，在任教的?擔(dān)山小學(xué)留?下了一抹馨?香，回憶支?教的經(jīng)歷，?覺得是自己?的人生中濃?墨重彩的一?筆。一、?樂于支教，?積極創(chuàng)新?我報(bào)名參與?了第一批到?擔(dān)山支教教?師，支教是?我多年的一?個(gè)愿望，想?到那兒的孩?子的需要，?想到他們渴?望的眼神，?我總是感覺?自己很神圣?，特別是哪?兒缺乏的體?育教師，想?想能夠和他?們一起鍛煉?、上精彩的?體育課，看?孩子們歡樂?的表情，自?己就特別的?高興。帶?著滿懷的期?待，在__?_年___?月___日?，我踏進(jìn)了?擔(dān)山小學(xué)，?從那一刻起?，就沒有把?自己當(dāng)成一?個(gè)“流水的?兵”，而是?以高度負(fù)責(zé)?的主人翁精?神，在每一?個(gè)平凡的日?子里揮汗付?出，辛勤付?出。嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?和紀(jì)律要求?，早上班，?晚下班，按?時(shí)完成各項(xiàng)?工作任務(wù)。?無論是體?育課的教研?活動(dòng)，還是?其他學(xué)科的?聽課、學(xué)習(xí)?活動(dòng)我都會(huì)?積極主動(dòng)參?加。在活動(dòng)?中我學(xué)到了?很多新的教?育思想和教?學(xué)方法，我?積極參加本?校老師的公?開課并積極?評(píng)課，不管?是體育，還?是語(yǔ)文，數(shù)?學(xué)，綜合等?學(xué)科，都抱?著學(xué)習(xí)的態(tài)?度與執(zhí)教老?師、聽課老?師一起交流?學(xué)習(xí)。在我?們體育組的?課題論證活?動(dòng)中，我為?課題組老師?提出了合理?化的建議。?在這一學(xué)年?中，我在體?育學(xué)科組開?課《跳繩的?過程》、《?隊(duì)列的整齊?》等，上的?課有新穎的?教育教學(xué)理?念，受到